第一單元 長(zhǎng)度單位（單元測(cè)試）-二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版_第1頁(yè)
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第一單元 長(zhǎng)度單位（單元測(cè)試）-二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版_第3頁(yè)
第一單元 長(zhǎng)度單位（單元測(cè)試）-二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)人教版_第4頁(yè)
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第一單元長(zhǎng)度單位單元測(cè)試認(rèn)真思考，正確填空。(每空2分，共28分)量比較短的物體，通常用（）作單位，量比較長(zhǎng)的物體或距離，通常用（）作單位。1米=()厘米，操場(chǎng)跑道長(zhǎng)月200（）。你的尺子上，從0到1是（）厘米，從0到8是（）厘米，從6到13是（）厘米。4．直尺上從刻度（）到刻度（）是3厘米。5.在（）里填上合適的單位名稱。藥瓶的高約是8（）。明明一步長(zhǎng)約80（）。爺爺?shù)纳砀呤?（）71（）。課桌的寬約是75（）。二、仔細(xì)推敲、辨析正誤。（下列說(shuō)法你認(rèn)為正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。）(每小題2分，共10分)(1)在米尺上從刻度“1”到刻度“7”,表示的長(zhǎng)度是7厘米。()(2)線段是直的，可以量出它的長(zhǎng)度。（）(3)一個(gè)圖釘?shù)拈L(zhǎng)度大約是1米。（）(4)媽媽的身高是163米。（）(5)文具盒的長(zhǎng)度是26厘米。（）三、反復(fù)比較、慎挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）(每小題3分，共18分)1.1米長(zhǎng)度的一半是（）。A．20厘米B．5米C．50厘米2.線段的特點(diǎn)是（）。A．沒(méi)有端點(diǎn)B．彎曲的C．直的，有兩個(gè)端點(diǎn)3.小敏身高95厘米，小亮身高1米。小敏和小亮相比，（

）。

A.小敏高

B.小亮高

C.一樣高

4.一根跳繩長(zhǎng)（）A.4厘米

B.40厘米

C.2米

5.給出兩個(gè)點(diǎn)能畫（）條線段A.1

B.2

C.無(wú)數(shù)

6.60厘米+40厘米=（

）米A．1

B．10

C．100

四、按要求答題。(每小題5分，共10分)1.數(shù)一數(shù)下圖中各有幾條線段（）條（）條（）條（）條2.操作平臺(tái)。（1）．畫一條比4厘米長(zhǎng)3厘米的線段。（2）．畫一條比7厘米短2厘米的線段。五.靈活運(yùn)用，解決問(wèn)題。(每小題4分，共24分)1.兩根同樣長(zhǎng)的接力棒，每根長(zhǎng)30厘米，兩根一共長(zhǎng)多少厘米？2.3.亮亮的身高是80厘米，離1米還差多少？4.小明家、小紅家分別住在學(xué)校的兩側(cè)（如下圖），小明家距離學(xué)校40米，小紅家距

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