《頤和園》第二課時(shí)（第二次）教案：讓學(xué)生領(lǐng)略中國園林的巧妙構(gòu)思

第頁共頁《頤和園》第二課時(shí)（第二次）教案：讓學(xué)生領(lǐng)略中國園林的巧妙構(gòu)思讓學(xué)生領(lǐng)略中國園林的巧妙構(gòu)思中國園林是中國傳統(tǒng)文化的特有代表之一，它將自然與人工融合在一起，創(chuàng)造出了諸多美麗動(dòng)人的景觀。其中，頤和園被譽(yù)為中國園林的典范之一，經(jīng)過數(shù)十年文物修復(fù)，現(xiàn)今已成為一個(gè)國際知名的旅游勝地，不僅吸引了國內(nèi)外游客的目光，也成為了研究中國園林文化的重要資源。在第二課時(shí)中，通過頤和園的介紹，讓學(xué)生領(lǐng)略中國園林的巧妙構(gòu)思和文化內(nèi)涵，從而更好地理解和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。一、了解頤和園的歷史背景頤和園位于北京市西北郊，始建于清代乾隆年間，是中國歷史上一座極為宏偉的皇家園林，總面積達(dá)290公頃，湖泊及水系為面積最大的人工湖泊，園內(nèi)擁有各類古建筑、珍奇古樹、景觀、陳設(shè)、石刻等大量文物，是中古代園林建筑的珍品之一，也是中國現(xiàn)存最大的皇家園林之一。頤和園的建設(shè)要?dú)w功于乾隆皇帝和其母親孝莊太后，它是清朝文化和廣大勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，是中國園林文化瑰寶的代表之一。二、學(xué)習(xí)頤和園的園林構(gòu)思1、頤和園的整體布局頤和園是“一山一水一宮殿”相互結(jié)合成的一個(gè)整體，它將自然山水與各種古代建筑巧妙地結(jié)合起來，營造出了一幅自然美和人工美相互融合的奇妙景象。頤和園呈具有科學(xué)性的空間布局，全部建筑分布在偌大的矩形空間中，以“山、水、林、石、假山、花卉、古建筑、長廊、白塔、祠廟、石碑、屏障、畫棟、雕梁、彩畫、古器、古銅、古鐘、石獅、大花盆、小花壇、亭臺(tái)樓榭、橋梁渡船、蕩椅藤座”為主要元素，十分豐富多樣。2、認(rèn)識(shí)頤和園的建筑頤和園的建筑風(fēng)格以漢文化為主，獨(dú)具特色。園內(nèi)建筑較多，共有庭院、樓閣、軒榭、橋梁、山石等60余項(xiàng)，包括長廊、樂壽堂、萬春亭、慈禧堂等建筑，在園林中起到了很好的點(diǎn)綴作用。頤和園的建筑風(fēng)格以精美、華麗、富麗堂皇為主，建筑采取挖空山崗，以土為石、以土為墻，在擺脫了沉重和平庸的基礎(chǔ)上，充分體現(xiàn)出了中國園林的自然韻味，彰顯出了中國古建筑藝術(shù)的高妙。三、探究頤和園的文化內(nèi)涵1、頤和園的禪意頤和園中有許多山石構(gòu)筑的假山、小山，由明代石賢為首的制山流受到了相當(dāng)程度的發(fā)揚(yáng)光大。假山在頤和園中修建得應(yīng)有盡有，有的以飛來峽、斷云山、斜鸞殿的峰勢(shì)為模擬，在小范圍內(nèi)修建出的奇妙勝景，有的則在景放時(shí)注重序次，講究“深入畫面”與“留白程度”的配合，達(dá)到表現(xiàn)外然的效果。這些假山舒緩了頤和園完全栽植熟平之后的深沉遜厚氣勢(shì)，又構(gòu)成了它富有禪意的另一部分。讓游客沉醉在假山間，似乎感覺到這里又回到了自然的懷抱中。2、頤和園的詩詞雅趣頤和園中蘊(yùn)含的詩、詞、名言，更是讓人們可以在傳承中國古典文化的同時(shí)，感受詩詞中蘊(yùn)含的良苦用心。頤和園中以天女散花、陶淵明、諸葛亮、毛澤東等眾多名人、文人詩詞石刻等文化內(nèi)涵為特色，園內(nèi)每個(gè)景點(diǎn)都富含詩意，讓人可以在賞景的同時(shí)對(duì)中國文化的深度體會(huì)與學(xué)習(xí)。3、頤和園的文人雅集頤和園是中國皇家園林中的文人雅集，每一位皇帝都在這里留下了自己的名字、詩文，各位避暑登高的文人墨客也在這里流連，留下了不少美麗的傳奇。頤和園中的古建筑、石碑、古文化景觀，非常適合學(xué)生的文化素養(yǎng)教育。在此，學(xué)生們可以直觀地看到歷史上重要人物留下的足跡，感受到歷史文化對(duì)于園林的影響，從而形成人文素質(zhì)和歷史意識(shí)。四、總結(jié)頤和園是中國古代園林建筑中的珍品，具有頗高的研究和欣賞價(jià)值。教師可以通過頤和園的介紹，引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)略中國園林的巧妙構(gòu)思和文化內(nèi)涵，提升學(xué)生對(duì)中國傳