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文檔簡介

第七講分數(shù)綜合（一）例1比較下列各組分數(shù)的大小。例2把下列分數(shù)用“＜”連接起來。例3比較下列三個分數(shù)的大小。例4有一個分數(shù)，它的分子加上2可約分為，它的分子減去1可約分為這個分數(shù)是多少？例5

的分子和分母同時加上什么數(shù)以后就可以約分成？自我挑戰(zhàn)1比較與的大小。自我挑戰(zhàn)2將表示成三個不同的單位分數(shù)之和。大顯身手1比較下列各組分數(shù)的大小。大顯身手2把下列分數(shù)用“＜”連接起來。大顯身手3。比較下列三個分數(shù)的大小。大顯身手4。有一個分數(shù)，它的分子加上1可約分為它的分子減去1可約分為這個分數(shù)是多少？大顯身手5。的分子和分母同時加上什么數(shù)以后就可以約分成？夯實基礎1比較下列各組分數(shù)的大小。夯實基礎2比較下列各組分數(shù)的大小。夯實基礎3把下列分數(shù)用“＜”連接起來。夯實基礎4把下列分數(shù)用“＞”連接起來。夯實基礎5比較下列幾個分數(shù)的大小。夯實基礎6，則a，b，c，d這四個數(shù)中，最大的是__________，最小的是__________。夯實基礎7將分別填入下面空格中，使不等式成立：__________＜__________＜__________＜__________＜__________夯實基礎8滿足下式的括號里的數(shù)字有多少個自然數(shù)：。。夯實基礎9有一個分數(shù)，它的分子減去3可約分為它的分子加上5可約分為這個分數(shù)是多少？夯實基礎10的分子和分母同時加上什么數(shù)以后就可以約分成？培優(yōu)挑戰(zhàn)1比較與的大小。培優(yōu)挑戰(zhàn)2將表示成三個不同的單位分數(shù)之和。超常補充1在中，最小的分數(shù)是__________。超常補充2，請將A、B、C、D、E按從小到大的順序排列起來。超常補充3

從六個數(shù)中選出三個數(shù)，分別記為A，B，C

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