人教課標(biāo)實驗版 全國優(yōu)質(zhì)課一等獎

選修5第二章教材分析和教學(xué)實踐人教版《有機化學(xué)基礎(chǔ)》的編寫思路學(xué)習(xí)和研究有機物最基本的方法（第一章）幾類重要的有機物的研究（第二、三、四章）有機物的廣泛應(yīng)用（第五章）《烴和鹵代烴》內(nèi)容結(jié)構(gòu)烴和鹵代烴3

鹵代烴1

脂肪烴2

芳香烴烴烷烴烯烴炔烴烴及其應(yīng)用第一節(jié)脂肪烴脂肪烴烷烴和烯烴炔烴脂肪烴的來源及其應(yīng)用烯烴的順反異構(gòu)化學(xué)性質(zhì)物理性質(zhì)實驗室制法物理、化學(xué)性質(zhì)第一節(jié)脂肪烴教師設(shè)計好教學(xué)流程，組織學(xué)生運用對比、類比的方法開展自主學(xué)習(xí)或小組合作學(xué)習(xí)。對于代表物的空間結(jié)構(gòu)和烯烴順反異構(gòu)的教學(xué)，運用球棍模型或結(jié)合計算機增強教學(xué)直觀效果。可對乙炔的實驗室制法、性質(zhì)實驗進行整合教學(xué)。結(jié)合天然氣置換工程指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)脂肪烴來源和用途。

烴的類別對比項目烷烴烯烴炔烴分子結(jié)構(gòu)特點分子通式代表物結(jié)構(gòu)簡式空間結(jié)構(gòu)主要化學(xué)性質(zhì)物理性質(zhì)分類命名同分異構(gòu)類型鑒別方法來源用途教學(xué)實踐節(jié)選注意：比較項目由學(xué)生通過小組討論,交流來確定。第二節(jié)芳香烴芳香烴苯芳香烴的來源及其應(yīng)用苯的同系物化學(xué)性質(zhì)從不同角度復(fù)習(xí)（設(shè)計實驗）比較與苯的異同（基團間作用）實踐活動第二節(jié)芳香烴思考與交流1、苯的分子組成和結(jié)構(gòu)有什么特點？回憶苯的化學(xué)性質(zhì)，寫出化學(xué)方程式。2、苯環(huán)上的氫原子被烷烴基取代后的產(chǎn)物在分子組成上與苯有什么區(qū)別？你能從數(shù)學(xué)的角度去認識它們的組成嗎？3、請你預(yù)測苯的同系物的化學(xué)性質(zhì)，并嘗試以甲苯為例子寫出化學(xué)方程式，并提出你的疑問教學(xué)實踐節(jié)選設(shè)計意圖：在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上從組成和結(jié)構(gòu)兩方面認識苯的同系物，結(jié)構(gòu)上突出基團之間的相互影響。第三節(jié)鹵代烴鹵代烴的化學(xué)性質(zhì)取代反應(yīng)實踐活動科學(xué)探究消去反應(yīng)鹵代烴的應(yīng)用第三節(jié)鹵代烴鹵代烴的分類及物理性質(zhì)探究實驗：溴乙烷的化學(xué)性質(zhì)觀察與思考C2H5Br+AgNO3(aq)AgNO3(aq)+NaOH(aq)C2H5Br+NaOH(aq)振蕩靜置,取上層清液加入到稀HNO3中加入AgNO3(aq)加入Br2(aq)C2H5Br+NaOH/C2H5OH加熱產(chǎn)物通入Br2(aq)教學(xué)實踐節(jié)選學(xué)習(xí)筆記2反應(yīng)類型取代反應(yīng)消去反應(yīng)反應(yīng)條件斷鍵方式生成產(chǎn)物結(jié)論:

溴乙烷的化學(xué)性質(zhì)NaOH水溶液（△）NaOH乙醇溶液，△CH3CH2OHCH2=CH2C─BrC─Br、C─H1、在堿性條件下C-Br鍵易斷裂，在不同的溶劑中發(fā)生不同類型的反應(yīng)，結(jié)果是引入了新的官能團2、反應(yīng)規(guī)律:(條件)有醇則(產(chǎn)物)無醇，無醇則有醇CH3CH2Br+NaOHCH3CH2OH+NaBrH2OCH2─CH2+NaOH

CH2=CH2

↑+NaBr乙醇△HBr+H2O教學(xué)實踐節(jié)選注重學(xué)生原有的知識基