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文檔簡介

定點突破2文言文斷句題組一客觀選擇型1.閱讀下面的文言文段,完成后面的題目。趙率教傳趙率教,陜西人。萬歷中歷官延綏參將屢著戰(zhàn)功已劾罷遼事急詔廢將蓄家丁者赴軍前立功。率教受知于經(jīng)略袁應泰,擢副總兵,典中軍事。天啟元年,遼陽破,率教潛逃,罪當死,幸免。(選自《明史?趙率教傳》,有刪改)下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()A.萬歷中/歷官延綏參將/屢著戰(zhàn)功/已劾罷/遼事急/詔廢將蓄家丁者赴軍前立功B.萬歷中/歷官延綏參將/屢著戰(zhàn)功/已/劾罷/遼事急/詔廢將蓄家丁者赴軍前立功C.萬歷中/歷官延綏參將/屢著戰(zhàn)功/已劾罷/遼事急/詔廢將蓄家丁者/赴軍前立功D.萬歷中/歷官延綏/參將屢著戰(zhàn)功/已/劾罷/遼事急/詔廢將蓄家丁者/赴軍前立功解析:B根據(jù)前后文的語境,表示時間順序的詞“已”以及特殊句式“詔廢將蓄家丁者赴軍前立功”,同時采用排除法,即可得出答案。參考譯文:趙率教,陜西人。萬歷年間,他做過延綏參將,屢建戰(zhàn)功。不久,受人彈劾,被罷了官。遼東戰(zhàn)事緊急,朝廷發(fā)布詔書讓被罷官而養(yǎng)有家丁的將領帶兵到前線立功。率教得到經(jīng)略袁應泰的賞識,被提升為副總兵,掌管中軍的事務。天啟元年(1621),遼陽被攻下,率教偷跑了,罪當處死,卻僥幸獲免。2.閱讀下面的文言文段,完成后面的題目。張學顏傳建州都督王杲以索降人不得,入掠撫順,守將賈汝翼詰責之。杲益憾,約諸部為寇,副總兵趙完責汝翼啟釁,學顏奏曰:“汝翼卻杲饋遺懲其違抗實伸國威茍緣此罷斥是進退邊將皆敵主之矣臣謂宜諭王杲送還俘掠否則調(diào)兵剿殺毋事姑息以蓄禍?!壁w完懼,饋金貂,學顏發(fā)之,詔逮完,而宣諭王杲如學顏策。選自《明史·張學顏傳》,有刪改)下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()A.汝翼卻杲饋遺/懲其違抗/實伸國威/茍緣此罷斥是進退/邊將皆敵主之矣/臣謂宜諭王杲送還俘掠/否則調(diào)兵剿殺/毋事姑息以蓄禍B.汝翼卻杲饋遺懲其/違抗實伸國威/茍緣此罷斥/是進退邊將皆敵主之矣/臣謂宜諭王杲送還俘掠/否則調(diào)兵剿殺/毋事姑息以蓄禍C.汝翼卻杲饋遺/懲其違抗/實伸國威/茍緣此罷斥/是進退邊將皆敵主之矣/臣謂宜諭王杲送還俘掠/否則調(diào)兵剿殺/毋事姑息以蓄禍D.汝翼卻杲饋遺/懲其違抗/實伸國威/茍緣此罷斥/是進退邊將皆敵主之矣/臣謂宜諭王杲送還/俘掠否則調(diào)兵/剿殺毋事姑息以蓄禍解析:C文中張學顏正直敢言,忠于國家。女真首領王杲想聚眾作亂,張學顏上奏請朝廷不要姑息王杲,并下令逮捕袒護王杲的趙完,來維護國家利益。據(jù)此理解,通過文中體現(xiàn)張學顏態(tài)度的動詞,如“卻”“懲”“伸”等,句首虛詞“茍”、句末虛詞“矣”等進行斷句。參考譯文:建州都督王杲因為向投降的人索要財物而沒有得到,就進入撫順搶劫,守將賈汝翼指責他。王杲更加憤恨,約了各部落做強盜,副總兵趙完指責賈汝翼挑起事端,張學顏上奏說:“賈汝翼阻止王杲逼求降者贈送禮品,懲罰王杲違抗命令,實在是伸張了國威,(賈汝翼)如果因為這個而被罷免,這是升降邊將都由敵人主導了。我認為應該命令王杲送還俘虜去的人和掠奪去的物,否則調(diào)兵剿滅他,不要姑息而積下禍患?!壁w完害怕,贈送金貂給張學顏,張學顏揭發(fā)他,皇帝下令逮捕趙完,而發(fā)布命令給王杲,按照張學顏的計策辦。3.閱讀下面的文言文段,完成后面的題目。侯蒙傳宋江寇京東,蒙上書言:“江以三十六人橫行齊魏官軍數(shù)萬無敢抗者其才必過人今青溪盜起不若赦江使討方臘以自贖。”帝曰:“蒙居外不忘君,忠臣也?!泵獤|平府,未赴而卒,年六十八。(節(jié)選自《宋史·侯蒙傳》)下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()A.江以三十六人橫行/齊魏官軍數(shù)萬無敢抗者/其才必過人/今青溪盜起/不若赦江使討方臘/以自贖B.江以三十六人橫行齊魏/官軍數(shù)萬無敢抗者/其才必過人/今青溪盜起/不若赦江/使討方臘以自贖C.江以三十六人橫行齊魏/官軍數(shù)萬無敢抗者/其才必過人/今青溪盜起不若赦江/使討方臘/以自贖D.江以三十六人橫行/齊魏官軍數(shù)萬無敢抗者/其才必過人/今青溪盜起/不若赦江/使討方臘以自贖解析:B首先明確句中的“江”是指上句所講的“宋江”,然后關注段中的人名、地名等及文中的有固定作用和固定位置的虛詞,進行合理的斷句。參考譯文:宋江劫掠京東,侯蒙上書說:“宋江憑借三十六人橫行在山東、河南一帶,官軍幾萬人沒有敢與他抗衡的,他的才能一定超過常人。如今青溪的盜賊起事,不如赦免宋江,讓(他)去征討方臘來贖自己的罪。”皇上說:“侯蒙身在地方不忘君主,是個忠臣啊?!泵螙|平知府,未到任就去世,終年68歲。4.閱讀下面的文言文段,完成后面的題目。柴成務成務有詞學博聞稽古善談論好諧笑士人重其文雅然為郡乏廉稱時論惜之文集二十卷。成務年六十六始有子,比卒,裁六歲,授奉禮郎,名貽范,后為國子博士。(節(jié)選自《宋史》列傳第六十五)下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()A.成務有詞/學博聞稽古/善談論/好諧笑/士人重其文/雅然為郡/乏廉稱/時論惜之B.成務有詞學/博聞稽古/善談論/好諧笑/士人重其文雅/然為郡乏廉稱/時論惜之C.成務有詞學/博聞稽古/善談論好/諧笑士人/重其文雅/然為郡乏廉稱/時論惜之D.成務有詞/學博聞稽古/善談論好/諧笑士人/重其文/雅然為郡/乏廉稱/時論惜之解析:B古人寫文章很講究語句的整齊對稱,行文中常常上下句有相同的字數(shù)和結(jié)構(gòu),對偶、頂真、反復是文言文常見的修辭方法。根據(jù)上述情況,“善談論/好諧笑”是正確的停頓,排除C、D?!霸~學”是一個詞,是指詩、詞、曲、對聯(lián)等韻文組合方面的學問。“博聞稽古”是一個詞,綜合這兩點,排除A。參考譯文:柴成務有文學才能,學識廣博,研習古事,善于談論,愛開玩笑,士人推重他的文雅。但在任地方官時缺少廉潔的美譽,人們感到惋惜。有文集二十卷。柴成務六十六歲才有兒子,他死的時候,兒子才六歲,朝廷任命(他的兒子)為奉禮郎,取名貽范,后來成為國子博士。5.閱讀下面的文言文段,完成后面的題目。張問達傳父喪除,起故官,歷工科左給事中。帝方營建兩宮,中官利干沒,復興他役,問達力請停止,不納。俄陳礦稅之害,言:“閹尹一朝銜命輒敢糾彈郡守甚且糾撫按重臣而孫朝所攜程守訓陳保輩至箠殺命吏毀室廬掘墳墓不一按問若萬方怨恫何”。(節(jié)選自《明史·張問達傳》)下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()A.閹尹一朝銜命/輒敢糾彈郡守甚/且糾撫按重臣/而孫朝所攜程守訓陳保輩/至箠殺命吏/毀室廬/掘墳墓/不一按問/若萬方怨恫何B.閹尹一朝銜命/輒敢糾彈郡守/甚且糾撫按重臣/而孫朝所攜程守訓陳保輩/至箠殺命吏/毀室廬/掘墳墓/不一按問/若萬方怨恫何C.閹尹一朝銜命/輒敢糾彈郡守/甚且糾撫按重臣而孫朝/所攜程守訓陳保輩至/箠殺命吏/毀室廬/掘墳墓/不一按問/若萬方怨恫何D.閹尹一朝銜命/輒敢糾彈郡守/甚且糾撫按重臣/而孫朝所攜程守訓陳保輩至/箠殺命吏/毀室廬/掘墳墓/不一按問/若萬方怨恫何解析:B這是張問達陳述收取礦稅的弊病。句中郡守、撫按均為官職名稱,且分別作糾(彈)的賓語。并且“輒敢糾彈郡守/甚且糾撫按重臣”兩句構(gòu)成遞進關系,符合對弊端危害的闡述思路,排除A。孫朝、程守訓、陳保分別為人名,用以陳述后面所犯的罪行,所以“而”與前面的句子構(gòu)成承遞關系,排除C。根據(jù)“至”的意思(到……的地步),排除D。參考譯文:服完父親的喪禮后復官,擔任工科左給事中?;实壅跔I造宮殿,朝內(nèi)太監(jiān)侵吞公款從中獲益,又興建其他項目。張問達極力請求停工,皇帝不采納。不久陳述收取礦稅的弊病,說:“宦官一旦奉了皇帝的命令,就敢于檢舉彈劾地方長官,甚而至于督撫、按察使等重臣。而孫朝與程守訓、陳保一幫人相勾結(jié),竟達到將朝廷差遣官吏鞭打至死,毀壞房屋,挖掘墳墓的地步?;实廴绻辉敿氉凡?將怎樣安撫全國各地的不滿情緒啊!”6.閱讀下面的文言文段,完成后面的題目。王邦瑞傳鸞又欲節(jié)制邊將,罷筑薊鎮(zhèn)邊垣。邦瑞皆以為不可。鸞大憾,益肆讒構(gòu)。會邦瑞復陳安攘大計,遂嚴旨落職,以冠帶辦事。居數(shù)日,大計自陳。竟除名,以趙錦代。邦瑞去鸞益橫明年誅死錦亦坐黨比遣戍于是帝漸思之逾十年京營缺人帝曰非邦瑞不可乃起故官。(選自《明史》卷一百九十九列傳第八十七)下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()A.邦瑞去鸞/益橫明年誅/死錦亦坐黨/比遣戍于是/帝漸思之/逾十年/京營缺人帝/曰非邦瑞不可/乃起故官B.邦瑞去/鸞益橫/明年誅死/錦亦坐黨/比遣戍于是/帝漸思之逾十年/京營缺人/帝曰非邦瑞不可/乃起故官C.邦瑞去/鸞益橫/明年誅死/錦亦坐黨比遣戍/于是帝漸思之/逾十年/京營缺人/帝曰/非邦瑞不可/乃起故官D.邦瑞去鸞/益橫明年誅死/錦亦坐黨比遣戍/于是/帝漸思之逾十年/京營缺人帝/曰非邦瑞不可/乃起/故官解析:C注意人名只能作主語或賓語,賓語后應斷句,所以“邦瑞”“鸞”“錦”應該是主語或賓語。故可排除A、D?!霸弧焙髴獢嗑洹E懦鼴。參考譯文:仇鸞又想節(jié)制守邊將領,停止修筑薊鎮(zhèn)的邊墻。王邦瑞都認為不可行。仇鸞非常恨他,更加肆意進讒言誣陷他。恰逢王邦瑞又陳述剿撫大計,(皇帝)于是下嚴厲的詔令免去他的官職,讓他以一般官吏的身份辦事。過了幾天,官吏考核時自我陳述。最終被除去官籍,讓趙錦代替。王邦瑞離職,仇鸞更加專橫,第二年被殺,趙錦也因結(jié)黨被定罪貶戍邊關,在這個時候,皇帝漸漸思念王邦瑞。過了十年,京營缺人,皇帝說:“非王邦瑞不可?!本推鹩盟卧瓉淼墓俾殹?.閱讀下面的文言文段,完成后面的題目。雷有終傳李順之亂,王師西征,命(雷有終)與裴莊為峽路隨軍轉(zhuǎn)運使、同知兵馬事。調(diào)發(fā)兵食,規(guī)畫戎事,皆有節(jié)制。師行至峽中,遇盜格斗,眾渴乏,會天雨,軍士以兜牟承水飲之,且行且戰(zhàn),進至廣安軍,軍壘頻江,三面樹柵。會夜陰晦,賊眾奄至,鼓噪舉火,士伍恐懼,有終安坐櫛發(fā)自若。賊圍既合有終引奇兵出其后擊之賊眾驚擾赴水死者無算次簡州寓佛舍度賊必至命左右重閉召土人嚴更警備間道而出。(選自《宋史·雷有終傳》,有刪改)下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()A.賊圍既合/有終引奇兵出/其后擊之/賊眾驚擾/赴水死者無算/次簡州/寓佛舍/度賊必至/命左右重閉/召土人嚴更警備/間道而出B.賊圍既合有終/引奇兵出其后擊之/賊眾驚擾/赴水死者無算/次簡州/寓佛舍/度賊必至/命左右重閉/召土人嚴更警備/間道而出C.賊圍既合有終/引奇兵出其后擊之/賊眾驚擾/赴水死者無算/次簡州/寓佛舍/度賊必至/命左右重閉/召土人嚴更/警備間道而出D.賊圍既合/有終引奇兵出其后擊之/賊眾驚擾/赴水死者無算/次簡州/寓佛舍/度賊必至/命左右重閉/召土人嚴更警備/間道而出解析:D“賊圍既合”是“敵人包圍圈合攏之后”的意思,而“有終”是人名,是事件的指揮者,所以排除B、C?!皣栏笔恰熬剐械母摹?因此“嚴更警備”是一個詞,不能分開,以此也可以排除C。句中“其”代指“賊人”,結(jié)合后面的“賊眾驚擾”,“有終引奇兵出其后擊之”中間不能停頓。排除A。參考譯文:李順作亂,朝廷軍隊西去征討,命令(雷有終)與裴莊為峽路隨軍轉(zhuǎn)運使、同知兵馬事。調(diào)發(fā)軍餉,籌劃軍事,都有法度。軍隊前進到峽谷中,遇到敵人進行格斗,眾人又渴又累。正逢天下雨,士兵們用頭盔接水來喝,一邊前行一邊作戰(zhàn),進至廣安軍,軍營靠著江岸,三面樹立柵欄。恰逢夜間陰沉昏暗,一群敵人突然到來,大聲呼喊高舉火把。士兵們惶恐不安。雷有終卻端坐著梳理頭發(fā),泰然自若。敵人包圍圈合攏之后,雷有終引領奇兵繞到敵人背后攻打他們,群敵驚慌混亂,投水而死的無法數(shù)清。駐扎在簡州,寓居在寺廟里,估計敵人一定會來,命令隨從重重防護,召集當?shù)厝藝栏瘋?從小路繞行而出。8.閱讀下面的文言文段,完成后面的題目。龐籍傳久之,出知秀州,召為殿中侍御史,章獻太后遺誥:章惠太后議軍國事。籍請下閣門,取垂簾儀制盡燔之。又奏:“陛下躬親萬機用人宜辨邪正防朋黨擢進近列愿采公論毋令出于執(zhí)政?!?節(jié)選自《宋史·龐籍傳》)下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()A.陛下躬親/萬機用人/宜辨邪正/防朋黨/擢進近/列愿采公論/毋令出于執(zhí)政B.陛下躬親萬機/用人宜辨邪/正防朋黨/擢進近/列愿采公論/毋令出于執(zhí)政C.陛下躬親萬機/用人宜辨邪正/防朋黨/擢進近列/愿采公論/毋令出于執(zhí)政D.陛下躬親/萬機用/人宜辨邪正/防朋黨/擢進近列/愿采公論/毋令出于執(zhí)政解析:C“躬親”是動詞性短語,其賓語應該是名詞“萬機”,應該排除A、D?!敖小币鉃椤敖嫉男辛小?是一個詞?!靶罢笔恰凹樾昂驼薄敝?是一組反義詞,是“辨”的賓語,不能分開,所以排除B。參考譯文:很久以后,龐籍離開京城任秀州知州,奉召任殿中侍御史,章獻太后頒布遺詔:章惠太后參議軍國大事。龐籍請求交付閣門,取來垂簾禮儀制度把它全部燒掉。又上奏說:“陛下親自處理國家事務,使用人才應當辨明奸邪和正直,防止結(jié)交朋黨,提拔親近大臣,要聽取眾大臣的意見,不要使國事取決于執(zhí)政大臣。”題組二主觀判斷題1.用“/”給下面文中畫波浪線部分斷句。劉廷讓傳初,夔州有鎖江為浮梁,上設敵棚三重,夾江列具。及師至距鎖江三十里舍舟步進先奪其橋復牽舟而上破州城守將高彥儔自焚。遂進克萬、施、開、忠四州,峽中郡縣悉下。(選自《宋史?列傳第十八》,有刪改)

解析:“及師至”是狀語結(jié)構(gòu),應該停頓;畫線句寫劉廷讓攻克敵軍的過程,可以據(jù)此再結(jié)合其中的動詞,比如“舍”“奪”“牽”來斷句。“高彥儔”是人名,“守將”是其同位語,“守將”前應該停頓。答案:及師至/距鎖江三十里/舍舟步進/先奪其橋/復牽舟而上/破州城/守將高彥儔自焚參考譯文:當初,夔州有浮橋封鎖長江,岸上設有多道柵欄,江兩岸排列著炮具。等到劉廷讓的軍隊到達那里,距長江浮橋三十里,下船從陸路前進,首先奪下這座橋,然后又牽拉船只而上,攻占了夔州城,守將高彥儔自焚。于是攻克了萬、施、開、忠四州,峽中的郡縣全部被攻下。2.用“/”給下面文中畫波浪線部分斷句。吳德基傳宋濂德基為吏,不求成名,以愛民為先,民感之,居濰二年,召還,濰民遮門抱其足泣拜,曰:“自得吾父,濰民膚無笞瘢。今舍我去,愿得只履事之,以慰我思!”德基至京師,遂謝事歸。濂為德基交甚狎時亦致仕將歸呼德基謂曰若愿受長者教乎德基曰唯何以命之濂曰慎毋出戶絕世吏勿與交德基至家如濂戒君子多其能受善言云(選自《宋學士全集》,有刪改)

解析:“亦致仕將歸”表意完整,可以單獨成句;“曰”是斷句標志,其后應該斷開;根據(jù)文段中人物對話,找出句中的人物——“濂”“德基”,可以分成若干句;關注表語氣的虛詞,如“乎”“之”,根據(jù)它們在句中的位置來斷句;根據(jù)文意進行判斷。答案:濂為德基交甚狎/時亦致仕將歸/呼德基謂曰/若愿受長者教乎/德基曰/唯/何以命之/濂曰/慎毋出戶/絕世吏勿與交/德基至家/如濂戒/君子多其能受善言云參考譯文:吳德基當官,不追求成名,把愛護百姓放在第一位,百姓對他非常感激。在濰州任職兩年,被召回京。濰州百姓攔在門口抱著他的腳哭泣跪拜,說:“自從您做了我們的父母官,濰州百姓的身上再也沒有鞭打的瘢痕?,F(xiàn)在您離開我們,希望能得到您的一只鞋供奉起來,來安慰我們的思念之情!”吳德基到了京城,就辭職回家。宋濂是吳德基的朋友,他們關系非常親密,當時也已退休將要回家,喊住德基對他說:“你愿意接受年長者的教誨嗎?”吳德基說:“好,要教誨我什么?”宋濂說:“謹慎不要出門,斷絕和官吏的聯(lián)系,不要和他們交往。”吳德基回到家中,遵循宋濂的告誡,道德品行高尚的人贊美他能接受有益之言。3.用“/”給下面文中畫波浪線部分斷句。燕達傳夏人三萬騎薄城,戰(zhàn)竟日不決,達所部止五百人,躍馬奮擊,所向披靡。(1)擢鄜延都監(jiān)數(shù)帥兵深入敵境九戰(zhàn)皆以勝歸啰兀之棄也遣達援取戍卒輜重為賊所邀且戰(zhàn)且南失亡頗多神宗以達孤軍遇敵,所全亦不為少,累遷西上閣門使、領英州刺史,為秦鳳副總管。郭逵招討安南,為行營馬步軍副都總管。(2)入辭神宗諭之曰卿名位已重不必親矢石第激勉將士可也達頓首謝曰臣得憑威靈滅賊雖死何憚初度嶺,聞前鋒遇敵苦戰(zhàn),欲往援,偏校有言當先為家基然后進者,達曰:“彼戰(zhàn)已危,詎忍為自全計?!毕铝罡已园矤I者斬。乃卷甲趨之,士皆自奮,傳呼太尉來,蠻驚潰,即定廣源。(選自《宋史·燕達傳》,有刪改)(1)

解析:“擢”是“提拔”的意思;“都監(jiān)”是官職,此處停頓;語段主語固定不變,后面的句子承前主語“燕達”,統(tǒng)領動詞“帥”“戰(zhàn)”“歸”,憑此可以斷開?!皢V畻壱病币痪浜蟮奶撛~“也”,可以作為斷句的標志;“為賊所邀”是一個特殊句式?!扒覒?zhàn)且南”是固定句式,可以作為斷句的標志。答案:擢鄜延都監(jiān)/數(shù)帥兵深入敵境/九戰(zhàn)皆以勝歸/啰兀之棄也/遣達援取戍卒輜重/為賊所邀/且戰(zhàn)且南/失亡頗多(2)

解析:句中的“曰”“也”是斷句標志,其后可以斷開。其他根據(jù)句意斷開。答案:入辭/神宗諭之曰/卿名位已重/不必親矢石/第激勉將士可也/達頓首謝曰/臣得憑威靈滅賊/雖死何憚參考譯文:西夏軍隊三萬人侵犯城池,戰(zhàn)事從早到晚僵持不下,燕達率領的部隊只有五百人,策馬馳騁奮力殺敵,所向披靡。升任鄜延都監(jiān),多次率軍深入敵營,多次激戰(zhàn)都能夠得勝而歸。朝廷放棄啰兀城的時候,派遣燕達援助戍守將士運取行軍物資,被敵軍阻截,邊抗擊邊南退,軍隊傷亡頗多。神宗認為燕達孤軍遭遇敵人,所保全的將士物資也不少,多次升遷做了西上閣門使,兼任英州刺史,并做了秦鳳副總管。郭逵招撫征討安南國,燕達擔任行營馬步軍副都總管。入宮辭行,神宗告訴他說:“你名譽與地位已經(jīng)很顯赫,不必親自參與作戰(zhàn),只管激勵將士就可以了?!毖噙_磕頭謝恩說:“臣能夠憑借您的神威滅敵,即使獻出生命又有什么畏懼!”剛剛越過山嶺,聽說前鋒軍隊遭遇敵軍陷入苦戰(zhàn),想要前去增援,有下等武官說應當先安排好營寨然后進軍,燕達說:“前方那里戰(zhàn)事已經(jīng)危急,怎么忍心做保全自己的打算?!毕铝钤儆懈艺f安營扎寨的人斬。于是卷起鎧甲,輕裝疾進,前往營救,將士都奮勇向前,高聲呼喊太尉來戰(zhàn),蠻兵驚懼潰散,于是平定了廣源。4.用“/”給下面文中畫波浪線部分斷句。羅亨信傳時遣官度二鎮(zhèn)軍田,一軍八十畝外,悉征稅五升。亨信言:“文皇帝時,詔邊軍盡力墾田,毋征稅,陛下復申命之,今奈何忽為此舉?塞上諸軍,防邊勞苦,無他生業(yè),惟事田作。(1)每歲自冬徂春迎送瓦剌使臣三月始得就田七月又復刈草八月以后修治關塞計一歲中曾無休暇。況邊地磽瘠,霜早收薄,若更征稅,則民不復耕,必致竄逸。計臣但務積粟,不知人心不固,雖有粟,將誰與守?”帝納其言而止。初,亨信嘗奏言:“也先專候釁端,以圖入寇。宜預于直北要害,增置城衛(wèi)為備。不然,恐貽大患?!北孔h,寢不行。(2)及土木之變?nèi)饲闆皯钟凶h棄宣府城者官吏軍民紛然爭出亨信仗劍坐城下令曰出城者斬又誓諸將為朝廷死守人心始定也先挾上皇至城南傳命啟門。亨信登城語曰:“奉命守城,不敢擅啟?!币蚕儒已惨ァ?節(jié)選自《明史·羅亨信傳》)(1)

解析:“自……徂”是固定句式。所以,“自冬徂春”后應停頓;“使臣”是官職,后面沒有人名,其后可停頓;后面的“三月”“七月”“八月”是時間的推移,可以作為斷句依據(jù);最后的總結(jié)句也是斷句依據(jù)。答案:每歲自冬徂春/迎送瓦剌使臣/三月始得就田/七月又復刈草/八月以后/修治關塞/計一歲中曾無休暇(2)

解析:根據(jù)句子的意思,分成兩部分,一部分是“土木之變”時一般人的表現(xiàn),另一部分是羅亨信的表現(xiàn)。“人情洶懼”是完整的句子,應該停頓;“者”“曰”是停頓的標志;“又”表示加重語氣、更進一層,據(jù)此可以停頓;“也先”是人名,可以作為前后停頓的依據(jù)。答案:及土木之變/人情洶懼/有議棄宣府城者/官吏軍民紛然爭出/亨信仗劍坐城下/令曰/出城者斬/又誓諸將為朝廷死守/人心始定/也先挾上皇至城南/傳命啟門參考譯文:當時朝廷派遣官員測量這兩個地方的軍田,每軍八十畝,超過的每畝全都要征收五升賦稅。羅亨信說:“文皇帝在位時,下詔讓邊防軍隊盡力開墾荒田,不征稅,陛下又重申這條命令,現(xiàn)在為何忽然有這種舉動呢?塞上的軍隊守衛(wèi)邊疆非常辛苦,沒有其他生計,只能從事田耕。每年從冬天到春天,迎送瓦剌使臣,三月才開始耕種,七月又要割草,八月以后,修繕關塞,一年中幾乎沒有閑暇的時間。況且邊塞土地貧瘠,霜露早降,收入微薄,如果再征稅,那么百姓不會再耕種,必然會導致逃逸。謀臣只知謀求積糧,不知人心不穩(wěn)固,即使有糧,將和誰一起來防守?”皇帝采納了他的話,停止了這種做法。當初,羅亨信曾上奏說:“也先專等時機挑起事端,以圖入侵。應事先在正北要塞,增加城池的守衛(wèi)來防備。不這樣,恐怕遺留大患?!北可套h后,將這個意見擱置起來沒有施行。等到土木之變,人心惶恐不安,有建議放棄宣府城的,官吏軍民紛紛爭著出城。羅亨信持劍坐在城下,下令說:“出城的斬頭?!庇肿屩T將發(fā)誓為朝廷死守,人心才安定下來。也先挾持太上皇到城南,傳令開門。羅亨信登城告訴他說:“奉命守城,不敢擅自開啟?!币蚕冗t疑后帶兵離開。5.用“/”給下面文中畫波浪線部分斷句。汪廣洋傳三年,李善長生病,中書無官,召廣洋為左丞。(1)時右丞楊憲專決事廣洋依違之猶為所忌嗾御史劾廣洋奉母無狀帝切責放還鄉(xiāng)憲再奏徙海南憲誅召還。其冬,封忠勤伯,食祿三百六十石。誥詞稱其專刪繁治劇,屢獻忠謀,比之子房、孔明。及善長以病去位,遂以廣洋為右丞相,參政胡惟庸為左丞。(2)廣洋無所建白久之左遷廣東行省參政而帝心終善廣洋復召為左御史大夫十年復拜右丞相廣洋頗耽酒與惟庸同相浮沉守位而已。帝數(shù)誡諭之。(《明史·列傳第一百三十二》,有刪節(jié))(1)

解析:“右丞”是官職,“楊憲”為人名,“廣洋”也是人名,兩者在句中均為主語,可以據(jù)此停頓;“為所”表示被動;“御史”是官職名稱,“廣洋奉母無狀”是所“劾”之事;“帝”“憲”均為動作發(fā)出者,是斷句依據(jù)。答案:時右丞楊憲專決事∕廣洋依違之∕猶為所忌∕嗾御史劾廣洋奉母無狀∕帝切責∕放還鄉(xiāng)∕憲再奏∕徙海南∕憲誅∕召還(2)

解析:注意找出句中的人名,區(qū)分動作的發(fā)出者和承受者;還要關注官職的升遷變化以及句末語氣助詞“之”。根據(jù)這些可以斷句。答案:廣洋無所建白/久之/左遷廣東行省參政/而帝心終善廣洋/復召為左御史大夫/十年復拜右丞相/廣洋頗耽酒/與惟庸同相/浮沉守位而已參考譯文:三年,李善長生病,中書省無官,汪廣洋被召為左丞。當時右丞楊憲專權(quán)斷事。汪廣洋對他的態(tài)度模棱兩可,但仍然被他忌恨,于是唆使御史彈劾汪廣洋極不孝順母親。太祖嚴厲指責汪廣洋,將他放逐回鄉(xiāng)。楊憲再次奏劾,汪廣洋被遷徙到海南。楊憲被誅后,太祖召還汪廣洋。這年冬天,太祖封他為忠勤伯,食祿三百六十石。誥詞中稱他善理繁難事務,并屢獻忠策,將他比作張子房、孔明。當李善長因病辭官后,便讓汪廣洋為右丞相,參政胡惟

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