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文檔簡介
2023學(xué)年度(下)九年級(jí)學(xué)情診斷(一)語文學(xué)科(試題滿分120分考試時(shí)間150分鐘)一、積累與運(yùn)用(15分)1.下列詞語中加點(diǎn)字的字音、字形完全正確的一項(xiàng)是()A.契和(hé)教誨(huì)束縛(fù)風(fēng)雪載途(zǎi)B.煩瑣(suǒ)帳篷(péng)作揖(zuō)因地治宜(zhì)C.勸戒(jiè)疙瘩(g?。┝髋危╨iú)間不容發(fā)(jiān)D.創(chuàng)傷(chuāng)屏息(bǐng)滯礙(zhì)望眼欲穿(chuān)【答案】D【解析】【詳解】本題考查字音字形。A.契和——契合,風(fēng)雪載途(zǎi)——zài;B.作揖(zuō)——zuò,因地治宜——因地制宜;C.勸戒——?jiǎng)裾],疙瘩(g?。猤ē;故選D。2.依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()中國人在制作食物過程中選擇和創(chuàng)造了不同的器物。在這些形形色色的器具中,發(fā)展出繁多的烹飪技藝,烹調(diào)著美味。器,讓食物有了更好的味道。除了烹飪美食______的器具,中國飲食的多彩,還有許多來自于民間實(shí)踐中的智慧,這些______豐富了我們的食物,實(shí)現(xiàn)了對(duì)食物味道完整徹底的______,成為中國飲食器具中最令人______的創(chuàng)造。A.必備奇思妙想體驗(yàn)驚嘆 B.必需奇思妙想檢驗(yàn)贊嘆C.必需與眾不同體驗(yàn)感嘆 D.必備與眾不同檢驗(yàn)驚訝【答案】A【解析】【詳解】本題考查詞語的正確理解和使用。第一空:必備:必須具備。或是為某種目的而必須具備的。如:必備的學(xué)習(xí)用具。必需:一定要有的;不可少的。二者都有一定要有的;不可少的意義。但必備強(qiáng)調(diào)主觀準(zhǔn)備,必需強(qiáng)調(diào)客觀需要。器具對(duì)了烹飪美食是一種人的主觀準(zhǔn)備,故“必備”恰當(dāng);第二空:奇思妙想:奇妙的想法和思想。是名詞。與眾不同:表示和大家不一樣。是形容詞。這里用“奇思妙想”,可作主語,更為恰當(dāng);第三空:體驗(yàn):親身經(jīng)歷,實(shí)地領(lǐng)會(huì)?;蚴峭ㄟ^親身實(shí)踐所獲得的經(jīng)驗(yàn)。檢驗(yàn):動(dòng)詞,(以一定的標(biāo)準(zhǔn)來)衡量驗(yàn)看。這里用奇思妙想來體會(huì)出美食的味道?!绑w驗(yàn)”更為恰當(dāng);第四空:驚訝:有驚異、驚奇之意。贊嘆:贊美之意。驚嘆:驚訝贊嘆。句中表示對(duì)中國飲食器具的驚訝和贊嘆,故“驚嘆”恰當(dāng)。故選A。3.對(duì)語法知識(shí)分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()每一次太空出征,總能引來“全民圍觀”?!綼】“高光時(shí)刻”頻頻刷屏的背后,濃縮了無數(shù)人的關(guān)注與期待。在海南文昌,許多游客不遠(yuǎn)千里而來,只為近距離感受發(fā)射現(xiàn)場的震撼;在故宮、長城、麗江古城,當(dāng)中國空間站經(jīng)過上空,人們定格瞬間、同框合影;在展覽館里,神舟飛船返回艙、天和核心艙模型旁,始終人頭攢動(dòng);【b】當(dāng)“神十五”與“神十四”航天員乘組“太空會(huì)師”時(shí),網(wǎng)友紛紛在社交平臺(tái)上刷屏“老鐵來了”;【c】遨游九天的“天宮”“天和”“天舟”等浪漫名稱,更是由載人航天工程向全社會(huì)征集而來。A.加點(diǎn)的“每”是代詞,“感受發(fā)射現(xiàn)場的震撼”是動(dòng)賓短語。B.【a】句中“背后”作主語,“關(guān)注與期待”作賓語。C.加點(diǎn)的“定格”是動(dòng)詞,【c】句是遞進(jìn)關(guān)系的復(fù)句。D.【b】句有語病,應(yīng)該將“紛紛”和“在社交平臺(tái)”互換位置?!敬鸢浮緾【解析】【詳解】本題考查相關(guān)語法知識(shí)。C.【c】句是單句,不是遞進(jìn)關(guān)系的復(fù)句。故選C。4.下列各項(xiàng)中表述錯(cuò)誤一項(xiàng)是()A.《資治通鑒》,北宋司馬光主持編纂的一部編年體通史,記載了從戰(zhàn)國到五代共1362年間的史事。B.《簡·愛》中簡·愛回到桑菲爾德莊園,那座宅子已成廢墟,瘋女人放火后墜樓身亡,羅切斯特也受傷致殘。C.《西游記》中孫悟空奔赴瑤池,大吃大喝一頓,酒醉走錯(cuò)了路,將太上老君煉成的五葫蘆神丹給吃光了。D.《艾青詩選》中《向太陽》《我愛這土地》《魚化石》《雪落在中國的土地上》是抗戰(zhàn)時(shí)期的作品?!敬鸢浮緿【解析】【詳解】本題考查文學(xué)常識(shí)。D.表述錯(cuò)誤,《魚化石》寫于1978年,不是抗戰(zhàn)時(shí)期的作品。故選D。5.詩文默寫。(請(qǐng)規(guī)范書寫)(1)曉鏡但愁云鬢改,__________________。(2)__________________,衣冠簡樸古風(fēng)存。(3)兔從狗竇入,__________________。(4)__________________,提攜玉龍為君死。(5)子曰:“__________________,匹夫不可奪志也?!薄敬鸢浮竣僖挂鲬?yīng)覺月光寒②簫鼓追隨春社近③雉從梁上飛④報(bào)君黃金臺(tái)上意⑤三軍可奪帥也【解析】【詳解】考查對(duì)名篇名句和古詩文的識(shí)記理解。默寫題作答時(shí),一要透徹理解詩文的內(nèi)容,二要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子,三答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字,不漏字,不錯(cuò)字。本題中應(yīng)注意“簫、鼓、隨、雉、梁”這幾個(gè)字的寫法。二、閱讀理解(55分)(一)6.閱讀古詩,完成題目?!炯住克投派俑问裰萃醪顷I輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾?!疽摇縿e薛華王勃送送多窮路,遑遑獨(dú)問津。悲涼千里道,凄斷百年身。心事同漂泊,生涯共苦辛。無論去與住,俱是夢(mèng)中人。對(duì)上面兩首古詩理解和分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.《送杜少府之任蜀州》中“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”運(yùn)用夸張的手法,表現(xiàn)友誼不受空間的限制。B.《別薛華》的頷聯(lián)既寫遠(yuǎn)行人可能遭受的厄運(yùn),又寫詩人在人生道路上親身感受的變故。C.《送杜少府之任蜀州》中同為“宦游人”,彼此處境相同,感情一致,一股悲傷之情油然而生。D.兩首詩都表達(dá)了對(duì)友人的深厚情誼,但【甲】詩更重在表達(dá)樂觀的態(tài)度,【乙】詩更重在表達(dá)別離的痛苦。【答案】C【解析】【詳解】考查詩歌內(nèi)容的理解。C.“與君離別意,同是宦游人”意思是:和你離別心中懷著無限情意,因?yàn)槲覀兺窃诨潞V懈〕?。彼此處境相同,感情一致,借此來寬慰朋友,減輕友人的悲涼與孤獨(dú)之感;“一股悲傷之情油然而生”有誤;故選C。(二)閱讀選文,完成下面小題?!炯住坑洺刑焖乱褂翁K軾元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳?!疽摇坑浹┰轮^(節(jié)選)沈周是夜月出,月與雪爭爛,坐紙窗下,覺明徹異嘗。遂添衣起,登溪西小樓。樓臨水,下皆虛澄,又四囿①于雪,若涂銀,若潑汞,騰光照人,骨肉相瑩。月映清波間,樹影滉②弄,又若鏡中見疏發(fā),離離③然可愛。寒浹④肌膚,清人肺腑。因憑欄楯⑤上。仰而茫然⑥,俯而恍然⑦;呀⑧而莫禁,眄⑨而莫收;神與物融,人觀兩奇,蓋天將致我于太素⑩之鄉(xiāng),殆不可以筆畫追狀,文字敷?說,以傳信于不能從者。顧所得不亦多矣!尚思天下名山川宜大乎此也,其雪與月當(dāng)有神矣。我思挾?之以飛遨八表?,而返其懷。汗漫?雖未易平,然老氣衰颯?,有不勝其冷者。乃浩歌下樓,夜已過二鼓?矣。仍歸窗間,兀坐?若失。念平生此景亦不屢遇,而健忘日,尋改?數(shù)日則又荒荒?不知其所云因筆之?!咀⑨尅竣汆螅壕窒?。②滉:波動(dòng)。③離離然:歷歷分明的樣子。④浹(ji?。和浮跇J(shūn):欄桿扶手。⑥茫然:迷蒙不明。⑦恍然:模糊不清。⑧呀(xi?。簭埓罅丝?。⑨眄:看,望。⑩太素:相當(dāng)于現(xiàn)在的“宇宙”。?敷:鋪陳。?挾:依仗。?八表:指極遠(yuǎn)的地方。?汗漫:沒有邊際的。?衰颯:衰落。?二鼓:二更天。?兀坐:獨(dú)自端坐。?改:更。?荒荒:暗淡不明的樣子。7.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)遂添衣起,登溪西小樓。(2)汗漫雖未易平,然老氣衰颯,有不勝其冷者。8.下面句子中加點(diǎn)詞意思或用法相同的一組是()A.夜已過二鼓矣以其境過清(《小石潭記》)B.而返其懷則去國懷鄉(xiāng)(《岳陽樓記》)C.念平生此景亦不屢遇念無與為樂者(《記承天寺夜游》)D.顧所得不亦多矣三顧臣于草廬之中(《出師表》)9.請(qǐng)用“/”給下面的句子斷句。(斷兩處)尋改數(shù)日則又荒荒不知其所云因筆之10.兩篇文章都是寫景散文,在景物描寫中都運(yùn)用了A______的修辭方法,兩文都寫到了月,寫出月具有的共同特點(diǎn)是B_____(請(qǐng)用自己話概括);作者寫景是為了抒情,兩文抒發(fā)的共同情感是C______和D______。【答案】7.(1)(我)于是添加衣服出門,登上溪水西側(cè)的小樓。(2)茫無邊際的思緒雖然無法/不容易平抑,可是因?yàn)槟昀仙眢w衰落,我已禁不住賽冷的侵襲。8.C9.尋改數(shù)日/則又荒荒不知其所云/因筆之10.①A比喻②B.皎潔/空明/澄澈/空靈清澈③C.欣喜④D悲涼(悠閑)【解析】【7題詳解】本題考查翻譯文言語句。翻譯的要求是信、達(dá)、雅,翻譯的方法是增、刪、調(diào)、換、補(bǔ)、移。在翻譯句子時(shí)要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況。(1)句中注意重點(diǎn)字詞“遂(于是,就),起(出門)”要理解正確;(2)句中注意重點(diǎn)字詞“汗漫(沒有邊際的),雖(雖然),然(但是,可是),衰颯(衰落),不勝(禁不?。币斫庹_?!?題詳解】本題考查一詞多義。A.超過,過了,動(dòng)詞/過于,太過,副詞;B.心神,名詞/思念,動(dòng)詞;C.都是“想到”的意思,動(dòng)詞;D.看,動(dòng)詞/拜訪,動(dòng)詞。故選C【9題詳解】本題考查文言斷句結(jié)合“尋改數(shù)日則又荒荒不知其所云因筆之”分析,“尋改數(shù)日”中省略了主語,“改”是謂語,“數(shù)日”是時(shí)間詞,故在“日”后斷句;“則又荒荒不知其所云”省略了主語,“則”是標(biāo)志性詞語,可在“則”前斷句,“又荒荒”是謂語,“不知其所云”是補(bǔ)語,故在“云”后斷句;再結(jié)合句意“一天天地被改變著,很多都已經(jīng)茫然與模糊。于是我用筆記下了這次經(jīng)歷”可斷句為:尋改數(shù)日/則又荒荒不知其所云/因筆之?!?0題詳解】本題考查理解分析文章內(nèi)容與作者情感主旨。結(jié)合【甲】文“庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也”可知,作者描寫月色時(shí),運(yùn)用了比喻的修辭手法,將月光照在院子比作是積滿的清水,將院中竹子和柏樹的影子比作是水中水藻、水草縱橫交錯(cuò),生動(dòng)形象地寫出了月色皎潔,月光空明、澄澈(空靈清澈)的特點(diǎn);表達(dá)了作者對(duì)月色的喜愛與悠閑的心情;結(jié)合“何夜無月?何處無松柏?但少閑人如吾兩人者耳”可知,作者面對(duì)美景,發(fā)出了“哪一個(gè)夜晚沒有月亮?又有哪個(gè)地方?jīng)]有竹子和柏樹呢?只是缺少像我們兩個(gè)這樣清閑的人罷了”的感慨。作者自比“閑人”,則所有意味盡含其中,透露出作者在貶謫中雖感慨悲傷,而又隨緣自適,自我排遣的特殊心境;結(jié)合【乙】文“樓臨水,下皆虛澄,又四囿于雪,若涂銀,若潑汞,騰光照人,骨肉相瑩。月映清波間,樹影滉弄,又若鏡中見疏發(fā),離離然可愛”可知,作者登上靠近溪水的小樓,看見溪水清澈見底,四周覆蓋著皚皚白雪,如同涂上了一層白銀,又如同水銀潑了一地,晶瑩閃耀,人的肌膚也被映照得晶瑩潔白。明月映照著寒冷的水波,樹影在水中搖曳,如同在鏡子中看見映照著的稀疏的頭發(fā),歷歷分明。這里描寫景物運(yùn)用了比喻的修辭手法,將白雪比作白銀,比作水銀,把樹影在水中搖曳比作是在鏡子中看見的稀疏的頭發(fā),形象生動(dòng)地展現(xiàn)了月夜的雪景,突出了月光皎潔,月色空明澄澈的特點(diǎn),表達(dá)了作者對(duì)月色的喜愛與悠閑的心情;結(jié)合“蓋天將致我于太素之鄉(xiāng),殆不可以筆畫追狀,文字敷說,以傳信于不能從者”,“汗漫雖未易平,然老氣衰颯,有不勝其冷者”可知,又傳達(dá)出詩人悲涼的心境。據(jù)此作答?!军c(diǎn)睛】參考譯文:【甲】元豐六年十月十二日夜晚,我正準(zhǔn)備脫衣入睡,恰好看到這時(shí)月光從門戶照進(jìn)來,于是高興地起身出門??紤]到?jīng)]有和我一起游樂的人,就到承天寺尋找張懷民。張懷民也還沒有入睡,就一起在院子里散步。月光照在院子里像積滿的清水一樣澄澈透明,水中水藻、水草縱橫交錯(cuò),大概是院中竹子和柏樹的影子。哪一個(gè)夜晚沒有月亮?又有哪個(gè)地方?jīng)]有竹子和柏樹呢?只是缺少像我們兩個(gè)這樣清閑的人罷了?!疽摇慨?dāng)晚,明月升天,雪月相映,我坐于紙窗之下,感到明亮無比。于是添加衣服出門,登上溪水西側(cè)的小樓。小樓靠近溪水,溪水清澈見底,四周覆蓋著皚皚白雪,如同涂上了一層白銀,又如同水銀潑了一地,晶瑩閃耀,人的肌膚也被映照得晶瑩潔白。明月映照著寒冷的水波,樹影在水中搖曳,如同在鏡子中看見映照著的稀疏的頭發(fā),歷歷分明。清冷的寒氣透入肌骨,沁入肺腑。我扶著欄桿而上。仰視,茫然無際;俯視,混沌一片。不覺間張大了口驚嘆不止不能閉上,久久地凝視著不愿收回自己的目光。人的精神與外物融為一個(gè)整體,自己同周圍的環(huán)境都變成了一份神奇的景觀。上蒼將我放置于宇宙之間,這份景致竟然無以用筆畫來傳達(dá),也不便用文字來鋪陳、傳達(dá)于沒有親臨這份情景的人。這樣看來,自己得到的已經(jīng)很多了。同時(shí)我也想到,天下名山大川此刻應(yīng)該比這里更為壯觀,那里雪月輝映的景致應(yīng)當(dāng)更為神奇。我的思緒因之而馳騁于四面八方,很久才回過神來。茫無邊際的思緒無法平抑,可是因?yàn)槟昀仙眢w衰落,我已禁不住寒冷的侵襲。于是便放聲歌唱走下小樓,此時(shí)已過二更?;氐酱扒埃?dú)自端坐。想到這輩子這樣的景致并未多見,并且一天天地淡忘,一天天地被改變著,很多都已經(jīng)茫然與模糊。于是我用筆記下了這次經(jīng)歷。(三)閱讀選文,完成下面小題?!静牧弦弧可蠄D為硬紙板車票。從上世紀(jì)40年代開始直至90年代都在使用這種車票。車票上有行程信息和座位信息,同時(shí)還有“半孩”半價(jià)的標(biāo)志。上圖為紙質(zhì)條形碼車票。1995年左右,紙質(zhì)車票開始電腦售票,淡粉色“軟紙票”取代“紙板票”,車票上印的是一維碼(條形碼),能顯示購買車票的具體車站和窗口信息。(節(jié)選自《搜狐網(wǎng)》)【材料二】上世紀(jì)90年代,吳婷進(jìn)入鐵路,成為一名售票員。那時(shí),售票大廳里人山人海,擠滿了等待購票的旅客。吳婷坐在窗口,左右手旁各有1米多高的票箱,里面分有格子,放著提前打印好的硬板車票,售票時(shí)吳婷在對(duì)應(yīng)的格子里抽出車票,要幾張就得抽幾下,最后用機(jī)器卡上日期?!澳菚r(shí)候賣一張票耗時(shí)久,‘拔檔’就像體力勞動(dòng),累得手都抬不起來,回到家都不愿意說話?!眳擎谜f,當(dāng)時(shí)出票最快也得3分鐘。1997年,火車票進(jìn)行改版,“紙板票”被“軟紙票”取代。廣州火車站的售票員,從“做手工”進(jìn)階到“敲鍵盤”,售票速度極大提升,對(duì)于售票員來說是極大地挑戰(zhàn),勤奮好學(xué)的吳婷苦練電腦,不懂就問,成為了車間第一批熟練使用新售票系統(tǒng)的職工。1998年春運(yùn),一位老伯排到吳婷的窗口,一邊點(diǎn)燃煙,一邊遞上兩張皺巴巴的現(xiàn)鈔,“我要買一張今天到信陽的票。”吳婷手敲鍵盤,輸入日期、車次,在與老伯核對(duì)完票面信息后,點(diǎn)擊“確認(rèn)出票”,不到30秒就出票了。當(dāng)吳婷把車票和找零的現(xiàn)金遞給老伯時(shí),他瞪大了眼睛:“這么快啊,我的煙才剛點(diǎn)燃呢!”老伯開心地接過車票,小心翼翼地揣進(jìn)外套內(nèi)層的口袋里,背起行李轉(zhuǎn)身快步離開窗口。“以前那窗口前全是黑壓壓的人群,2008年進(jìn)入高鐵時(shí)代后,有了藍(lán)色磁介質(zhì)票,并且隨著12306網(wǎng)站的使用和市內(nèi)售票點(diǎn)位的增加,大大緩解了我們售票窗口的壓力?!闭f起鐵路發(fā)展給自己工作帶來的便利,吳婷笑得兩眼彎彎?!巴抡f以前的硬紙票和紅紙票都需要人工檢票,每個(gè)檢票口大概需要8個(gè)人同時(shí)作業(yè),一趟1000人的列車到站光檢票出站就要半個(gè)小時(shí)?!眳擎脽o限感慨。(節(jié)選自《中國網(wǎng)》)就買票而言,過去可能要徹夜排隊(duì)才能搶購到一張返鄉(xiāng)火車票,如今一鍵即可下單;過去“黃?!辈?,現(xiàn)在12306的“候補(bǔ)購票”功能可以更有效匹配旅客需求與余票信息。就檢票而言,時(shí)下旅客只需刷有效身份證件就可進(jìn)站上車,整體檢票通行耗時(shí)縮短1/3以上,避免了車票丟失、掛失補(bǔ)票等問題。2022年,中老鐵路昆磨段還推出計(jì)次票和定期票兩種新型票制,一次購買、一次支付、多次使用,可享受折扣優(yōu)惠,方便了商務(wù)差旅和通勤旅客出行。(節(jié)選自《人民日?qǐng)?bào)》)新中國成立之初,全國鐵路總里程僅2.2萬公里。如今,中國綜合交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)日趨完善,多種運(yùn)輸方式齊頭并進(jìn)。其中,鐵路路網(wǎng)以“八縱八橫”不斷延伸,高鐵網(wǎng)以“四縱四橫”建成運(yùn)營。據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù),到2018年末,全國鐵路營業(yè)總里程達(dá)到13.2萬公里,較1949年增長5.0倍,年均增長2.6%。高鐵營業(yè)總里程3.0萬公里,是2008年的44.5倍,年均增長46.2%,高鐵營業(yè)里程超過世界高鐵總里程的三分之二,居世界第一位。(選自《搜狐網(wǎng)》,有改動(dòng))【材料三】現(xiàn)在,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民又踏上了實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的征程。黨的十九屆六中全會(huì)全面總結(jié)黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn),不忘初心,方得始終。總結(jié)過去經(jīng)驗(yàn),未來,在鐵路部門和全體交通人的共同努力下,我國鐵路事業(yè)必然會(huì)朝著更加高質(zhì)量的方向發(fā)展,讓“流動(dòng)的中國”更加生機(jī)勃勃。(節(jié)選自《澎湃新聞》)交通運(yùn)輸部科學(xué)研究院副研究員周健指出,在中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,交通運(yùn)輸行業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化,取得了舉世矚目的成就,其中高鐵實(shí)現(xiàn)了從無到有、從有到優(yōu)的歷史性巨變,運(yùn)營里程躍居世界第一。日趨完善的交通基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為暢通我國經(jīng)濟(jì)循環(huán)的大動(dòng)脈,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的保障、注入了強(qiáng)大的動(dòng)力。(節(jié)選自《騰訊網(wǎng)》)11.選出對(duì)以上材料的內(nèi)容理解分析有誤的一項(xiàng)()A.材料一左圖呈現(xiàn)的是一張從內(nèi)江到九龍坡的硬座硬紙板火車票,車票全價(jià)4.70元,旅客需人工檢票上車。B.吳婷是一名鐵路售票員,她經(jīng)歷了車票材質(zhì)一系列的變化,體會(huì)到了出票的速度由慢到快的過程。C.材料運(yùn)用對(duì)比,將買票的使用工具和票檢方式進(jìn)行對(duì)比,突出強(qiáng)調(diào)科技給人們出行帶來的便捷。D.2008年進(jìn)入高鐵時(shí)代后,藍(lán)色磁介質(zhì)票的使用、12306網(wǎng)站的使用、市內(nèi)售票點(diǎn)位的增加,使得售票窗口的壓力大大緩解。12.請(qǐng)結(jié)合材料二、三的內(nèi)容,補(bǔ)全下面的對(duì)聯(lián)。上聯(lián):___________________________下聯(lián):車票見證時(shí)代變遷【答案】11.C12.示例:高鐵促進(jìn)交通變化交通保障經(jīng)濟(jì)發(fā)展【解析】【11題詳解】本題考查理解分析能力。C.“料運(yùn)用對(duì)比,將買票使用工具和票檢方式進(jìn)行對(duì)比,突出強(qiáng)調(diào)科技給人們出行帶來的便捷”表述有誤。從材料二第二個(gè)短文“就買票而言,過去可能要徹夜排隊(duì)才能搶購到一張返鄉(xiāng)火車票,如今一鍵即可下單”可知,對(duì)比的是買票的方式,過去是排隊(duì),現(xiàn)在是一鍵下單,對(duì)比的不是“票的使用工具”。從“就檢票而言,時(shí)下旅客只需刷有效身份證件就可進(jìn)站上車,整體檢票通行耗時(shí)縮短1/3以上,避免了車票丟失、掛失補(bǔ)票等問題”可知,對(duì)比的是驗(yàn)票的方式和時(shí)間,不僅是票檢的方式。故選C?!?2題詳解】本題考查對(duì)聯(lián)相關(guān)知識(shí)。對(duì)聯(lián)的特點(diǎn):上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同。除有意空出某字的位置以達(dá)到某種效果外,上下聯(lián)字?jǐn)?shù)必須相同。對(duì)應(yīng)位置詞性相同。動(dòng)詞對(duì)動(dòng)詞,形容詞對(duì)形容詞,數(shù)量詞對(duì)數(shù)量詞,副詞對(duì)副詞,而且相對(duì)的詞必須在相對(duì)的位置上。要平仄相合,音調(diào)和諧。按韻腳來分,上聯(lián)韻腳應(yīng)為仄聲,下聯(lián)韻腳應(yīng)為平聲,謂之“仄起平收”。節(jié)奏相應(yīng),就是上下聯(lián)停頓的地方必須一致。下聯(lián)“車票見證時(shí)代變遷”是一個(gè)主謂短語,主語部分是“車票”,“見證時(shí)代變遷”是一個(gè)動(dòng)賓短語,“時(shí)代變遷”是偏正短語作賓語。材料二是介紹中國的高鐵發(fā)展的,介紹中國鐵路的日新月異的發(fā)展變化,故仿照下聯(lián)結(jié)構(gòu)可對(duì)成:高鐵促進(jìn)交通變化。材料三是進(jìn)一步介紹中國交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展對(duì)經(jīng)濟(jì)振興的作用,故仿照下聯(lián)結(jié)構(gòu)可對(duì)成:交通保障經(jīng)濟(jì)發(fā)展。(四)閱讀選文,完成下面小題。濃煙徐全慶①鬼使神差地,老萬又來到山腳下。天空一片蔚藍(lán),山青得還是那樣透徹,滿山的樹哇、草哇都嘩嘩地?fù)u動(dòng)著綠瑩瑩的葉子,仿佛在鼓掌歡迎他的歸來。②這兒是他曾經(jīng)工作二十多年的地方呢。③剛來當(dāng)護(hù)林員時(shí),他才二十多歲,眨眼間他就將近五十,由小萬變成老萬了。時(shí)間過得真快呀。老萬感嘆著,把電動(dòng)三輪車停在山腳下,一瘸一拐地向山上走。④一進(jìn)山,老萬就又找到了當(dāng)護(hù)林員的感覺。那時(shí)候,每天吃過早飯他就開始巡山,把他管轄的區(qū)域跑一遍,就到吃晚飯的時(shí)間了。中午呢,沒時(shí)間回去做飯,只能帶些饅頭和咸菜。晴天還好,雨天就麻煩了。若是下了雪,巡一遍山就需要幾天。⑤這辛苦就算了,關(guān)鍵是還有很多人不理解。有人在山腳下燒秸稈,放孔明燈;還有人祖墳在山中,上墳時(shí)想燒點(diǎn)紙:偶爾有游客想在山上野炊……這些都有可能引起火災(zāi),都要制止。總有一些不理解的人,要吵上一架才能解決問題。若是碰上盜伐樹木和盜獵的,就不是吵架的問題了,有時(shí)會(huì)發(fā)生激烈的沖突,甚至要報(bào)警處理。為此,他曾被一個(gè)盜獵的報(bào)復(fù),門窗和鍋碗全被砸爛了。⑥起初,老萬不喜歡這樣的生活,妻子更不喜歡。特別是兒子上幼兒園后,妻子工作忙,沒時(shí)間接送兒子,想讓他調(diào)個(gè)工作。他去找領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)就嘆氣:我也想給你換個(gè)工作,或者增加個(gè)人手,這樣你也能照顧照顧家,可咱缺人哪。⑦領(lǐng)導(dǎo)說的是實(shí)情,他知道,只好嘆了一口氣,回頭再做妻子的工作。光做工作有什么用呢,現(xiàn)實(shí)中一大堆問題等著他和妻子一起扛,可他卻被困在山里打轉(zhuǎn)。⑧他一遍又一遍地找領(lǐng)導(dǎo)。每次,領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)許諾,一旦來了新人,你的問題我一定想法解決。⑨可總也不來新人,他只好一年年地熬著。⑩漸漸地,老萬竟喜歡上這份工作了。山上的草木蓊蓊郁郁的,知名和不知名的野花全都像兒子滿月時(shí)的笑臉。隨處可見的野果他更喜歡,每次,他把摘的野果帶回家,妻子和兒子都非常高興,當(dāng)作禮品送人呢。還有許多可愛的小動(dòng)物,不時(shí)地在他眼前出現(xiàn),好像是怕他寂寞,陪他巡山呢。?為了它們,這山就要好好巡。老萬這樣想。?二十多年里,老萬管轄的區(qū)域沒有發(fā)生一起火災(zāi)。老萬自己也不知道,有多少隱患被他提前化解了。他也曾很多次從盜獵者的繩套和捕獵夾中救過野雞、野兔、麂子。他還記得,給一只麂子包扎好放生時(shí),麂子跑開十幾米,居然轉(zhuǎn)身沖他點(diǎn)點(diǎn)頭。那一刻,老萬決定要巡一輩子山。?可是他做不到了。他的腿在挑水時(shí)摔壞了。山上的生活很不方便,尤其是吃水,要到三里外的小溪里去挑。那天剛下過雨,路滑。他一路都小心翼翼,眼看到住處時(shí)卻滑倒了,他清楚地聽到骨頭斷裂的聲音。他的腿就這樣瘸了。?巡山自然不行了,組織上就安排他去山下的苗圃。那兒離家近,工作也輕松。別人說他這是因禍得福呢,只有他知道自己有多么遺憾。?他時(shí)常不知不覺就溜達(dá)到山腳下,又悄悄離開。他怕以前的同事看到他的瘸腿。?老萬刻意避開以前的同事,慢慢地向山上走去。這山上的一草一木,還有數(shù)不清的小動(dòng)物,都是他的老朋友呢,他要好好看看它們。?爬到半山腰,就已經(jīng)汗流浹背了。老萬停下來,扶著一根樹枝向山下看。他喜歡這樣向下看,特別是在山頂時(shí),整座山都在他的視線里,那感覺很愜意。目光巡視到山腳時(shí),老萬身子一震,他看到了一股濃煙。?老萬環(huán)顧一下四周,不見一個(gè)人。起火了!他大喊了一句,也沒人回應(yīng)。不能等,現(xiàn)在還只是煙,一旦起了火,后果不堪設(shè)想。老萬跌跌撞撞向山下沖去。?沒有路,老萬也沒有時(shí)間找路,只能不顧一切地往下沖。手和臉很快被灌木劃破了,火辣辣地疼。老萬顧不上疼痛,只想著盡快趕到起火的地點(diǎn)。?老萬又一次摔倒,人像石頭一樣向山下滾去。他的腿再一次摔斷了。?有一天,老萬坐在輪椅上,老婆推著他散步。老婆問,你能不能和我說實(shí)話,你這次到底是怎么摔的腿,我不信你是不小心。?老萬皺著眉沉思了許久,說,救火。?救火?沒聽說森林失火呀。老婆說。?所以才不能讓別人知道。老萬______地說。?老婆更加起勁地追問起來。?摔倒之后他才看清楚,那根本不是濃煙,是很多小飛蟲在飛。老萬說。?幸好不是失火。老萬又補(bǔ)充了一句。(選自《安徽文學(xué)》2022年第12期,有刪改)13.閱讀選文第⑥-?段的內(nèi)容,完成下面的表格。概括內(nèi)容A老萬在巡山中化解了很多隱患,愛上了這份工作。老萬摔斷腿后被安排到苗圃工作,他感到遺憾。B14.選文第①段畫線的句子屬于什么描寫,有什么作用?15.選文第⑤段有什么作用?16.請(qǐng)從人物描寫方法的角度賞析選文第?段的內(nèi)容。17.請(qǐng)?jiān)诘?段的空白橫線上填寫一個(gè)詞語,并說明理由。18.選文用“濃煙”為題有什么好處?【答案】13.A老萬不喜歡護(hù)林員工作,找領(lǐng)導(dǎo)調(diào)卻沒成功。B老萬偷著巡山,發(fā)現(xiàn)山下濃煙,內(nèi)心緊張焦急,滾下山坡,(不顧一切沖下山去救火,)摔斷腿。14.環(huán)境(景物)描寫,寫出天藍(lán)山青草木搖擺的特點(diǎn),交代了故事發(fā)生的天氣狀況晴朗,地點(diǎn)山下,渲染了輕松(愉悅、歡快)氣氛,烘托了老萬(回到山里的)喜悅的心情。15.交代了老萬護(hù)林員工作的不被理解和有危險(xiǎn)的種種現(xiàn)象,表現(xiàn)了老萬工作的不易,交代了老萬想要換工作的原因;說明老萬是個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。結(jié)構(gòu)上承上啟下,為下文誤以為山林著火作鋪墊。16.語言描寫、神態(tài)描寫,生動(dòng)形象地寫出老萬在聽到妻子詢問腿摔傷的原因時(shí)內(nèi)心的猶豫、矛盾,表現(xiàn)老萬的敬業(yè)。17.忸怩、害羞、不好意思、尷尬,因?yàn)楫?dāng)了這么多年的護(hù)林員,卻看走了眼,說出去丟人,所以不好意思說。18.設(shè)懸念,吸引讀者的閱讀興趣;暗示中心,表達(dá)對(duì)老萬一心為公的品質(zhì)的贊揚(yáng)。【解析】【13題詳解】本題考查內(nèi)容概括。結(jié)合第⑩段“漸漸地,老萬竟喜歡上這份工作了”,第?段“二十多年里,老萬管轄的區(qū)域沒有發(fā)生一起火災(zāi)。老萬自己也不知道,有多少隱患被他提前化解了”可知老萬在巡山中化解了很多隱患,愛上了這份工作;所以A處在⑥-⑨段中概括,結(jié)合第⑥段“起初,老萬不喜歡這樣的生活,妻子更不喜歡。特別是兒子上幼兒園后,妻子工作忙,沒時(shí)間接送兒子,想讓他調(diào)個(gè)工作。他去找領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)就嘆氣:我也想給你換個(gè)工作,或者增加個(gè)人手,這樣你也能照顧照顧家,可咱缺人哪”可知起初老萬并不喜歡這份工作,找領(lǐng)導(dǎo)調(diào)卻沒有成功;結(jié)合第?段“巡山自然不行了,組織上就安排他去山下的苗圃”可知老萬摔斷腿后被安排到苗圃工作,他感到遺憾;所以B處在?-?段中概括,結(jié)合?段“老萬環(huán)顧一下四周,不見一個(gè)人。起火了!他大喊了一句,也沒人回應(yīng)。不能等,現(xiàn)在還只是煙,一旦起了火,后果不堪設(shè)想。老萬跌跌撞撞向山下沖去”,第?段“沒有路,老萬也沒有時(shí)間找路,只能不顧一切地往下沖。手和臉很快被灌木劃破了,火辣辣地疼。老萬顧不上疼痛,只想著盡快趕到起火的地點(diǎn)”,第?段“老萬又一次摔倒,人像石頭一樣向山下滾去。他的腿再一次摔斷了”可知老萬在偷偷巡山時(shí)發(fā)現(xiàn)山下濃煙時(shí)急著救火,滾下山坡再次摔斷了腿。據(jù)此可概括作答。【14題詳解】本題考查環(huán)境描寫及作用。結(jié)合“天空一片蔚藍(lán),山青得還是那樣透徹,滿山的樹哇、草哇都嘩嘩地?fù)u動(dòng)著綠瑩瑩的葉子”可知是環(huán)境描寫,生動(dòng)的再現(xiàn)了大山幽靜、美好的環(huán)境特點(diǎn),交代了故事發(fā)生的地點(diǎn),渲染了祥和、寧靜的氛圍,烘托了老萬再次回到大山的喜悅與興奮,引出下文的回憶?!?5題詳解】本題考查句段作用,從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上分析。內(nèi)容上:人們種種危險(xiǎn)的行為都會(huì)導(dǎo)致森林火災(zāi)的發(fā)生,老萬去阻止,這些人還不理解,還對(duì)他產(chǎn)生報(bào)復(fù),這說明他工作的艱辛和不容易,一方面交代了他多次想換工作的原因,另一方面也突出他工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)謹(jǐn)慎。結(jié)構(gòu)上:承接上文他工作的辛苦,開啟下午他想換工作及一守就是很多年的敘述,漸漸的他愛上了這份工作,所以有著承上啟下的作用?!?6題詳解】本題考查人物描寫及作用?!鞍欀肌睂儆谏駪B(tài)描寫,“救火”屬于語言描寫,在老萬聽到妻子詢問原因時(shí),內(nèi)心掙扎、猶豫、痛苦的樣子,生動(dòng)形象地寫出了他敬業(yè)的特點(diǎn),表達(dá)了他對(duì)大山的熱愛之情?!?7題詳解】本題考查詞語補(bǔ)寫。補(bǔ)寫的詞語要表現(xiàn)老萬的神情和心理,從“所以才不能讓別人知道”可以看出他做事的小心翼翼,這是他對(duì)這片山林的細(xì)心、溫情地呵護(hù),但因?yàn)槭刈o(hù)了那么多年,結(jié)果還看錯(cuò)了,內(nèi)心很不好意思,所以害羞、難為情等詞語都可以填寫?!?8題詳解】本題考查標(biāo)題的好處。“濃煙”會(huì)讓讀者產(chǎn)生疑問:哪里有濃煙?為什么有濃煙?怎么解決濃煙的呢?這可以設(shè)置懸念,激發(fā)讀者閱讀興趣;“濃”是濃烈的意思,表明老萬對(duì)這片大山、對(duì)人民、對(duì)國家是濃濃的情誼,可以突出人物形象;也可以概括主要內(nèi)容,老萬在“救火”時(shí)再次摔斷了腿,表現(xiàn)了他的大公無私、一心為公的優(yōu)秀品質(zhì)。(五)閱讀選文,完成下面小題。①1961年7月,為調(diào)動(dòng)起廣大科技人員的積極性,中共中央批準(zhǔn)試行了一份文件——“科學(xué)工作十四條”,明確提出“保證科技人員每周有5天時(shí)間搞科研工作”。文件批準(zhǔn)試行后,我國第一顆原子彈爆炸成功、在世界上首次人工合成牛胰島素、第一顆氫彈空爆試驗(yàn)成功,一系列具有世界影響的重大科技成果相繼涌現(xiàn)。由此可見,保障時(shí)間就是保護(hù)創(chuàng)新能力!②在中國科學(xué)院第二十次院士大會(huì)、中國工程院第十五次院士大會(huì)和中國科協(xié)第十次全國代表大會(huì)上,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)要建立讓科研人員把主要精力放在科研上的保障機(jī)制,讓科技人員把主要精力投入科技創(chuàng)新和研發(fā)活動(dòng)。“決不能讓科技人員把大量時(shí)間花在一些無謂的迎來送往活動(dòng)上,花在不必要的評(píng)審評(píng)價(jià)活動(dòng)上,花在形式主義、官僚主義的種種活動(dòng)上!”習(xí)近平總書記情真意切的話語,道出了廣大科技工作者的心聲,在會(huì)場內(nèi)外引發(fā)強(qiáng)烈共鳴。③科技創(chuàng)新急不得。科學(xué)研究有其自身的規(guī)律,一項(xiàng)數(shù)據(jù)往往需要反復(fù)試驗(yàn)才能獲得,一個(gè)公式可能需要數(shù)年時(shí)間縝密推演才能得到科學(xué)論證,而一項(xiàng)從“0”到“1”的原創(chuàng)性突破甚至可能需要科學(xué)家付出一輩子的心血。重大科技創(chuàng)新成果的出現(xiàn),絕非朝夕之功,而是需要長期的積累、長時(shí)間的投入、長年累月的付出耕耘。遙想當(dāng)年,“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙嚷衩瓯跀?shù)十載、常年風(fēng)餐露宿,“用最原始的辦法”破譯了原子彈的奧秘;榮獲“諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)”的屠呦呦歷經(jīng)長時(shí)間不懈努力后,才提取出挽救無數(shù)生命的青蒿素;超導(dǎo)專家趙忠賢在發(fā)現(xiàn)40K以上鐵基高溫超導(dǎo)體之前,伴隨他的是無數(shù)次的制備、測試、分析、放棄、重新開始……一分耕耘一分收獲,給科技工作者一個(gè)充裕的時(shí)間和良好環(huán)境,使他們能潛心攻關(guān),才有可能收獲“一鳴驚人”的創(chuàng)新成果。④一個(gè)人的精力總是有限的。為不必要的表格、檢查、評(píng)審而奔波的時(shí)間多了,投入科研的時(shí)間自然就少了;為無謂的迎來送往、繁文縟節(jié)而分神了,進(jìn)行科技攻關(guān)的精力自然也就被分散了。古人云,“守少則固,力專則強(qiáng)?!笨萍紕?chuàng)新是一項(xiàng)偉大的事業(yè),但探索科學(xué)真理的路途往往異常艱辛,從無捷徑可走,需要下“十年磨一劍”的苦功夫,需要有“板凳坐得十年冷”的心無旁騖??茖W(xué)研究里,確實(shí)有“靈光一現(xiàn)”,但那往往是長時(shí)間專注思考之后的豁然開朗;創(chuàng)新探索中,也確實(shí)有“妙手偶得”,但那通常是歷經(jīng)幾十年如一日的辛苦探索后的厚積薄發(fā)。沒有專注,哪來突破?缺少堅(jiān)守,何以創(chuàng)新?保障時(shí)間正是要保障科技工作者的專注力。⑤千方百計(jì)為科技工作者創(chuàng)造潛心攻關(guān)的條件,是全社會(huì)的共同責(zé)任。習(xí)近平總書記指出:“各類應(yīng)景性、應(yīng)酬性活動(dòng)少一點(diǎn)科技人員參加,不會(huì)帶來什么損失!”當(dāng)我們寄望科技工作者“只管耕耘,莫問收獲”沉下心來搞創(chuàng)新,也要給他們可以靜心努力的科研環(huán)境;當(dāng)我們希望他們能把精力集中于本職工作,同樣要拿出更大的勇氣推動(dòng)科技管理職能轉(zhuǎn)變。讓科研人員不再為雜事瑣事分心勞神?!俄n非子·喻老》中有句話:“雖無飛,飛必沖天;雖無鳴,鳴必驚人。”這也就是讓科研人員不再為雜事瑣事分心勞神,才有可能期待他們“雖無飛,飛必沖天;雖無鳴,鳴必驚人”。⑥現(xiàn)在,我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民生改善比過去任何時(shí)候都更加需要科學(xué)技術(shù)解決方案,都更加需要增強(qiáng)創(chuàng)新這個(gè)第一動(dòng)力。所以把時(shí)間還給科技工作者,幫他們“掃事境之塵氛,忘心境之芥蒂”,這既是為科技人員造福,也是為“實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)”增添動(dòng)力。(選自《人民日?qǐng)?bào)》,有刪改)19.選文的中心論點(diǎn)是什么?20.選文第①段有什么作用?21.閱讀選文第③段,理清論證思路,補(bǔ)全表格。提出觀點(diǎn)A分析論述BC舉例論證得出結(jié)論D22.下面的事例能做選文的論據(jù)嗎?說說理由。蘇炳添的世界里,只有對(duì)百米夢(mèng)想的執(zhí)念。他一周6天訓(xùn)練,一天4-5小時(shí),跑步前至少1個(gè)半小時(shí)熱身,跑步后1小時(shí)的放松。在日復(fù)一日、年復(fù)一年的訓(xùn)練下,蘇炳添成為了世界田徑史上首位百米跑進(jìn)10秒的黃種人?!敬鸢浮?9.保障時(shí)間就是保護(hù)(科技)創(chuàng)新能力。20.用科學(xué)工作十四條中規(guī)定保障科研人員科研時(shí)間的話在科研中起到的重大作用/(1961年中央推行文件“科學(xué)工作十四條”,保證科技人員搞科研時(shí)間,使一系列重大科技成果相繼涌現(xiàn))提出本文的中心論點(diǎn)。21.A.科技創(chuàng)新急不得。B.解釋科技創(chuàng)新急不得的原因。C.列舉鄧稼先靠長期積累破譯了原子彈的奧秘;屠呦呦靠長時(shí)間不懈努力提取出青蒿素;超導(dǎo)專家趙忠賢靠在無數(shù)次常年累月的付出發(fā)現(xiàn)40K以上鐵基高溫超導(dǎo)體的事例(鄧稼先、屠呦呦、趙忠賢經(jīng)過長期耕耘,收獲創(chuàng)新成果)D.一分耕耘一分收獲,給科技工作者一個(gè)充裕的時(shí)間和良好環(huán)境,使他們能潛心攻關(guān),才有可能收獲“一鳴驚人”的創(chuàng)新成果。22.不能,因?yàn)槭吕齻?cè)重論證如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,針對(duì)的是運(yùn)動(dòng)員,蘇炳添的事例也不是創(chuàng)新;而選文針對(duì)的對(duì)象是科技工作者,所以不能。(所給事例側(cè)重論述運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)持訓(xùn)練實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,這個(gè)事例不是創(chuàng)新,文章論述保障時(shí)間是要保障科技工作者的科研創(chuàng)新/保障時(shí)間就是保護(hù)(科技)創(chuàng)新能力,兩者不相符)【解析】【19題詳解】本題考查中心論點(diǎn)的歸納。提煉和概括論點(diǎn),可通覽全文,提煉概括,也可以根據(jù)位置尋找:題目、開頭、中間、結(jié)尾,還可以摘錄整合分論點(diǎn)。第①自然段,在“‘科學(xué)工作十四條’明確提出‘保證科技人員每周有5天時(shí)間搞科研工作’”后,“我國第一顆原子彈爆炸成功、在世界上首次人工合成牛胰島素、第一顆氫彈空爆試驗(yàn)成功,一系列具有世界影響的重大科技成果相繼涌現(xiàn)”,作者總結(jié)出本文的中心論點(diǎn):“保障時(shí)間就是保護(hù)創(chuàng)新能力!”第②段引用習(xí)近平的話強(qiáng)調(diào)不能讓科技人員把大量時(shí)間花在一些無謂的活動(dòng)上;第③段論證了“科學(xué)急不得”;第④段論證“保障時(shí)間正是要保障科技工作者的專注力”;第⑤段闡述“為科技工作者創(chuàng)造潛心攻關(guān)的條件,是全社會(huì)的共同責(zé)任”而潛心攻關(guān)的條件就是保證時(shí)間;第⑥段強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在“更加需要增強(qiáng)創(chuàng)新這個(gè)第一動(dòng)力”,所以把時(shí)間還給科技工作者,讓他們搞創(chuàng)新,這是對(duì)論點(diǎn)的深化,也是再次發(fā)出號(hào)召,要把時(shí)間還給科技工作者,因?yàn)椤氨U蠒r(shí)間就是保護(hù)創(chuàng)新能力”。故本文的論點(diǎn)是:保障時(shí)間就是保護(hù)創(chuàng)新能力?!?0題詳解】本題考查議論文開頭的作用。議論文開頭作用有三點(diǎn):吸引讀者,做論據(jù)證明論點(diǎn),引出(提出)論點(diǎn)。第①段首先指出,在1961年中央“科學(xué)工作十四條”明確提出“保證科技人員每周有5天時(shí)間搞科研工作”后,“我國第一顆原子彈爆炸成功、在世界上首次人工合成牛胰島素、第一顆氫彈空爆試驗(yàn)成功,一系列具有世界影響的重大科技成果相繼涌現(xiàn)”;接著提出本文的論點(diǎn)“保障時(shí)間就是保護(hù)創(chuàng)新能力”。故第①段的事例引出了本文論點(diǎn),也作為事實(shí)論據(jù)證明了論點(diǎn)?!?1題詳解】本題考查論證思路。議論文的論證思路一般按“提出問題——分析問題——解決問題”的思路進(jìn)行論述。第③段共五句話,其論證思路是:首先,第一句“科技創(chuàng)新急不得”提出了本段的論點(diǎn)。故A處填“科技創(chuàng)新急不得”。接著,第二、三句“科學(xué)研究有其自身的規(guī)律……長年累月的付出耕耘”介紹科學(xué)研究有其自身的規(guī)律,必須投入大量時(shí)間,甚至畢生心血,尤其是重大科技創(chuàng)新成果的出現(xiàn)更是需要長期的積累、投入、付出,從而從道理上解釋了“科學(xué)創(chuàng)新急不得”的原因。故B處填“解釋科技創(chuàng)新急不得的原因”。第四句話,列舉鄧稼先靠長期積累破譯了原子彈的奧秘,屠呦呦靠長時(shí)間不懈努力提取出青蒿素,超導(dǎo)專家趙忠賢靠在無數(shù)次常年累月的付出發(fā)現(xiàn)40K以上鐵基高溫超導(dǎo)體的事例,這是舉例論證,具體有力地證明了“科技創(chuàng)新急不得”這一論點(diǎn)。據(jù)此理解填寫C處。第五句話,“一分耕耘一分收獲,給科技工作者一個(gè)充裕的時(shí)間和良好環(huán)境,使他們能潛心攻關(guān),才有可能收獲‘一鳴驚人’的創(chuàng)新成果”是對(duì)本段事例的小結(jié),是全段的結(jié)論,突出強(qiáng)調(diào)了論點(diǎn)。據(jù)此理解填寫D處?!?2題詳解】本題考查補(bǔ)充論據(jù)。補(bǔ)充論據(jù)如果能證明中心論點(diǎn),或者說與中心論點(diǎn)相符,就合適,反之則不合適。閱讀材料,通過“對(duì)百米夢(mèng)想的執(zhí)念”“他一周6天訓(xùn)練,一天4-5小時(shí)”“在日復(fù)一日、年復(fù)一年的訓(xùn)練下,蘇炳添成為了世界田徑史上首位百米跑進(jìn)10秒的黃種人”可知,材料所寫的對(duì)象是蘇炳添,是運(yùn)動(dòng)員,論述的是堅(jiān)持不懈可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;而選文針對(duì)的對(duì)象是科技工作者,中心論點(diǎn)是“保障時(shí)間就是保護(hù)(科技)創(chuàng)新能力”。所以材料論證的論點(diǎn)與本文不符,不能做本文的論據(jù)。三、寫作(50分)請(qǐng)從下面兩題中任選一題作文。23.請(qǐng)以“______牽手”為題目,寫一篇文章。要求:①請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整并抄寫在答題卡上;②除詩歌外,文體不限,可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等;③字跡工整,書寫規(guī)范,字?jǐn)?shù)600~800字;④文中請(qǐng)不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名;⑤文中不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料?!敬鸢浮坷模哼@樣的牽手和您牽手時(shí),那種微微漾起的幸福和安心的感覺,讓我一直留戀?!}記小時(shí)候,步子蹣跚的奶奶常常顫著用粗糙的大手拉起我的小手,在大院子里走來走去。奶奶生過一場大病,不能走太多的路,但她總不放心我,每次都用手掌緊緊牽住我的,怕我亂跑。而我總是千方百計(jì)掙脫她的手,想自己去玩。長大一點(diǎn)后,奶奶就回了老家,從此便很少再見到她。過春節(jié)時(shí),和父母回了老家,見了奶奶便很親切的問長問短。忽然奶奶說想上大街上溜達(dá)一會(huì)兒。我便一同去了。奶奶走的不快,她的個(gè)頭已不及我了,小時(shí)候在我眼中的高大健壯的她已是一個(gè)比我還矮小的老人。她穿著深紅色大褂,一排扣子的地方描繪著喜慶如意和金色銅錢。腳上是一直舍不得穿的運(yùn)動(dòng)鞋。深藍(lán)色的沒有民企的小牌子。街上人很多,路邊擺攤的占去了二分之一的車道,幾輛車被堵在路上,憋足了勁恩喇叭。我們走過馬路,去看一個(gè)賣棉花糖的老人,奶奶像小孩子一樣試探著問我:“買個(gè)唄?!蔽肄D(zhuǎn)過頭,看到奶奶皺紋遍布的臉,“好啊!”我向前擠去,一回身,奶奶被擋在了人群外面。個(gè)頭矮小的她從厚厚的一排人中伸進(jìn)另一只腳,側(cè)著身子用力波折身旁的人,扭動(dòng)著肩膀想到我身邊?!皵D什么?”她身邊人回過頭惡聲斥責(zé)。我忙走過去,一只手抓住她的手,另一只手使勁一拔,把她也拽了過來。奶奶的手很涼很干,短粗的五指和手背已經(jīng)有了裂痕,細(xì)小的皮屑嘶啦啦的劃過我的手心,硬硬的發(fā)疼。我握緊了她的手,將她拉到我的身前,擁著她向前走,那一刻,我忽然覺得自己像一個(gè)帶著孩子的母親,濃濃的幸福感涌上心頭。我半低著頭,看奶奶花白的發(fā)和脖頸處裸露的頭發(fā)和黝黑的皮膚。有風(fēng)吹來,奶奶縮了縮脖子。我解下半條圍巾,圍在奶奶脖子上,又細(xì)心地窩了窩邊。那一路,我用溫暖的手包住奶奶的手,大拇指無意識(shí)地輕輕摩挲著奶奶那厚重的紋理。很安心的樣子。第一次覺得自己在真正愛惜自己的親人,有了責(zé)任感。我想無論發(fā)生什么,我都要安全的牽住奶奶的手,一直,一直。奶奶掌心的余熱也傳到,好像里面盈盈的全是清澈無雜質(zhì)的愛……原來,這樣的牽手,標(biāo)志的成長,標(biāo)志著責(zé)任與愛護(hù);這樣的牽手,我永遠(yuǎn)也不想再放開?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查半命題作文。第一,審題?!盃渴帧钡囊馑际鞘譅恐郑且粋€(gè)簡單的動(dòng)作,這個(gè)簡單的動(dòng)作,在日常生活中隨處可見,而這樣平凡又普通的動(dòng)作,它蘊(yùn)含的意義卻很多很多,比如:親情,友情,愛情……而這些都是圍繞著一個(gè)字,那就是“愛”。補(bǔ)題時(shí),我們要思考和誰“牽手”,這是一個(gè)怎樣的“牽手”,使你感受到什么的“牽手”,據(jù)此選擇詞語來補(bǔ)題。第二,立意。通過記敘牽手的經(jīng)歷,講述牽手的故事,表達(dá)自己對(duì)親情、友情的理解與感悟,表達(dá)自己對(duì)于人生的體驗(yàn)與獨(dú)特感悟。第三,選材。可選擇自己與家人牽手的經(jīng)歷或故事,表達(dá)自己對(duì)于親情的理解與感悟;可選擇自己與同學(xué)、友人牽手的經(jīng)歷或故事,表達(dá)自己對(duì)于友情的理解與感悟;可以選擇自己與名著“牽手”的經(jīng)歷或故事,表達(dá)
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