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文檔簡介
廣西壯族自治區(qū)百色市廣西田陽高中2024屆高三數(shù)學試題一模試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.若雙曲線的一條漸近線與直線垂直,則該雙曲線的離心率為()A.2 B. C. D.2.函數(shù)的定義域為()A.或 B.或C. D.3.函數(shù)在上的大致圖象是()A. B.C. D.4.已知命題p:“”是“”的充要條件;,,則()A.為真命題 B.為真命題C.為真命題 D.為假命題5.等比數(shù)列中,,則與的等比中項是()A.±4 B.4 C. D.6.已知命題:,,則為()A., B.,C., D.,7.已知向量,是單位向量,若,則()A. B. C. D.8.已知雙曲線()的漸近線方程為,則()A. B. C. D.9.設,則““是“”的()A.充分而不必要條件 B.必要而不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必條件10.已知函數(shù),若關于的方程恰好有3個不相等的實數(shù)根,則實數(shù)的取值范圍為()A. B. C. D.11.已知正項等比數(shù)列滿足,若存在兩項,,使得,則的最小值為().A.16 B. C.5 D.412.已知中,,則()A.1 B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知平面向量,,滿足||=1,||=2,,的夾角等于,且()?()=0,則||的取值范圍是_____.14.在《九章算術》中,將底面為矩形且有一條側棱與底面垂直的四棱錐稱之為陽馬.如圖,若四棱錐為陽馬,側棱底面,且,,設該陽馬的外接球半徑為,內(nèi)切球半徑為,則__________.15.在的展開式中,的系數(shù)為______用數(shù)字作答16.已知,則_____三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數(shù),其中為實常數(shù).(1)若存在,使得在區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞減,求的取值范圍;(2)當時,設直線與函數(shù)的圖象相交于不同的兩點,,證明:.18.(12分)金秋九月,丹桂飄香,某高校迎來了一大批優(yōu)秀的學生.新生接待其實也是和社會溝通的一個平臺.校團委、學生會從在校學生中隨機抽取了160名學生,對是否愿意投入到新生接待工作進行了問卷調(diào)查,統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下:愿意不愿意男生6020女士4040(1)根據(jù)上表說明,能否有99%把握認為愿意參加新生接待工作與性別有關;(2)現(xiàn)從參與問卷調(diào)查且愿意參加新生接待工作的學生中,采用按性別分層抽樣的方法,選取10人.若從這10人中隨機選取3人到火車站迎接新生,設選取的3人中女生人數(shù)為,寫出的分布列,并求.附:,其中.0.050.010.0013.8416.63510.82819.(12分)如圖,在直角梯形中,,,,為的中點,沿將折起,使得點到點位置,且,為的中點,是上的動點(與點,不重合).(Ⅰ)證明:平面平面垂直;(Ⅱ)是否存在點,使得二面角的余弦值?若存在,確定點位置;若不存在,說明理由.20.(12分)為了保障全國第四次經(jīng)濟普查順利進行,國家統(tǒng)計局從東部選擇江蘇,從中部選擇河北、湖北,從西部選擇寧夏,從直轄市中選擇重慶作為國家綜合試點地區(qū),然后再逐級確定普查區(qū)域,直到基層的普查小區(qū),在普查過程中首先要進行宣傳培訓,然后確定對象,最后入戶登記,由于種種情況可能會導致入戶登記不夠順利,這為正式普查提供了寶貴的試點經(jīng)驗,在某普查小區(qū),共有50家企事業(yè)單位,150家個體經(jīng)營戶,普查情況如下表所示:普查對象類別順利不順利合計企事業(yè)單位401050個體經(jīng)營戶10050150合計14060200(1)寫出選擇5個國家綜合試點地區(qū)采用的抽樣方法;(2)根據(jù)列聯(lián)表判斷是否有的把握認為“此普查小區(qū)的入戶登記是否順利與普查對象的類別有關”;(3)以該小區(qū)的個體經(jīng)營戶為樣本,頻率作為概率,從全國個體經(jīng)營戶中隨機選擇3家作為普查對象,入戶登記順利的對象數(shù)記為,寫出的分布列,并求的期望值.附:0.100.0100.0012.7066.63510.82821.(12分)設函數(shù),是函數(shù)的導數(shù).(1)若,證明在區(qū)間上沒有零點;(2)在上恒成立,求的取值范圍.22.(10分)某企業(yè)生產(chǎn)一種產(chǎn)品,從流水線上隨機抽取件產(chǎn)品,統(tǒng)計其質(zhì)量指標值并繪制頻率分布直方圖(如圖1):規(guī)定產(chǎn)品的質(zhì)量指標值在的為劣質(zhì)品,在的為優(yōu)等品,在的為特優(yōu)品,銷售時劣質(zhì)品每件虧損元,優(yōu)等品每件盈利元,特優(yōu)品每件盈利元,以這件產(chǎn)品的質(zhì)量指標值位于各區(qū)間的頻率代替產(chǎn)品的質(zhì)量指標值位于該區(qū)間的概率.(1)求每件產(chǎn)品的平均銷售利潤;(2)該企業(yè)主管部門為了解企業(yè)年營銷費用(單位:萬元)對年銷售量(單位:萬件)的影響,對該企業(yè)近年的年營銷費用和年銷售量,數(shù)據(jù)做了初步處理,得到的散點圖(如圖2)及一些統(tǒng)計量的值.表中,,,.根據(jù)散點圖判斷,可以作為年銷售量(萬件)關于年營銷費用(萬元)的回歸方程.①求關于的回歸方程;②用所求的回歸方程估計該企業(yè)每年應投入多少營銷費,才能使得該企業(yè)的年收益的預報值達到最大?(收益銷售利潤營銷費用,?。└剑簩τ谝唤M數(shù)據(jù),,,,其回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計分別為,.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解題分析】
由題中垂直關系,可得漸近線的方程,結合,構造齊次關系即得解【題目詳解】雙曲線的一條漸近線與直線垂直.∴雙曲線的漸近線方程為.,得.則離心率.故選:B【題目點撥】本題考查了雙曲線的漸近線和離心率,考查了學生綜合分析,概念理解,數(shù)學運算的能力,屬于中檔題.2、A【解題分析】
根據(jù)偶次根式被開方數(shù)非負可得出關于的不等式,即可解得函數(shù)的定義域.【題目詳解】由題意可得,解得或.因此,函數(shù)的定義域為或.故選:A.【題目點撥】本題考查具體函數(shù)定義域的求解,考查計算能力,屬于基礎題.3、D【解題分析】
討論的取值范圍,然后對函數(shù)進行求導,利用導數(shù)的幾何意義即可判斷.【題目詳解】當時,,則,所以函數(shù)在上單調(diào)遞增,令,則,根據(jù)三角函數(shù)的性質(zhì),當時,,故切線的斜率變小,當時,,故切線的斜率變大,可排除A、B;當時,,則,所以函數(shù)在上單調(diào)遞增,令,,當時,,故切線的斜率變大,當時,,故切線的斜率變小,可排除C,故選:D【題目點撥】本題考查了識別函數(shù)的圖像,考查了導數(shù)與函數(shù)單調(diào)性的關系以及導數(shù)的幾何意義,屬于中檔題.4、B【解題分析】
由的單調(diào)性,可判斷p是真命題;分類討論打開絕對值,可得q是假命題,依次分析即得解【題目詳解】由函數(shù)是R上的增函數(shù),知命題p是真命題.對于命題q,當,即時,;當,即時,,由,得,無解,因此命題q是假命題.所以為假命題,A錯誤;為真命題,B正確;為假命題,C錯誤;為真命題,D錯誤.故選:B【題目點撥】本題考查了命題的邏輯連接詞,考查了學生邏輯推理,分類討論,數(shù)學運算的能力,屬于中檔題.5、A【解題分析】
利用等比數(shù)列的性質(zhì)可得,即可得出.【題目詳解】設與的等比中項是.
由等比數(shù)列的性質(zhì)可得,.
∴與的等比中項
故選A.【題目點撥】本題考查了等比中項的求法,屬于基礎題.6、C【解題分析】
根據(jù)全稱量詞命題的否定是存在量詞命題,即得答案.【題目詳解】全稱量詞命題的否定是存在量詞命題,且命題:,,.故選:.【題目點撥】本題考查含有一個量詞的命題的否定,屬于基礎題.7、C【解題分析】
設,根據(jù)題意求出的值,代入向量夾角公式,即可得答案;【題目詳解】設,,是單位向量,,,,聯(lián)立方程解得:或當時,;當時,;綜上所述:.故選:C.【題目點撥】本題考查向量的模、夾角計算,考查函數(shù)與方程思想、轉(zhuǎn)化與化歸思想,考查邏輯推理能力、運算求解能力,求解時注意的兩種情況.8、A【解題分析】
根據(jù)雙曲線方程(),確定焦點位置,再根據(jù)漸近線方程得到求解.【題目詳解】因為雙曲線(),所以,又因為漸近線方程為,所以,所以.故選:A.【題目點撥】本題主要考查雙曲線的幾何性質(zhì),還考查了運算求解的能力,屬于基礎題.9、B【解題分析】
解出兩個不等式的解集,根據(jù)充分條件和必要條件的定義,即可得到本題答案.【題目詳解】由,得,又由,得,因為集合,所以“”是“”的必要不充分條件.故選:B【題目點撥】本題主要考查必要不充分條件的判斷,其中涉及到絕對值不等式和一元二次不等式的解法.10、D【解題分析】
討論,,三種情況,求導得到單調(diào)區(qū)間,畫出函數(shù)圖像,根據(jù)圖像得到答案.【題目詳解】當時,,故,函數(shù)在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,且;當時,;當時,,,函數(shù)單調(diào)遞減;如圖所示畫出函數(shù)圖像,則,故.故選:.【題目點撥】本題考查了利用導數(shù)求函數(shù)的零點問題,意在考查學生的計算能力和應用能力.11、D【解題分析】
由,可得,由,可得,再利用“1”的妙用即可求出所求式子的最小值.【題目詳解】設等比數(shù)列公比為,由已知,,即,解得或(舍),又,所以,即,故,所以,當且僅當時,等號成立.故選:D.【題目點撥】本題考查利用基本不等式求式子和的最小值問題,涉及到等比數(shù)列的知識,是一道中檔題.12、C【解題分析】
以為基底,將用基底表示,根據(jù)向量數(shù)量積的運算律,即可求解.【題目詳解】,,.故選:C.【題目點撥】本題考查向量的線性運算以及向量的基本定理,考查向量數(shù)量積運算,屬于中檔題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解題分析】
計算得到||,||cosα﹣1,解得cosα,根據(jù)三角函數(shù)的有界性計算范圍得到答案.【題目詳解】由()?()=0可得()?||?||cosα﹣1×2cos||?||cosα﹣1,α為與的夾角.再由2?1+4+2×1×2cos7可得||,∴||cosα﹣1,解得cosα.∵0≤α≤π,∴﹣1≤cosα≤1,∴1,即||+1≤0,解得||,故答案為.【題目點撥】本題考查了向量模的范圍,意在考查學生的計算能力,利用三角函數(shù)的有界性是解題的關鍵.14、【解題分析】
該陽馬補形所得到的長方體的對角線為外接球的直徑,由此能求出,內(nèi)切球在側面內(nèi)的正視圖是的內(nèi)切圓,從而內(nèi)切球半徑為,由此能求出.【題目詳解】四棱錐為陽馬,側棱底面,且,,設該陽馬的外接球半徑為,該陽馬補形所得到的長方體的對角線為外接球的直徑,,,側棱底面,且底面為正方形,內(nèi)切球在側面內(nèi)的正視圖是的內(nèi)切圓,內(nèi)切球半徑為,故.故答案為.【題目點撥】本題考查了幾何體外接球和內(nèi)切球的相關問題,補形法的運用,以及數(shù)學文化,考查了空間想象能力,是中檔題.解決球與其他幾何體的切、接問題,關鍵是能夠確定球心位置,以及選擇恰當?shù)慕嵌茸龀鼋孛?球心位置的確定的方法有很多,主要有兩種:(1)補形法(構造法),通過補形為長方體(正方體),球心位置即為體對角線的中點;(2)外心垂線法,先找出幾何體中不共線三點構成的三角形的外心,再找出過外心且與不共線三點確定的平面垂直的垂線,則球心一定在垂線上.15、1【解題分析】
利用二項展開式的通項公式求出展開式的通項,令,求出展開式中的系數(shù).【題目詳解】二項展開式的通項為令得的系數(shù)為故答案為1.【題目點撥】利用二項展開式的通項公式是解決二項展開式的特定項問題的工具.16、【解題分析】
化簡得,利用周期即可求出答案.【題目詳解】解:,∴函數(shù)的最小正周期為6,∴,,故答案為:.【題目點撥】本題主要考查三角函數(shù)的性質(zhì)的應用,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)見解析.【解題分析】
(1)將所求問題轉(zhuǎn)化為在上有解,進一步轉(zhuǎn)化為函數(shù)最值問題;(2)將所證不等式轉(zhuǎn)化為,進一步轉(zhuǎn)化為,然后再通過構造加以證明即可.【題目詳解】(1),根據(jù)題意,在內(nèi)存在單調(diào)減區(qū)間,則不等式在上有解,由得,設,則,當且僅當時,等號成立,所以當時,,所以存在,使得成立,所以的取值范圍為。(2)當時,,則,從而所證不等式轉(zhuǎn)化為,不妨設,則不等式轉(zhuǎn)化為,即,即,令,則不等式轉(zhuǎn)化為,因為,則,從而不等式化為,設,則,所以在上單調(diào)遞增,所以即不等式成立,故原不等式成立.【題目點撥】本題考查了利用導數(shù)研究函數(shù)單調(diào)性、利用導數(shù)證明不等式,這里要強調(diào)一點,在證明不等式時,通常是構造函數(shù),將問題轉(zhuǎn)化為函數(shù)的極值或最值來處理,本題是一道有高度的壓軸解答題.18、(1)有99%把握認為愿意參加新生接待工作與性別有關;(2)詳見解析.【解題分析】
(1)計算得到,由此可得結論;(2)根據(jù)分層抽樣原則可得男生和女生人數(shù),由超幾何分布概率公式可求得的所有可能取值所對應的概率,由此得到分布列;根據(jù)數(shù)學期望計算公式計算可得期望.【題目詳解】(1)∵的觀測值,有的把握認為愿意參加新生接待工作與性別有關.(2)根據(jù)分層抽樣方法得:男生有人,女生有人,選取的人中,男生有人,女生有人.則的可能取值有,,,,,的分布列為:.【題目點撥】本題考查獨立性檢驗、分層抽樣、超幾何分布的分布列和數(shù)學期望的求解;關鍵是能夠明確隨機變量服從于超幾何分布,進而利用超幾何分布概率公式求得隨機變量每個取值所對應的概率.19、(Ⅰ)見解析(Ⅱ)存在,此時為的中點.【解題分析】
(Ⅰ)證明平面,得到平面平面,故平面平面,平面,得到答案.(Ⅱ)假設存在點滿足題意,過作于,平面,過作于,連接,則,過作于,連接,是二面角的平面角,設,,計算得到答案.【題目詳解】(Ⅰ)∵,,,∴平面.又平面,∴平面平面,而平面,,∴平面平面,由,知,可知平面,又平面,∴平面平面.(Ⅱ)假設存在點滿足題意,過作于,由知,易證平面,所以平面,過作于,連接,則(三垂線定理),即是二面角的平面角,不妨設,則,在中,設(),由得,即,得,∴,依題意知,即,解得,此時為的中點.綜上知,存在點,使得二面角的余弦值,此時為的中點.【題目點撥】本題考查了面面垂直,根據(jù)二面角確定點的位置,意在考查學生的空間想象能力和計算能力,也可以建立空間直角坐標系解得答案.20、(1)分層抽樣,簡單隨機抽樣(抽簽亦可)(2)有(3)分布列見解析,【解題分析】
(1)根據(jù)題意可以選用分層抽樣法,或者簡單隨機抽樣法.(2)由已知條件代入公式計算出結果,進而可以得到結果.(3)由已知條件計算出的分布列,進而求出的數(shù)學期望.【題目詳解】(1)分層抽樣,簡單隨機抽樣(抽簽亦可).(2)將列聯(lián)表中的數(shù)據(jù)代入公式計算得所以有的把握認為“此普查小區(qū)的入戶登記是否順利與普查對象的類別有關”.(3)以頻率作為概率,隨機選擇1家個體經(jīng)營戶作為普查對象,入戶登記順利的概率為.可取0,1,2,3,計算可得的分布列為:0123【題目點撥】本題考查了運用數(shù)學模型解答實際生活問題,運用合理的抽樣方法,計算以及數(shù)據(jù)的分布列和數(shù)學期望,需要正確運用公式進行求解,本題屬于??碱}型,需要掌握解題方法.21、(1)證明見解析(2)【解題分析】
(1)先利用導數(shù)的四則運算法則和導數(shù)公式求出,再由函數(shù)的導數(shù)可知,函數(shù)在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,而,,可知在區(qū)間上恒成立,即在區(qū)間上沒有零點;(2)由題意可將轉(zhuǎn)化為,構造函數(shù),利用導數(shù)討論研究其在上的單調(diào)性,由,即可求出的取值范圍.【題目詳解】(1)若,則,,設,則,,,故函數(shù)是奇函數(shù).當時,,,這時,又函數(shù)是奇函數(shù),所以當時,.綜上,當時,函數(shù)單調(diào)遞增;當時,函數(shù)單調(diào)遞減.又,,故在區(qū)間上恒成立,所以在區(qū)間上沒有零點.(2),由,所以
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