高中化學第四章非金屬及其化合物階段素養(yǎng)提升課課件新人教必修1

階段素養(yǎng)提升課第四章主題整合·踐行素養(yǎng)主題目標1.以真實的情境“非金屬及其化合物引起的污染問題及物質制備中的應用”復習非金屬及其化合物的主要知識。2．以真實的情境，培養(yǎng)學生刻苦鉆研的精神，養(yǎng)成節(jié)約資源，利用資源，保護環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展意識。3．以解決真實生產情境中的問題，培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)。(一)非金屬元素及其化合物對環(huán)境的影響1．氯氣對環(huán)境有嚴重危害，對水體可造成污染。同時，氯氣可助燃，濕潤的氯氣具有強腐蝕性。所以接觸氯氣時，需注意全身嚴格防護，不得將含氯氣的廢氣直接排放到大氣中。(1)某地化工廠的貯氯罐意外發(fā)生泄漏，若你是消防隊員，應如何應對？若你是處在該環(huán)境中的群眾，應怎么應對？提示：消防隊員可向貯氯罐周圍空氣中噴灑稀NaOH溶液；處在該環(huán)境中的群眾，應用浸有一定濃度NaHCO3的毛巾捂住鼻子，向高處轉移。(2)衛(wèi)生間的潔廁靈(主要成分是HCl)不能與“84”消毒液混用，你能用離子方程式表示其原因嗎？提示：ClO－＋Cl－＋2H＋===Cl2↑＋H2O。2．NOx、SO2是主要的大氣污染物，能引發(fā)霧霾、光化學煙霧及酸雨。(1)NO2會產生硝酸型酸雨，硝酸型酸雨中主要溶質的化學式是什么？提示：HNO3。硝酸型酸雨中主要溶質的化學式為HNO3。(2)目前新出廠的汽車均加裝尿素[CO(NH2)2]箱，尾氣中NO、NO2及尿素以物質的量之比1∶1∶1加熱催化生成無害氣體，如何書寫化學方程式？(3)已知：2NO2＋2NaOH===NaNO3＋NaNO2＋H2O，NO2＋NO＋2NaOH===2NaNO2＋H2O，NO是不成鹽氧化物。NO2、NO的混合氣體能被足量燒堿溶液完全吸收的條件是什么？提示：n(NO2)≥n(NO)。因為NO不能被NaOH溶液吸收，NO2可與NaOH溶液完全反應，故n(NO2)≥n(NO)即可。(二)非金屬元素及其化合物在物質制備中的重要作用光纖通訊是光導纖維傳送信號的一種通訊手段，合成光導纖維及氮化硅(一種無機涂層)的工藝流程如下：1．如何書寫反應Ⅰ的化學方程式？氧化劑是什么？2．反應Ⅲ和Ⅳ中尾氣的用途是什么？如何書寫反應Ⅳ的化學方程式？應用實踐·提升素養(yǎng)選項環(huán)境問題造成環(huán)境問題的主要物質A酸雨二氧化硫B溫室效應二氧化碳C白色污染二氧化硅D臭氧空洞氟氯烴回答下列問題：(1)b中反應的離子方程式為_________________________________________，c中試劑為__________________________________________________。(2)反應開始后，c中先有渾濁產生，后又變澄清。此渾濁物是____________。(3)d中的試劑為______________________________________________。(4)實驗中要控制SO2生成速率，可以采取的措施有______________________________________________________________________(寫出兩條)。(5)為了保證硫代硫酸鈉的產量，實驗中通入的SO2不能過量，原因是____________________________________________________________。已知：①常溫下，亞氯酸鈉(NaClO2)與氯氣反應的生成物之一為二氧化氯；②常溫常壓下，ClO2是一種易溶于水而難溶于有機溶劑的氣體?；卮鹣铝袉栴}：(1)制備干燥、純凈的氯氣：氣體發(fā)生裝置是________(填字母)，反應的離子方程式為________________________________________。(2)制備二氧化氯：導管口連接順序為a→___________→n→p→j。本實驗選擇裝置I而不選擇裝置H的原因是______________________。(3)寫出裝置G中發(fā)生反應的