化學(xué)小魔術(shù)教案：運用日常用品輕松引發(fā)興趣

第頁共頁化學(xué)小魔術(shù)教案：運用日常用品輕松引發(fā)興趣運用日常用品輕松引發(fā)興趣化學(xué)是一門讓人們感到神秘的學(xué)科，學(xué)習(xí)化學(xué)需要具備一定的理論知識和實驗技能。然而，如何讓學(xué)習(xí)者在不出門的情況下，也可以輕松地學(xué)習(xí)化學(xué)知識并產(chǎn)生興趣呢？今天，我為大家?guī)淼氖且环莼瘜W(xué)小魔術(shù)教案，可以利用一些日常用品，引發(fā)學(xué)習(xí)者對化學(xué)的興趣。教學(xué)目標(biāo)：1、在沒有專業(yè)化實驗設(shè)備和實驗室的情況下，利用日常用品進(jìn)行化學(xué)實驗。2、通過化學(xué)小魔術(shù)引發(fā)學(xué)習(xí)者的興趣，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。重點難點：如何利用日常用品完成化學(xué)小魔術(shù)。教學(xué)過程：1、凍結(jié)力量實驗材料：一碗鹽水，一根菜刀，一條細(xì)線。實驗步驟：步驟一：將菜刀放入碗中鹽水中，放入冰箱中冷凍。步驟二：等待過夜，取出菜刀。步驟三：用線將菜刀懸掛在桌子上，自然冷卻。步驟四：拿起菜刀，用力敲擊桌面。解釋：由于菜刀經(jīng)過了冷凍，它的結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化，變得脆弱。通過懸掛菜刀和敲擊桌面的方式，可以看到菜刀被破壞，展示出冰冷的力量。2、神奇的變色飲料實驗材料：一碗水，10克氫氧化鈉，幾滴醋酸，幾滴食用色素。實驗步驟：步驟一：將氫氧化鈉加入碗中的水中，攪拌均勻。步驟二：加入幾滴醋酸，飲料會變色。解釋：氫氧化鈉和醋酸都是化學(xué)反應(yīng)中常用的化合物，它們相遇會發(fā)生反應(yīng)，引發(fā)顏色變化。同時，食用色素也有助于制造神奇變色效果。3、火焰炸彈實驗材料：一個氣球，一張色彩鮮艷的紙。實驗步驟：步驟一：將氫氣灌入氣球中（小心，別灌太滿）步驟二：用一個打火機(jī)點燃紙張。步驟三：將點燃的紙張插入氣球中，氫氣與火焰相遇，再次點燃?xì)馇?。解釋：這個實驗非常危險，只能在專業(yè)的有氧室里進(jìn)行，不得在無人組織下進(jìn)行。它展示的是氫氣的危險特性，還可以引發(fā)學(xué)習(xí)者對和氣的興趣。4、水里的煙花實驗材料：白色向日葵，煙花橙，雜貨店里有賣的紫色泡沫水晶。實驗步驟：步驟一：將向日葵和煙花橙流入一盆水中，攪拌均勻。步驟二：在泡沫水晶上加熱，待其變?yōu)橐簯B(tài)。步驟三：將煙花橙和向日葵的混合物一點一點的滴在液態(tài)的泡沫水晶上。解釋：水里的煙花展示了化學(xué)反應(yīng)在水中的特性，也是一種非常美麗的化學(xué)實驗。這些化學(xué)小魔術(shù)教案，不