培育孩子對自然的敬畏之心-幼兒園大班科學天氣記錄教案

第頁共頁培育孩子對自然的敬畏之心——幼兒園大班科學天氣記錄教案幼兒園大班科學天氣記錄教案隨著社會的發(fā)展與進步，人們對自然界的認識也在逐漸的深化，同時在日常生活中也時刻體現(xiàn)出人們對自然的敬仰之心。而如果想要真正的培養(yǎng)出孩子們的敬畏之心，那么就必須從小抓起，讓孩子們從小就學會尊重與敬畏大自然。那么，如何才能夠有效的讓孩子從小學會尊重與敬畏大自然呢？我想，幼兒園大班科學天氣記錄教案的實施，應該就是一種非常有效的方法。接下來，我們將結合實際案例，來詳細的介紹一下這個教案的具體實施方法以及其帶來的教育效果。一、教案內容1、教學目標（1）學習掌握基本的天氣現(xiàn)象，如：晴、陰、雨、雪、霧等。（2）掌握基本的天氣常識，：氣溫、濕度、氣壓等。（3）了解各種天氣的表現(xiàn)形式，如：天空、云彩、風、雨等。（4）增強孩子們對大自然的敬畏之心，培養(yǎng)他們的觀察能力和環(huán)保意識。2、具體內容（1）讓孩子們觀察天空：教師提前準備好相應的天氣標志物，如：太陽、云朵、雨傘、雪花、風車等。每天上課前，教師都會引導孩子們去觀察天空，看看今天的天氣標志物是哪個。（2）孩子們記錄當天的天氣：上課后，教師會讓孩子們一起記錄當天的天氣情況，如：溫度、濕度、氣壓、風力等。同時，孩子們還需要記錄當天的天氣標志物是哪個，并用圖畫的形式記錄下來。（3）教師講解天氣常識：教師可以在每天的課堂時間中，通過講解天氣常識的方式，讓孩子們更加深入的了解各種天氣現(xiàn)象以及各種天氣的表現(xiàn)形式。（4）環(huán)保意識培養(yǎng)：通過不斷的觀察天氣以及記錄天氣的方式，讓孩子們逐漸形成環(huán)保意識，從而培育出他們對大自然的敬畏之心。二、教學效果通過上述教案內容的實施，儲園大班的孩子們逐漸學會了如何觀察天氣、記錄天氣，以及學習了基本的天氣常識。同時，在這個過程中，他們也逐漸形成了對大自然的敬畏之心，學會了如何珍愛大自然，保護環(huán)境。具體來說，教案的實施使得孩子們的觀察能力得到了極大的提升。同時，他們的主動性和積極性也得以得到有效的鍛煉。此外，通過不斷地觀察和記錄天氣，孩子們從小就學會了珍視與保護環(huán)境，養(yǎng)成了良好的習慣和理念，從而在今后的生活中，將會更加注重環(huán)境保護與生態(tài)平衡。三、總結從以上情況來看，幼兒園大班科學天氣記錄教案是一種非常有效的教育手段，可以在很大程度上幫助孩子們培養(yǎng)出對大自然的敬畏之心。同時，通過不斷觀察和記錄天氣的方式，孩子們也能夠學會更好的珍惜和環(huán)保自然資源。因此，在今后的教