2023-2024學年高中物理人教版（2019）必修第一冊課后習題 第3章 3-牛頓第三定律（含答案）

3.牛頓第三定律必備知識基礎練1.如圖所示,一跳水運動員站在跳板上,圖中F1表示人對跳板的彈力,F2表示跳板對人的彈力,則()A.先有F1后有F2B.一旦人離開跳板,F2立即消失,F1依舊存在C.F1和F2大小相等、方向相反,是一對相互作用力D.因人離開跳板前具有向上的加速度,所以F2大于F12.如圖所示,一個大人(甲)跟一個小孩(乙)站在水平地面上手拉手比力氣,結(jié)果大人把小孩拉過來了。對這個過程中作用于雙方的力的關系,下列說法正確的是()A.大人拉小孩的力比小孩拉大人的力大B.大人與小孩間的拉力是一對平衡力C.大人拉小孩的力與小孩拉大人的力大小可能不相等D.大人與小孩之間的拉力是作用力和反作用力3.(2021廣西百色高一期末)2020年7月23日,搭載著中國首顆火星探測器天問一號的長征五號重型運載火箭在海南文昌發(fā)射場順利發(fā)射升空。火箭點火升空時,噴出的燃氣以很大的速度從火箭噴口噴出,火箭獲得推力而升空,如圖所示,則()A.火箭獲得的推力來自空氣B.火箭對噴出燃氣的作用力與噴出燃氣對火箭的作用力是一對作用力和反作用力C.噴出的燃氣對火箭的作用力與火箭的重力是一對作用力和反作用力D.噴出的燃氣對火箭的作用力與火箭的重力是一對平衡力4.如圖所示,吊在天花板上的電扇所受重力為G,靜止時固定桿對它的拉力為F,扇葉水平轉(zhuǎn)動后,固定桿對它的拉力為F',則()A.F=G、F=F'B.F=G、F<F'C.電扇靜止時,固定桿對它的作用力等于它對固定桿的作用力D.扇葉水平轉(zhuǎn)動后,固定桿對它的作用力小于它對固定桿的作用力5.下列“畫陰影”的物體受力分析正確的是()6.(2022山東聊城高一期末)如圖所示,甲圖是用力傳感器“探究作用力與反作用力的關系”的實驗裝置,乙圖是實驗中與力傳感器相連的計算機屏幕上得到的兩個力隨時間變化的圖線。根據(jù)圖線可以得出的結(jié)論是()A.作用力變大時,反作用力變小B.作用力和反作用力的方向總是相反的C.作用力先變化,反作用力后變化D.此圖線一定是在兩個傳感器都處于靜止狀態(tài)下得到的關鍵能力提升練7.(2022山東濟寧高一期末)如圖所示是廚房用來懸掛廚具的小吸盤,其原理是排開吸盤與墻壁之間的空氣,依靠大氣壓緊緊地將吸盤壓在廚房的豎直墻壁上,可用來懸掛比較輕的廚具,安裝拆卸都很方便,以下說法正確的是()A.吸盤只受到重力、墻壁的彈力和摩擦力作用B.大氣壓變大,吸盤受到的摩擦力也變大C.吸盤與墻壁之間只有一對作用力與反作用力D.空氣對吸盤的壓力與墻壁對吸盤的支持力是一對平衡力8.(多選)(2022山東煙臺高一期末)電動平衡車是時下熱門的一種代步工具。如圖所示,人站在電動平衡車上在某水平地面上沿直線前進,不計空氣阻力,下列說法正確的是()A.電動平衡車加速行駛時,車對人的作用力大小大于人對車的作用力大小B.電動平衡車加速行駛時,車對人的作用力方向豎直向上C.電動平衡車勻速行駛時,車對人的作用力大小等于人對車的作用力大小D.電動平衡車勻速行駛時,人受到的重力和平衡車對人的支持力是一對平衡力9.(2021廣東深圳中學高一期末)如圖所示,質(zhì)量為m1的大圓環(huán),用輕繩懸掛于天花板上,兩個質(zhì)量均為m2的小環(huán)同時從等高處由靜止滑下,當兩小圓環(huán)滑至與圓心等高時所受到的摩擦力均為Ff,則此時大環(huán)對繩的拉力大小是()A.m1g B.(m1+2m2)gC.m1g+2Ff D.(m1+2m2)g+2Ff10.(多選)如圖所示,兩個相似的斜面體A、B在豎直向上的力F的作用下靜止靠在豎直粗糙墻壁上。關于斜面體A和B的受力情況,下列說法正確的是()A.A一定受到四個力B.B可能受到四個力C.B與墻壁之間一定有彈力和摩擦力D.A與B之間一定有摩擦力11.(多選)如圖所示,質(zhì)量均為m的兩木塊a、b疊放在水平面上,a、b分別受到兩個水平拉力的作用,兩個力的大小均為F,兩木塊保持靜止狀態(tài),則()A.a、b之間一定存在靜摩擦力B.b與地面之間一定存在靜摩擦力C.b與地面之間一定不存在靜摩擦力D.地面對b的支持力一定大于2mg12.如圖所示,兩楔形物塊A、B靠在一起,接觸面光滑,物塊B放置在地面上,物塊A上端用繩子拴在天花板上,繩子處于豎直伸直狀態(tài),A、B兩物塊均保持靜止,下列說法正確的是()A.繩子的拉力可能小于A的重力B.地面受的壓力大于物塊B的重力C.物塊B受到地面的摩擦力方向水平向左D.物塊B與地面間不存在摩擦力13.(多選)如圖所示,A、B兩長方體木塊放在水平面上,它們的高度相等,長木板C放在它們上面。用水平力F拉木塊A,使A、B、C一起沿水平面向右勻速運動,則()A.A對C的摩擦力向右 B.C對A的摩擦力向右C.B對C的摩擦力向右 D.C對B的摩擦力向右

3.牛頓第三定律1.C人對跳板的彈力F1和跳板對人的彈力F2是一對作用力和反作用力,它們大小相等,方向相反,作用在不同物體上,同時產(chǎn)生,同時消失,故選C。2.D根據(jù)牛頓第三定律,大人拉小孩的力與小孩拉大人的力大小一定相等,選項A錯誤,C錯誤;大人拉小孩的力與小孩拉大人的力是一對作用力和反作用力,選項B錯誤,D正確。3.B燃氣被噴出瞬間,燃氣對火箭的反作用力:施力物體是噴出的燃氣,受力物體是火箭,使火箭獲得的推力,A錯誤;火箭對噴出燃氣的作用力與噴出燃氣對火箭的作用力是兩個物體之間的相互作用,是一對作用力和反作用力,B正確;火箭噴出的燃氣對火箭的作用力與火箭的重力都作用在火箭上,不是一對作用力和反作用力,C錯誤;火箭能加速上升,說明火箭噴出的燃氣對火箭的作用力大于火箭的重力,D錯誤。4.C電扇靜止時,有F=G,而扇葉水平轉(zhuǎn)動后,向下吹風,對空氣有向下的作用力,根據(jù)牛頓第三定律,空氣對扇葉有向上的作用力,此時固定桿對電扇的拉力F'<G,得F'<F,A、B項錯誤;固定桿對電扇的作用力與電扇對固定桿的作用力為一對作用力和反作用力,兩者總是等大反向,C項正確,D項錯誤。5.D6.B作用力與反作用力總是等大、反向、同時變化,與物體的運動狀態(tài)無關。7.D吸盤受到重力、墻壁的彈力、摩擦力和大氣的壓力作用,選項A錯誤;吸盤受到的摩擦力為靜摩擦力,大小等于吸盤的重力,與吸盤對墻壁的壓力(等于大氣壓力)無關,選項B錯誤;吸盤受墻壁的彈力、摩擦力作用,因此它們之間有兩對作用力與反作用力,選項C錯誤;空氣對吸盤的壓力與墻壁對吸盤的支持力等大、反向且作用在吸盤上,因而是一對平衡力,選項D正確。8.CD作用力與反作用力總是相等,因此電動平衡車無論加速還是勻速行駛,車對人的作用力大小都等于人對車的作用力大小,選項A錯誤,C正確;電動平衡車加速行駛時,車對人有支持力和摩擦力,因此車對人的作用力方向不是豎直向上,選項B錯誤;電動平衡車勻速行駛時,人受到的重力和平衡車對人的支持力大小相等、方向相反,作用在同一個物體上,是一對平衡力,選項D正確。9.C小環(huán)受到大環(huán)的摩擦力大小為Ff,方向向上,根據(jù)力的作用是相互的,大環(huán)受到兩個小環(huán)的摩擦力大小各為Ff,方向向下;以大環(huán)為研究對象,處于靜止狀態(tài),受力滿足平衡關系,向上的力是繩子對它的拉力F,向下的力有:大環(huán)的重力G、兩個小環(huán)的摩擦力2Ff;根據(jù)平衡力的大小相等的特點,得到F=G+2Ff=m1g+2Ff,由牛頓第三定律可知大環(huán)對繩的拉力大小為(m1g+2Ff),故選C。10.AD對A、B整體受力分析,由于豎直方向二力平衡,所以水平方向不受力,故墻與B之間無彈力和摩擦力。對B受力分析,B受重力、A對B的支持力和摩擦力作用,受三個力;A物體受重力、B對A的壓力、摩擦力和外力F四個力。故A、D正確。11.AC由于兩木塊保持靜止,對a進行受力分析可知a、b之間一定存在靜摩擦力,A正確;對a、b整體進行受力分析可知b與地面之間一定不存在靜摩擦力,且地面對b的支持力等于2mg,B、D錯誤,C正確。12.DA、B接觸面光滑,A、B間沒有摩擦力。對A分析知,A受到重力和繩子的拉力,二力平衡,B對A沒有支持力,否則三個力不可能平衡,選項A錯誤;對B分析知,B受到重力、地面的支持力,據(jù)平