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第頁共頁初級英語教師教案分享:劍橋小學(xué)英語Unit3展示課展示課教學(xué)目標(biāo)能聽懂、會說并正確使用新單詞see,there,what,can。能使用Whatcanyousee?詢問物品并回答。能理解并用句型Thereis/are...介紹物品。教學(xué)準(zhǔn)備布置好教室,讓學(xué)生有足夠的活動空間。準(zhǔn)備好用于展示的物品,例如一些玩具、水果、設(shè)備等。準(zhǔn)備一些圖片或卡片,上面有不同種類的物品,以便于學(xué)生進(jìn)行分類。教學(xué)過程熱身活動:復(fù)習(xí)前兩個單元所學(xué)內(nèi)容。引入新單詞。(1)向?qū)W生出示圖片或卡片,逐一詢問物品是什么。(2)在板書上列出新單詞列表,并用圖片進(jìn)行圖像示范。例如:see,there,what,can。新詞學(xué)習(xí)與練習(xí)。(1)Whatcanyousee?學(xué)生回答物品名稱。(2)示范學(xué)生如何使用句型Thereis/are...介紹物品,如:Thereisapen/Therearesomepens。(3)現(xiàn)在到了展示時間,學(xué)生們將自己帶來的物品放在桌上,并根據(jù)提示使用新單詞來介紹自己帶來的物品。教師可以向?qū)W生提問,幫助學(xué)生們復(fù)習(xí)新單詞??茖W(xué)分類游戲(1)教師介紹科學(xué)分類的概念,向?qū)W生解釋什么是“分類”,介紹一些分類的方法。例如:通過形狀,顏色,大小等。(2)學(xué)生們用課前準(zhǔn)備好的圖片或卡片,對不同種類的物品進(jìn)行分類,并匯報分類結(jié)果。拓展游戲(1)向?qū)W生出示一張地圖,上面標(biāo)注著一些路標(biāo),例如:樹木,橋梁,大樓,商店等。(2)學(xué)生們用句型Whatcanyousee?介紹他們在地圖上看到的物品,并嘗試描述地圖上的環(huán)境。教學(xué)反思這是一個十分實用且有趣的教學(xué)活動,不僅讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí)英語,還讓他們對世界的了解更加豐富多彩。在教學(xué)過程中,教師應(yīng)注意保持學(xué)
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