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文檔簡介

二年級家長會班主任兼語文教師:陳壽松數(shù)學(xué)教師:許國波時間:2015年11月20日

家校共育,你我同行——培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣

月塘洋埭小學(xué)精誠合作共同努力歡迎各位家長光臨二年級全體師生月塘洋埭小學(xué)

尊敬的各位家長:非常感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會,這是你們對孩子的關(guān)心和愛,也是對我們老師工作的支持和幫助。

在此,我和許國波數(shù)學(xué)老師對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!為了我們共同的目標(biāo)溝通、理解、合作好習(xí)慣好人生二年級小朋友月塘洋埭小學(xué)一切為了孩子,共同做好孩子的護航使者!給孩子溫暖,給孩子希望,給孩子力量!

為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成才。召開這次家長會的目的:我們的努力+您的關(guān)愛=孩子的成功家長會安排:1、讓家長了解孩子在校園學(xué)習(xí)及生活情況匯報。2、和家長們探討今后孩子的教育問題,就說家庭對孩子學(xué)習(xí)行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績的影響(即有些父母在外上班,對子女的成長關(guān)注甚少),再說特別是做作業(yè)方面,家長(爺爺、奶奶呢)是如何督促呢?3、家長們匯報孩子在家表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,并提出如何更好地教育孩子的寶貴的意見。本學(xué)期期中考試成績分析語文:90分以上8

人,80分~90分4

人,70分~80分5

人,60分~70分3

人,60分以下6

人。數(shù)學(xué):90分以上13

人,80分~90分4

人,70分~80分

3

人,60分~70分2

人,60分以下4

人??傮w評價就考試而言,與前四個單元相比,有了一定幅度的進步,但有些同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣不好,粗心大意、驕傲自大,加上部分同學(xué)作業(yè)馬虎應(yīng)付,還需要更加努力!學(xué)生整體分析學(xué)習(xí)態(tài)度認真、成績好的學(xué)生張騰杰張翊宸張玉婷張琳張梓言張可欣學(xué)生整體分析學(xué)習(xí)有進步的學(xué)生張歆蕊張若菲張韻臻許心晨張子朋許敏張澤灝張熒學(xué)生整體分析學(xué)習(xí)退步的學(xué)生鄭佳麗許佳豪張慧敏張穎沁鄭雪杉張海宇張婷婷(大)學(xué)生整體分析本班的學(xué)困生及學(xué)習(xí)態(tài)度不認真的學(xué)生張?zhí)旄TS宇翔許軍新張航張婷婷(小)一、上課質(zhì)量決定成績

有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒有動力,上課注意力不集中,不愿意做筆記,還愛講話,搞小動作等。存在的問題二、效率產(chǎn)生差距

1.在學(xué)校里,有些學(xué)生自覺性比較差(愛講話、搞小動作),沒有充分利用早讀認真讀、背誦,中午時間沒好好做作業(yè)、看書。

2.放學(xué)之后,有些學(xué)生沒有及時完成老師交給的任務(wù)(作業(yè))。做完作業(yè)后沒有復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。

3.周末、假期時間過于放松。(同第2點)三、作業(yè)質(zhì)量值得重視

有些學(xué)生作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯多,就連抄寫漢字也寫不對,錯誤百出;老師講評過的練習(xí)作業(yè)始終沒有及時訂正的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過的練習(xí)題目屢做屢錯。到考試時遇到難題不是去思考,而是亂猜。四、家庭教育缺失。

有些學(xué)生父母常年在外上班,留下年邁的爺爺、奶奶照顧學(xué)生,沒有辦法對學(xué)生進行輔導(dǎo),造成部分學(xué)生的差距越來越大。學(xué)校實行路隊制集合放學(xué),根本沒有時間來輔導(dǎo)這些學(xué)生。就靠家長(第一任老師)來補充輔導(dǎo)及教育。正確看待學(xué)生的分數(shù)1、學(xué)生的考試成績只是學(xué)習(xí)情況的一個方面的反映。2、學(xué)習(xí)就像體育運動中長跑的比賽,今天的成績只是賽跑途中的一個鏡頭,并不是最后的結(jié)果。(重在平時學(xué)習(xí)過程中有點滴進步即行)3、家長在家要多翻翻孩子的作業(yè)和試卷,多督促檢查,多鼓勵、表揚;有些家長只是一味的責(zé)怪打罵,那是沒成效的,要多想辦法,想出有效的點子,哪怕是用苦肉計。各位家長暢所欲言提出意見★感恩教育——最好的道德教育孝敬父母、尊敬老師、和同學(xué)友好相處、愛學(xué)校、愛生活。★責(zé)任教育——最好的理想教育學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任,養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣;人要有生活目標(biāo)。★自治教育——最好的行動教育舍棄小欲望,成就大事業(yè);沒有付出就沒有收獲。三大教育——讓教育深厚班訓(xùn)

靜心讀書用心思考打開眼界擴大視界班級教學(xué)理念關(guān)注每一個學(xué)生不僅追求好,更追求進步不看中一時成績希望每個人都有進步本期其它工作1、學(xué)生若有事請假,須提前書面寫請假條說明理由或撥打手機請假。2、完善學(xué)生學(xué)籍檔案。(待通知)3、今后學(xué)生的家庭作業(yè)由家長及時督促檢查并把老師交代的作業(yè)進行評改并簽名。4、安全教育問題:要求各位家長時刻提醒自己的子女注意安全,盡量做到每天接送。

1、發(fā)現(xiàn)問題及時與老師聯(lián)系,尤其是孩子思想上的問題,有時家長說的話孩子不聽,孩子一般比較聽老師的話,所以可以跟老師說說,讓老師跟孩子說,效果還是比較好的。作為家長不要怕麻煩老師,教育孩子是我們大家的職責(zé)。但是,有些孩子比較調(diào)皮,對老師的話表面很聽的,而背著老師想干什么就干什么,所以,需要我們經(jīng)常聯(lián)系,多交流孩子的情況,雙方互相配合,讓小問題消滅于萌芽狀態(tài),不要等問題嚴(yán)重了再找老師。

希望家長配合的事項2、督促孩子認真完成回家作業(yè)。

很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多,因為不認真,所以錯誤多,所以培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。有時也可以用一些策略來培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。例如:孩子喜歡晚上看動畫片,就給他約定:今天你做作業(yè)時沒有錯題,你就可以看動畫片,超過兩個錯,動畫片不能看。孩子通過這樣的調(diào)整,慢慢地就習(xí)慣了,習(xí)慣培養(yǎng)的奧秘:培養(yǎng)好習(xí)慣用加法,改正壞習(xí)慣用減法。希望家長配合的事項

3、有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚孩子是能夠自己解答的,我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強,不愿獨立思考,課堂上要么等老師講解,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看。這樣的孩子在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導(dǎo)。希望家長配合的事項4、為孩子創(chuàng)設(shè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵孩子靜心學(xué)習(xí),當(dāng)孩子做作業(yè)時,不要在他身邊大聲講話,爭論,看電視等。

我們了解到很多家長為了孩子安靜地學(xué)習(xí),在孩子做作業(yè)時從來不看電視,等孩子睡了再看,我很贊同這樣的做法,只要孩子能聽到電視的聲音,是無法認真思考的,如果他在抄寫,他能記住這幾個字嗎;如果他在做數(shù)學(xué)題,我想再簡單的題也會做錯的!希望家長配合的事項

5、給孩子樹立自信、鼓勵點滴進步,在很大程度上,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動,尤其低段孩子,他們更需要得到大人的賞識。有家長注重孩子學(xué)習(xí)環(huán)境的布置,有專門的書架,放上孩子的書,讓孩子能向別人展示自己的書,還有日記本需要準(zhǔn)備專門的,以便能很快展示自己的作品。在別人面前,我們應(yīng)該夸獎自己的孩子,孩子犯錯誤我們要關(guān)起門來耐心教育,給孩子面子。尤其在學(xué)習(xí)上,任何一個孩子都愿意取得好成績,只是因為方法不當(dāng)或是努力不夠而暫時落后,教師和家長要為他們樹立自信、指導(dǎo)方法,花時間幫助他克服困難、解決問題。希望家長配合的事項

6、多與孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),檢查孩子的作業(yè),詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。抽讀、抽背、聽寫、考題等。希望家長配合的事項

每個孩子身上都蘊藏著巨大的、不可估量的潛力。假如我們能與他們做朋友,多一點溝通交流,少一點打罵,多一點信任理解,少一點猜疑,那么我們的孩子都有可能成為棟梁之材。結(jié)束語(1)

三分靠教,七分靠學(xué)三分靠學(xué),七分靠管三分靠批評,七分靠表揚每天花一定的時間與孩子交流玩耍每周留一點和孩子一起看書,看電視家長是孩子最好的老師你可以不是天才,但你可以成為天才的父母

結(jié)束語(2)一切為了孩子為了孩子的一切為了一切的孩子家校互動一起攜

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