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第頁(yè)共頁(yè)二小教師職務(wù)評(píng)審辦法范文第一章總則第一條為規(guī)范二小教師職務(wù)評(píng)審工作,激勵(lì)教師隊(duì)伍的成員在專(zhuān)業(yè)道德、教學(xué)能力、科研能力、工作業(yè)績(jī)等方面不斷提高,逐步形成一支高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化的師資隊(duì)伍,根據(jù)國(guó)家教育部相關(guān)規(guī)定,結(jié)合本校實(shí)際,制定本辦法。第二條本辦法適用于二小全體教師的職務(wù)評(píng)審工作。第三條評(píng)審職務(wù)分為正高級(jí)、副高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)四個(gè)層次。第四條評(píng)審職務(wù)的基本條件包括:具備相應(yīng)的學(xué)歷和教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí);在教學(xué)崗位上擔(dān)任正式教師身份;具有較高的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力;有一定的教學(xué)和科研成果。第五條評(píng)審職務(wù)實(shí)行志愿申請(qǐng)、學(xué)校推薦和上級(jí)審核的程序。第二章職務(wù)評(píng)審第六條評(píng)審職務(wù)的具體條件詳見(jiàn)附件一。第七條評(píng)審職務(wù)的步驟如下:(一)教師提交申請(qǐng)材料,包括個(gè)人簡(jiǎn)歷、學(xué)歷證書(shū)、職稱(chēng)證書(shū)、教學(xué)業(yè)績(jī)和科研成果等。(二)學(xué)校組織內(nèi)部評(píng)審小組對(duì)申請(qǐng)材料進(jìn)行初審,將初審合格的申請(qǐng)者名單報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。(三)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)初審合格的申請(qǐng)者進(jìn)行面試,綜合評(píng)估申請(qǐng)者的專(zhuān)業(yè)能力和素質(zhì)。(四)校領(lǐng)導(dǎo)將面試結(jié)果提交上級(jí)教育部門(mén)審核。(五)上級(jí)教育部門(mén)對(duì)申請(qǐng)者的資格進(jìn)行終審。第八條評(píng)審職務(wù)的時(shí)間安排由學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況自行確定,但必須與上級(jí)教育部門(mén)的要求相一致。第九條職務(wù)評(píng)審結(jié)果通過(guò)教育部門(mén)公示,并在學(xué)校官網(wǎng)等途徑向社會(huì)公布。第三章職務(wù)晉升和激勵(lì)第十條評(píng)審職務(wù)合格的教師,可晉升至相應(yīng)的職務(wù)層次,并享受相應(yīng)的待遇。第十一條職務(wù)晉升享受的待遇包括薪水增加、職級(jí)提升、住房補(bǔ)貼等。第四章職務(wù)免除和降職第十二條對(duì)于因教學(xué)質(zhì)量、師德失范等方面存在問(wèn)題的教師,學(xué)校有權(quán)對(duì)其進(jìn)行職務(wù)免除或降職處理。第十三條職務(wù)免除或降職的程序如下:(一)學(xué)校成立紀(jì)律審查委員會(huì)對(duì)違紀(jì)教師進(jìn)行調(diào)查,形成調(diào)查報(bào)告。(二)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在審查委員會(huì)的基礎(chǔ)上對(duì)違紀(jì)教師進(jìn)行面談,并聽(tīng)取其辯解。(三)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)調(diào)查報(bào)告和面談結(jié)果,決定對(duì)違紀(jì)教師進(jìn)行免除職務(wù)或降職處理。(四)學(xué)校將免除職務(wù)或降職處理結(jié)果報(bào)上級(jí)教育部門(mén)備案。第五章附則第十四條對(duì)于在職務(wù)評(píng)審過(guò)程中出現(xiàn)弄虛作假、貪污受賄等違法行為的教師,學(xué)校將依法追究其法律責(zé)任,并取消其參與
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