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文檔簡介

2024屆廣東省揭陽市普寧華美實驗學校高考考前提分生物仿真卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關于單克隆抗體制備過程的敘述,錯誤的是A.獲得B細胞之前需給動物注射特定的抗原B.分離出的B細胞應與骨髓瘤細胞融合C.需要從融合的細胞中篩選出雜交瘤細胞D.得到的所有雜交瘤細胞產生的抗體均相同2.新“肥胖因子”——GPNMB蛋白是一種由肝細胞產生的蛋白,能被Adam蛋白酶剪切后以出芽的形式釋放到細胞外。肝臟分泌的GPNMB蛋白能促進小鼠脂肪組織的脂質合成基因的表達,抑制機體產熱,最終引起肥胖及胰島素抵抗。下列敘述錯誤的是()A.GPNMB蛋白是由內質網和高爾基體參與加工和運輸形成的,并以胞吐的方式分泌B.運用抗體中和GPNMB蛋白會抑制脂肪細胞中特有的脂質合成基因的表達C.用技術手段減少肝臟GPNMB蛋白基因的表達,可能會減輕肥胖并改善胰島素抵抗的狀況D.推測GPNMB蛋白大量表達會誘導肥胖,增加脂肪組織重量3.有關蛋白質結構、功能和檢測的敘述,錯誤的是()A.蛋白質空間結構的改變必將導致生物活性的喪失B.足夠多的3種氨基酸最多可以合成27種鏈狀三肽C.加熱變性后的蛋白質會與雙縮脲試劑反應呈紫色D.氨基酸序列相同的多肽可折疊成不同的空間結構4.下列有關生物變異、生物育種的敘述,錯誤的是()A.不攜帶相關致病基因的個體也能患有遺傳病B.雜交育種能將兩個物種的優(yōu)良性狀通過交配集中到一起,并能產生可穩(wěn)定遺傳的后代C.用γ射線照射乳酸菌可能會引發(fā)基因突變D.基因重組能產生多種基因組合,提高子代對環(huán)境的適應力5.二倍體動物某個精原細胞形成精細胞過程中,依次形成四個不同時期的細胞,其染色體組數和同源染色體對數如圖所示:下列敘述正確的是A.甲形成乙過程中,DNA復制前需合成rRNA和蛋白質B.乙形成丙過程中,同源染色體分離,著絲粒不分裂C.丙細胞中,性染色體只有一條X染色體或Y染色體D.丙形成丁過程中,同源染色體分離導致染色體組數減半6.下面是人體某組織細胞吸收葡萄糖的示意圖,據圖分析葡萄糖跨膜運輸的機制,下列敘述正確的是()A.Na+進出該組織細胞的速率均不受氧氣濃度的影響B(tài).同一載體運輸的物質可能不止一種,說明某些載體蛋白不具有專一性C.某些鈉鉀離子的轉運蛋白具有催化ATP水解的功能,持續(xù)運輸的過程中會導致ADP的大量積累D.該組織細胞吸收葡萄糖的過程屬于主動運輸,但驅動葡萄糖進入細胞的動力不直接來自于ATP7.有關真核細胞的DNA復制和轉錄這兩種過程的敘述,錯誤的是A.兩種過程都可在細胞核中發(fā)生 B.兩種過程都有酶參與反應C.兩種過程都以脫氧核糖核苷酸為原料 D.兩種過程都以DNA為模板8.(10分)向正在進行有氧呼吸的細胞懸液中分別加入a,b,c,d四種抑制劑,下列說法正確的是A.若a能抑制丙酮酸分解,則使葡萄糖的消耗增加B.若b能抑制葡萄糖分解,則使丙酮酸增加C.若C能抑制ATP形成,則使ADP的消耗增加D.若d能抑制[H]氧化成水,則使O2的消耗減少二、非選擇題9.(10分)真核生物基因中通常有內含子(位于編碼蛋白質序列內的非編碼DNA片段),而原核生物基因中沒有,原核生物沒有真核生物所具有的切除內含子對應的RNA序列的機制。有人利用RT-PCR技術(mRNA逆轉錄為cDNA再進行PCR擴增),獲得了牛的G基因,導入到大腸桿菌中,成功表達出G蛋白(一種免疫蛋白)。請回答下列問題:(1)RT-PCR過程需要的酶有_____________;在進行PCR擴增時需要設計_________種引物。(2)RT-PCR的產物經過BamHⅠ、EcoRⅠ雙酶切后,與經過同樣雙酶切得到的PBV載體連接,該操作程序屬于_________,也是基因工程的核心步驟。與單一酶切相比,雙酶切具有的優(yōu)點是________________(答出兩點)。(3)若要檢測G基因是否翻譯出G蛋白,可采用的分子水平的檢測方法是_________________。(4)有人從牛的基因組文庫中獲得了G基因,同樣以大腸桿菌作為受體細胞卻未得到G蛋白,其原因是________________。10.(14分)某水庫引入亞洲公魚和大銀魚兩種經濟魚類,亞洲公魚以浮游動物為食,產卵期的亞洲公魚會吞食本種、大銀魚的魚卵和幼魚;大銀魚幼魚主要攝食枝角類、輪蟲和原生動物等,成魚主要捕食小型魚、蝦。請回答下列問題:(1)亞洲公魚和大銀魚屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的___________,兩者的種間關系是___________。(2)捕撈這兩種魚后,有利于一些魚類種群的發(fā)展,原因是___________。若水體中水草和浮游植物的生物量明顯減少,則亞洲公魚和大銀魚的種群數量將___________。(3)部分亞洲公魚和大銀魚產卵后,親體逐漸死亡。其他魚類吞食尸體后,同化的能量大部分用于___________。11.(14分)已知某種昆蟲是XY型性別決定的生物,每一對雌雄個體雜交后代有200個左右,其眼睛的顏色有紅眼、粉紅眼和白眼三種類型,且受兩對等位基因控制(相關基因用A/a、B/b表示,考慮X、Y染色體的同源區(qū)段),A和B同時存在時為紅眼,無B但有A時表現為粉紅眼,無A時表現為白眼。現有兩個純合的品系甲、乙,甲表現為紅眼,乙表現為白眼,每個品系中都有雌雄。某人用一只甲品系的雌性個體與另一只乙品系的雄性個體進行雜交實驗,F1無論雌雄都是紅眼,然后讓F1雌雄個體隨機交配,統(tǒng)計F2的表現型及比例為紅眼:粉紅眼:白眼=9:3:4,仔細觀察發(fā)現,粉紅眼中只有雄性個體,其他眼色雌雄個體都有?;卮鹣铝袉栴}:(1)由題中信息可知,這兩對基因的遺傳遵循________定律。(2)經分析,對于A/a、B/b所在染色體的合理假設是________。(3)親本中甲品系雌性個體、乙品系雄性個體最可能的基因型分別是________。(4)請根據已有的實驗材料,設計實驗證明A/a、B/b所在染色體的假設的合理性(要求寫出雜交方案、預期實驗結果及結論)。________12.下圖為夏季晴朗的一天,生長狀況相同的油桃在露天和溫室大棚兩種種植模式下的凈光合速率(P0)變化曲線圖。請據圖分析回答下列問題:(l)c點時,油桃葉肉細胞中產生ATP的場所有____mn段,油桃體內的有機物___(填“增多”“減少”或“不變”),理由是____。(2)bc段、ef段、mn段和op段的凈光合速率均下降,從光合作用過程分析,其中下降原因相同的是_________。(3)7時~8時,ab段光合速率上升得比曲段快的原因主要為___。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解題分析】

單克隆抗體制備過程包括動物免疫、細胞融合、篩選雜交瘤細胞、抗體檢測、雜交瘤細胞的克隆化、凍存以及單克隆抗體的大量生產等?!绢}目詳解】A、要獲得能夠產生特定抗體的B淋巴細胞,需要給動物注射特定的抗原,A正確;B、由于分離出的B細胞不能無限增殖,所以應與骨髓瘤細胞融合形成能無限增殖的雜交瘤細胞,B正確;C、由于融合的細胞中有三種,即B細胞與B細胞融合的細胞、骨髓瘤細胞與骨髓瘤細胞融合的細胞、雜交瘤細胞,所以需要從融合的細胞中篩選出雜交瘤細胞,C正確;D、得到的雜交瘤細胞不一定只產生一種抗體,D錯誤。故選D。2、B【解題分析】

據題干信息可知“GPNMB蛋白是一種由肝細胞產生的蛋白,能被Adam蛋白酶剪切后以出芽的形式釋放到細胞外”即是由細胞內產生、分泌到細胞外起作用的,屬于分泌蛋白,據此分析作答?!绢}目詳解】A、GPNMB蛋白是分泌蛋白,形成過程需要內質網和高爾基體參與加工和運輸,分泌方式為胞吐,A正確;B、脂肪細胞無特有脂質合成基因,其他細胞也含有脂質合成基因,B錯誤;CD、由題干信息“GPNMB蛋白……最終引起肥胖及胰島素抵抗”可知GPNMB蛋白大量表達會誘導肥胖,增加脂肪組織重量,若用技術手段減少肝臟GPNMB蛋白基因的表達,可能會減輕肥胖并改善胰島素抵抗的狀況,C、D正確。故選B?!绢}目點撥】解答此題需從題干中充分挖掘有效信息:GPNMB蛋白的本質及其作用機理。3、A【解題分析】

1.蛋白質具有多樣性的原因是:氨基酸的種類、數目和排列順序不同,多肽鏈的條數不同,蛋白質的空間結構不同。2.高溫、過酸或者過堿會導致蛋白質變性失活,但是變性后的蛋白質仍然具有肽鍵,肽鍵遇到雙縮脲試劑出現紫色反應?!绢}目詳解】A、蛋白質空間結構的改變未必導致生物活性的喪失,如酶在催化過程中空間結構會發(fā)生改變,A錯誤;B、足夠多的3種氨基酸最多可以合成3×3×3=27種鏈狀三肽,B正確;C、變性后的蛋白質的空間結構改變,但是肽鍵沒有斷裂,會與雙縮脲試劑反應呈紫色,C正確;D、氨基酸序列相同的多肽鏈可折疊成不同的空間結構,具有不同的功能,D正確。故選A。4、B【解題分析】

遺傳病可分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病。雜交育種是將父母本雜交,形成不同的遺傳多樣性,再通過對雜交后代的篩選,獲得具有父母本優(yōu)良性狀,且不帶有父母本中不良性狀的新品種的育種方法。雜交育種的原理是基因重組?!绢}目詳解】A、不攜帶相關致病基因的個體也能患有遺傳病,如染色體異常遺傳病,A正確;B、雜交育種只能將同一物種的優(yōu)良性狀通過交配集中到一起,在兩個物種之間存在生殖隔離,不能進行交配,B錯誤;C、用γ射線(物理因素)照射乳酸菌可能會引發(fā)基因突變,C正確;D、基因重組能產生多種基因組合,產生多種變異個體,提高子代對環(huán)境的適應力,D正確。故選B。5、A【解題分析】

根據題圖分析可知,精原細胞形成精細胞的過程中,S期、減數第一次分裂的前、中、后期均滿足甲乙兩圖中表示的2組染色體組和2N對同源染色體對數;圖丙表示減數第二次分裂后期著絲粒斷裂后,同源染色體消失,染色體組數暫時加倍的細胞;圖丁則表示減數第二次分裂末期形成精細胞后,細胞中的染色體組數和同源染色體對數?!绢}目詳解】DNA復制前需要合成rRNA參與氨基酸的運輸,需要合成一些蛋白質,如DNA復制需要的酶等,A選項正確;乙形成丙過程中,同源染色體消失則必然伴隨著絲粒的分裂,B選項錯誤;丙圖表示圖丙表示減數第二次分裂后期著絲粒斷裂后,同源染色體消失,染色體組數暫時加倍的細胞,則性染色體應該是兩條X染色體或兩條Y染色體,C選項錯誤;丙形成丁的過程中,為減數第二次分裂,已經不存在同源染色體,是由于細胞分裂成兩個而導致的染色體組數減半,D選項錯誤。6、D【解題分析】

據圖分析,葡萄糖進入細胞,需要載體,需要Na+驅動產生的動力提供能量,屬于主動運輸;Na+可順濃度梯度運輸,需要載體不需要能量,屬于協(xié)助擴散;K+和Na+通過鈉鉀泵運輸的方式需要載體協(xié)助,且需要消耗能量,屬于主動運輸?!绢}目詳解】A、Na+通過鈉鉀泵運出該細胞為主動運輸,需要細胞呼吸提供能量,其速率受氧氣濃度的影響,A錯誤;B、圖中鈉鉀泵的載體同時運輸K+和Na+,但也具有專一性,B錯誤;C、圖中鈉鉀離子的轉運蛋白能催化ATP水解生成ADP,但ADP會繼續(xù)參與反應,不會大量積累,C錯誤;D、該細胞吸收葡萄糖屬于主動運輸,但葡萄糖進入細胞的動力來自Na+的驅動,D正確。故選D?!绢}目點撥】本題考查物質跨膜運輸相關知識,意在考查學生分析圖解的能力,解題時抓?。簠f(xié)助擴散的特點是高濃度運輸到低濃度,需要載體,不需要能量;主動運輸的特點是需要載體和能量。7、C【解題分析】

本題考查復制轉錄的知識,DNA主要分布在細胞核。【題目詳解】A.DNA主要分布在細胞核,DNA的復制和轉錄主要發(fā)生在細胞核,A正確;B.DNA復制需要解旋酶和DNA聚合酶,DNA轉錄需要RNA聚合酶,B正確;C.DNA復制以脫氧核糖核苷酸為原料,轉錄以核糖核苷酸為原料,C錯誤;D.DNA復制以DNA兩條鏈為模板,轉錄以DNA其中一條鏈為模板,D正確;答案選C.8、D【解題分析】

有氧呼吸是指細胞在氧的參與下,通過多種酶的催化作用,把葡萄糖等有機物徹底氧化分解,產生二氧化碳和水,釋放能量,生成大量ATP的過程。【題目詳解】A、在有氧呼吸過程中,若抑制丙酮酸分解,則丙酮酸的數量的消耗減少,葡萄糖的消耗減少,A錯誤;B、若抑制葡萄糖分解成丙酮酸,則丙酮酸的數量減少,B錯誤;C、若抑制ATP的形成,則使ADP的消耗減少,C錯誤;D、若抑制[H]氧化成水,則使O2的消耗減少,D正確。故選D??键c:本題考查有氧呼吸過程的知識。意在考查能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。二、非選擇題9、逆轉錄酶和Taq酶(熱穩(wěn)定的DNA聚合酶)2構建基因表達載體防止目的基因(或載體)自身連接;防止目的基因與運載體反向連接抗原—抗體雜交從基因組文庫獲取的G基因有內含子,在大腸桿菌中,其轉錄產物中與內含子對應的RNA序列不能被切除,無法表達出G蛋白【解題分析】

分析題文描述可知:本題綜合考查學生對基因工程的基本操作程序,特別是基因表達載體的構建、目的基因的檢測與鑒定等相關知識的識記和理解能力。【題目詳解】(1)RT-PCR過程,首先是以mRNA為模板逆轉錄為cDNA,此時需要逆轉錄酶參與催化;其次是將cDNA進行PCR擴增,在擴增過程中不開Taq酶(熱穩(wěn)定的DNA聚合酶)的催化。在進行PCR擴增時需要設計2種引物,以便分別與兩條DNA模板鏈結合。(2)基因表達載體的構建是實施基因工程的第二步,也是基因工程的核心步驟。與單一酶切相比,雙酶切具有的優(yōu)點是:防止目的基因或載體自身連接;防止目的基因與載體反向連接。(3)若要檢測G基因是否翻譯出G蛋白,可采用抗原—抗體雜交技術。(4)真核生物基因中通常有內含子,而原核生物基因中沒有內含子;牛為真核生物,大腸桿菌屬于原核生物;原核生物沒有真核生物所具有的切除內含子對應的RNA序列的機制??梢?,從牛的基因組文庫中獲得的G基因有內含子,在大腸桿菌中,其轉錄產物中與內含子對應的RNA序列不能被切除,無法表達出G蛋白,因此以大腸桿菌作為受體細胞時未能得到G蛋白?!绢}目點撥】本題的難點在于對(4)題的解答,其關鍵在于從題意中提取有效信息,即真核生物基因中通常有內含子,原核生物基因中沒有內含子,原核生物沒有真核生物所具有的切除內含子對應的RNA序列的機制。在此基礎上,從牛和大腸桿菌的基因結構入手,分析從牛的基因組文庫中獲得的G基因,將其導入大腸桿菌細胞中卻未能得到G蛋白的原因。10、消費者捕食、競爭減少了其它魚類的天敵、為其它魚類提供了更多的食物和空間減少呼吸作用散失【解題分析】

消費者直接或間接以綠色植物為食,消費者的存在可促進物質的循環(huán)。生物之間的關系包括:種內關系和種間關系。種內關系又分為種內互助和種內斗爭;種間關系又有互利共生、寄生、捕食和種間競爭等?!绢}目詳解】(1)亞洲公魚和大銀魚屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的消費者,兩者都能捕食浮游動物(輪蟲和原生動物等也屬于浮游動物),產卵期的亞洲公魚會捕食大銀魚的魚卵和幼魚,所以二者之間的種間關系是捕食、競爭。(2)捕撈這兩種魚后,減少了一些魚類的天敵、為一些魚類提供了更多的食物和空間,所以有利于一些魚類種群的發(fā)展。若水體中水草和浮游植物的生物量明顯減少,則初級消費者的數量(如浮游動物)會減少,進而使次級消費者的數量減少,亞洲公魚和大銀魚因食物來源減少,其種群數量將減小。(3)同化量中的能量大部分用于自身呼吸消耗,一部分用于生長、發(fā)育和繁殖?!绢}目點撥】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的成分和種間關系、生物數量的變化、能量流動的過程等相關知識,意在考查考生對所學知識的識記和應用能力。11、基因自由組合(或基因分離和基因自由組合)A/a位于常染色體上,B/b可能只位于X染色體上,也可能位于X染色體和Y染色體的同源區(qū)段AAXBXB、

aaXbY

或AAXBXB、aaXbYb雜交方案:選擇甲品系的雄性個體與多只乙品系的雌性個體進行雜交,單獨統(tǒng)計每個雜交組合中子代的表現型。預期結果及結論:若部分雜交組合的子代中出現粉紅眼雄性個體,則B/b只位于X染色體上;若所有雜交組合的子代全部為紅眼,則B/b位于X染色體和Y染色體的同源區(qū)段。【解題分析】

由題意知;F2的表現型及比例為紅眼:粉紅眼:白眼=9:3:4,類似于9:3:3:1,說明該昆蟲的眼色受兩對等位基因控制,遵循基因的自由組合定律,又因為粉紅眼中只有雄性個體,說明控制眼色有一對等位基因位于性染色體上。【題目詳解】(1)由題中信息可知,該昆蟲眼色有紅眼、粉紅眼和白眼三種類型,且受兩對等位基因控制,由F2的表現型及比例為紅眼:粉紅眼:白眼=9:3:4,可推知這兩對基因的遺傳遵循自由組合定律。(2)根據親本的表現型和F2的表現型及比例可知,這兩對基因位于兩對同源染色體上,且F2中粉紅色全為雄性,說明性狀與性別有關,所以A/a位于常染色體上,B/b可能只位于X染色體上,也可能位于X染色體和Y染色體的同源區(qū)段。若B/b只位于X染色體上,則親本基因型為AAXBXB、aaXbY;若B/b位于X染色體和Y染色體的同源區(qū)段,則親本的基因型為AAXBXB、aaXbYb。(3)由上問解析可知:A/a位于常染色體上,B/b可能只位于X染色體上,也可能位于X染色體和Y染色體的同源區(qū)段,則甲品系的雌性個體的基因型可能為AAXBXB,乙品系的雄性個體的基因型可能為aaXbY或aaXbYb。(4)若要驗證基因的位置,通常設計的雜交組合為顯性雄親本×隱性雌親本,即紅眼雄性和白眼雌性。當B/b只位于X染色體上時,親本組合為AAXBY和aaXbXb,子代為AaXBXb和AaXbY,表現型為紅眼雌性和粉紅眼雄性,或親本為AAXBY和aaXBXB,子代為AaXBXB和AaXBY,表現型全為紅眼;當B/b位于X染色體和Y染色體的同源區(qū)段時,親本組合為AAXBYB和aaXbXb,

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