人教版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文期中試卷

學(xué)校班級(jí)姓名考號(hào)密封學(xué)校班級(jí)姓名考號(hào)密封線內(nèi)不要作答一、卷面書(shū)寫(xiě)。（5分）請(qǐng)同學(xué)們?cè)诖痤}時(shí)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，做到規(guī)范、端正、美觀，行款整齊。讓你的試卷?yè)碛幸粡埱逍恪⑵恋拿婵?！二、語(yǔ)文積累與基本技能（39分）1、抄寫(xiě)下面一段話，要寫(xiě)得正確、規(guī)范、美觀。（5分）十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師的教誨之恩，我終生難忘！2、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）hǎiyángtuīqiāoxièdàiliǎnpangbiāncèzāoyùwūyèbìngmó3、補(bǔ)充四字詞語(yǔ)。（2分）()貪婪 自相() ()不已張口()4、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。（4分）絕：①斷絕；②窮盡；③極；最；④獨(dú)一無(wú)二的，沒(méi)有人能趕上的。（1）絕大多數(shù)人都贊成去黃山游玩。（）（2）他把法子都想絕了。（）（3）黃山以奇松、怪石、云海、碧泉“四絕”聞名于世。（）（4）來(lái)黃山旅游的人絡(luò)繹不絕。（）5、選詞填空。（5分）收看俯視仰望眺望瞻仰（1）我站在大廈的第18層（）下面，馬路上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)就像慢慢爬行的小甲蟲(chóng)。（2）我跟爸爸爬上鸛雀樓，（）著遠(yuǎn)處的景色。（3）我們登上中山陵，（）了孫中山先生的塑像和陵寢。（4）年三十的晚上，我們?nèi)胰藝陔娨暀C(jī)前，（）春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。（5）我抬頭（）星空，尋找牽牛星、織女星和北斗星在哪兒。6、根據(jù)要求寫(xiě)詞語(yǔ)或句子。(6分)（1）看雜技演員在高空精彩的表演，我把手都拍紅了。此時(shí)此刻，我情不自禁的發(fā)出一聲贊嘆___________________________。身懷絕技才敢走遍天下??！就連見(jiàn)多識(shí)廣的爸爸也說(shuō)：“________________________,想練到這樣的境界并不容易呀！”（2）災(zāi)難過(guò)后，同學(xué)們?yōu)闉?zāi)區(qū)送去了文具、書(shū)籍…….雖然這些東西不是新的，卻是災(zāi)區(qū)孩子最需要的。這真是___________________________。（3）沒(méi)有太陽(yáng)，世界上還會(huì)有植物和動(dòng)物嗎？（改為陳述句）_________________________________________________________________（4）這里的水真清?。。ò丫渥訉?xiě)具體）__________________________________________________________________（5）我躺在海面上，細(xì)浪在我耳邊回響。（改為擬人句）_________________________________________________________________7、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（9分）①、《陶校長(zhǎng)的演講》中的陶校長(zhǎng)是指人民教育家____________。他跟我們談了四個(gè)問(wèn)題，分別是________________________、_______________________、_______________________、__________________如果我們每天都這樣地問(wèn)問(wèn)自己，這樣地___________自己，我們就一定能在各方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步。②、韓愈認(rèn)為用“敲”字更好的理由有三點(diǎn)：一是；二是_______________________；三是_______________________。③、“那時(shí)候，你會(huì)感到所有的人都。你要知道，‘’，永遠(yuǎn)比……”④、在這幾單元的學(xué)習(xí)中，我們認(rèn)識(shí)了許多人物，有___________法布爾，______________的賈島,__________________的嫦娥,______________的逄蒙，還有____________的牧童和小恩科西。三、閱讀（31分）（一）《金蟬脫殼》（9分）開(kāi)始脫殼了！蟬蟲(chóng)整個(gè)身體來(lái)回地抽搐了幾下，背上立刻裂開(kāi)了一道口子，蟬背露出來(lái)了。背上那一層保護(hù)甲的顏色也在很快地變化著，先是極淡的綠色，一會(huì)兒變成了深綠色。接著，頭鉆出來(lái)了，前面一雙透明發(fā)亮的大眼睛，像（）。六只腳出來(lái)了，整個(gè)身子在慢慢地活動(dòng)。最有趣的是蟬尾出殼的情景。未出殼的蟬尾使勁地抖動(dòng)著，伸著。蟬兒把它已經(jīng)出殼的上半身（），又敏捷地（），再用前腳（），（）的蟬尾就出來(lái)了。1、在文中括號(hào)內(nèi)填上句子。(5分)2、這段話講了蟬脫殼的過(guò)程是：背上裂開(kāi)一道口子—（）鉆出來(lái)—（）出來(lái)—（）出殼(3分)3、這段話的敘述順序是_________（1分）(1)總——分順序(2)總——分——總順序(3)事情發(fā)展順序（二）天才少年——比爾?蓋茨（21分）美國(guó)人比爾?蓋茨靠著自己的智慧和努力，在20年里，魔術(shù)般地把幾百美元變成上億元，讓世人大吃一驚。有人說(shuō)，蓋茨和他的微軟公司將會(huì)改變整個(gè)世界。蓋茨天生精力旺盛，非常好動(dòng)。還是嬰兒時(shí)，他就喜歡讓搖籃長(zhǎng)時(shí)間不停地動(dòng)，這好像很有趣。直到今天，他還是喜歡不停地?fù)u晃，這幾乎成了美國(guó)婦孺皆知的蓋茨特征。他七八歲時(shí)，母親擔(dān)任社區(qū)服務(wù)工作，經(jīng)常帶他到學(xué)校里去給學(xué)生講解西雅圖的歷史，蓋茨總是坐在前排極為專心地聽(tīng)講，這時(shí)好動(dòng)的習(xí)慣卻一點(diǎn)也找不到了。蓋茨從小志向遠(yuǎn)大。上四年級(jí)時(shí)，他就對(duì)自己的好友說(shuō)：“與其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵禿丘上的橡樹(shù)。”他和許多孩子一樣，夢(mèng)想成為人中豪杰。對(duì)于老師布置的作業(yè)，一概認(rèn)真完成，就是花很長(zhǎng)時(shí)間，也要盡力爭(zhēng)第一。一次，老師讓每人寫(xiě)一篇故事，不超過(guò)20頁(yè)，他卻寫(xiě)了100頁(yè)。蓋茨善于思考，喜歡創(chuàng)新。他覺(jué)得人人都應(yīng)有自己的創(chuàng)造發(fā)明。http://蓋茨生于名門(mén)世家，但父母卻不過(guò)度奢華。在母親的安排下，一家人的吃飯、出游，包括孩子們的穿衣都弄得井井有條。家庭這種嚴(yán)謹(jǐn)、精細(xì)的作風(fēng)自然而然地影響了比爾?蓋茨，使他養(yǎng)成了節(jié)儉的習(xí)慣。“時(shí)間”和“觀念”是蓋茨最注重的兩個(gè)條件。他的讀書(shū)筆記中清楚地記著這樣一句座右銘：“機(jī)會(huì)加時(shí)間等于金錢(qián)?！弊詮乃谥袑W(xué)就讀后，便迷上了計(jì)算機(jī)，從此蓋茨與計(jì)算機(jī)結(jié)下了不解之緣。1．給下面劃線字注音。（2分）禿丘()奢華()2、聯(lián)系上下文理解下列詞語(yǔ)。（2分）婦孺皆知不解之緣3、概括本文的主要內(nèi)容。（3分）3．“這幾乎成了美國(guó)婦孺皆知的蓋茨特征”聯(lián)系上文，說(shuō)說(shuō)“蓋茨特征”指的是：。（3分）4．“與其做一株綠洲中的小草，還不如做一棵禿丘上的橡樹(shù)?！边@句話的含義是什么？（3分）5．讀了短文，你認(rèn)為比爾?蓋茨取得成功的因素有哪些？（3分）學(xué)校班級(jí)姓名考號(hào)學(xué)校班級(jí)姓名考號(hào)