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文檔簡介
河南省新鄉(xiāng)七中2023年化學(xué)九上期中聯(lián)考試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.已知N2的密度比空氣的小,氣體X、Y為CO2和N2中的一種。某同學(xué)用下圖裝置驗(yàn)證碳酸能使紫色石蕊變色。實(shí)驗(yàn)中裝置氣密性良好,一根導(dǎo)管通入氣體時另一根導(dǎo)管為出氣狀態(tài)。具體操作有:a.通入氣體X;b.通入氣體Y;c.滴加適量水。下列說法中正確的個數(shù)是①X為N2,Y為CO2②操作步驟為bacb③操作c中只需打開分液端斗活塞即可④紙花應(yīng)用紫色石蕊試液浸染后再干燥A.1個 B.2個 C.3 D.4個2.括號內(nèi)是區(qū)別下列各組常見物質(zhì)的方法,其中不正確的是A.面粉和蔗糖(加水,振蕩)B.金剛石和石墨(觀察顏色)C.蒸餾水與食鹽水(過濾)D.白酒和食醋(聞氣味)3.從化學(xué)的視角認(rèn)識世界,下列對事實(shí)解釋錯誤的是A.給自行車輪胎打氣時,空氣不斷被壓縮到輪胎中:氣體分子變小了B.18克水中約含6.02×1023個水分子:分子的體積、質(zhì)量都很小C.秋天校園里丹桂飄香:分子在不停地運(yùn)動D.O3和O2的化學(xué)性質(zhì)不同:構(gòu)成物質(zhì)的分子不同4.物質(zhì)燃燒現(xiàn)象描述正確的是A.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生濃厚煙霧B.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體C.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,有無色刺激性氣味氣體生成D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,有刺激性氣味的氣體生成5.下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是A.液氮用作冷凍劑 B.氫氣用于填充探空氣球C.金剛石作鉆探機(jī)鉆頭 D.氧氣用于煉鋼6.在下列變化中,與其它的三種變化有本質(zhì)區(qū)別的是()A.鐵生銹 B.煤燃燒 C.水汽化 D.水電解7.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是(
)A.木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射C.鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧D.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰8.在實(shí)驗(yàn)室里,利用下列物質(zhì)和裝置制取氣體的方法正確的是()A.二氧化錳和氯酸鉀制取氧氣B.大理石和稀鹽酸制取二氧化碳C.二氧化錳和5%的過氧化氫溶液制取氧氣D.銅和稀硫酸制取氫氣9.下列物質(zhì)的鑒別方法不正確的是()A.用肥皂水鑒別硬水和軟水 B.用紅磚粉末鑒別蒸餾水和雙氧水C.用觀察顏色的方法鑒別O2和SO2 D.用燃著的木條鑒別二氧化碳和氫氣10.下列化學(xué)用語既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是A.CO2 B.O C.Zn D.N211.一個某原子的質(zhì)量為Mkg,一個標(biāo)準(zhǔn)碳原子的質(zhì)量為Nkg,則這種原子的相對原子質(zhì)量是()A. B. C. D.12.下列實(shí)驗(yàn)基本操作不正確的是A.取用固體粉末 B.讀取液體體積C.熄滅酒精燈 D.洗滌試管13.生活中的下列物質(zhì)屬于純凈物的是()A.蒸餾水 B.100%純牛奶 C.清潔的空氣 D.注射用葡萄糖溶液14.對下列事實(shí)解釋正確的是選項(xiàng)事實(shí)解釋A春天的公園里,花香芬芳迷人分子很小B一滴水中大約有1.67×1021個水分子分子在不斷運(yùn)動C水蒸發(fā)變成水蒸氣,所占體積變大分子的體積受熱膨脹D等體積的水和酒精混合后總體積減小分子間有間隔A.A B.B C.C D.D15.工業(yè)上煅燒石灰石一段時間后,楓楓同學(xué)取20g反應(yīng)后的混合物,加入100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸恰好完全反應(yīng),測得反應(yīng)后的液體的質(zhì)量為111.2g,得濾渣6.6g,則煅燒時分解的碳酸鈣占原碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()A.25% B.50% C.75% D.20%二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.我市初四學(xué)生3月底進(jìn)行理化實(shí)驗(yàn)操作考核,其中一項(xiàng)是“配制50克6%的氯化鈉溶液”.該實(shí)驗(yàn)的部分操作如圖所示.(1)需要稱取氯化鈉的質(zhì)量是_____g,右邊的托盤上需放左邊的托盤相等質(zhì)量的紙,其目的是_____;若稱量時A出現(xiàn)了右盤略低的現(xiàn)象,接下來的具體操作是_____.(2)量取水時,應(yīng)選用規(guī)格為50ml的量筒而不選用100ml的量筒,其目的是_____;(3)C中用玻璃棒攪拌的作用是_____.(4)D中所貼標(biāo)簽有不妥之處,并在方框中寫出你認(rèn)為適合的內(nèi)容_____.(5)小明同學(xué)在實(shí)際操作中出現(xiàn)了如下操作,導(dǎo)致配制的氯化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的有_____A盛裝溶液的試劑瓶留有少量蒸餾水B氯化鈉固體不純C將量筒中的水倒入燒杯時,有水灑出D轉(zhuǎn)移已配好的溶液時,有少量溶液灑落在瓶外E按照圖B的方法讀數(shù)F量筒量取水前先用蒸餾水潤洗三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)劇烈運(yùn)動后,人體產(chǎn)生了乳酸(C3H6O3)使人感到酸脹,經(jīng)過一段時間放松,由于乳酸和氧氣反應(yīng)生成水和二氧化碳,酸脹逐漸消失。寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式,并計算消除體內(nèi)180g乳酸,需要多少克氧氣,同時呼出二氧化碳多少克?18.(8分)中國是全球抗生素濫用最嚴(yán)重的國家之一,需引起我們重視。環(huán)丙沙星是常用的一種抗生素,其說明書中部分內(nèi)容如圖。(1)環(huán)丙沙星分子中碳、氫、氧的原子個數(shù)比為?(2)環(huán)丙沙星中氟元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為?(結(jié)果精確到0.1%)(3)患者一個療程共服用了多少片環(huán)丙沙星片?四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)化學(xué)使世界更美好,通過學(xué)習(xí),我們有很多的收獲。收獲一:世界萬物都是由元素組成的,請用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號填空:(1)正三價的鋁元素__________(2)硝酸鉀中的原子團(tuán)__________(3)人體中含量最多的物質(zhì)___________(4)植物光合作用的原料__________(5)海水中除了水之外,含量最豐富的物質(zhì)是___________收獲二:我們學(xué)會了從宏觀和微觀的角度認(rèn)識物質(zhì)世界。(1)在水、銅和氦氣三種物質(zhì)中,__________(填化學(xué)式)是由原子直接構(gòu)成;(2)“”和“”表示不同元素的原子,以下圖表示單質(zhì)的是__________(選填編號);(3)食品中常加入防腐劑——苯甲酸鈉(C6H5COONa)。該防腐劑由_______種元素組成,摩爾質(zhì)量為____________,0.5mol的苯甲酸鈉中約含有______________個氧原子收獲三:生活中處處有化學(xué),“家”就是一個化學(xué)小世界,蘊(yùn)含豐富的化學(xué)知識。(1)某礦泉水的主要礦物質(zhì)成分及含量如下表:成分CaKZnF含量(mg/L)2030.060.02這里Ca、K、Zn、F是指_________(選填“元素、原子、單質(zhì)”)。(2)下表為幾種家用清潔劑的功能及有效成分:名稱潔廁靈活氧彩漂漂白精功能有效清除污垢與異味漂洗使衣物色彩鮮艷快速漂除衣物污漬有效成分HClH2O2NaClOⅠ.這些清潔劑屬于__________(選填“混合物”或“純凈物”),若不小心把“潔廁靈”打翻在大理石地面上,會出現(xiàn)______________________的現(xiàn)象;Ⅱ.中氫、氧元素質(zhì)量比為___________Ⅲ.“潔廁靈”與“漂白精”不能混用,二者混合易產(chǎn)生一種有毒氣體X。反應(yīng)原理為:NaClO+2HCl→NaCl+X↑+H2O,則X的化學(xué)式為_________。(3)玻璃中的主要成分屬于______________(選填“金屬氧化物”或“非金屬氧化物”)(4)塑料誕生一百年來風(fēng)光無限,它的發(fā)明者貝克蘭也因此榮獲“塑料之父”的美譽(yù),而今由于人們使用不當(dāng)而直接引發(fā)的一大環(huán)境問題是______________(填選編號)。A.沙塵暴B.水土流失C.溫室效應(yīng)D.白色污染(5)天然氣的主要成分是甲烷(CH4)一個甲烷分子的質(zhì)量約為_______________克(只列式,不用計算結(jié)果)
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】
操作順序?yàn)閍:通入X氣體為二氧化碳(二氧化碳的密度大于空氣密度),b:通入Y氣體為氮?dú)猓ǖ獨(dú)獾拿芏刃∮诳諝猓?,c滴加適量水,(紙花不變色)a通入X氣體(二氧化碳?xì)怏w)紙花變?yōu)榧t色?!驹斀狻竣僖?yàn)槎趸济芏缺瓤諝獯螅瑒tX為CO2,氮?dú)獾拿芏缺瓤諝庑?,則Y為N2;故說法錯誤;②操作順序?yàn)閍:通入X氣體為二氧化碳(二氧化碳的密度大于空氣密度),b:通入Y氣體為氮?dú)猓ǖ獨(dú)獾拿芏刃∮诳諝猓琧滴加適量水,(紙花不變色)a通入X氣體(二氧化碳?xì)怏w)紙花變?yōu)榧t色;正確的順序?yàn)閍bca;故說法錯誤;③操作c中打開活塞開關(guān),滴入少量水,即可關(guān)閉;故說法錯誤;④紙花應(yīng)用紫色石蕊試液浸染后再干燥;說法正確;所以①②③說法錯誤,只有④說法正確;故選:A。2、C【解析】
A、取樣品,加水溶解,能形成溶液的是蔗糖,不能形成溶液的是面粉,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故A正確;B、取樣品,觀察顏色,無色透明的晶體的是金剛石,黑色固體的是石墨,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故B正確;C、蒸餾水和食鹽水中沒有不溶物,過濾的方法不能鑒別,故C錯誤;D、取樣品,聞氣味,芳香氣味的是白酒,有酸味的是白醋,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】在解此類題時,首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。3、A【解析】A、給自行車輪胎打氣時,空氣不斷被壓縮到輪胎中,是因?yàn)闅怏w分子之間的間隔變小了,故錯誤;B、18克水中約含6.02×1023個水分子,說明分子的體積、質(zhì)量都很小,正確;C、秋天校園里丹桂飄香,是因?yàn)榉肿釉诓煌5剡\(yùn)動,正確;D、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定其性質(zhì),O3和O2的化學(xué)性質(zhì)不同:構(gòu)成物質(zhì)的分子不同,正確;故選:A。點(diǎn)睛:微觀粒子的特征:質(zhì)量和體積都很??;微粒與微粒之間有間隙;都是不斷運(yùn)動的。4、D【解析】試題分析:A、紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙,錯誤;B、鐵絲在空氣中不能燃燒,錯誤;C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,有無色無味氣體產(chǎn)生,錯誤;D、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,有刺激性氣味的氣體生成,正確。故選D考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述。5、D【解析】
A、液氮用作冷凍劑,是利用了液氮的物理性質(zhì)--蒸發(fā)時吸收熱量,故選項(xiàng)錯誤;B、氫氣用于填充探空氣球,是利用了氫氣的物理性質(zhì)--密度比空氣小,故選項(xiàng)錯誤;C、金剛石作鉆探機(jī)鉆頭,是利用了金剛石的物理性質(zhì)--硬度大,故選項(xiàng)錯誤;D、氧氣用于煉鋼,是利用了氧氣的化學(xué)性質(zhì)--高溫條件下能和碳反應(yīng)生成二氧化碳,故選項(xiàng)正確。故選D。6、C【解析】本題考查物理變化和化學(xué)變化的差別.物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成.如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化.解:鐵生銹能生成紅棕色的氧化鐵結(jié)晶水合物,屬于化學(xué)變化;煤燃燒能生成二氧化碳等物質(zhì),屬于化學(xué)變化;水汽化只是水的狀態(tài)發(fā)生變化,為物理變化;水電解生成氫氣和氧氣,屬于化學(xué)變化。故選C.正確區(qū)別物理變化和化學(xué)變化關(guān)鍵是判斷是否有新物質(zhì)的生成,方法是比較變化前后物質(zhì)的差別:是只限于物質(zhì)的狀態(tài)變化,還是物質(zhì)發(fā)生了根本變化.7、D【解析】
A、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳,是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說法錯誤。B、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅,不會產(chǎn)生劇烈燃燒、火星四射,故選項(xiàng)說法錯誤。C、鎂條在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,故選項(xiàng)說法錯誤。D、氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,故選項(xiàng)說法正確。故選:D。8、C【解析】試題分析:此裝置中的發(fā)生裝置是固液常溫型,反應(yīng)物應(yīng)為固體與液體,反應(yīng)條件為常溫,收集裝置是排水法收集,說明該氣體不易或難溶于水.A、氯酸鉀和二氧化錳是固體,反應(yīng)條件是加熱,發(fā)生裝置應(yīng)選用給固體加熱裝置,故錯誤;B、石灰石是固體,稀鹽酸是液體,反應(yīng)條件是常溫,發(fā)生裝置選用固液常溫型裝置,二氧化碳能溶于水,不能用排水法收集,故錯誤;C、過氧化氫是液體,二氧化錳是固體,反應(yīng)條件是常溫,發(fā)生裝置選用固液常溫型;氧氣不易溶于水,可用排水法收集,正確.D、銅排在金屬活動性順序表中氫的后面,和稀硫酸不反應(yīng),不能用來制取氫氣,故錯誤;故選C.考點(diǎn):常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法.點(diǎn)評:反應(yīng)物是固體與液體,反應(yīng)條件是常溫,可用固液常溫型裝置;不易或難溶于水的氣體可用排水法收集.9、C【解析】
A、區(qū)分硬水和軟水的方法是:在等量的水樣中加入等量的肥皂水,攪拌,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,選項(xiàng)A正確;B、過氧化氫在紅磚粉末的催化作用下能快速分解生成氧氣,而水不可以,現(xiàn)象不同,可以鑒別,選項(xiàng)B正確;C、氧氣和二氧化硫均沒有顏色,用觀察顏色的方法不能鑒別O2和SO2,選項(xiàng)C不正確;D、二氧化碳不支持燃燒,燃著的木條熄滅,氫氣具有可燃性,燃著的木條可以將氫氣點(diǎn)燃,因此可以用燃著的木條鑒別二氧化碳和氫氣,選項(xiàng)D正確。故選C。10、C【解析】
A.CO2可以表示二氧化碳這種物質(zhì),不能表示一種元素和一個原子,不符合題意;B.O可以表示氧元素、一個氧原子,不能表示一種物質(zhì),不符合題意;C.Zn可以表示鋅元素、一個鋅原子、鋅這種物質(zhì),符合題意;D.N2可以表示氮?dú)膺@種物質(zhì),不能表示一種元素和一個原子,不符合題意。11、B【解析】
相對原子質(zhì)量===,故選B。12、C【解析】
A、取用粉末狀固體藥品時可用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,然后豎直起來,防止藥品粘在管壁上,圖中所示操作正確。B、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,圖中所示操作正確。C、熄滅酒精燈不能用嘴吹滅,要用燈帽蓋滅,圖中所示操作錯誤。D、常用的洗滌試管的工具是試管刷,使用方法是轉(zhuǎn)動或上下移動,移動時不能用力過猛,圖中所示操作正確。故選C13、A【解析】
A.蒸餾水只含有水一種物質(zhì),屬于純凈物;B.100%純牛奶含有水和蛋白質(zhì)等物質(zhì),屬于混合物;C.清潔的空氣含有氮?dú)夂脱鯕獾葰怏w,屬于混合物;D.注射用葡萄糖溶液,含有葡萄糖和水,屬于混合物。故填:A。【點(diǎn)睛】由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物,混合物中至少含有兩種物質(zhì),根據(jù)物質(zhì)的組成種類可以判斷物質(zhì)屬于純凈物,還是屬于混合物。14、D【解析】
A、春天的公園里,花香芬芳迷人,沒有花的地方也可聞到花香,說明分子在不斷運(yùn)動,選項(xiàng)錯誤。B、一滴水中大約有1.67×1021個水分子,水分子的體積很小,因此說明分子的體積很小,選項(xiàng)錯誤。C、水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),分子間的間隔增大,說明分子之間有間隔,選項(xiàng)錯誤。D、等體積的水和酒精混合后總體積減小,說明分子之間有間隔,選項(xiàng)正確。故答案選D。15、C【解析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得出生成的二氧化碳的質(zhì)量=20g+100g-111.2g-6.6g=2.2g,假設(shè)反應(yīng)后混合物中碳酸鈣質(zhì)量為X,則有:=解得X=5g,則分解生成的氧化鈣質(zhì)量為20g-5g-6.6g=8.4g,假設(shè)分解的碳酸鈣質(zhì)量為Y,則有:=解得Y=15g,故原混合物中碳酸鈣的質(zhì)量=5g+15g=20g,故煅燒時分解的碳酸鈣占原碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=75%。故選C?!军c(diǎn)睛】求解質(zhì)量分?jǐn)?shù)問題的一般格式為“A中B的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?”,首先找清楚A的質(zhì)量,在本題中A為煅燒時參加反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量,利用化學(xué)方程式計算步驟即可求出,其次找出B的質(zhì)量,在本題中B為原碳酸鈣質(zhì)量,也可以利用化學(xué)方程式計算求出。最后需要求解的質(zhì)量分?jǐn)?shù)形式=×100%。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、3保持與左盤平衡右手輕拍持藥匙的左手腕,將藥匙中的藥品添加到左盤中至天平平衡減少誤差攪拌,加快溶解速度NaCl溶液;6%ABE【解析】
【詳解】(1)配制50克6%的氯化鈉溶液,需要稱取氯化鈉的質(zhì)量是,右邊的托盤上需放左邊的托盤相等質(zhì)量的紙,其目的是保持與左盤平衡;若稱量時A出現(xiàn)了右盤略低的現(xiàn)象,說明藥品的量不足,故接下來的具體操作是右手輕拍持藥匙的左手腕,將藥匙中的藥品添加到左盤中至天平平衡。(2)水的質(zhì)量為,水的體積為,故量取水時,應(yīng)選用規(guī)格為50mL的量筒而不選用100mL的量筒,其目的是減少誤差。(3)C是溶解,用玻璃棒攪拌的作用是攪拌,加快溶解速度。(4)標(biāo)簽上要標(biāo)明物質(zhì)的濃度和名稱,D中所貼標(biāo)簽有不妥之處,適合的內(nèi)容為NaCl溶液;6%。(5)A、盛裝溶液的試劑瓶留有少量蒸餾水,溶液的質(zhì)量增加,氯化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故A正確;B、氯化鈉固體不純,氯化鈉的質(zhì)量減少,氯化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故B正確;C、將量筒中的水倒入燒杯時,有水灑出,溶液的質(zhì)量減少,氯化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,故C不正確;D、轉(zhuǎn)移已配好的溶液時,有少量溶液灑落在瓶外,氯化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故D不正確;E、按照圖B的方法讀數(shù),仰視讀數(shù),讀數(shù)偏小,實(shí)際偏大,溶液的質(zhì)量增加,氯化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故E正確;F、量筒量取水前先用蒸餾水潤洗,氯化鈉溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故F不正確。故選ABE?!军c(diǎn)睛】溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),溶質(zhì)質(zhì)量=溶劑質(zhì)量+溶質(zhì)質(zhì)量。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、C3H6O3+3O2═3CO2+3H2O;192g;264g【解析】
由題意,乳酸(C3H6O3)和氧氣反應(yīng)生成水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:C3H6O3+3O2═3CO2+3H2O;設(shè)消耗體內(nèi)180g乳酸,需要氧氣的質(zhì)量為x,同時呼出CO2的質(zhì)量為yx=192gy=264g答:消除體內(nèi)180g乳酸,需要192克氧氣,同時呼出二氧化碳264克。18、(1)17:18:3(2)5.7%(3)120【解析】
【詳解】(1)環(huán)丙沙星的化學(xué)式為C17H18FN3O3,環(huán)丙沙星分子中碳、氫、氧的原子個數(shù)比為17:18:3。(2)環(huán)丙沙星中氟元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。(3)根據(jù)題給信息可知,每片0.25g,每次1g,每日三次,10天一療程,患者一個療程共服用了片。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19、NO3H2OCO2和H2ONaClCu和HeC4144g/mol6.021023元素混合物冒氣泡1:16Cl2非金屬氧化物D【解析】
[收獲一](1)元素化合價標(biāo)在元素符號正上方,符號在前數(shù)字在后,故填;(2)硝酸鉀的化學(xué)式KNO3,其中硝酸根是原子團(tuán),故填NO3;(3)人體中含量最多的物質(zhì)是水,故填H2O;(4)植物利用太陽能在葉綠素的作用下將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣,故填CO2和H2O;(5)海水中含量最多的物質(zhì)是水,其
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