高考歷史通史版一輪復(fù)習(xí)作業(yè)課件提升作業(yè)三十二科技成就與思想文化

三十二科技成就與思想文化(40分鐘85分)一、選擇題(共12題,每小題4分,共48分)1.愛因斯坦認為,相對論彰顯了科學(xué)家用想象力構(gòu)造理論的自由,形成了強調(diào)自由構(gòu)造的科學(xué)思想。受其影響,20世紀的繪畫和建筑領(lǐng)域興起了構(gòu)成主義,心理學(xué)和教育學(xué)領(lǐng)域興起了構(gòu)造主義,歷史學(xué)和社會學(xué)領(lǐng)域興起了建構(gòu)主義。這表明 (

)A.想象力是現(xiàn)代科學(xué)最根本的特征B.科學(xué)思想可全盤照搬到其他領(lǐng)域C.人的思想自由是人類文明取得突破的基礎(chǔ)D.科學(xué)發(fā)展改變?nèi)藗冋J識世界的角度和方式【解析】選D。相對論形成了強調(diào)自由構(gòu)造的科學(xué)思想,在此思想影響下,在繪畫和建筑、心理學(xué)和教育學(xué)、歷史學(xué)和社會學(xué)領(lǐng)域興起了構(gòu)成主義、構(gòu)造主義和建構(gòu)主義等,表明相對論影響到人們認識世界的角度和方式,故選D;不能從材料中得出想象力是現(xiàn)代科學(xué)最根本的特征,排除A;“全盤照搬”說法過于絕對,B錯誤;材料主旨不是強調(diào)人的思想自由,排除C。2.1859年的倫敦,一本綠色封面的書,在剛剛出版不到一天的時間里被搶購一空。書的扉頁上寫著:“依據(jù)自然選擇,即在生存斗爭中適者被保存的物種起源?！痹摃某霭?(

)A.極大地解放了人們的思想B.推動歐洲資產(chǎn)階級革命C.使人類開始擺脫神學(xué)束縛D.促進了工業(yè)革命的發(fā)生【解析】選A。根據(jù)材料“依據(jù)自然選擇,即在生存斗爭中適者被保存的物種起源”可知該書為達爾文的《物種起源》,打破了教會的神創(chuàng)論,極大地解放了人們的思想,故選A;啟蒙運動推動歐洲資產(chǎn)階級革命,排除B;牛頓的經(jīng)典力學(xué)使人類開始擺脫神學(xué)束縛,排除C;牛頓的經(jīng)典力學(xué)促進了工業(yè)革命的發(fā)生,排除D?！景胃哂?xùn)練】它的創(chuàng)立使人們的世界觀發(fā)生了革命性的變化,使人們把眼光從至高無上的、全智全能的造物主上帝,勇敢地轉(zhuǎn)向大自然,向自然本身去尋求自然界的各種答案。該理論 (

)A.開創(chuàng)了觀察和實驗的研究方法B.揭示了時間和空間的本質(zhì)屬性C.加速了人類工業(yè)化的歷史進程D.闡明了生物物種演變發(fā)展規(guī)律【解析】選D。材料中人們的眼光從“造物主上帝”轉(zhuǎn)向自然萬物,符合達爾文生物進化論中生命是自然進化而來不是神創(chuàng)造的觀點,故選D;伽利略開創(chuàng)了觀察和實驗的研究方法,推動了近代自然科學(xué)的產(chǎn)生,不符合題干中“造物主”,排除A;愛因斯坦相對論揭示了時間和空間的本質(zhì)屬性,材料沒有涉及時空本質(zhì)問題,排除B;牛頓經(jīng)典力學(xué)的建立加速了人類工業(yè)化的歷史進程,跟“造物主”問題無關(guān),排除C。3.工業(yè)革命開始后,英國有些工場手工業(yè)獲得了前所未有的發(fā)展。19世紀50—70年代,英國各行各業(yè)都存在工場手工業(yè)。工場手工業(yè)與機器大工業(yè)的并存 (

)A.導(dǎo)致英國工業(yè)化進程緩慢B.適應(yīng)了生產(chǎn)力發(fā)展的需要C.源于自然經(jīng)濟的頑強抵制D.體現(xiàn)工業(yè)化模式的多樣性【解析】選B。由材料“19世紀50—70年代,英國各行各業(yè)都存在工場手工業(yè)”可知19世紀50—70年代正是工業(yè)革命開始完成階段,這一階段存在大量手工工場,是與當(dāng)時社會生產(chǎn)力發(fā)展水平相一致的,故選B;工場手工業(yè)的發(fā)展為工業(yè)革命積累了技術(shù),促進了工業(yè)革命發(fā)展進程,排除A;工場手工業(yè)的發(fā)展不是自然經(jīng)濟抵制的結(jié)果,排除C;工場手工業(yè)不屬于工業(yè)化模式,排除D。4.(2021·佛山模擬)下表是1624年英國《專利法》頒布后專利授權(quán)統(tǒng)計。英國專利授權(quán)統(tǒng)計這反映了 (

)A.經(jīng)濟發(fā)展加速了《專利法》實施B.議會改革有助于科技發(fā)展C.理論研究推動了技術(shù)走向市場化D.工業(yè)革命推動了科技發(fā)展時間1750年1830年1840年1850年專利授權(quán)數(shù)7180440513【解析】選D。據(jù)材料“1624年英國《專利法》頒布后專利授權(quán)統(tǒng)計”,可知1750年后英國專利授權(quán)數(shù)猛增,這是由于工業(yè)革命的影響,故選D;1624年《專利法》頒布后英國經(jīng)濟就已經(jīng)發(fā)展,但專利授權(quán)數(shù)很少,排除A;議會改革發(fā)生于1832年,但1750年至1830年專利授權(quán)數(shù)就已經(jīng)大幅度上升,排除B;第一次工業(yè)革命的成果主要來自技術(shù)實踐方面,第二次工業(yè)革命成果多來自理論研究,排除C。5.1775年,英國工人的工資達到了每天1克白銀的水平,其棉織品的勞動力成本是印度的7倍,這使得企業(yè)主們盡可能減少工人數(shù)量,轉(zhuǎn)而尋求其他的生產(chǎn)方式。據(jù)材料可知,英國 (

)A.工人階級的收入增長迅速B.棉紡織業(yè)技術(shù)創(chuàng)新動力增強C.工業(yè)產(chǎn)品缺乏市場競爭力D.價格革命加速工業(yè)革命爆發(fā)【解析】選B。根據(jù)“其棉織品的勞動力成本是印度的7倍,這使得企業(yè)主們盡可能減少工人數(shù)量,轉(zhuǎn)而尋求其他的生產(chǎn)方式”可知,由于英國棉織品的勞動力成本高,通過技術(shù)創(chuàng)新來降低勞動力成本,成為當(dāng)時英國企業(yè)主們的必然選擇,故選B;題干只提到了1775年英國工人的工資,不能得出工人階級的收入增長迅速,排除A;題干沒有反映工業(yè)產(chǎn)品競爭力的信息,排除C;價格革命興起于16至17世紀,而工業(yè)革命爆發(fā)于18世紀60年代,排除D。6.19世紀末,俄國作家契訶夫的短篇小說《裝在套子里的人》塑造了一個性格孤僻、膽小怕事、恐懼變化、想做一個純粹的現(xiàn)行制度的“守法良民”——別里科夫。該作品 (

)A.揭露沙皇俄國深刻的社會矛盾B.批判了因循守舊的僵化思想C.表達了人民群眾對革命的畏懼D.屬于現(xiàn)代主義文學(xué)典型代表【解析】選B。據(jù)材料“膽小怕事、恐懼變化、想做一個純粹的現(xiàn)行制度的‘守法良民’”說明作者對僵化的思想進行批判,故選B;材料“想做一個純粹的現(xiàn)行制度的‘守法良民’”表達的重點不是社會矛盾,排除A;作者對“別里科夫”的諷刺表達的是對革命的向往,排除C;材料“純粹的現(xiàn)行制度”說明是現(xiàn)實主義,排除D。7.法國大革命時期的畫家大衛(wèi)的作品風(fēng)格是“考古式地真實再現(xiàn)當(dāng)時的情景”,他創(chuàng)作出《馬拉之死》(雅各賓派的核心領(lǐng)導(dǎo)人)、《拿破侖加冕》等作品,被譽為“歷史的見證者”。這表明大衛(wèi)的作品 (

)A.深受現(xiàn)代主義影響B(tài).推動歷史革命進程的發(fā)展C.反映社會重大題材D.屬于浪漫主義美術(shù)的范疇【解析】選C。根據(jù)“法國大革命時期”“馬拉”“拿破侖”等信息可知大衛(wèi)的作品反映了法國大革命和拿破侖時期的重要歷史事件和人物,屬于新古典主義美術(shù)作品,故選C;現(xiàn)代主義美術(shù)出現(xiàn)于20世紀,與材料時間不符,排除A;大衛(wèi)的作品只是反映了重大歷史題材,無法起到推動革命進程發(fā)展的作用,排除B;大衛(wèi)的作品屬于新古典主義美術(shù)的范疇,排除D。8.從1991年到2000年美國國內(nèi)生產(chǎn)總值持續(xù)高增長,2000年美國國內(nèi)生產(chǎn)總值增長率達到4.1%;1999年互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值達到5070億美元,超過其他傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),成為美國第一大產(chǎn)業(yè)。材料中所述現(xiàn)象主要得益于 (

)A.國家干預(yù)的加強 B.混合經(jīng)濟的完善C.第三產(chǎn)業(yè)的興起 D.信息技術(shù)的推動【解析】選D。從20世紀90年代初開始,在信息技術(shù)革命和經(jīng)濟全球化的推動下,美國經(jīng)濟實現(xiàn)了長達十年的持續(xù)增長,故選D;此時美國推行宏觀調(diào)控、微觀自主的政策,排除A;20世紀70年代初美英等國逐漸發(fā)展出一種將政府干預(yù)與市場相結(jié)合的“混合經(jīng)濟”模式,與材料強調(diào)的經(jīng)濟發(fā)展模式不符,排除B;“第三產(chǎn)業(yè)的興起”不是主要原因,而是表現(xiàn),排除C。9.(2021·成都模擬)下面為20世紀諾貝爾自然科學(xué)類獎獲獎人數(shù)統(tǒng)計表(單位:人)年份頒獎總數(shù)主要國家德英法美1901-1920611981021921-19407017155111941-1960886150421961-19801258216651981-2000127147472對上表信息解讀正確的是,20世紀的世界 (

)A.歐美強國獨占世界科技前沿B.長期和平推動科技迅猛發(fā)展C.高科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展不均衡加劇D.政治經(jīng)濟的多極化趨勢凸顯【解析】選C。根據(jù)20世紀諾貝爾自然科學(xué)類獎獲獎人數(shù)統(tǒng)計表反映的信息可知,20世紀初期,德、英、法、美四國的頒獎總數(shù)差距較小,到20世紀末期,四國的頒獎總數(shù)差距懸殊,這表明20世紀的世界高科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展的不均衡加劇,故選C。10.(2021·西安模擬)英國著名學(xué)者以賽亞·伯林指出:“浪漫主義的重要性在于它是近代史上規(guī)模最大的一場運動,改變了西方世界的生活和思想。對個人而言,它是發(fā)生在西方意識領(lǐng)域的一次轉(zhuǎn)折?！睆摹八囆g(shù)自由”的角度看,浪漫主義思想 (

)A.繼承了前人對于理性的崇拜B.以感性和審美方式反思理性C.滿足了人對自由平等的要求D.以自由和民主思想對抗專制【解析】選B。結(jié)合材料信息來看,浪漫主義改變了西方世界的生活和思想,是“西方意識領(lǐng)域的一次轉(zhuǎn)折”,結(jié)合所學(xué)知識,不難得出浪漫主義對啟蒙運動時期的理性主義進行了“轉(zhuǎn)折”,也就是反思,故選B;材料強調(diào)的是浪漫主義思想反思了前人對于理性的崇拜,故排除A;滿足人對自由平等的要求,符合浪漫主義的特點,但不符合題干設(shè)問的要求,故排除C;以自由和民主思想對抗專制不是從“藝術(shù)自由”的角度分析問題的,故排除D。11.德國著名畫家弗里德里希(1774-1840)認為:“美術(shù)家不僅應(yīng)當(dāng)描繪眼前所見之物,而且應(yīng)描繪心中所見之物?！彼詰儆谀切┧^“詩意盎然的景象”,如荒原、落日、月夜、森林等,這一切構(gòu)成了他筆下具有象征意味和感情色彩的繪畫世界。如圖為其作品《孤獨的樹》,結(jié)合材料信息及作品風(fēng)格,可知該作品屬于 (

)A.新古典主義美術(shù)B.印象畫派C.浪漫主義美術(shù)D.現(xiàn)代主義美術(shù)12.(2021·商洛模擬)有種由技術(shù)驅(qū)動唱片工業(yè)的發(fā)展,并沒有改變以前那種純粹的“民族”音樂。相反,正是音樂的種種特殊品質(zhì)——一種不受國家邊界束縛的文化形式、可以在時間和空間中任意流動、社會身份與個體身份最為強烈的情感經(jīng)驗來源——使唱片工業(yè)起步時不必按照國家的邊界進行組織和管理。(選自詹姆斯·庫蘭《大眾媒介與社會》)對這段文字的含義表述最合適的是 (

)A.音樂具有超越國界的特質(zhì)B.唱片工業(yè)是音樂全球化的本質(zhì)C.國家邊界在文化交流中不再存在D.全球化中的音樂保持了民族特色【解析】選D。根據(jù)材料“不受國家邊界束縛的文化形式、可以在時間和空間中任意流動”可知,民族音樂即使在全球化浪潮的沖擊下也始終保持著民族特色;正是因為音樂民族性的存在,才使得民族音樂能夠沖破國界與地域限制從而走向世界,故D正確。音樂沒有國界,但材料強調(diào)的是全球化中的音樂保持了民族特色,排除A。唱片工業(yè)是推動音樂全球化的技術(shù)手段,排除B。音樂沒有國界,但文化交流中國家邊界依然存在,牢不可破,排除C。二、非選擇題(37分)13.閱讀材料,完成下列要求。(25分)材料一1860年是童工問題國際化的一年。卡爾·馬克思的第一國際在國際勞工運動中推動改善工人的工作和社會條件,他本人也對童工問題發(fā)表了自己的看法。工會集體談判作為重要的社會對話方式,影響了勞動立法與實踐。

——《中國發(fā)展簡報》材料二在工業(yè)化之初,童工進入工廠工作,沒有現(xiàn)成的法律可循。為了改善童工狀況,各種社會力量不斷博弈。童工問題引起了人們的關(guān)注,英國出現(xiàn)了一個旨在保護兒童的立法運動。從1802年到1878年間,英國議會先后頒布了20多個工廠法,在這些法令中對童工的最低雇用年齡、每天的勞動時間、工作的環(huán)境以及接受一定的教育等都作了明文規(guī)定。1870年《教育法》的頒布,宣告了英國大規(guī)模雇傭童工勞動問題得到了基本解決。但還是有許多貧困家庭的兒童上不了學(xué)。

——摘編自《英國工業(yè)革命時期的童工狀況》【解析】第(1)題第一問原因,根據(jù)材料二“在工業(yè)化之初,童工進入工廠工作,沒有現(xiàn)成的法律可循”可得出工業(yè)革命開展,機器的發(fā)明和應(yīng)用;結(jié)合所學(xué)知識可得童工廉價,易于管理;資本家追求超額利潤;根據(jù)材料二“但還是有許多貧困家庭的兒童上不了學(xué)”可得社會經(jīng)濟貧困,普通民眾生活困難。第二問看法,根據(jù)材料一“工會集體談判作為重要的社會對話方式,影響了勞動立法與實踐”可得出對兒童的關(guān)懷;未能有效解決童工問題,但推動了勞動立法與實踐。第(2)題根據(jù)材料一“卡爾·馬克思的第一國際在國際勞工運動中推動改善工人的工作和社會條件,他本人也對童工問題發(fā)表了自己的看法”可得馬克思等進步力量對童工問題的關(guān)注;根據(jù)材料二“從1802年到1878年間,英國議會先后頒布了20多個工廠法,在這些法令中對童工的最低雇用年齡、每天的勞動時間、工作的環(huán)境以及接受一定的教育等都作了明文規(guī)定”可得政府頒布工廠法、教育法;結(jié)合所學(xué)知識可得科技的進步;人道主義觀念和自由主義思想的影響。答案:(1)原因:工業(yè)革命開展,機器的發(fā)明和應(yīng)用;童工廉價,易于管理;資本家追求超額利潤;社會經(jīng)濟貧困,普通民眾生活困難。看法:對兒童的關(guān)懷;未能有效解決童工問題,但推動了勞動立法與實踐。(15分)(2)馬克思等進步力量對童工問題的關(guān)注;政府頒布工廠法、教育法;科技的進步;人道主義觀念和自由主義思想的影響。(10分)14.(2021·包頭模擬)閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料愛因斯坦曾經(jīng)說過:“科學(xué)對于人類事物的影響有兩種方式。第一種方式是大家都熟悉的:科學(xué)直接地、并且在更大程度上間接地生產(chǎn)出完全改變了人類生活的工具。第二種方式是教育性質(zhì)的——它作用于心靈。盡管草率看來,這種方式好像不大明顯,但至少同第一種方式一樣銳利?！笨萍疾粌H具有“生產(chǎn)力”方面的功能,而且具有“精神文化”方面的功能?？萍寂c人文之間積極互動,自近代至今,一直是歷史的主流?！幾择R克垚《世界文明史》圍繞材料中的一個觀點,并結(jié)合世界近現(xiàn)代史的相關(guān)史實,加以說明。(要求:寫出觀點,論證充分,史論結(jié)合)【解析】本題屬于開放性試題,解答本題的關(guān)鍵是讀懂材料并從材料獲取有效信息,擬定具體的論題,結(jié)合所學(xué)世界近現(xiàn)代史的相關(guān)史實,加以闡述。材料內(nèi)容主要闡述了科技對人類生活工具和心靈方面,即對人類物質(zhì)生活和精神生活方面的影響,解答時選擇自己熟