吉林省長春市榆樹市2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末語文試題

榆樹市2022—2023學(xué)年度第一學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測九年級(jí)語文試題一、積累與運(yùn)用（15分）閱讀下面文字，完成小題。2022年是中國工農(nóng)紅軍長征勝利86周年。從1934年10月至1936年10月，紅軍第一、第二、第四方面軍和第二十五軍進(jìn)行了偉大的二萬五千里長征。長征途中，英勇的紅軍血戰(zhàn)湘江，四渡赤水，巧渡金沙江，強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，轉(zhuǎn)戰(zhàn)烏蒙山，擊退了窮兇極惡的追兵阻敵。紅軍翻過空氣稀薄的冰山雪嶺，渺無人煙的沼澤草地，征服了嚴(yán)酷惡劣。的自然環(huán)境。長征的勝利，是理想的勝利，是信念的勝利。風(fēng)雨浸衣骨更硬，野菜充饑志越堅(jiān)。官兵一致同甘苦，革命理想高于天口（zhènhàn）世界、彪炳史冊(cè)的長征，宣告了敵人消滅紅軍圖謀的徹底失敗，實(shí)現(xiàn)了中國革命事業(yè)從挫折走向勝利的偉大轉(zhuǎn)折，開啟了為實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、人民解放而斗爭的新的進(jìn)軍。1.根據(jù)文中注音在下面的田字格內(nèi)用正楷填寫漢字。2.對(duì)文中加點(diǎn)字注音筆順的判斷，全都正確的一項(xiàng)是（）A.劣（lüè）“萬”字的第2畫是橫折勾B.劣（lüè）“萬”字的第2畫是撇C.劣（liè）“萬”字的第2畫是橫折勾D.劣（liè）“萬”字的第2畫是撇3.請(qǐng)將下面句子用楷書準(zhǔn)確、規(guī)范地抄寫在田字格內(nèi)。）長征勝利，是理想的勝利。4.文中方框處填寫標(biāo)點(diǎn)正確的一項(xiàng)是（）A.“！” B.“”。 C.“”！ D.“?！?.古詩文默寫填空。①____，夜吟應(yīng)覺月光寒。（李商隱《無題》）②湖上影子，_____、湖心亭一點(diǎn)、_____、舟中人兩三粒而已。（張岱《湖心亭看雪》）③《行路難》中通過“_____，____?！眱删涞膭?dòng)作細(xì)節(jié)刻畫，形象地揭示了作者內(nèi)心的苦悶抑郁；用比喻修辭表現(xiàn)詩人欲行無路，心緒茫然的句子是：_____，__________。二、閱讀（45分）閱讀選文，完成小題。岳陽樓記慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興，乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上，屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千，此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無異乎？若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？時(shí)六年九月十五日。6.填空題。本文選自_____。作者_(dá)____，字____，謚號(hào)文正，_____（朝代）政治家，文學(xué)家。7.解釋下列加點(diǎn)字在文中的意思。（1）屬予作文以記之（2）朝暉夕陰（3）而或長煙一空（4）沙鷗翔集8.文中說：“不以物喜，不以己悲”，作為新時(shí)代中學(xué)生的你能否做到？為什么？請(qǐng)聯(lián)系自己的生活實(shí)際，說說你的想法。閱讀選文，回答小題。三年，勾踐聞吳王夫差日夜勒兵①，且以報(bào)越，越欲先吳未發(fā)往伐之。范蠡諫曰：“不可。臣聞兵者兇器也，戰(zhàn)者逆德也，爭者事之末②也。陰謀逆德好用兇器試身于所末上天禁之，行者不利?！痹酵踉唬骸拔嵋褯Q之矣?！彼炫d師。吳王聞之，悉發(fā)精兵擊越，敗之夫椒③。越王乃以余兵五千人保棲④于會(huì)稽。吳王追而圍之。【注】①勒兵：操練士兵。②末：解決問題的下策。③夫椒：地名。④保棲：退守。9.解釋下列句中加點(diǎn)的字在文中的意思。（1）越欲先吳未發(fā)往伐之（2）遂興師10.對(duì)文中畫曲線句斷句正確的一項(xiàng)是（）A.陰謀逆/德好用/兇器試身于所末/上天禁之。B.陰謀逆德/好用兇器試身/于所末上/天禁之。C.陰謀逆德/好用兇器/試身于所末/上天禁之。D.陰謀逆/德好用兇器/試身于所末上/天禁之。11.請(qǐng)將選文中畫直線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。12.文中越王為什么先發(fā)制人、主動(dòng)出擊？（用原文回答）閱讀下文，回答小題。健康閱讀勢在必行①唯有書香能致遠(yuǎn)。健康閱讀可以熏陶我們的心靈，可以涵養(yǎng)我們的氣質(zhì)和自信，進(jìn)而提升我們的精神境界。我國自古就有“耕讀傳家”的傳統(tǒng)；而今，全民閱讀工程也被列入“十三五”文化重大工程之一。②然而，數(shù)字化時(shí)代，閱讀陷入了令人尷尬的境地。③隨著數(shù)字化發(fā)展進(jìn)程的加快，我們的閱讀的數(shù)量的確遠(yuǎn)高于過去，但閱讀的質(zhì)量正面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。中國新聞出版研究院2016年公布的全國國民閱讀調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，我國國民人均每天手機(jī)閱讀時(shí)長為62.21分鐘。一位網(wǎng)友這樣講述自己的閱讀經(jīng)歷：“我一度沉迷于手機(jī)閱讀內(nèi)容上至天文，下至地理，還包含許多冷門，無厘頭……我整天抱著手機(jī)，樂此不疲，浪費(fèi)時(shí)間而不自覺，有時(shí)一直熬到大半夜。”這種閱讀就是一種碎片化淺閱讀。著名學(xué)者余秋雨說：“在信息爆炸的時(shí)代，你好像吸收了很多信息，其實(shí)更多的是信息占有了你，你失去了自我思考和價(jià)值判斷的可能?！碑?dāng)下流行的碎片化淺閱讀，追求短暫的視覺快感和心理愉悅，使人形成了一種惰性化的依賴，加劇了社會(huì)浮躁。④而健康的閱讀應(yīng)該是形與神、心與思的對(duì)話。正如中國人民大學(xué)張鳴教授所說：“閱讀能夠使人充實(shí)，明理，智慧是一個(gè)人成長的階梯。閱讀更是一個(gè)國家和民族精神文明發(fā)育、傳承的重要途徑?！雹菽敲?，在碎片化淺閱讀風(fēng)行的當(dāng)下，該如何重塑健康的閱讀呢？⑥首先，要提倡整本書閱讀?？觳褪降乃槠喿x，會(huì)造成我們知識(shí)結(jié)構(gòu)凌亂、松散，堅(jiān)持整本書閱讀能使我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)更系統(tǒng)、更完整、更優(yōu)質(zhì)，可以提升我們的閱讀質(zhì)量和思維水平。其次，無論是數(shù)字化閱讀，還是紙質(zhì)圖書閱讀都可以從經(jīng)典開始。蜜蜂采蜜，要采花蕊中最精華的部位，讀書也同理。經(jīng)典之所以成為經(jīng)典，是因?yàn)樗且粋€(gè)時(shí)代人類思想的精華。最后，要積極開展形式多樣的讀書活動(dòng)。學(xué)校和社區(qū)要積極開展讀書交流會(huì)，圖書展覽，經(jīng)典誦讀等形式多樣的讀書活動(dòng)，為老百姓，特別是青少年學(xué)生搭建閱讀的平臺(tái)，營造閱讀的氛圍。⑦我們相信，當(dāng)深入閱讀、經(jīng)典閱讀得到落實(shí)，全民閱讀得以實(shí)現(xiàn)，我們的閱讀會(huì)出現(xiàn)更加健康的局面，到那時(shí)，閱讀也將成為我們社會(huì)的一種自覺。（根據(jù)李志雄《重構(gòu)我們的閱讀生態(tài)》改編）13.下列對(duì)文章內(nèi)容的分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.本文的中心論點(diǎn)即標(biāo)題：健康閱讀勢在必行。B.本文第①段回答了健康閱讀“是什么”的問題。C.本文第③段，從現(xiàn)實(shí)層面回答了為什么要進(jìn)行健康閱讀的問題。D.本文第⑥段回答了健康閱讀如何進(jìn)行的問題。14.在信息爆炸時(shí)代，你是否也陷入當(dāng)下流行的碎片化淺閱讀的誤區(qū)，碎片化淺閱讀將會(huì)給人們帶來哪些危害？15.對(duì)于健康閱讀作者提出了哪些建議，請(qǐng)分條概括；你有什么好的建議請(qǐng)寫出一條。閱讀下文，回答小題。大印象劉建超①老街把給人畫像的營生稱作印象。②老街，能把畫像這門手藝做得精絕的是八角樓下的大印象。遇到個(gè)急事，有人會(huì)拿著照片，找到大印象的店里，說給印象一張。大印象便按照顧客的要求，把照片上的人像放大到紙版上，裝裱好，保證和照片上的人物表情一模一樣。③去老街找大印象，老街人都會(huì)告訴你，大印象啊，好找。去八角樓，寬臉，短眉，眼睛不大，特有精神。④大印象不只是活兒做得好，為人也正直實(shí)誠。大石橋段家老爺子意外去世，家人沒有找到老人遺照，便找到大印象，央求他去家里給老爺子畫像。做印象生意的，極少上門給人畫像，用照片印象，可借技術(shù)工具幫助，登門畫像卻全憑手上功夫，況且給故去的人畫像，是晦氣生意。但大印象二話沒說，收拾起家什就到了段家。大印象對(duì)躺在棺木中的段老爺子鞠了三個(gè)躬，支起畫板開始下筆。正是三伏天，屋內(nèi)悶熱，出于對(duì)死者的尊重，大印象連續(xù)八個(gè)小時(shí)不吃不喝，在靈棚搭起前，畫完了肖像。大印象謝絕了段家的優(yōu)厚酬金，說能給老爺子畫像也是有緣啊，算我送了老爺子一程。⑤老街有個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，大家都稱他韋老頭。他每天推著架子車，沿街清理垃圾。韋老頭閑時(shí)，愛坐在大印象店前，吸著煙，看大印象畫像，拉扯些家長里短。韋老頭吧嗒吧嗒地吐著煙霧，也不管埋頭做著活計(jì)的大印象聽沒聽，自己只管說。說他和老婆的恩恩怨怨，說因?yàn)樗麤]有照顧好妮子，12歲的妮子溺水死了，老婆子也離家走了?！拔夷悄葑影。L得可帶勁了，瓜子臉，大眼睛，雙眼皮，長睫毛，笑起來，倆酒窩，學(xué)習(xí)好著哩。都怨我，都怨我啊?！表f老頭過足了煙癮，也叨叨夠了，拿起掃把仔細(xì)地將店鋪前清理干凈，推著車子走了。韋老頭退休那天早晨，去找大印象道別，大印象的店鋪沒開門，門上掛著一幅女孩的畫像，瓜子臉，大眼睛，雙眼皮，長睫毛，倆酒窩?！疤彀。@是我妮子，是我妮子啊?！表f老頭把畫像摟在懷里，老淚如珠，對(duì)著大印象的店鋪拜了又拜。⑥生意清閑的時(shí)候，大印象端著一杯茶，瞇縫著一雙小眼看來來往往的行人。有人說大印象的本事是過目不忘。曾經(jīng)有人打賭，帶著四個(gè)男女在大印象眼前過了一趟，讓他把這四個(gè)男女畫下來。他瞇縫著眼，一杯茶的工夫，畫像就出來了。四個(gè)男女瞪著驚訝的眼睛，各自拿著畫像離去。⑦那年冬天，流竄盜竊團(tuán)伙到了老街一帶，警察通知商家注意防范。沒幾天，老街的一家珠寶店失竊。警察走訪時(shí)，大印象拿出了幾張畫像，說這幾個(gè)人在老街轉(zhuǎn)悠幾天了。警察按圖索驥，果然抓獲了三名盜竊嫌疑人，只是讓團(tuán)伙的頭子逃脫了。老街人把大印象畫像擒賊的事都傳神乎了。原想這件事情就算過去了，沒承想，春節(jié)前夕，逃跑的盜竊團(tuán)伙頭子竟然又潛回了老街。節(jié)前商家生意旺，店鋪關(guān)門也晚。天擦黑，大印象起身去關(guān)門，一個(gè)黑衣人裹著寒氣闖入店里，反手扣上門。大印象正疑惑，一把冰冷的匕首抵住他的咽喉。大印象即刻明白了怎么回事，平靜地坐到椅子上。黑衣人匕首向上一劃，大印象兩眼模糊。⑧翌日，正在飯館里喝酒的黑衣人，被警察逮個(gè)正著。黑衣人掙扎著又哭又嚷，說警察冤枉人。被帶到派出所后，黑衣人忽然安靜了，他看到案桌上一張用血繪出來的畫像，畫像上的人分明就是自己啊。黑衣人癱倒在案桌前。⑨大印象眼睛受傷，不能再給人畫像了。⑩老街人提起大印象還是那句話：大印象啊，寬臉，短眉，眼睛不大，特有精神。（選自《廣西文學(xué)》，有刪改）16.根據(jù)表格已有提示，請(qǐng)?jiān)贏BCD處將文中有關(guān)大印象的段落及事件補(bǔ)充完整。段落事件概括A上門為段老爺子畫遺像，謝絕段家給的優(yōu)厚酬金B(yǎng)在環(huán)衛(wèi)工人韋老頭退休時(shí)，為他溺水死去的女兒畫了一幅像⑥段C⑦⑧段D17.體會(huì)第④段畫線句在文中結(jié)構(gòu)上的作用。18.本文用較多筆墨寫韋老頭是否合適？請(qǐng)簡要說說你的理解。19.大印象把畫像手藝做得精絕，請(qǐng)結(jié)合本文內(nèi)容，談?wù)勀銖闹械玫降膯⑹尽?0.閱讀下列材料，請(qǐng)將本文第③段和第⑩段對(duì)大印象的兩處外貌描寫與下面對(duì)于勒的兩處外貌描寫進(jìn)行比較，說說語句在情感表達(dá)上的不同點(diǎn)。課內(nèi)鏈接：我也端詳了一下那個(gè)人。他又老又臟，滿臉皺紋，眼光始終不離開他手里的活兒。我看了看他的手，那是一只滿是皺紋的水手的手。我又看了看他的臉，那是一張又老又窮苦的臉，滿臉愁容，狼狽不堪。（五）名著閱讀。（8分）21.請(qǐng)根據(jù)名著的內(nèi)容提示，在ABCD處寫出名著的名稱。名著內(nèi)容A《____》宋公明夜打曾頭市盧俊義活捉史文恭B《____》《魚化石》《北方》《黎明的通知》C《____》劉姥姥進(jìn)大觀園D《___》范進(jìn)中舉22.下面語段講述了一個(gè)有趣的故事，這個(gè)故事叫作____，請(qǐng)?jiān)賹懗鲆粋€(gè)與智深相關(guān)的情節(jié)_____智深也乘著酒興，都到外面看時(shí)，果然綠楊樹上一個(gè)老鴉巢。眾人道：“把梯子上去拆了，也得耳根清凈?！崩钏谋愕溃骸拔遗c你盤上去，不要梯子。”智深相了一相，走到樹前，把直掇脫了，用右手向下，把身倒繳著，卻把左手拔住上截，把腰只一趁，將那株綠楊樹帶根拔起。23.根據(jù)你對(duì)所學(xué)知識(shí)的積累，選出與原著描述相符的一項(xiàng)是（）A.在快活林醉打蔣門神的好漢是黑旋風(fēng)李逵。B.智取生辰綱的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者是智多星吳用。C.劉備三顧茅廬請(qǐng)得鳳雛出山相助，劉備得孔明如魚得水。D.林沖武藝高強(qiáng)，曾是東京八十萬禁軍教頭，為高俅陷害誤入白虎堂獲罪。三、綜合實(shí)踐（10分）24.小說是大家喜聞樂見的一種文學(xué)樣式。那生動(dòng)的故事，曲折的情節(jié)，鮮活的人物，多樣的表現(xiàn)手法，給你留下過深刻的印象嗎？某校九年級(jí)學(xué)生要開展“走進(jìn)小說天地”主題語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你幫助他們完成以下任務(wù)（1）開展“經(jīng)典小說大家薦”活動(dòng)，你將會(huì)為同學(xué)們推薦下列哪篇作品（）A.魯迅的《故鄉(xiāng)》B.柯巖《周總理，你在哪里》C.艾青的《我愛這土地》D.歐陽修的《醉翁亭記》（2）開展為小說人物建檔立卡活動(dòng)，請(qǐng)完善卡片中橫線上信息。項(xiàng)目于勒人物出處______國作家____《_____》外貌特征衣服襤褸；滿是皺紋；滿臉愁容，狼狽不堪。人物關(guān)系“我”的_____，菲利普的親弟弟。（3）在“小說人物大家猜”的活動(dòng)中，各小組同學(xué)查找到許多經(jīng)典人物的描寫，請(qǐng)你將下列人物與其描寫正確搭配，并將其序號(hào)填入描寫后的括號(hào)中。①楊志②嚴(yán)監(jiān)生③杜小康④楊二嫂⑤閏土⑥晁蓋⑦菲利普A.我不去放鴨了，我要上岸回家（）B