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文檔簡介
2024屆安徽省安慶市重點(diǎn)中學(xué)高考沖刺模擬生物試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.2019年末爆發(fā)的傳染性肺炎由冠狀病毒引起,冠狀病毒是一種具有囊膜(由蛋白質(zhì)、多糖和脂質(zhì)構(gòu)成的類脂雙層膜,脂質(zhì)和膜蛋白主要來自宿主細(xì)胞膜)的病毒,由于刺突蛋白像王冠上的突起,所以稱為冠狀病毒,其基本結(jié)構(gòu)如下圖。下列有關(guān)冠狀病毒的敘述正確的是()A.有囊膜的冠狀病毒能獨(dú)立完成自身的生命活動,因此傳染性很強(qiáng)B.構(gòu)成囊膜的刺突蛋白和脂質(zhì)均可作為抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng)C.核殼蛋白、刺突蛋白等蛋白質(zhì)均在宿主細(xì)胞的核糖體中合成D.冠狀病毒RNA進(jìn)入宿主細(xì)胞后同時(shí)進(jìn)行RNA逆轉(zhuǎn)錄和自我復(fù)制2.下丘腦在人體部分生命活動的調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮著重要作用,如下圖所示,其中①②③代表化學(xué)物質(zhì)。下列說法正確的是()A.在血糖平衡調(diào)節(jié)過程中,胰島B細(xì)胞接受的化學(xué)物質(zhì)①是葡萄糖B.下丘腦通過突觸小體釋放②作用于垂體可調(diào)節(jié)甲狀腺的分泌活動C.甲狀腺分泌的激素會反饋?zhàn)饔糜谙虑鹉X和垂體,抑制②③的合成和分泌D.血糖濃度下降,胰島A細(xì)胞分泌激素作用于骨骼肌細(xì)胞,促進(jìn)其糖原分解3.下列關(guān)于反射和反射弧的說法中正確的是()A.兩個(gè)神經(jīng)元可以構(gòu)成最簡單的反射B.神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)是反射弧C.反射活動的完成不僅依靠神經(jīng)系統(tǒng),也需要體液參與D.跨步反射是涉及多個(gè)神經(jīng)元的簡單反射4.某二倍體高等動物(2n=6)雄性個(gè)體的基因型為AaBb,其體內(nèi)某細(xì)胞處于細(xì)胞分裂某時(shí)期的示意圖如下。下列敘述錯誤的是()A.圖中所示分裂過程只發(fā)生在該動物某些器官內(nèi)B.該細(xì)胞分裂形成的配子的基因型為aBX、AbY、aBXA、bYC.圖示細(xì)胞中沒有四分體,有6條染色體,DNA分子可能多于12D.如該細(xì)胞由圖示狀態(tài)繼續(xù)完成分裂過程,會出現(xiàn)不均等分裂現(xiàn)象5.下列關(guān)于基因突變的說法正確的是()A.基因突變具有稀有性,RNA病毒不會發(fā)生基因突變B.基因突變具有普遍性,任何生物都可能發(fā)生基因突變C.基因突變具有有害性,所以基因突變是阻礙生物進(jìn)化的因素之一D.基因突變具有可逆性,可用人工誘導(dǎo)致病基因發(fā)生定向突變6.下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中,錯誤的是()A.餐后胰島A細(xì)胞分泌活動旺盛,血糖濃度下降B.淋巴因子作用于免疫細(xì)胞發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境中C.血漿中的蛋白質(zhì)含量減少將會導(dǎo)致組織液增多D.運(yùn)動時(shí)大量出汗可能會導(dǎo)致體內(nèi)水鹽平衡失調(diào)二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)2019諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎讓我們獲知細(xì)胞適應(yīng)氧氣變化的分子機(jī)制。人們對氧感應(yīng)和氧穩(wěn)態(tài)調(diào)控的研究開始于一種糖蛋白激素——促紅細(xì)胞生成素(EPO),EPO作用機(jī)理如圖1所示:當(dāng)氧氣缺乏時(shí),腎臟分泌EPO刺激骨髓生成新的紅細(xì)胞,調(diào)控該反應(yīng)的“開關(guān)”是一種蛋白質(zhì)——缺氧誘導(dǎo)因子(HIF)。研究還發(fā)現(xiàn),正常氧氣條件下,細(xì)胞內(nèi)的HIF會被蛋白酶降解,缺氧環(huán)境下,HIF會促進(jìn)缺氧相關(guān)基因的表達(dá),使人體細(xì)胞適應(yīng)缺氧環(huán)境。回答下列問題。(1)據(jù)圖分析,紅細(xì)胞數(shù)量與EPO的分泌量之間存在______調(diào)節(jié)機(jī)制。(2)人體劇烈運(yùn)動一段時(shí)間后,人體細(xì)胞產(chǎn)生HIF______(填增多或減少),引起缺氧相關(guān)基因的表達(dá),這個(gè)過程需要的原料有_____________________。(3)青海多巴國家高原體育訓(xùn)練基地海拔2366米,中長跑運(yùn)動員在比賽前常常到該基地訓(xùn)練一段時(shí)間,從氧穩(wěn)態(tài)調(diào)控角度分析中長跑運(yùn)動員前去訓(xùn)練的原因是:該訓(xùn)練基地海拔較高氧氣稀薄,刺激運(yùn)動員__________________________,保證比賽時(shí)細(xì)胞得到足夠的氧氣和能量供給。(4)腫瘤的生長需要生成大量的血管以供應(yīng)營養(yǎng),腫瘤快速生長使內(nèi)部缺氧,誘導(dǎo)HIF的合成,從而促進(jìn)血管生成和腫瘤長大。請據(jù)此提出治療腫瘤的措施:____________________。8.(10分)由苯丙氨酸羥化酶基因突變引起的苯丙氨酸代謝障礙,是一種嚴(yán)重的單基因遺傳病,稱為苯丙酮尿癥(PKU),正常人群中每70人有1人是該致病基因的攜帶者(顯、隱性基因分別用A、a表示)。圖1是某患者的家族系譜圖,其中Ⅱ1、Ⅱ2、Ⅱ3及胎兒Ⅲ1(羊水細(xì)胞)的DNA經(jīng)限制酶Msp玉消化,產(chǎn)生不同的片段(kb表示千堿基對),經(jīng)電泳后用苯丙氨酸羥化酶cDNA探針雜交,結(jié)果見圖2。請回答下列問題:(1)Ⅰ1、Ⅱ1的基因型分別為________。(2)依據(jù)cDNA探針雜交結(jié)果,胎兒Ⅲ1的基因型是_______。Ⅲ1長大后,若與正常異性婚配,生一個(gè)正常孩子的概率為________。(3)若Ⅱ2和Ⅱ3生的第2個(gè)孩子表型正常,長大后與正常異性婚配,生下PKU患者的概率是正常人群中男女婚配生下PKU患者的_______倍。(4)已知人類紅綠色盲癥是伴X染色體隱性遺傳病(致病基因用b表示),Ⅱ2和Ⅱ3色覺正常,Ⅲ1是紅綠色盲患者,則Ⅲ1兩對基因的基因型是________。若Ⅱ2和Ⅱ3再生一正常女孩,長大后與正常男性婚配,生一個(gè)紅綠色盲且為PKU患者的概率為_______。9.(10分)番茄是二倍體植物(染色體2N=24)。有一種三體番茄,其第6號染色體的同源染色體有3條(比正常番茄多了1條6號染色體)。下圖為三體番茄的減數(shù)分裂聯(lián)會示意圖,圖中形成1個(gè)二價(jià)體和1個(gè)單價(jià)體,即3條同源染色體中任意2條隨機(jī)地配對聯(lián)會,另1條染色體不能配對;減數(shù)第一次分裂后期,組成二價(jià)體的2條同源染色體正常分離,組成單價(jià)體的1條染色體隨機(jī)地移向細(xì)胞任意一極。請分析回答下列問題:(1)繪出三體番茄減數(shù)第一次分裂中期圖解______(請?jiān)诖痤}卡相應(yīng)方框中作圖,圖中只需包含5、6號染色體即可,并用“5”、“6”在圖中標(biāo)明。)。(2)設(shè)三體番茄的基因型為aaBbb,則花粉的基因型及比例為____;根尖分生區(qū)細(xì)胞連續(xù)分裂2次所得子細(xì)胞的基因型為__________。(3)從變異角度分析,三體番茄的形成屬于__________。(4)以馬鈴薯葉型(cc)的二倍體番茄為父本,以正常葉的三體番茄為母本(純合體)進(jìn)行雜交。試回答下列問題:①若C(或c)基因不在第6號染色體上,使F1的三體植株自交,自交子代葉型表現(xiàn)型及比例為________。②若C(或c)基因在第6號染色體上,使F1的三體植株自交,自交子代葉型表現(xiàn)型及比例為__________。10.(10分)干擾素是一種淋巴因子,可用于治療病毒感染和癌癥??茖W(xué)家利用大腸桿菌生產(chǎn)人體干擾素的操作過程如下,請回答:(1)大腸桿菌常被作為基因工程的受體細(xì)胞,因其具有_______特點(diǎn)。在人體淋巴細(xì)胞中獲得干擾素mRNA后,經(jīng)_______過程獲得干擾素cDNA。如果用人體發(fā)育某個(gè)時(shí)期的mRNA獲得多種cDNA片段,與載體連接后儲存在一個(gè)受體菌群中,這個(gè)受體菌群體叫做_______。(2)請舉出在生物體外重復(fù)②③④過程進(jìn)行DNA克隆和體內(nèi)DNA復(fù)制的兩點(diǎn)不同之處_______、_______。(3)在利用甲、乙獲得丙的過程中,常用兩種限制酶同時(shí)切割甲和乙,避免發(fā)生_______,而獲得更多的重組質(zhì)粒。將重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌之前,需用Ca2+處理,使細(xì)胞處于_______的生理狀態(tài),稱為感受態(tài)。完成導(dǎo)入一段時(shí)間后,從大腸桿菌細(xì)胞中提取蛋白質(zhì),采用_______技術(shù)進(jìn)行檢測,若有雜交帶出現(xiàn)則表明干擾素基因成功表達(dá)。11.(15分)果蠅是遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的常用材料。請結(jié)合相關(guān)信息回答下列問題:(1)下表表示果蠅(2N=8)6個(gè)純合品系的性狀和攜帶相應(yīng)基因的染色體,品系②——⑥都只有一個(gè)突變性狀,其它性狀都正常,且和野生型一致。品系①②③④⑤⑥性狀野生型殘翅黑身白眼棕眼紫眼染色體Ⅱ(v基因)Ⅱ(b基因)X(r基因)ⅢⅡ研究伴性遺傳時(shí),應(yīng)在上表中選擇品系_____________(用數(shù)字表示)之間雜交最恰當(dāng);讓品系②中的雌性個(gè)體與品系④中的雄性個(gè)體進(jìn)行雜交,得到的F1的基因型可能有________________________。(2)兩只灰身紅眼雌、雄果蠅雜交得到的子代如下表所示:灰身紅眼灰身白眼黑身紅眼黑身白眼雄蠅15214S4852雌蠅29701010請推測:讓子代中灰身雄蠅與黑身雌蠅雜交,后代中黑身果蠅所占比例為__________。(3)已知果蠅的直毛和非直毛是位于X染色體上的一對等位基因,研究人員發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室只有從自然界捕獲的并有繁殖能力的直毛雌、雄果蠅各一只和非直毛雌、雄果蠅各一只,你能否通過一次雜交試驗(yàn)確定這對相對性狀中的顯性性狀?請用簡要文本充分表明你推斷的理由________________________________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解題分析】
生物病毒是一類個(gè)體微小,結(jié)構(gòu)簡單,只含單一核酸(DNA或RNA),必須在活細(xì)胞內(nèi)寄生并以復(fù)制方式增殖的非細(xì)胞型微生物。【題目詳解】A、病毒不能獨(dú)立進(jìn)行生命活動,A錯誤;B、脂質(zhì)不具有抗原的特異性,不會引起機(jī)體的免疫應(yīng)答,B錯誤;C、病毒自身不能合成蛋白質(zhì),只能由宿主細(xì)胞合成,C正確;D、RNA病毒遺傳信息的傳遞途徑是特有的,要么通過逆轉(zhuǎn)錄,要么通過RNA的自我復(fù)制(冠狀病毒遺傳信息的傳遞途徑只有RNA自我復(fù)制),D錯誤。故選C。2、C【解題分析】
1、下丘腦地位和功能:
①感受:滲透壓感受器感受滲透壓升降,維持水代謝平衡。
②傳導(dǎo):可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層,使之產(chǎn)生渴覺。
③分泌:分泌促激素釋放激素,作用于垂體,使之分泌相應(yīng)的激素或促激素。在外界環(huán)境溫度低時(shí)分泌促甲狀腺激素釋放激素,在細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)促使垂體釋放抗利尿激素。
④調(diào)節(jié):體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞。
2、題圖分析:①表示神經(jīng)遞質(zhì),②表示促甲狀腺激素釋放激素,③表示促甲狀腺激素。【題目詳解】A、圖中在血糖平衡調(diào)節(jié)過程中,胰島B細(xì)胞接受的化學(xué)物質(zhì)①是神經(jīng)遞質(zhì),A錯誤;
B、下丘腦通過神經(jīng)分泌細(xì)胞釋放②促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體,使垂體通過分泌③促甲狀腺激素,促甲狀腺激素才能調(diào)節(jié)甲狀腺的分泌活動,B錯誤;
C、甲狀腺分泌的甲狀腺激素會反饋?zhàn)饔糜谙虑鹉X和垂體,抑制②③的合成和分泌,以維持內(nèi)環(huán)境中激素水平的穩(wěn)定性,C正確;
D、血糖濃度下降,胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素作用于肝細(xì)胞,促進(jìn)肝糖元分解,D錯誤。
故選C?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,要求考生理解人體血糖調(diào)節(jié)的具體過程,理解甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)的過程,對相關(guān)生理過程的掌握是解題的關(guān)鍵,解析時(shí)要把幾個(gè)調(diào)節(jié)過程以下丘腦的作用為紐帶進(jìn)行歸納整合形成知識網(wǎng)絡(luò),便于掌握和應(yīng)用。3、C【解題分析】
1.反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。
2.反射過程:一定的刺激按一定的感受器所感受,感受器發(fā)生了興奮;興奮以神經(jīng)沖動的方式經(jīng)過傳入神經(jīng)傳向中樞;通過中樞的分析與綜合活動,中樞產(chǎn)生興奮;中樞的興奮又經(jīng)一定的傳出神經(jīng)到達(dá)效應(yīng)器,使效應(yīng)器發(fā)生相應(yīng)的活動。如果中樞發(fā)生抑制,則中樞原有的傳出沖動減弱或停止?!绢}目詳解】A、兩個(gè)神經(jīng)元可以構(gòu)成最簡單的反射弧——膝反射弧,A錯誤;B、神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,而反射弧是完成反射的基本結(jié)構(gòu),B錯誤;
C、反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧中有突觸,在突觸部位有“電-化學(xué)-電”信號的轉(zhuǎn)化,反射活動的完成不僅依靠神經(jīng)系統(tǒng),也需要體液如組織液的參與,C正確;D、跨步反射是出生后才有的,是簡單反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的復(fù)雜反射,D錯誤。
故選C。4、D【解題分析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:細(xì)胞中兩兩配對的同源染色體整齊的排列在赤道板兩側(cè),處于減數(shù)第一次分裂中期。含A的染色體片段移到另一條非同源染色體上,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位。【題目詳解】A、圖中所示有一對形態(tài)大小不同的同源染色體,為雄性動物,圖中的減數(shù)分裂只發(fā)生在雄性動物的睪丸中,A正確;B、該細(xì)胞發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)的易位,最終形成四種不同類型的配子,分別為aBX、AbY、aBXA、bY,B正確;C、四分體出現(xiàn)于減數(shù)第一次分裂前期,該細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂中期,沒有四分體,有6條染色體,細(xì)胞質(zhì)中還有少量DNA,因此細(xì)胞中的DNA分子數(shù)可能大于12,C正確;D、該細(xì)胞為精原細(xì)胞產(chǎn)生精子的分裂過程,減數(shù)第一次分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞質(zhì)都均等分裂,D錯誤。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】本題通過細(xì)胞分裂圖考查了減數(shù)分裂的相關(guān)知識,意在考查考生的析圖能力、識記能力和判斷能力,難度適中。5、B【解題分析】
基因突變是指由于基因內(nèi)部核酸分子上的特定核苷酸序列發(fā)生改變的現(xiàn)象,DNA分子上堿基對的缺失、增添或替換都可以引起核苷酸序列的變化,因而引起結(jié)構(gòu)的改變?;蛲蛔兪巧镒儺惖母緛碓?,對生物進(jìn)化和選育新品種具有非常重要的意義一?;蛲蛔兛梢园l(fā)生在發(fā)育的任何時(shí)期,通常發(fā)生在DNA復(fù)制時(shí)期,即細(xì)胞分裂間期,包括有絲分裂間期和減數(shù)分裂間期?!绢}目詳解】A、RNA病毒中,基因就是一個(gè)有遺傳效應(yīng)的RNA片段,所以包括RNA病毒在內(nèi)的所有生物都會可能發(fā)生基因突變,A錯誤;B、基因突變具有普遍性,任何生物都可能發(fā)生基因突變,B正確;C、可遺傳變異(基因重組、基因突變、染色體畸變)是生物進(jìn)化的前提條件,是自然選擇的原材料,C錯誤;D、人工誘導(dǎo)只能提高基因突變的頻率,不能控制基因突變的方向,突變是不定向的,D錯誤。故選B。6、A【解題分析】餐后血糖濃度升高,能使胰島B細(xì)胞分泌胰島素的活動增強(qiáng),A錯誤;淋巴因子作用于免疫細(xì)胞發(fā)生在組織液中,屬于內(nèi)環(huán)境,B正確;血漿中的蛋白質(zhì)含量減少,導(dǎo)致血漿滲透壓降低,導(dǎo)致組織液增多,C正確;運(yùn)動時(shí)大量出汗,導(dǎo)致體內(nèi)水鹽平衡失調(diào),導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高,D正確。二、綜合題:本大題共4小題7、反饋增多核糖核苷酸、氨基酸產(chǎn)生更多的促紅細(xì)胞生成素,促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)生更多的紅細(xì)胞,提高血液運(yùn)輸氧氣的能力研制藥物降低癌細(xì)胞內(nèi)HIF的含量【解題分析】
題意分析,促紅細(xì)胞生成素(EPO)是由腎臟分泌的一種糖蛋白激素;當(dāng)氧氣缺乏時(shí),在缺氧誘導(dǎo)因子(HIF)
的調(diào)控下,腎臟分泌EPO刺激骨髓生成新的紅細(xì)胞;正常氧氣條件下,細(xì)胞內(nèi)的HIF會被蛋白酶降解,缺氧環(huán)境下,HIF會促進(jìn)缺氧相關(guān)基因的表達(dá),使人體細(xì)胞適應(yīng)缺氧環(huán)境?!绢}目詳解】(1)據(jù)圖分析,當(dāng)紅細(xì)胞數(shù)量增多時(shí),血液中氧分壓升高會抑制腎臟中氧感受器產(chǎn)生產(chǎn)生興奮,進(jìn)而抑制了EPO的分泌量,顯然紅細(xì)胞數(shù)量與EPO的分泌量之間存在反饋調(diào)節(jié)機(jī)制。(2)人體劇烈運(yùn)動一段時(shí)間后,由于缺少氧氣,則細(xì)胞產(chǎn)生的HIF增多,引起缺氧相關(guān)基因的表達(dá),即基因通過轉(zhuǎn)錄和翻譯指導(dǎo)蛋白質(zhì)生成的過程,在該過程中需要的原料依次為核糖核苷酸、氨基酸。(3)根據(jù)題意分析,中長跑運(yùn)動員在比賽前常常到海拔較高的訓(xùn)練基地訓(xùn)練,可能是因?yàn)樵摰睾0屋^高,氧氣稀薄,刺激運(yùn)動員產(chǎn)生更多的促紅細(xì)胞生成素,促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)生更多的紅細(xì)胞,提高血液運(yùn)輸氧氣的能力,保證比賽時(shí)細(xì)胞得到足夠的氧氣和能量供給。(4)根據(jù)題意分析,誘導(dǎo)HIF的合成會促進(jìn)血管生成和腫瘤長大,則可以研制藥物降低癌細(xì)胞內(nèi)HIF的含量,進(jìn)而達(dá)到治療腫瘤的目的?!绢}目點(diǎn)撥】認(rèn)真閱讀題干獲取有效信息是解答本題的關(guān)鍵,能夠根據(jù)題干信息弄清楚缺氧條件下、促紅細(xì)胞生成素(EPO)
、缺氧誘導(dǎo)因子(HIF)
與生成新的紅細(xì)胞之間的關(guān)系是解答本題的另一關(guān)鍵!8、Aa、aaAa279/28046.67AaXbY1/3360【解題分析】
分析圖1:Ⅰ1、Ⅰ2都正常,但他們有一個(gè)患病的女兒,即“無中生有為隱性,隱性看女病,女病男正非伴性”,說明該病為常染色體隱性遺傳病。分析圖2:Ⅱ1為隱性純合子,其DNA經(jīng)限制酶Msp處理后只形成一種片段;Ⅱ2、Ⅱ3及胎兒Ⅲ1(羊水細(xì)胞)的DNA經(jīng)限制酶Msp處理都得到兩種長度的片段,說明他們都是雜合子?!绢}目詳解】(1)由于Ⅰ1、Ⅰ2正常,而Ⅱ1患病,說明苯丙酮尿癥的遺傳方式是常染色體隱性遺傳,則Ⅱ1基因型是aa,Ⅰ1基因型是Aa。(2)由圖2可知,Ⅱ1基因型是aa,推測Ⅱ2、Ⅱ3、Ⅲ1基因型均為Aa。正常個(gè)體的基因型是69/70AA、1/70Aa,與Ⅲ1(Aa)婚配,生一個(gè)正常孩子(A_)的概率是69/70×1+1/70×3/4=279/280。(3)Ⅱ2和Ⅱ3的基因型都是Aa,其孩子正常的基因型是1/3AA或2/3Aa,與一正常異性(69/70AA、1/70Aa)婚配,后代患?。╝a)的概率是2/3×1/70×1/4=1/420,而兩個(gè)正常男女(69/70AA、1/70Aa)婚配,后代患?。╝a)的概率是1/70×1/70×1/4=1/19600,前者是后者的46.67倍。(4)結(jié)合圖2可知,Ⅲ1基因型均為Aa,又紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳,由于Ⅱ2、Ⅱ3色覺正常,Ⅲ1患紅綠色盲,則Ⅱ2、Ⅱ3基因型分別是XBY和XBXb,則Ⅲ1基因型是XbY,綜合Ⅲ1基因型是AaXbY,Ⅱ2、Ⅱ3基因型分別是AaXBY和AaXBXb,再生一正常女孩,基因型是(1/3AA、2/3Aa)(1/2XBXB、1/2XBXb)與一正常男性[(69/70AA、1/70Aa)XBY]婚配,后代患兩種?。╝aXbY)的概率是2/3×1/70×1/4×1/2×1/4=1/3360?!绢}目點(diǎn)撥】解決本題的關(guān)鍵思路:一是根據(jù)系譜圖分析出該遺傳病的遺傳方式;二是根據(jù)電泳結(jié)果分析系譜成員的基因型;三是在計(jì)算(3)和(4)小題注意一個(gè)個(gè)體具有多種基因型的可能性,以及兩對等位基因要注意分開單獨(dú)分析。9、aB∶ab∶aBb∶abb=1∶2∶2∶1aaBbb染色體變異(染色體數(shù)目變異)正常葉∶馬鈴薯葉型=3∶1正常葉∶馬鈴薯葉型=35∶1【解題分析】
減數(shù)分裂是一種特殊的有絲分裂形式,是有性生殖生物的原始生殖細(xì)胞(如動物的精原細(xì)胞或卵原細(xì)胞)成為成熟生殖細(xì)胞(精、卵細(xì)胞即配子)過程中必須經(jīng)歷的。它的特點(diǎn)是細(xì)胞經(jīng)過兩次連續(xù)的分裂,但染色體只復(fù)制一次。因此,生殖細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目為體細(xì)胞的一半。減數(shù)分裂時(shí),同源染色體分離,其上的等位基因隨之分離,非同源染色體自由組合,其上的非等位基因隨之自由組合,產(chǎn)生不同的配子?!绢}目詳解】(1)減數(shù)第一次分裂的中期,同源染色體排列在赤道板上,根據(jù)題意,5號染色體正常,6號染色體多一條,組成二價(jià)體的2條同源染色體正常排列,組成單價(jià)體的1條染色體隨機(jī)地排在一側(cè),因此減數(shù)第一次分裂中期圖解如下。(2)在(1)題基礎(chǔ)上,基因型為aaBbb的三體番茄精原細(xì)胞減數(shù)分裂,Bbb可形成1B∶1bb∶2Bb∶2b,故花粉的基因型及其比例為aB∶ab:aBb∶abb=1∶2∶2∶1。根尖分生區(qū)細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,基因型保持不變,仍為aaBbb。(3)個(gè)別染色體數(shù)目的改變屬于染色體數(shù)目變異(染色體變異)。(4)①假設(shè)C(或c)基因不在第6號染色體上,則以正常葉的三體番茄為母本(純合體,其基因型為CC),與馬鈴薯葉型(cc)的二倍體番茄雜交,F(xiàn)
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基因型全為Cc(包括三體)?;蛐腿珵镃c的三體番茄與馬鈴薯葉型(cc)的正常番茄雜交,雜交子代葉型表現(xiàn)型為1/2Cc、1/2cc,即正常葉∶馬鈴薯葉=1∶1。②假設(shè)C(或c)基因在第6號染色體上,則以正常葉的三體番茄為母本(純合體,其基因型為CCC),產(chǎn)生配子種類為1/2CC、1/2C,它與馬鈴薯葉型(cc)的二倍體番茄雜交,F(xiàn)
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中的三體基因型為CCc。而CCc產(chǎn)生配子種類為1/6CC、2/6Cc、2/6C、1/6c,故基因型為CCc的三
體番茄與馬鈴薯葉型(cc)的正常番茄雜交子代只有1/36cc,即正常葉∶馬鈴薯葉=35∶1。【題目點(diǎn)撥】本題考查染色體的數(shù)目變異、減數(shù)分裂以及分離定律的應(yīng)用,難點(diǎn)在于三體產(chǎn)生配子的類型及比例,注意理解題干的描述。10、單細(xì)胞、繁殖快、遺傳物質(zhì)較少逆轉(zhuǎn)錄cDNA文庫體外DNA克隆不需要解旋酶(高溫變性解旋)DNA雙鏈完全解開后再復(fù)制(不是邊解旋邊復(fù)制)質(zhì)粒和目的基因的自身連接(質(zhì)粒和質(zhì)粒之間、目的基因和目的基因之間的連接)能吸收周圍環(huán)境中的DNA分子抗原-抗體雜交【解題分析】
基因工程是在分子水平上對基因進(jìn)行操作的復(fù)雜技術(shù),是將外源基因通過體外重組后導(dǎo)入受體細(xì)胞內(nèi),使這個(gè)基因能在受體細(xì)胞內(nèi)復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯表達(dá)的操作?;蚬こ趟牟襟E包括:目的基因的獲取、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測與表達(dá);分析題圖可知,過程①表示逆轉(zhuǎn)錄;過程②表示PCR中的變性階段,使模板DNA變?yōu)閱捂?;過程③表示PCR中的退火和延伸階段,使引物和模板DNA結(jié)合形成新的DNA;過程④表示新合成的DNA繼續(xù)作為模板DNA參與復(fù)制擴(kuò)增;【題目詳解】(1)大腸桿菌因其具有單細(xì)胞、繁殖快、遺傳物質(zhì)較少的特點(diǎn)被用作基因工程的受體細(xì)胞;mRNA經(jīng)過反轉(zhuǎn)錄可以獲得cDNA;如果用人體發(fā)育某個(gè)時(shí)期的mRNA獲得多種cDNA片段,與載體連接后儲存在一個(gè)受體菌群中,這個(gè)受體菌群體叫做cDNA文庫;(2)②③④表示PCR技術(shù)的DNA克隆,與體內(nèi)DNA復(fù)制相比,體外DNA克隆不需要解旋酶,而是利用高溫變性解旋;DNA克隆是將DNA雙鏈完全解開后再復(fù)制,而不是邊解旋邊復(fù)制;(3)常用兩種限制酶切割DNA片段和質(zhì)粒的目的是防止質(zhì)粒和目的基因的自身連接;用Ca2+處理大腸桿菌是為了使其能吸收周圍環(huán)境中的DNA分子的生理狀態(tài),稱為感受態(tài)細(xì)胞;導(dǎo)入目的基因并提取蛋白質(zhì)后,采用抗原-抗體雜交技術(shù)檢測目的基因的表達(dá)?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查基因工程的基本操作過程以及PCR體外DNA克隆技術(shù)的流程。要求學(xué)生熟練掌握課本知識,并且結(jié)合題干與題圖所示的信息分析各個(gè)操作流程,同時(shí)掌握檢驗(yàn)?zāi)康幕虮磉_(dá)的各項(xiàng)方法和檢驗(yàn)對象。11、①和④VvXRY、VvXRXr1/3能;任取兩只不同性狀的雌、雄果蠅雜交;若后代只出現(xiàn)一種性狀,則該雜交組合中的雄果蠅代表的性狀為隱性;若后代果蠅雌、雄各為一種性狀,則該雜交組合中雄果蠅代表的性狀為顯性;若后
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