《伊索寓言》讀書心得匯編15篇

《伊索寓言》讀書心得匯編15篇《伊索寓言》讀書心得1

這個暑假，我看了一本好書——《伊索寓言》。書中有許多深刻的道理，讓我受益匪淺。

《孔雀和鶴》的故事給我留下了深刻的印象：

傲慢的孔雀張開華麗的尾巴，傲慢地贊美自己。一只鶴從這里經(jīng)過，孔雀傲慢地對它說：“鶴，看我，我的衣服像國王的長袍一樣華麗。再看看你的翅膀。太丑了。”鶴聽了這句諷刺的話，不忍譏笑：“你說的對，我的羽毛真的不如你的，但是我可以飛上天，你卻成天帶著家禽處處走，和土打交道，很土氣?！彼麄儍蓚€誰也不服誰，滿臉通紅。

這個故事生動地說明白一個道理：人不應(yīng)當瞧不起別人，而應(yīng)當保持虛心的態(tài)度，否則不會受到別人的敬重。

故事也讓我想起了生活中的一些真實例子。有的人很高傲，只取得一點點成果就時不時稱贊別人。唉，我就是這樣的人。有一次語文考班級第一，我趾高氣揚，就像一朵傲慢的公雞花。沒有人看不起我。這次考試的內(nèi)容太簡潔，其他同學(xué)答不出來。唉，真是愚蠢！我覺得我是最棒的，高人一等，鄙視同學(xué)，不再和他們溝通。慢慢的，伴侶之間有了隔閡，友情不再親熱。結(jié)果由于傲慢和馬虎，在后來的測試中沒有取得好成果。然后我才真正體會到傲慢的巨大代價，真的損害了別人！

《伊索寓言》是一個眾所周知的寓言，它不僅是向兒童傳播善惡、是非、美丑觀念的啟蒙教科書，也是人生教科書。請和我一起讀，它會讓你有所收獲！

《伊索寓言》讀書心得2

在這個歡樂的暑假里，我懷著奇怪???心讀了《伊索寓言》這本書。書中有許多好玩的故事，也有許多值得學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)。這么多故事中，《獅子與報恩的老鼠》的故事給我印象最深。那么就讓我和大家共享一下我看這個故事的感受吧。

這個故事主要講的是：一只老鼠看到一只正在睡覺的獅子，它想趁獅子睡覺的時候，走近來認真看看獅子。但是沒想到，獅子假裝睡著了。當老鼠靠近時，它被獅子抓住了。就在獅子想吃老鼠的時候，老鼠說：“假如你能饒了我，我以后就能報答你?！?。獅子由于不餓就放了它，稱贊老鼠的“大話”。一天，獅子被獵人抓住了。這時，老鼠咬斷了繩子，救了獅子，實現(xiàn)了他的諾言。獅子真誠地感謝小老鼠，并為他以前對老鼠的稱贊感到恥辱。這提示我，即使你是兄弟姐妹中的大哥或大姐，也不能看不起比你弱的弟弟妹妹；即使你在競賽中取得了優(yōu)異的成果，也不能嘲諷沒有排名的選手。總之，在我們的生活中，我們不應(yīng)當忽視或稱贊比我們?nèi)醯娜?，由于他們有他們的技能和力氣?/p>

這個寓言，老鼠示好，獅子一犯錯就變，值得學(xué)習(xí)。也說明白一個道理：時過境遷，強者有時也會需要弱者，所以我們在比別人強的時候肯定不要自大。在生活中，我們應(yīng)當感謝那些努力撫養(yǎng)我們長大的父母。在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)當感謝那些有說服力的老師，感謝那些相互關(guān)心和愛惜的同學(xué)?？傊?，我們應(yīng)當學(xué)會感謝全部關(guān)心過我們的人。

《伊索寓言》讀書心得3

今日，我如饑似渴地讀了了世界文學(xué)名著《伊索寓言》?！兑了髟⒀浴肥枪糯ＥD人，傳給后世的一部飽含生活才智的文學(xué)作品。寓言故事情節(jié)構(gòu)思奇妙，敘述概括，語言簡樸，所蘊含的才智既淺顯又發(fā)人深省，令我百讀不厭，趣味盎然，很受訓(xùn)練。

130篇寓言故事中，《農(nóng)夫和他的孩子們》很有意思，給我留下了深刻印象，進一步懂得了“團結(jié)就是力氣”的道理。大意是：農(nóng)夫的孩子們常常爭吵不休，農(nóng)夫又說服不了孩子們。后來，他想了一個方法，叫孩子們拿一捆樹枝來。先讓孩子們把整捆樹枝折斷，孩子們不管怎樣用勁，也不能把那捆樹枝折斷。于是，農(nóng)夫給孩子們每人一根樹枝，孩子們輕輕一折就斷了。農(nóng)夫語重心長地說：“孩子們啊，你們也一樣，鑰匙你們能和諧全都，任何敵人都不行能戰(zhàn)勝你們，然而要是你們爭吵不休，那你們就很簡單被敵人制服?！?/p>

這則寓言說明，和諧、團結(jié)就強大，紛爭便簡單被制服。我們常說：“團結(jié)就是力氣”，團結(jié)就可以戰(zhàn)勝一切困難險阻。四川汶川“5。12”特大地震發(fā)生后，在黨中心、國務(wù)院統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民齊心協(xié)力，“一方有難，八方支援”，有錢出錢，有力出力，形成了一個巨大的分散力，使抗震救災(zāi)取得了巨大成果。再次證明“團結(jié)就是力氣”的道理。

不管做什么，只要我們我們團結(jié)一心，同舟共濟，就能戰(zhàn)勝一切困難，爭取更大的成就。

《伊索寓言》讀書心得4

《伊索寓言》一書是由伊索寫成，他用精短的小故事來教會我們?nèi)松芾?。每一篇故事不過幾十字，卻字字珠璣。每個字的背后無不在揭露著，無不在諷刺著。但總的來說，他在整本書中都在為我們敘述一個道理：知足則樂，務(wù)貪必憂。

例如《冠雀》，這則小故事敘述了一只冠雀因小小的糧食的誘惑而被捕入網(wǎng)中。這告知我們：貪小廉價而冒大風(fēng)險會得不償失。

可是就這么小小的一點，并經(jīng)常在教科書上看到的一點，在現(xiàn)實生活中并非有多少人可以做到。人們總是會“揀了芝麻丟了西瓜”，受不了眼前的蠅頭小利，而忽視了長遠的利益，在蠅頭小利中還伴隨著無限的風(fēng)險。直到人們受到打擊，才會熟悉到這一點，那時便悔不當時了。這便是伊索的“務(wù)貪必憂”吧！

再例如《驢和馬》，它敘述了驢艷羨馬每天能得到仆人無微不至的照看，但在戰(zhàn)斗中，馬負傷倒下了，驢便感嘆它的不幸。這個故事告知我們：不要艷羨那些擁有富貴和權(quán)力的人，由于他們同時還承受著太多的危急和嫉妒。安于貧賤往往能平安享樂。

在現(xiàn)實小康社會中，照舊有很多窮人。他們生活在社會底層，高高在上的是那些擁有富貴和權(quán)力的人。他們就像驢一樣，或許曾經(jīng)幻想過榮華富貴，但也只是停留在幻想方面。他們最大的優(yōu)點就是知足，越是底層人民就越是這樣。他們不妄想榮華富貴，只求衣食溫飽。由于知足，所以歡樂。這便是伊索的“知足則樂”吧！

伊索的平生就像那八個字“知足則樂，務(wù)貪必憂”。他小時不受待見，但他的知足使上帝寵幸他，他用他的才智、他平生的閱歷為我們寫下伊索寓言這本書。我們世世代代從中獲益。

從今起我們要學(xué)習(xí)伊索先生的“知足則樂，務(wù)貪必憂”！

《伊索寓言》讀書心得5

《伊索寓言》是一本特別吸引人的寓言故事書。故事里的仆人公都是動物，依據(jù)各種動物不同的特點，把它們擬成人一樣可愛、活潑。不但如此，這些動物做的都是平凡小事，在這些小事里，都飽含著一個特大的道理?？梢苑Q它為“源于生活卻高于生活?！?/p>

在眾多的寓言故事里，令我感受最深刻的當屬《狐貍和葡萄》。這則寓言講了一只狐貍由于無法吃到高高掛在葡萄架上的葡萄，便說葡萄是酸的，表現(xiàn)出一種自欺欺人的心理。

認真想想，其實我自己也有犯過類似“吃不到葡萄就說葡萄酸”的錯誤。每次聽到媽媽在我面前表揚比我學(xué)習(xí)好的同學(xué)時，我總是要一一列舉對方的不足和缺點。其實我這正是由于自己沒有得到媽媽的表揚而去有意貶低別人。記得有一次我的考試成果不抱負，我告知爸爸媽媽我的成果不好，某某之所以考得比我好，都是由于他會作弊，抄襲別人的才得的高分。媽媽聽后語重心長地對我說：“你不是喜愛讀《伊索寓言》嗎？里面有一篇《狐貍和葡萄》的寓言，你再去好好的讀讀，細細品嘗其中的道理，你將不難發(fā)覺自己存的問題?！笔潞笪艺J真一想：哎！我這不跟文中的狐貍一樣自欺欺人嗎，自己沒有考好，不知道從自身找緣由，卻總是以種種借口搪塞，尋求自我勸慰。

在現(xiàn)實生活中，你、我、他，往往會消失類似“葡萄是酸的”問題，盼望我們以《狐貍和葡萄》為戒，多學(xué)別人的優(yōu)點，仔細查找自己的不足，正視自己的問題，不回避問題，不自欺欺人。

現(xiàn)在再讀《伊索寓言》我愛不釋手。細細想想幾乎每天，我們身邊都會發(fā)生一兩件類似《伊索寓言》里的事?？梢哉f這本書對我意義重大，它會使我一生受益。

《伊索寓言》讀書心得6

今日看了一個寓言童話，深深的觸動了我。

這篇文章主要敘述了烏龜和兔子之間的競賽。兔子認為他是跑得最快的，所以他很傲慢。我想我可以先跑。競賽開頭了。起初，烏龜跑得很慢，兔子遠遠領(lǐng)先。中途，兔子看到烏龜離它很遠，就在大樹下睡著了。烏龜跑著跑向兔子，看到兔子在睡覺，就自己跑了。最終他先跑了，傲慢的兔子輸了競賽。

這個故事告知我們，只有堅持不懈，持之以恒的努力，才能到達成功的終點。科學(xué)的路上沒有平坦的路可走，只有在坎坷的'山路上不畏艱辛的人，才有盼望到達光輝的頂峰。在漫長的求知歲月中，人的智力有高有低，但只要持之以恒，循序漸進，就能取得優(yōu)異的成果，成為有用的人才。那些智力較高的人，假如只靠一時的熱忱，不做長期的努力，最終會落后于人，成為無知者。

我曾經(jīng)像小白兔一樣傲慢。每次考試前，她總是在媽媽面前傲慢地吹噓，以為自己考得很好，班里幾乎沒有對手。但是由于傲慢，更由于馬虎，不僅考不好，還落在別人后面，心里很失落。這個時候我媽總是來勸慰我，要求我要吸取教訓(xùn)，不要自滿，要打好基礎(chǔ)，才能在學(xué)習(xí)上取得進步。

天才在于積累，勝利在于勤奮?？隙ㄒ贸种院?，努力拼搏才能勝利，最終有一天成為國家的棟梁！

《伊索寓言》讀書心得7

最近，我讀了《伊索寓言》這本擁有很多輕松幽默而且富含訓(xùn)練意義的小故事的故事書。其中，我最喜愛《農(nóng)夫的孩子們》這個小故事，這個故事說明：團結(jié)不行戰(zhàn)勝，紛爭易被制服。

《農(nóng)夫的孩子們》敘述了一位農(nóng)夫，他有三個兒子，這三個兒子不團結(jié)，所以經(jīng)常發(fā)生爭吵，甚至打架。農(nóng)夫覺得光用口說沒有用，應(yīng)當用事實訓(xùn)練他們。他讓孩子們拿來幾根樹枝，然后緊緊地捆綁在一起，讓三個兒子折斷這捆樹枝。大兒子用完全身的力氣也折不斷;二兒子雖然很有自信，但臉都憋紅了，還是沒能折斷;三兒子跟兩個哥哥的結(jié)果一樣，沒能折斷。農(nóng)夫?qū)渲Ψ珠_來，讓兒子們折斷，他們很簡潔地就折斷了。

這個故事告知我們的道理就像農(nóng)夫說的話一樣，樹枝捆起來的時候，沒有人能折斷它們，這就是團結(jié)的力氣。一旦團結(jié)起來，是不行戰(zhàn)勝的。樹枝分為一根一根的時候，很簡單折斷他們。一旦不團結(jié)，只憑借個人力氣，就很簡單被各個擊破。我讀完這個故事，覺得農(nóng)夫非常聰慧，明白用事實訓(xùn)練自已的孩子們，而且這種訓(xùn)練方式還很有用，三個兒子從今很團結(jié)。

團結(jié)就是不行制服的力氣。同學(xué)們，讓我們團結(jié)起來為祖國美妙的將來打下基礎(chǔ)吧!

《伊索寓言》讀書心得8

《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中的一塊珍寶，數(shù)千年以來以其獨特的才智和魅力令人愛不釋手。它的是古希臘的伊索，伊索寫的都是對生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。

也許大家都聽說過《狐貍和山羊的故事》吧?它敘述的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井，然后踩著山羊背跳出了井底，卻又扔下山羊自己走了的故事。這個故事告知人們，做任何事都要看對象，以免上當受騙。或許大家看了都會說：現(xiàn)在哪去找這么傻的“山羊”呀?但是，在現(xiàn)實生活中，還的確會碰見這么傻的“山羊”。

而《牛和蛙》的故事則告知了我們另外一種道理。這則寓言敘述了一個青蛙觀察牛以后，非要和牛比一比究竟誰大，最終卻把自己的肚子撐的爆裂了。這個青蛙太笨了，它不該和牛比誰大，而要和牛比誰小，這樣就會取人之短，補己之長，也不會再消失肚子爆裂的事情了。而在我們現(xiàn)實生活中，不也是這樣想的嗎?世界上沒有自認為一無可愛、百不如人的人。彼此各得其所，自然會相安無事。假如都像那只青蛙一樣的話，世界將會變成什么樣子呢?

《伊索寓言》給了我許多啟示，讓我學(xué)會了做人做事，盼望這本書能夠經(jīng)久不衰。

《伊索寓言》讀書心得9

記得小時候就常聽老師和父母這樣告知我：從前有一個會講故事的老人，他的名字叫伊索。今日，我寫完作業(yè)后，最終有時間看完了這本《伊索寓言》。

《伊索寓言》通過擬人化的手法，將那些性格各異，喜好不同的飛禽走獸加以描繪，用來比方形形色色的人，并通過它們揭示人間的真?zhèn)?、善惡與美丑。在這么多篇寓言里，我最喜愛的是《觀察獅子的狐貍》，講的是有只狐貍從來沒有見過獅子。有一天，它們最終遇上了。頭一回見到這威猛雄壯的龐然大物，狐貍可嚇得要命，抱頭鼠竄落荒而去?？汕伤鼈冇窒嘤隽耍m然是其次次相見，狐貍的心里仍是七上八下恐慌不已，但比上次要好得多了。等到第三次相見時，狐貍竟信念十足地走上前去，哈啰哈啰地跟獅子閑聊起來。

看完這個故事后，我一下子就說出這個寓言的道理：熟能生巧。想了想，覺得狐貍所代表的人物很像我。學(xué)校一、二班級時，我非常膽小，一上講臺就會兩腿發(fā)軟，四肢顫抖，舌頭發(fā)麻;三班級時，敢在臺下發(fā)言了，但在臺上仍舊不敢說話;四班級時，我在臺上口吐蓮花，神態(tài)自若，贏得大家陣陣掌聲;五班級時還得了個“英語口語競賽”一等獎。這說明當我們遇到困難時要英勇地去面對并想好解決問題的方法。

《伊索寓言》把一個個淺顯的哲理用故事的方式淺顯地表達出來，因此在古希臘，《伊索寓言》甚至是衡量一個人的學(xué)問的尺度。當時聞名的喜劇作家阿里斯托芬曾寫過這樣一句臺詞：“你連伊索寓言也沒有熟讀，可見你是多么無知的懶散?！边@真是本好書?！兑了髟⒀浴纷x后感最近我讀了一本書，這本書的名字叫《伊索寓言》，則讀這本書，我就愛不釋手，放下心中感悟更是油然而生，其中我最喜愛的一篇文章《膽小鬼》，這篇文章敘述了一個人，膽子很小，生活條件很不好，卻很貪財，總想不勞而獲，一天他來到山上砍柴，累極了，背著柴火正預(yù)備下山，突然發(fā)覺一個金獅子于是便找人，將它搬走，誰知回來的時候金獅子不見了。

這個故事告知我們：做事肯定要堅決，不能拉拉扯扯的。否則，什么事情都變的很糟糕的，有一句話說的好，“效率就是金錢”。做事慢了，就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無成”。

《伊索寓言》讀書心得10

《伊索寓言》是我最愛讀的書之一。由于這本書妙語連珠、機靈幽默、說理深邃、極富諧趣，所以我對書中的這些寓言故事產(chǎn)生了深厚的愛好。當然它們也能讓我懂得很多的道理。

如《獅子、兔子和鹿》使我懂得不滿意手中的利益，去追求更大的盼望，結(jié)果不但小利失掉，連更大的盼望也沒追到，只落得兩手空空。

《獅子和老鼠》讓我明白了時運交替變更，強者也有需要弱者的時候。

《狐貍和仙鶴》讓我們懂得了若要別人敬重自己，自己首先要敬重別人;對那些不敬重別人的人，最好的方法就是以其人之道還治其人之身。等等。

不過書中我覺得最好玩的是《狐貍與老山羊》這個故事。

這個故事說的是：有一次，狐貍不當心掉到了井里。狐貍觀察口渴的老山羊走來，就把山羊騙到井里來喝水并承諾與它合作把自己先送上去再想方法把它救上來，山羊不假思考的同意了。結(jié)果狐貍登著山羊的背跳出了井。它不遵守諾言，不但沒把山羊救出來，還反而自己跑掉了。

我讀完這個故事以后就想：無論做什么事，首先要去考慮事情的結(jié)果，然后再去做。也就是說，我們不能盲目地聽信別人的話。要是不考慮結(jié)果，這樣就會有很大的危急。

《伊索寓言》讀書心得11

《伊索寓言》這本故事書是我最愛讀的書之一，這里的寓言故事我都喜愛。其中我覺得最好玩的是《樵夫與斧子》這則故事。

這篇寓言講的是：有個樵夫在河邊砍柴，斧子不當心掉到河里被水沖走，他坐在河邊失聲痛哭，有個老神仙知道此事，可憐他，便下到河里撈起一把金斧子，樵夫說不是他的，接著老神仙又撈起一把銀斧子，樵夫仍說不是，老神仙第三次下去，撈起樵夫自己的斧子來時，樵夫說這才是自己的斧子。老神仙欣賞樵夫為人誠懇便把金斧、銀斧，都作為禮物送給他。樵夫的一個伴侶聽說后有意把自己的斧子丟到急流中，并哭起來。老神仙下河撈起一把金斧，那人立刻興奮地說，斧子是他的，老神仙憎恨他的不誠懇，不但沒賞他金斧子，連他自己的那把斧子也沒給他。

看了這篇寓言，我才知道誠懇那么重要，誠懇會得到人們的關(guān)心。由此，我也很受啟發(fā)，我覺得誠懇應(yīng)當從小養(yǎng)成。我現(xiàn)在就要求自己做一個誠懇的人，還要感染身邊的人也做個誠懇的人。

《伊索寓言》讀書心得12

童年，是夢中的真，是真中的夢，是回憶里那含淚的微笑。而完整的人生或童年，總是少不了好書的相伴。

銀河系中有許多星星，他們在天空中，閃耀著刺眼的光線。而那顆擁有著漂亮光環(huán)而無比閃亮的那顆繁星，就是在寓言界中有高級待遇的伊索為我們嘔心瀝血，走遍大千世界，經(jīng)受了這世上全部邪惡、和善的事，編寫出了世界文學(xué)名著——《伊索寓言》。

讀完后，使我受益匪淺，終身難忘。

《伊索寓言》的是古希臘的伊索，他是傳奇中的人物，他寫的都是對生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。

這本書是由許多寓言故事組成的，奇妙運用借物喻人的修辭手法，在文章的最終總是能闡述出一個簡潔卻發(fā)人深省的道理。而這些道理有的是來源于生活，有的則常常被人們所遺忘。在這本書中我感受到了生物界中弱肉強食的殘酷，體會到了那些喜愛虛榮人們的傲慢與自大。我明白了做人不能虛偽自私，我明白了做事不能虎頭蛇尾；我知道了遇到問題要冷靜處理，我知道了品嘗到失敗也不能就此退縮……

宏大的思想家紀德說過：“所謂千古不朽的藝術(shù)作品，其特點就是在于無論時尚如何轉(zhuǎn)變，他總是有方法滿意任何事上的任何人。”

《伊索寓言》有許多人都讀過，但是，真正能體會到其中道理的人并不多。他就像是我們身邊的一位好老師，好伴侶，在我們最需要的時候，為我們解答困難，收獲真理。

在書中，每篇故事的篇幅都不長，但是一個個都短小精悍，言簡意賅，令人愛不釋手，經(jīng)久不衰。

文學(xué)是比鳥飛的還遠的幻想、比花開的還美的情感、比星閃得還亮的才智。相信你讀了之后會陶冶情操，加強修養(yǎng)，在今后的成長道路上永久都布滿了陽光和不斷潮濕心靈的雨。作文

《伊索寓言》讀書心得13

我很小的時候就看過這本書《伊索寓言》。一點都不深，只有幾百字。現(xiàn)在又撿起來復(fù)習(xí)了一遍，卻發(fā)覺短篇小說蘊含著深刻的道理。

這本書是古希臘作家伊索寫的，伊索是個黑奴，但很聰慧。這些故事經(jīng)后人修改，編成《伊索寓言》。每一個故事都教會了我：《龜兔賽跑》讓我知道我不能傲慢;《狼來了》叫我狡猾不撒謊;《農(nóng)夫與蛇》讓我知道，絕不能憐憫惡人。

這么多故事，《愛虛榮的烏鴉》是我最難忘的一個。這篇文章講了這樣一個故事：宇宙之王宙斯準備選擇一位鳥中之王，并打算進行一次鷗群會議來選擇最漂亮的鳥。知道這個消息，全部的鳥都細心預(yù)備，烏鴉也不例外。但是，她也知道，這個丑陋的外表是不行能當選的。于是她搜尋了森林和荒野，收集了全部從其他鳥類身上掉落的漂亮羽毛。在國會的那天，烏鴉帶著漂亮的羽毛來了，她的漂亮讓全部的鳥黯然失色。就在宙斯宣布烏鴉是鳥中之王的時候，全部的鳥生氣地蜂擁而至，拔去它們的羽毛，烏鴉恢復(fù)了原來的狀態(tài)，還是一只黑色的烏鴉。

看完這個故事，不禁想起了課文《落花生》?；ㄉm然沒有華麗的外表，卻為他人做出了巨大的貢獻;烏鴉沒有美麗的羽毛，對別人的貢獻少得可憐。所以，只用虛假的手段追求榮譽和風(fēng)光，確定會被別人唾棄。我最終明白了這個道理。

在這些小故事中，有一個道理，會讓我受益匪淺，終生難忘!

《伊索寓言》讀書心得14

今日我媽給我買了一本《伊索寓言》。一回到家，我就迫不及待地拿起書，津津有味地讀了起來。

我對這本書很著迷，這本書是由短篇小說組成的，比如《狼和獅子》，《狐貍和獅子》，《鹿和?！贰@些寓言雖然篇幅很短，但作為人們生活才智的結(jié)晶，它們生動地反映了人們生活的方方面面，并通過故事背后的哲學(xué)賜予人們深刻的啟示。有的揭露欺凌強者的暴行，有的贊美自由生活的美妙，有的反映窮人的凄慘命運，有的贊美勞動人民的優(yōu)秀品質(zhì)。

其中有一個讓我印象深刻，那就是《小偷和他母親的故事》。文章主要講：從前，一個小孩偷了別人的書寫板。他知道拿別人的東西不好?；氐郊遥麊枊寢尯貌缓?，媽媽非但沒有罵他，反而夸他。一周后，他偷了一件美麗的外套。他媽媽試穿后，大小合適。她又表揚了兒子。就這樣，日子一每天過去，孩子慢慢長大了。他從小偷小摸變成了習(xí)慣性盜竊，最終在江陽當了小偷。最終，他被逮捕并處以絞刑。在他死前，他透露他的母親損害了他。這讓我知道了家庭訓(xùn)練的重要性。彌補的話，就大錯特錯了。

我認真看了一篇《農(nóng)夫和兒子》，從中我知道真正的珠寶是我們的雙手，只有勞動才能制造財寶。我們現(xiàn)在的社會是一個競爭的社會，不勞而獲的人會被無情的淘汰。

通過這次閱讀，我體會到了“書有其金屋，書有其顏如玉”的含義。我必需讀更多的好書。

《伊索寓言》讀書心得15

我是一個愛看書的小姑娘，一看書就入迷，于是媽媽送給我一個雅號———“小書蟲”。

在這個世界上，真正物美價廉的東西無過于一本經(jīng)典好書。和書生活在一起，永久不會嘆氣。讀一本經(jīng)典好書，就是和一個高尚的