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七律長征課件(完整版)匯報人:2023-12-26CONTENTS引言七律長征賞析長征歷史概述七律長征與長征精神七律長征藝術(shù)特色與審美價值課件總結(jié)與展望引言01通過課件學(xué)習(xí),使學(xué)生更加深入地了解和傳承長征精神,增強紅色基因的傳承意識。通過學(xué)習(xí)長征歷史,激發(fā)學(xué)生的愛國情懷,樹立正確的歷史觀和國家觀。通過賞析《七律·長征》等文學(xué)作品,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和審美能力。傳承紅色基因培育愛國情懷提高文學(xué)素養(yǎng)課件背景與目的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移011934年10月,由于“左”傾冒險主義的錯誤領(lǐng)導(dǎo),中央紅軍未能打破國民黨軍隊的第五次“圍剿”,被迫實行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,開始長征。艱苦歷程02長征途中,紅軍經(jīng)歷了無數(shù)的艱難險阻,如湘江戰(zhàn)役、四渡赤水、爬雪山、過草地等,最終于1936年10月在甘肅會寧地區(qū)與紅二、四方面軍勝利會師。歷史意義03長征是中國革命史上不朽的豐碑,是中華民族的英雄史詩,是人類歷史上的偉大壯舉。它不僅錘煉了偉大的黨和偉大的人民軍隊,還培育了偉大的長征精神。長征歷史背景本課件主要包括《七律·長征》的原文、注釋、譯文、賞析等內(nèi)容,同時輔以大量的歷史圖片和資料,幫助學(xué)生更好地理解和感悟長征精神。本課件按照“引言-背景介紹-原文呈現(xiàn)-注釋解讀-譯文對照-賞析探討”的順序進行編排,層次清晰,邏輯嚴(yán)密,便于學(xué)生學(xué)習(xí)和理解。課件內(nèi)容與結(jié)構(gòu)課件結(jié)構(gòu)課件內(nèi)容七律長征賞析02詩詞背景七律長征是毛澤東在1935年10月所作的一首七言律詩。當(dāng)時,中央紅軍越過岷山,長征即將結(jié)束,回顧長征一年來所戰(zhàn)勝的無數(shù)艱難險阻,他滿懷喜悅的戰(zhàn)斗豪情。毛澤東字潤之(原作詠芝,后改潤芝),筆名子任。湖南湘潭人。中國人民的領(lǐng)袖,偉大的馬克思主義者,偉大的無產(chǎn)階級革命家、戰(zhàn)略家、理論家,中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人,馬克思主義中國化的偉大開拓者,近代以來中國偉大的愛國者和民族英雄,中國共產(chǎn)黨第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的核心,領(lǐng)導(dǎo)中國人民徹底改變自己命運和國家面貌的一代偉人。詩詞背景與作者簡介七律長征全詩為“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏?!痹娫~內(nèi)容這首詩形象地概括了紅軍長征的戰(zhàn)斗歷程,熱情洋溢地贊揚了中國工農(nóng)紅軍不畏艱險,英勇頑強的革命英雄主義和樂觀主義精神。意境詩詞內(nèi)容與意境

詩詞風(fēng)格與特點對仗工整七律長征運用了對仗的手法,“五嶺”對“烏蒙”,“逶迤”對“磅礴”,“騰細(xì)浪”對“走泥丸”。用詞精準(zhǔn)詩中“騰”“走”等動詞用得精準(zhǔn),使山脈、高原栩栩如生,表現(xiàn)了紅軍的精神風(fēng)貌??鋸埵址ㄔ娭羞\用了夸張的手法,“五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸”,把巨大的困難縮小化,表現(xiàn)紅軍的藐視困難、敢于戰(zhàn)勝困難的精神。長征歷史概述03第五次反圍剿失敗1934年10月,由于中共中央實行錯誤的軍事戰(zhàn)略和指揮,導(dǎo)致第五次反圍剿作戰(zhàn)失敗,紅軍被迫實行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,開始長征。長征路線紅軍長征途經(jīng)江西、福建、廣東、湖南、廣西、貴州、云南、四川、西康、甘肅、陜西等11個省,翻越18座大山,跨過24條大河,走過荒草地,翻過雪山,行程約二萬五千里。勝利會師1936年10月,紅二、四方面軍到達(dá)甘肅會寧地區(qū),同紅一方面軍會師。紅軍三大主力會師,標(biāo)志著萬里長征的勝利結(jié)束。長征原因與經(jīng)過四渡赤水:土地革命戰(zhàn)爭時期,中央紅軍長征中,在貴州、四川、云南3省交界的赤水河流域同國民黨軍進行的運動戰(zhàn)戰(zhàn)役。遵義會議,是指1935年1月中共中央政治局在貴州遵義召開的獨立自主地解決中國革命問題的一次極其重要的擴大會議。飛奪瀘定橋,是中國工農(nóng)紅軍長征中的一場重要戰(zhàn)斗。重要人物:毛澤東、周恩來、朱德等。9字9字9字9字長征重要事件與人物粉碎了蔣介石扼殺中國革命的企圖,使中國革命轉(zhuǎn)危為安。長征的勝利,保留了紅軍的骨干,鍛煉和造就了大批的人才,為抗日戰(zhàn)爭和發(fā)展中國革命事業(yè)奠定了人才基礎(chǔ)。長征精神:長征精神是中國共產(chǎn)黨人和人民軍隊革命風(fēng)范的生動反映,是中華民族自強不息的民族品格的集中展示,是以愛國主義為核心的民族精神的最高體現(xiàn)。長征的勝利,宣傳了黨的主張,并在沿途播下了革命的種子,鼓舞了廣大的革命人民。長征歷史意義與影響七律長征與長征精神04七律長征通過描繪紅軍在長征途中的艱苦卓絕,展現(xiàn)了革命者英勇無畏、不屈不撓的英雄主義精神。革命英雄主義精神樂觀主義精神團結(jié)協(xié)作精神詩中通過生動的描繪和形象的比喻,傳達(dá)了紅軍戰(zhàn)士在困境中保持樂觀、積極向上的精神風(fēng)貌。七律長征強調(diào)紅軍戰(zhàn)士之間的團結(jié)互助,共同克服困難,體現(xiàn)了團結(jié)協(xié)作在革命事業(yè)中的重要性。030201七律長征體現(xiàn)的長征精神長征精神包括堅定的理想信念、英勇頑強的革命斗志、艱苦奮斗的作風(fēng)以及團結(jié)互助的協(xié)作精神等方面。內(nèi)涵長征精神是中國共產(chǎn)黨和中國人民寶貴的精神財富,對于激勵人們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗具有重要意義。價值長征精神內(nèi)涵與價值傳承方式通過宣傳教育、學(xué)術(shù)研究、文藝作品等多種形式,將長征精神傳承下去,讓更多的人了解和認(rèn)識這一偉大精神。弘揚措施在全社會大力倡導(dǎo)和弘揚長征精神,鼓勵人們學(xué)習(xí)革命先烈的光榮事跡,發(fā)揚艱苦奮斗、團結(jié)協(xié)作的優(yōu)良傳統(tǒng),為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻力量。長征精神在當(dāng)代的傳承與弘揚七律長征藝術(shù)特色與審美價值05七律長征采用對仗的修辭手法,使得詩句在形式上更加整齊美觀,讀來朗朗上口。對仗工整詩中運用了大量典故,既表達(dá)了詩人的情感,也增加了詩句的厚重感和歷史感。用典豐富通過生動的意象描繪,如“五嶺逶迤騰細(xì)浪”、“烏蒙磅礴走泥丸”等,使得長征途中的艱難險阻躍然紙上。意象生動藝術(shù)特色與表現(xiàn)手法審美價值七律長征以其獨特的藝術(shù)形式和深刻的思想內(nèi)涵,成為了中國文學(xué)史上的經(jīng)典之作,具有極高的審美價值。情感體驗通過詩句的描繪,讀者能夠深刻感受到詩人在長征途中所經(jīng)歷的艱辛與困苦,以及堅定的信念和樂觀的精神。審美價值與情感體驗與其他詩詞作品比較分析與《沁園春·雪》比較兩首詩都以長征為背景,但《沁園春·雪》更多地表現(xiàn)了詩人的浪漫主義情懷和對自然的贊美,而七律長征則更加注重表現(xiàn)長征的艱辛和詩人的革命樂觀主義精神。與《長恨歌》比較雖然兩首詩都屬于長篇敘事詩,但《長恨歌》主要講述的是唐玄宗與楊貴妃的愛情故事,而七律長征則以長征為題材,表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士的英雄氣概和革命精神。課件總結(jié)與展望06七律長征的詩詞解析詳細(xì)解析了毛澤東《七律·長征》這首詩詞的意境、表達(dá)手法和藝術(shù)特色,幫助學(xué)生深入理解詩詞內(nèi)涵。長征精神與現(xiàn)實意義闡述了長征精神的內(nèi)涵和現(xiàn)實意義,引導(dǎo)學(xué)生思考如何在當(dāng)代社會傳承和發(fā)揚長征精神。七律長征的歷史背景介紹了長征的歷史背景、原因和經(jīng)過,幫助學(xué)生了解這一歷史事件的全貌。課件內(nèi)容總結(jié)回顧建議未來研究可以更加深入地挖掘長征歷史文化資源,進一步豐富和完善長征歷史文化的內(nèi)涵和外延。深入研究長征歷史文化可以進一步探討長征精神在當(dāng)代社會的時代價值,以及如何將其與社會主義核心價值觀相結(jié)合,為構(gòu)建和諧社會提供精神動力。拓展長征精神的時代價值可以探索更多元化、生動化的長征文化傳承方式,如通過文藝作品、影視作品、網(wǎng)絡(luò)媒體等渠道,讓更多的人了解和傳承長征文化。創(chuàng)新長征文化的傳承方式對未來研究方向的展望與建議認(rèn)真學(xué)習(xí)長征歷史文化建議學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)長征歷史文化,了解這一歷史事件的全貌和背景,深入理解毛澤東《七律·長征》這首詩詞的內(nèi)涵和意境。積極傳承和發(fā)揚長征精

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