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文檔簡介
八年級上冊英語第十單元教案
年級八年級學科英語主備教師復備教師
課題Unit10Ifyougototheparty,you'11haveagreattime!課型新授
教材本單元中心話題是學習有關晚會組織、準備的材料,并根據(jù)所聽信息完成配對、選擇等簡
分析
單的聽力任務。本課時學習掌握含有if引導的條件狀語從句
《英語課程標準》把“培養(yǎng)學生學習英語的興趣,樹立自信心,培養(yǎng)良好學習習慣和形成
學情
分析有效策略,發(fā)展自主學習和合作精神”放在了首位。依據(jù)課改的精神,我從幾個方面對學生進
行學法指導。
1.通過看圖說話、師生問答、聽錄音、角色扮演等形式,使學生掌握本課時的詞匯meeting,
教
video,organize,chocolate,potatochips;掌握含有if引導的條件狀語從句。
學
目2.通過師生問答、角色扮演、調查采訪、做游戲等形式,使學生學會"Ifyougotothe
標
party,you'11haveagreattime.”"Areyougoingtothepartytomorrownight?”
“Yes,Iam.""Whowillyougowith?”“IthinkV11gowithKarenandAnna.”等
句子;學會if引導的條件狀語從句。
教學
重點
重點掌握現(xiàn)在進行時表將來的用法以及情態(tài)動動詞should的用法。
難點
分析難點掌握if引導的條件狀語從句。
教
學
婚
略《英語課程標準》強調課程從學生的學習興趣,生活經(jīng)驗和認知水平出發(fā),倡導體驗、實
分
析
..踐、參與、合作與交流的學習方式和任務型的教學途徑,發(fā)展學生的綜合語言運用能力.
錄音機PPT
教師
課前
準備
學生
教學活動過程設計(第二-2—課時)
教
學教學活動
設計
環(huán)
節(jié)
意圖
教師活動學生活動
Stepl創(chuàng)設情景,通過師生自由交際導
lead入新課。
采用興趣
inForexample:
T:Ifyouhavesomemoney,SI:Iwillbuymanythings.For型教學策略,
whatwillyoubuy?example:Iwillbuyacar.多媒體呈現(xiàn)水
S2:Iwillbuyabighousefor
果,激發(fā)學生
myfamily.
S3:Iwillgivethemtothe探索的動機和
poor.
愿望。
教學
動
教學活
環(huán)節(jié)
活動
學生
活動
教師
l
choo
tos
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eas.Y
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T:Go
is
home
your
use
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S4:
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S4:
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will
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mein
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teach
Step2
句
片,將
la圖
觀察
認真
學生
1.
生完
引導學
la-lc
前做好
在聽力
。
答案
核對
,集體
搭配
圖片
子與
-lc
成la
準
,對話
短語
為
對話,
中的小
讀la
大聲朗
2.
聽力
降低
備,
備。
好準
聽力做
學
,增強
難度
的句
la中
完成
音,
聽錄
認真
3.
信心
生的自
本中
完成課
案,
對答
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