2022年浙江省海港投資運(yùn)營集團(tuán)有限公司校園招聘考試試題及答案解析

PAGEPAGE502022年浙江省海港投資運(yùn)營集團(tuán)有限公司校園招聘考試試題及答案解析畢業(yè)院校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________一、言語理解與表達(dá)1．自然語言是我們表達(dá)思想的首要工具，也是科學(xué)知識_____所必需的，因為自然語言是大眾語言，是交流的工具。要讓科學(xué)知識得到普及和理解，就必須將抽象的理論_____化，讓大眾接受。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、創(chuàng)新具體B、傳播通俗C、解釋簡單D、發(fā)展感性答案：B解析：從第二空入手，根據(jù)文段“讓大眾接受”可知，應(yīng)該讓抽象的理論變的淺顯易懂，B項“通俗”指淺顯易懂，適合大眾，C項“簡單”指難度小，均符合題意。A項“具體”形容說得詳細(xì)，但是不一定通俗易懂，D項“感性”是屬于感覺、知覺等心理活動的，而這并不能讓大眾更容易接受，均不符合題意，排除?；氐降谝豢眨珻項“解釋”指分析闡明，“自然語言”不一定是科學(xué)知識解釋所必須的，科學(xué)語言同樣能夠解釋科學(xué)知識，而B項“傳播”就不一樣了，“傳播”指的是散布開去，科學(xué)知識的傳播必須借助“自然語言”，這樣大眾才能聽得懂。故選B。2．日本經(jīng)濟(jì)近期的“景氣”主要得益于重建需求和政府重啟環(huán)保車補(bǔ)貼等政策刺激，并不具有可持續(xù)性。隨著重建工作的逐步推進(jìn)，重建需求對經(jīng)濟(jì)的刺激效果將持續(xù)減弱，而環(huán)保車補(bǔ)貼政策也將于9月前后到期，外需將成為日本經(jīng)濟(jì)下半年能否持續(xù)增長的關(guān)鍵因素。目前看來，由于歐債危機(jī)持續(xù)發(fā)酵、美國經(jīng)濟(jì)增長乏力、新興國家經(jīng)濟(jì)增速減緩、日元持續(xù)高位等因素制約，未來日本經(jīng)濟(jì)或?qū)⑵D難前行。以下各項中，與上文說法不一致的是()。A、環(huán)保車補(bǔ)貼政策促進(jìn)了日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展B、美國經(jīng)濟(jì)增長乏力阻礙了日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C、未來重建需求或難以刺激日本經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展D、未來日本經(jīng)濟(jì)能否持續(xù)增長取決于多方面的因素答案：D解析：由第一句可知，A表述正確;由最后一句可知，B、C表述均正確;由“外需將成為日本經(jīng)濟(jì)下半年能否持續(xù)增長的關(guān)鍵因素”可知，D項表述不準(zhǔn)確。故選D。3．依次填入橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。研究人員樂觀地認(rèn)為，仿生自動裝置的前景令人____，芭芭拉-韋布博士說：“機(jī)器動物還不能完全代替真的動物，但我確實認(rèn)為將來它會大有用武之地。隨著技術(shù)的不斷_____，我們將能夠制造更多這種復(fù)雜系統(tǒng)。”A、興奮改善B、歡欣進(jìn)步C、鼓舞改善D、振奮進(jìn)步答案：C解析：先看第二空，改善∶使原來的狀況變得好些;部分地、在某種程度上提到較好、較高水平。進(jìn)步∶向上或向前發(fā)展;促進(jìn)社會發(fā)展的，積極地。此處，從研究人員的角度出發(fā)，用技術(shù)的改善更恰當(dāng)，研究人員的工作就是不斷改善技術(shù)。再看第一空，鼓舞∶鼓動，激發(fā)。令人鼓舞，搭配得當(dāng)。故選C。4．市場作為資源配置的方式和手段不是萬能的，無缺陷的。市場配置，一般是由看不見的手，即價值規(guī)律、供求規(guī)律和競爭規(guī)律的作用來進(jìn)行自發(fā)的調(diào)節(jié)，而且這種調(diào)節(jié)帶有滯后性，就是說從價格形成到信號反饋再到產(chǎn)品產(chǎn)出效應(yīng)，有一定的時滯。在這段話中，作者認(rèn)為，“市場作為資源配置”的“缺陷”是()。A、自發(fā)性和盲目性B、滯后性和調(diào)節(jié)性C、自發(fā)性和滯后性D、競爭性和調(diào)節(jié)性答案：C解析：文中主要敘述了市場在資源配置中的局限性，其中，“看不見的手”對應(yīng)“自發(fā)性”，“時滯”對應(yīng)“滯后性”。即市場作為資源配置的缺陷是自發(fā)性和滯后性。故選C。5．秋天是九寨溝最為燦爛的季節(jié)，五彩斑斕的紅葉，彩林倒映在____的湖水中，悠遠(yuǎn)的晴空湛藍(lán)而碧凈，字眼中最美麗的景致盡收眼底。A、寂靜B、明凈C、干凈D、恬靜答案：B解析：根據(jù)語境，與“湖水”搭配的只有“明靜”。故選B。6．家長對孩子的表揚(yáng)既要實事求是又要恰如其分。孩子為家里做了好事，家長只要道一聲“謝謝”也就足夠了。表揚(yáng)還要與孩子的年齡相吻合。6歲的孩子在家長的指導(dǎo)下學(xué)會了擦玻璃，即使擦得不那么干凈，也要受到表揚(yáng)。反之，一個10歲的孩子若連窗子都擦不干凈，家長就要對他進(jìn)行批評教育。這段話的主要意思是()。A、家長不應(yīng)該批評孩子B、家長要贊許做好事的孩子C、家長對孩子的表揚(yáng)既要實事求是，又要恰到好處D、家長對大年齡孩子要適當(dāng)批評答案：B解析：本片段闡述了墮落是長期緩慢的過程，并且在這個過程中會有所表現(xiàn)，從而告誡家長、老師要時刻注意孩子的行為，避免孩子墮落。故選B。7．研究中國文化的____，我們稱之為“國學(xué)”，而外國人在外國研究中國文化則謂之“漢學(xué)”。當(dāng)下已經(jīng)形成以“國學(xué)”為主干，以“漢學(xué)”與“國外漢學(xué)研究”為枝葉的研究中國文化的____，枝葉與主干相輔相成。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、學(xué)問格局B、意義條件C、傳統(tǒng)途徑D、科目模式答案：A解析：首先看第二空，應(yīng)該是“形成以……為主干，以……為枝葉”的“格局”或“模式”，“條件”“途徑”與語境不符，排除B、C兩項。再看第一空，“學(xué)問”指系統(tǒng)的知識;“科目”一般指教學(xué)中按邏輯程序組織的一定知識和技能范圍的單位。國學(xué)是一個文化范疇，故第一空填入“學(xué)問”更合適。故選A。8．過去我們一直強(qiáng)調(diào)農(nóng)村的公共事業(yè)由農(nóng)民、農(nóng)村集體組織自己辦，國家的公共服務(wù)沒有向農(nóng)村傾斜。因此，城鄉(xiāng)之間公共事業(yè)發(fā)展的差距非常大，突出的問題，一是基礎(chǔ)設(shè)施缺乏，二是教育、文化、衛(wèi)生等社會事業(yè)發(fā)展明顯滯后。近幾年來，國家在農(nóng)村實施“六小”工程，2004年投入280多億元，其中包括一部分道路建設(shè)資金，農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的面貌確實有了一定程度的改善。國家在農(nóng)村教育和衛(wèi)生方面的投在不斷增加，但是差距還是非常大。這段文字主要是強(qiáng)調(diào)()。A、農(nóng)村公共事業(yè)發(fā)展差距大B、“六小”工程改善了農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施C、國家投入重點(diǎn)應(yīng)放在農(nóng)村社會事業(yè)發(fā)展上D、農(nóng)村公共事業(yè)仍需要國家加大投入答案：D解析：片段表達(dá)了這樣一個思維過程“過去由于意識上的問題，造成城鄉(xiāng)之間公共事業(yè)差別大，近幾年，國家開始增加投入，改善了一些設(shè)施，但是差距仍然非常大”，“差距大”是事實，因此農(nóng)村仍需要國家加大投入。故選D。9．低利率政策的初衷是刺激美國人迅速消費(fèi)，以彌補(bǔ)危機(jī)帶來的需求萎縮。但經(jīng)歷了數(shù)年的儲蓄資產(chǎn)貶值后，相信低利率的刺激作用的邊際效應(yīng)已縮減到了幾近于無。危機(jī)之初，開啟低利率的另一個目的是為流動性緊張的金融機(jī)構(gòu)提供“免費(fèi)”資金，并幫助金融業(yè)補(bǔ)充資本。憑借零利率的借貸，銀行可投資于政府債券，獲得穩(wěn)定而無風(fēng)險的回報?？烧驗榇?，銀行喪失了為企業(yè)提供信貸這一風(fēng)險和收益并存的業(yè)務(wù)和動力，從而未能夠幫助中小企業(yè)創(chuàng)造就業(yè)崗位。這段文字主要是()。A、暗示低利率政策必須做出調(diào)整B、分析實行低利率政策的弊端C、強(qiáng)調(diào)應(yīng)鼓勵銀行開展企業(yè)信貸業(yè)務(wù)D、說明低利率政策刺激消費(fèi)的作用有限答案：B解析：文段的第一句話點(diǎn)明低利率政策的初衷。第二句說明低利率的刺激作用已經(jīng)縮減到了幾近于無。后三句分析低利率的實行所帶來的問題并列舉銀行的例子來說明。主旨是在分析低利率政策的弊端。本文段為主旨概括，優(yōu)選主旨項。B項即為文段的主旨。A項屬于引申，為無中生有項;C項是文段中例子的對策;D項刺激消費(fèi)作用有限無法從文中得知。故選B。10．一首歌從1988年唱到2008年，磁帶和唱片銷售了900萬張，這是漢城奧運(yùn)會會歌《手拉手》創(chuàng)造的奇跡。當(dāng)時，樸世直主張啟用世界知名唱片公司創(chuàng)作奧運(yùn)歌曲，遭到反對，但他很堅持。多輪的討論一直沒有結(jié)果。這時，世界最大的音像跨國公司寶麗金開出的條件十分誘人。奧組委最終選擇了寶麗金，讓本土的高麗亞那組合來演唱，并把“阿里郎”放進(jìn)歌詞。終于，兩個版本的《手拉手》出爐。開幕式上令人激動的演唱，恰恰源于一次成功的“手拉手”—意大利人作曲，美國人作詞和韓國組合的演唱。這段文字意在說明()。A、漢城效應(yīng)B、手拉手制造經(jīng)典C、世界走向漢城，漢城走向世界D、漢城奧運(yùn)：一個國家現(xiàn)代文明的拐點(diǎn)答案：B解析：第一步，分析文段。文段先講漢城奧運(yùn)會會歌《手拉手》創(chuàng)造了磁帶和唱片銷售量上的奇跡，接著講這首歌問世的過程，最后講《手拉手》成功出爐，“開幕式上令人激動的演唱，恰恰源于一次成功的‘手拉手’”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在尾句，主要講的是《手拉手》創(chuàng)造的奇跡，是源于一次成功的“手拉手”——意大利人作曲，美國人作詞和韓國組合的演唱。文段的主體詞是“手拉手”。第二步，對比選項。B項是對文段重點(diǎn)的全面概括。A項、C項和D項均缺少主體詞“手拉手”。故選B。11．雖然處于不同的地域，屬于不同的民族，擁有不同的風(fēng)貌，但人們對主食樣貌、口感的追求，處理和加工主食的智慧，以及對主食的深厚感情是同樣的。從遠(yuǎn)古時代賴以充饑的自然谷物到如今人們餐桌上豐盛的、讓人垂涎欲滴的美食，一個異彩紛呈、變化多端的主食世界呈現(xiàn)在你面前。這段話的主題是()。A、主食與地域性B、主食與民族性C、主食與多樣性D、主食與時代性答案：C解析：文段為并列結(jié)構(gòu)，第一句介紹不同地域、民族對主食的共同追求，第二句介紹主食世界豐富多彩。由“處于不同的地域，屬于不同的民族，擁有不同的風(fēng)貌”以及“異彩紛呈”、“變化多端”等詞句可知，文段強(qiáng)調(diào)主食的多樣性。A、B、D項均不全面，注意文段為并列結(jié)構(gòu)，所選答案應(yīng)全面涵蓋文段內(nèi)容。故選C。12．英國科學(xué)家研制出了一種專門清除太空垃圾的人造衛(wèi)星，這就是我們所說的太空“清潔工”，它可以幫助解決太空垃圾這個令人頭疼的問題，太空“清潔工”的質(zhì)量只有6千克，制造和發(fā)射的全部費(fèi)用不到100萬美元，別看它個兒不大，本領(lǐng)可不小，它裝有4臺攝像機(jī)，用于搜索上下、左右、前后的情況。一看到太空垃圾，它就立即靠近過去，然后緊緊抓住那個“搗蛋鬼”，接著迫使太空垃圾和自己一起減慢飛行速度，在重力的作用下降低高度，一旦進(jìn)入稠密的大氣層，劇烈的空氣摩擦而產(chǎn)生的高溫就會將它們一同燒毀，從地面上看，就像天空墜落的流星一樣，假如垃圾的體積太大，來不及在大氣中完全燒毀，“清潔工”還能控制降落時間，讓它的殘骸掉到沙漠或海洋中，既不會威脅空中的航天器，也不會給地上的人們帶來麻煩。對上述材料理解有誤的一項是()。A、這段材料的主要內(nèi)容是說明太空“清潔工”的特點(diǎn)及其用途B、太空“清潔工”依靠其自身裝備的攝像機(jī)多方位搜索太空垃圾C、太空“清潔工”在和太空垃圾一起燒毀的過程中還能控制降落時間D、太空“清潔工”的質(zhì)量輕、成本低，因此能和太空垃圾進(jìn)入稠密的大氣層一同燒毀答案：D解析：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應(yīng)。第二步，辨析選項。文段從質(zhì)量、成本、裝備以及怎么處理垃圾幾個方面對“太空清潔工”進(jìn)行介紹。A項是對整個文段的概括，符合原文。B項對應(yīng)“它裝有4臺攝像機(jī)，用于搜索上下、左右、前后的情況”，符合原文。C項對應(yīng)“假如垃圾的體積太大，來不及在大氣中完全燒毀，‘清潔工’還能控制降落時間”，符合原文。D項對應(yīng)“太空‘清潔工’的質(zhì)量只有6千克，制造和發(fā)射的全部費(fèi)用不到100萬美元”和“一旦進(jìn)入稠密的大氣層，……高溫就會將它們一同燒毀”，文段并未體現(xiàn)這兩者的因果關(guān)系，屬于偷換邏輯。故選D。13．中國人對知識與思想、文風(fēng)與人品、政治與學(xué)術(shù)，向來很難劃開一道理性的界限，把本來只是經(jīng)驗和感覺的判斷，常常當(dāng)成評價一切的鐵律。其實，元好問早就說“心畫心聲總失真，文章寧復(fù)見為人”，劉因也曾說“若將字字論心術(shù)，恐有無邊受屈人”。以下觀點(diǎn)與原文意思最相符的是()。A、“文如其人”式的說法過于武斷B、憑感覺去評價人是不可靠的C、知人知面不知心D、識人的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)多元化答案：A解析：第一步，分析文段。文段先講了中國人對于知識與思想、文風(fēng)與人品、政治與學(xué)術(shù)之間關(guān)系的理解，然后通過轉(zhuǎn)折詞“其實”引出文段的觀點(diǎn)。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，尾句是作者的觀點(diǎn)。分析句子內(nèi)容，“心畫心聲總失真，文章寧復(fù)見為人”意為把心里想象的東西表達(dá)出來總是不如在心里那么完美，文章也是如此?！叭魧⒆肿终撔男g(shù)，恐有無邊受屈人”意為如果一味以文字論人品，恐怕會有很多受委屈的人。兩句均是圍繞兩個主體“文”和“人”展開，闡述以文字評價他人的弊端。第二步，對比選項。A項符合文段觀點(diǎn)。故選A。14．鋰離子電池是一種非常重要的儲能技術(shù)，廣泛應(yīng)用于便攜電子設(shè)備和新能源汽車上，隨著電動汽車、智能電網(wǎng)時代的到來，鋰離子電池大規(guī)模發(fā)展受到鋰資源短缺的瓶頸制約。與鋰相比，鈉儲量豐富、分布廣泛、成本低廉，并且與鋰具有相似的理化性質(zhì)，因而鈉離子電池的研究再一次受到科研界和工業(yè)界的廣泛關(guān)注。與鋰離子電池相比，鈉離子電池的能量密度通常較低，雖不太適合應(yīng)用在對能量密度有較高需求的便攜式電子設(shè)備和電動汽車領(lǐng)域，但適合應(yīng)用于對能量密度要求不太高，對成本敏感的低速電動車和通信基站、家庭儲能等領(lǐng)域。下列選項中，與這段文字意思相符的是()。A、從經(jīng)濟(jì)效益來說，鈉離子電池比鋰離子電池實惠B、鋰離子電池的昂貴造價是其發(fā)展的瓶頸C、鈉離子電池的應(yīng)用范圍比鋰離子電池廣D、鋰離子電池不會被鈉離子電池完全取代答案：D解析：第一步，分析文段，將選項與文段一一對應(yīng)。第二步，辨析選項。A項和C項在文段中找不到對應(yīng)信息，屬于無中生有，不符合文意。B項對應(yīng)“鋰離子電池大規(guī)模發(fā)展受到鋰資源短缺的瓶頸制約”，屬于曲解文意，不符合文意。D項對應(yīng)“鈉離子電池的能量密度通常較低，雖不太適合應(yīng)用在對……但適合應(yīng)用于……”，可知鋰離子電池不會被鈉離子電池完全取代，符合文意。故選D。15．與白丁相比，有知識的人具有更高的平臺，也具有更高的視野，比如分析問題、解決問題的能力，比如獲得財富的資源優(yōu)勢，比如獲得創(chuàng)新的基礎(chǔ)保障……退一步講，即便知識沒有給自己帶來預(yù)期中的財富，沒有達(dá)到理想中的成功，但其對個人思維的改造、稟賦的優(yōu)化，都具有不可替代的作用。若是自抱自怨，在目標(biāo)與現(xiàn)實之中迷失了方向，即便是學(xué)歷再高，知識再多，也可能難以逃脫“知識無力”的困惑，并處于“何以成功”的迷茫之中。對這段文字的理解，錯誤的一項是()。A、知識賦予人的屬于綜合性因素B、知識的多少會影響成功的結(jié)果C、“知識無力”是人的認(rèn)識錯位D、“知識改變命運(yùn)”并非是真理答案：D解析：第一步，閱讀文段，將選項與文段一一對應(yīng)。第二步，對比選項。A項對應(yīng)“有知識的人具有更高的平臺，也具有更高的視野，比如分析問題、解決問題的能力，比如獲得財富的資源優(yōu)勢，比如獲得創(chuàng)新的基礎(chǔ)保障”可知，知識帶給人的影響是綜合性的，符合文意;B項對應(yīng)“與白丁相比，有知識的人具有更高的平臺，也具有更高的視野”可知，知識的多少會影響成功的結(jié)果，符合文意;C項對應(yīng)“若是自抱自怨，在目標(biāo)與現(xiàn)實之中迷失了方向，即便是學(xué)歷再高，知識再多，也可能難以逃脫‘知識無力’的困惑”，“知識無力”是在目標(biāo)與現(xiàn)實之中迷失了方向，是人的認(rèn)識錯位，符合文意;D項，說法與文意相悖，不符合文意。故選D。二、數(shù)量關(guān)系1．3，10，31，94，()，850A、250B、270C、282D、283答案：D解析：10＝3×3＋1，31＝10×3＋1，94＝31×3＋1，每一項等于前一項乘以3加上1，即所填數(shù)字為94×3＋1＝283。故選D。2．12，23，34，45，56，()A、66B、67C、68D、69答案：B解析：依次將相鄰兩個數(shù)中后一個數(shù)減去前一個數(shù)，構(gòu)成公差為11的等差數(shù)列，即所填的數(shù)字為56+11=67。故選B。3．1，3，10，37，()A、112B、144C、148D、158答案：B解析：3=1×4-1;10=3×4-2;37=10×4-3;144=37×4-4。故選B。4．44，52，59，73，83，94，()A、107B、101C、105D、113答案：A解析：每相鄰的兩項作差，得到8，7，14，10，11，每一個差是原數(shù)列中前一項個位數(shù)與十位數(shù)字的和，即8=4+4，7=5+2，14=5+9，10=7+3，11=8+3，所以9+4=13，所以未知項為13+94=107。故選A。5．有一支參加閱兵的隊伍正在進(jìn)行訓(xùn)練，這支隊伍的人數(shù)是5的倍數(shù)且不少于1000人，如果按每橫排4人編隊，最后少3人，如果按每橫排3人編隊，最后少2人；如果按每橫排2人編隊，最后少1人。請問，這支隊伍最少有多少人？()A、1045B、1125C、1235D、1345答案：A解析：問最少，由小到大代入選項：代入A選項，(1045＋3)能被4整除；(1045＋2)能被3整除；(1045＋1)能被2整除，滿足題意。故選A。6．8，9，18，23，30，()A、33B、36C、41D、48答案：B解析：依次將相鄰兩個數(shù)中后一個數(shù)減去前一個數(shù)得1，9，5，7，再次作差得8，－4，2，構(gòu)成公比為－0.5的等比數(shù)列，即所填數(shù)字為2×(－0.5)＋7＋30＝36。故選B。7．226，264，316，388，()A、236B、386C、486D、566答案：C解析：226=225+1=152+13，264=256+8=162+23，316=289+27=172+33，388=324+64=182+43，由此可以推知下一項應(yīng)為192+53=486。故選C。8．95，88，71，61，50，()A、40B、39C、38D、37答案：A解析：95-9-5=81，88-8-8=72，71-7-1=63，61-6-1=54，50-5-0=45，40-4-0=36，其中81，72，63，54，45，36等差。故選A。9．187，259，448，583，754，()A、847B、862C、915D、944答案：B解析：各項數(shù)字和均為16。故選B。10．甲乙兩車早上分別同時從A、B兩地出發(fā)駛向?qū)Ψ剿诔鞘校诜謩e到達(dá)對方城市并各自花費(fèi)1小時卸貨后，立刻出發(fā)以原速返回出發(fā)地。甲車的速度為60千米/小時，乙車的速度為40千米/小時，兩地之間相距480千米。問兩車第二次相遇距離兩車早上出發(fā)經(jīng)過了多少個小時？()A、13.4B、14.4C、15.4D、16.4答案：C解析：根據(jù)“分別同時從A.B兩地出發(fā)”、“兩車第二次相遇”，可知考查的是兩端出發(fā)的多次相遇問題，公式為(v1+v2)t=(2n-1)S。代入數(shù)據(jù)得(60+40)t=(2×2-1)×480，解得t=14.4，由“各自花費(fèi)一小時卸貨”，故經(jīng)過了14.4+1=15.4小時。故選C。11．1，8，9，4，()，1/6A、3B、2C、1D、1/3答案：C解析：1=14，8=23，9=32，4=41，1=50，1/6=6(-1)。故選C。12．7，7，16，42，107，()A、274B、173C、327D、231答案：D解析：做一次差后得到數(shù)列：13-1，23+1，33-1，43+1，53-1。故選D。13．團(tuán)體操表演中，編號為1~100的學(xué)生按順序排成一列縱隊，編號為1的學(xué)生拿著紅、黃、藍(lán)三種顏色的旗幟，以后每隔2個學(xué)生有1人拿紅旗，每隔3個學(xué)生有1人拿藍(lán)旗，每隔6個學(xué)生有1人拿黃旗。問所有學(xué)生中有多少人拿兩種顏色以上的旗幟?()A、13B、14C、15D、16答案：B解析：每隔n個人意為每(n+1)個人，則拿紅、藍(lán)、黃旗的周期分別為3、4、7。除編號為1的學(xué)生外還剩99人，同時拿紅、藍(lán)旗的編號為12(3和4的公倍數(shù))的倍數(shù)，99÷12=8.25，有8人;同理，同時拿紅、黃旗的編號為21(3和7的公倍數(shù))的倍數(shù)，99÷21=4.7，有4人;同時拿藍(lán)、黃旗的編號為28(4和7的公倍數(shù))的倍數(shù)，99÷28=3.5，有3人;同時拿紅藍(lán)黃旗的編號為84(3、4和7的公倍數(shù))的倍數(shù)，99÷84=1.1，有1人。拿兩種顏色以上的旗幟共有8+4+3+1-2×1=14(人)。故選B。14．5，7，4，6，4，6，()A、4B、5C、6D、7答案：B解析：依次將相鄰兩個數(shù)中后一個數(shù)減去前一個數(shù)得2，-3，2，-2，2，為奇數(shù)項是2偶數(shù)項為公差為1的等差數(shù)列，即所填數(shù)字為6+(-1)=5。故選B。15．1，2，3，6，12，24，()A、48B、45C、36D、32答案：A解析：1＋2＝3，1＋2＋3＝6，1＋2＋3＋6＝12，1＋2＋3＋6＋12＝24，第N項＝第N－1項＋…＋第一項，即所填數(shù)字為1＋2＋3＋6＋12＋24＝48。故選A。16．24，35，55，57，()A、64B、68C、75D、79答案：B解析：2＋4＝6，3＋5＝8，5＋5＝10，5＋7＝12，將各項的兩個數(shù)字相加得到新的數(shù)列：6，8，10，12，構(gòu)成以6為首項，2為公差的等差數(shù)列，即所填數(shù)字應(yīng)為兩位相加為14的數(shù)，只有68符合。故選B。17．兩個人帶著寵物狗玩游戲，兩人相距200米，并以相同速度1米/秒相向而行，與此同時，寵物狗以3米/秒的速度，在兩人之間折返跑，當(dāng)兩人相距60米時，那么寵物狗總共跑的距離為?()A、270米B、240米C、210米D、300米答案：C解析：根據(jù)狗與兩人同時出發(fā)可知，狗與兩人的運(yùn)動時間相同。兩人從相距200米，相向運(yùn)動至60米，共行駛200-60=140(米)，設(shè)兩人運(yùn)動時間為t，有140=(1+1)×t，解得t=70秒。則狗總共跑的距離為3×70=210(米)。故選C。18．設(shè)袋中裝有標(biāo)著數(shù)字為1，2，…，8等8個簽，并規(guī)定標(biāo)有數(shù)字1，4，7的為中獎號。甲、乙、丙、丁4人依次從袋中隨機(jī)抽取一個簽、已知丙中獎了、則乙不中獎的概率為多少?()A、5/8B、3/7C、3/8D、5/7答案：D解析：已知丙中獎，則剩余7個簽，還有2個是中獎號，可得乙不中獎概率為。故選D。19．1，6，36，216，()A、1296B、1297C、1299D、1230答案：A解析：公比為6的等比數(shù)列。故選A。20．2，4，12，32，88，()A、140B、180C、220D、240答案：D解析：12＝2×(2＋4)，32＝2×(4＋12)，88＝2×(32＋12)，第三項＝2×(第一項＋第二項)，即所填數(shù)字為2×(88＋32)＝240。故選D。三、常識判斷1．我國古代選官制度經(jīng)歷了一系列變化，其中()是魏晉南北朝時期的重要選官制度。該制度設(shè)立之初的宗旨是“論人才優(yōu)劣”，后轉(zhuǎn)變?yōu)橹亻T第聲望，淪為門閥士族的選舉工具。A、九品中正制B、察舉制C、科舉制D、世卿世祿制答案：A解析：A項正確，九品中正制是魏晉南北朝時期重要的選官制度，它上承兩漢察舉制，下啟隋唐之科舉，在中國古代政治制度史上占有十分重要的地位，乃中國封建社會三大選官制度之一?！端螘ざ餍覀餍颉罚翰芪航⒕牌分姓?，“蓋以論人才優(yōu)劣，非謂世族高卑。”九品中正制創(chuàng)立之初，評議人物的標(biāo)準(zhǔn)是家世、道德、才能三者并重。后來，才德標(biāo)準(zhǔn)逐漸被忽視，家世門第則越來越重要，甚至成為九品中正制的主要標(biāo)準(zhǔn)，到西晉時終于形成了“上品無寒門，下品無士族”的局面，使得九品中正制淪為維護(hù)和鞏固門閥統(tǒng)治的重要工具。B項錯誤，察舉制是漢代選拔官吏的一種制度，確立時間是漢武帝元光元年(公元前134年)。它的主要特征是由地方長官在轄區(qū)內(nèi)隨時考察、選取人才并推薦給上級或中央，經(jīng)過試用考核再任命官職。C項錯誤，科舉制度淵源于漢朝，創(chuàng)始于隋朝，確立于唐朝，完備于宋朝，興盛于明、清兩朝，廢除于清朝末年，歷經(jīng)隋、唐、宋、元、明、清?？婆e制度是封建時代所能采取的最公平的人才選拔形式，它擴(kuò)展了封建國家引進(jìn)人才的社會層面，吸收了大量出身中下層社會的人士進(jìn)入統(tǒng)治階級。D項錯誤，世卿世祿制是我國先秦時期統(tǒng)治者實行的一種選官制度，是爵位和官職的世襲制度。盛行于夏、商、周時代。原始社會末期，“天下為公”選賢與能的禪讓制破壞后，出現(xiàn)了“大人世及以為禮”的世襲制，即世卿世祿制。其特點(diǎn)是王權(quán)與族權(quán)統(tǒng)一。它通過家族血緣關(guān)系來確定政府各級官員的任命，依血緣親疏定等級尊卑和官爵高下。凡定爵位與官職者都世代享有采邑和封地。故選A。2．馬克思主義哲學(xué)的直接理論來源是()。A、古希臘羅馬哲學(xué)B、德國古典哲學(xué)C、17世紀(jì)英國哲學(xué)D、18世紀(jì)法國唯物主義答案：B解析：馬克思主義哲學(xué)是在批判地繼承、吸收德國古典哲學(xué)、英國古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和法國、英國的空想社會主義合理成分的基礎(chǔ)上，在深刻分析資本主義社會的發(fā)展趨勢和科學(xué)總結(jié)工人階級斗爭實踐的基礎(chǔ)上，創(chuàng)立并發(fā)展起來的。其中，馬克思主義哲學(xué)的直接理論來源是德國古典哲學(xué)，來源于黑格爾的辯證法和費(fèi)爾巴哈的唯物主義。故選B。3．茶葉因生長環(huán)境的差異而帶有不同的味道，一些品茶專家根據(jù)自己的多年經(jīng)驗?zāi)軌蚱烦霾枞~產(chǎn)自哪里，這表明()。A、一事物區(qū)別于其他事物就在于矛盾的特殊性B、意識決定事物發(fā)展的方向C、規(guī)律難以把握D、聯(lián)系具有普遍性答案：A解析：品茶專家根據(jù)多年的經(jīng)驗?zāi)軌蚱烦霾枞~的產(chǎn)區(qū)，表明一事物區(qū)別于其他事物就在于矛盾的特殊性。故選A。4．在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，屬于政府職能的有()。A、企業(yè)人事管理B、企業(yè)注冊登記C、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理D、企業(yè)財務(wù)管理答案：B解析：在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，政府職能主要體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)、市場監(jiān)管、社會管理和公共服務(wù)四個方面。A、C、D項錯誤，均為企業(yè)內(nèi)部事務(wù)，與政府職能無直接關(guān)系;B項正確，企業(yè)注冊登記屬于行政許可，是政府通過行政許可實現(xiàn)市場監(jiān)管職能。故選B。5．在我國，結(jié)婚的必備條件之一是()。A、雙方不得有血親關(guān)系B、雙方完全自愿C、雙方簽訂婚約D、男方不得早于23周歲，女方不得早于21周歲答案：B解析：《婚姻法》規(guī)定，結(jié)婚必須男女雙方完全自愿，不許任何一方對他方加以強(qiáng)迫或任何第三者加以干涉。故選B。6．隨著“一盔一帶”安全守護(hù)行動在全國各地開展，人們對頭盔的需求激增，臺州頭盔企業(yè)急擴(kuò)生產(chǎn)線。這表明()。A、生產(chǎn)決定消費(fèi)的對象B、消費(fèi)是生產(chǎn)的目的C、生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造動力D、消費(fèi)反作用于生產(chǎn)答案：D解析：生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系包括兩個方面：(1)生產(chǎn)決定消費(fèi)。具體表現(xiàn)為：①生產(chǎn)決定消費(fèi)的對象;②生產(chǎn)決定消費(fèi)的方式;③生產(chǎn)決定消費(fèi)的質(zhì)量和水平;④生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造動力。(2)消費(fèi)對生產(chǎn)具有重要的反作用。表現(xiàn)為：①消費(fèi)是生產(chǎn)的目的;②消費(fèi)對生產(chǎn)的調(diào)整和升級起著導(dǎo)向作用;③消費(fèi)是生產(chǎn)的動力;④消費(fèi)為生產(chǎn)創(chuàng)造出新的勞動力，提高勞動力質(zhì)量。A項錯誤，生產(chǎn)決定消費(fèi)的對象，即商品只有被生產(chǎn)出來，才能流通到市場上，才能被消費(fèi)，例如古代人不可能用手機(jī)通信。該項表述正確，但與題干無關(guān)。B項錯誤，消費(fèi)是生產(chǎn)的目的。生產(chǎn)者生產(chǎn)產(chǎn)品是為了讓渡使用價值實現(xiàn)價值。該項表述正確，但與題干無關(guān)。C項錯誤，生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造動力，產(chǎn)業(yè)發(fā)展、產(chǎn)品不斷優(yōu)化，會刺激新的消費(fèi)欲望。該項表述正確，但與題干無關(guān)。D項正確，“人們對頭盔的需求激增，臺州頭盔企業(yè)急擴(kuò)生產(chǎn)線”表明消費(fèi)需求增加，帶動了生產(chǎn)的擴(kuò)大，屬于消費(fèi)反作用生產(chǎn)。故選D。7．劉某和王某結(jié)婚3年，因感情不和決定離婚，下列不屬于雙方共同財產(chǎn)的是()。A、劉某繼承其父親的遺產(chǎn)10萬元B、劉某3年來的工資所得15萬元C、王某的國家發(fā)明專利轉(zhuǎn)讓費(fèi)8萬元D、由王某出資并經(jīng)營的商店營業(yè)所得3萬元答案：A解析：《中華人民共和國婚姻法》第十七條規(guī)定，夫妻在婚姻關(guān)系存續(xù)期間所得的下列財產(chǎn)，歸夫妻共同所有：工資、獎金;生產(chǎn)、經(jīng)營的收益;知識產(chǎn)權(quán)的收益;繼承或贈與所得的財產(chǎn)，但本法第十八條的除外;其他應(yīng)當(dāng)歸共同所有的財產(chǎn)?！吨腥A人民共和國婚姻法》第十八條第三項規(guī)定，遺囑或贈與合同中確定只歸夫或妻一方的財產(chǎn)，A項不屬于夫妻的共同財產(chǎn)。故選A。8．孔子論述通過磨練和考驗來提高自身修養(yǎng)的一句話是()。A、歲寒，然后知松柏之后凋也B、無求生以害仁，有殺身以成仁C、擇其善者而從之，其不善者而改之D、其身正，不令而行，其身不正，雖令不從答案：A解析：A選項出自《論語·子罕》，意思是到了一年中最寒冷的季節(jié)，這才知道松樹和柏樹是最后才凋謝的。這句話中透露出松柏在寒冬時節(jié)的特點(diǎn)，引申到做人的道理，只有遭遇嚴(yán)冬這樣的磨礪，才能讓人變的如松柏般堅毅。這句話強(qiáng)調(diào)磨練和考驗對自身修養(yǎng)的提高;B出自《論語·衛(wèi)靈公》，意思是“志士仁人決不為了自己活命而做出損害仁義的事情，而是寧可犧牲自己也要恪守仁義的原則”;C出自《論語述而》，意思是“我選擇他善的方面向他學(xué)習(xí)，看到他不善的方面就對照自己改正自己的缺點(diǎn)”;D出自《論語子路》，意思是“統(tǒng)治者本身言行正當(dāng)，即使不下命令，百姓也會跟著行動，統(tǒng)治者本身言行不正當(dāng)，即使三令五申，百姓也不會聽從”。故選A。9．張某(男)因車禍意外死亡，下列選項中第一順序繼承人不可能是()。A、張某的妻子B、張某的女兒C、張某的父親D、張某的哥哥答案：D解析：根據(jù)《民法典》第一千一百二十七條規(guī)定：“遺產(chǎn)按照下列順序繼承：(一)第一順序：配偶、子女、父母;(二)第二順序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開始后，由第一順序繼承人繼承，第二順序繼承人不繼承;沒有第一順序繼承人繼承的，由第二順序繼承人繼承。本編所稱子女，包括婚生子女、非婚生子女、養(yǎng)子女和有扶養(yǎng)關(guān)系的繼子女。本編所稱父母，包括生父母、養(yǎng)父母和有扶養(yǎng)關(guān)系的繼父母。本編所稱兄弟姐妹，包括同父母的兄弟姐妹、同父異母或者同母異父的兄弟姐妹、養(yǎng)兄弟姐妹、有扶養(yǎng)關(guān)系的繼兄弟姐妹?！惫蔬xD。10．下列關(guān)于航天器的說法正確的是()。A、“風(fēng)云”系列氣象衛(wèi)星通過光纖實現(xiàn)與地面的數(shù)據(jù)傳輸B、“玉兔”號月球車在月球上行走的動力驅(qū)動是電動車C、“長征一號”屬于二級運(yùn)載火箭D、“北斗二號”屬于通信廣播衛(wèi)星答案：B解析：A項，“風(fēng)云”系列氣象衛(wèi)星通過幾個不同波段的傳輸信道實現(xiàn)與地面的數(shù)據(jù)傳輸。光纖是有線的，不可能從衛(wèi)星上連接到地球，錯誤。B項，月球上沒有空氣，內(nèi)燃機(jī)無法使用，同時月球光照充足，可以用太陽能電池提供電能，因此“玉兔”號月球車的動力驅(qū)動是電動車，正確。C項，“長征一號”是為發(fā)射我國第一顆人造地球衛(wèi)星東方紅一號而研制的三級運(yùn)載火箭，錯誤。D項，“北斗二號”衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是中國獨(dú)立開發(fā)的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，屬于通信衛(wèi)星，但不屬于廣播衛(wèi)星，錯誤。故選B。四、判斷推理1．“奈特爾家庭”起源于澳大利亞，但在中國卻非常普遍。指的是那些由于成本增加、工作壓力變大，家長為了提高家庭收入，犧牲節(jié)假日消遣或與家人團(tuán)聚的時間去工作，雖然家庭收入逐年增加，但卻失去了陪伴孩子和享受生活的機(jī)會。根據(jù)上述定義，以下屬于“奈特爾家庭”的是()。A、小黃夫婦為了孩子的前途，從幼兒園起就給孩子報名各種輔導(dǎo)班，孩子在節(jié)假日上課的同時，父母就到單位加班B、小林是個月薪上萬的白領(lǐng)，覺得工作強(qiáng)度太大，有了孩子后自己疏于照顧，于是主動降薪跳槽到一家不是很忙的小公司C、小陸夫婦為了給孩子更好的物質(zhì)生活，總是忙于工作，為此特地把老家父母請來照顧孩子的起居D、小段是個警察，經(jīng)常遇到突發(fā)狀況，不得不節(jié)假日加班，孩子經(jīng)常由妻子一個人帶答案：C解析：“奈特爾家庭”的定義要點(diǎn)有：①家長為了提高家庭收入;②失去了陪伴孩子和享受生活的機(jī)會。C項正確，雖然把老家父母請來照顧孩子，但小陸夫婦忙于工作，失去了陪伴孩子的機(jī)會，符合定義。故選C。2．紅茶︰發(fā)酵︰保健A、絲綢︰染色︰收藏B、玉鐲︰磨制︰裝飾C、石油︰蒸餾︰燃燒D、中藥︰采摘︰治病答案：B解析：“紅茶”與“發(fā)酵”是成品與其必然工序之間的對應(yīng)關(guān)系，要想成為紅茶必須是在綠茶的基礎(chǔ)上進(jìn)行發(fā)酵，“保健”是功能屬性，“紅茶”具有“保健”的作用。A項“絲綢”具有“收藏”價值而不是作用;B項“玉鐲”與“磨制”是成品和最主要工序的對應(yīng)關(guān)系，“裝飾”是“玉鐲”的作用;C項“石油”可以“燃燒”，但“燃燒”不是“石油”的作用，石油主要被用來作為燃油和汽油，也是許多化學(xué)工業(yè)產(chǎn)品如溶液、化肥、殺蟲劑和塑料等的原料;D項“采摘”不是成為“中藥”的必然環(huán)節(jié)，有些蟲類中藥不需要采摘。故選B。3．本分︰職責(zé)A、羈絆︰障礙B、奇葩︰寶庫C、藍(lán)圖︰想象D、傲慢︰偏見答案：A解析：題干兩詞是全同關(guān)系，本分和職責(zé)是近義詞，與之關(guān)系相同的是A項，羈絆和障礙也是近義詞。B項奇葩指事物特別或出眾，與寶庫不構(gòu)成近義詞;C項是因果關(guān)系，藍(lán)圖是想象的結(jié)果;D項傲慢指人的態(tài)度，偏見指人的判斷，兩者不是近義詞。故選A。4．白天︰黑夜A、男人︰女人B、高山︰大海C、白色︰黑色D、老人︰小孩答案：A解析：題干兩詞是并列關(guān)系，且是并列中的矛盾關(guān)系。白天和黑夜為對立關(guān)系，男人和女人也為對立關(guān)系。第二步︰判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。與題干相同邏輯關(guān)系的即為A，其他選項均是反對關(guān)系。故選A。5．水泥︰房屋A、布料︰衣服B、沙子︰沙漠C、木材︰鋼筋D、打印機(jī)︰電腦答案：A解析：題干詞語之間是原材料關(guān)系，前者是后者的原材料，且前者需要加工才能組成后者。A項布料是衣服的原材料，符合;B項，沙子是沙漠的主要成分;C項木材鋼筋是并列關(guān)系;D項是二者之間沒有必然對應(yīng)聯(lián)系。故選A。6．清醒︰失眠A、健康︰病愈B、殺戮︰血腥C、繁衍︰生育D、探索︰發(fā)明答案：A解析：題干兩詞是對應(yīng)關(guān)系，“失眠”時是“清醒”的。A項與題干邏輯關(guān)系一致，“病愈”時是“健康”的;B項兩詞是對應(yīng)關(guān)系，“殺戮”是“血腥”的，但與題干邏輯順序不一致;C項“繁衍”和“生育”是全同關(guān)系，意思相近;D項“探索”和“發(fā)明”是并列關(guān)系。因此，B、C、D三項均與題干邏輯關(guān)系不一致。故選A。7．音符︰樂譜︰五線譜A、筆畫︰漢字︰金文B、樹木︰森林︰自然C、稻穗︰稻谷︰香米D、衛(wèi)星︰星云︰宇宙答案：A解析：音符是組成樂譜的基本單元，五線譜是樂譜的一種形式。音符是樂譜的組成部分，金文是漢子的一種形式。故選A。8．標(biāo)簽效應(yīng)。是指人們一旦被帖上某種標(biāo)簽。就會成為標(biāo)簽所標(biāo)定的人。當(dāng)一個人被一種詞語名稱貼上標(biāo)簽時。他就會作出自我印象管理。使自己的行為與所貼的標(biāo)簽內(nèi)容相一致。下列行為不符合標(biāo)簽效應(yīng)的一項是()。A、經(jīng)常被家長說“頑皮”的小孩往往變得更加頑皮B、小時候經(jīng)常被老師夸“聰明”的小孩長大后往往越聰明C、小麗從小學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，但叔叔總說：“女孩子智商就是沒男孩子高，以后上了高中肯定就不行了”，小麗非常不服氣，學(xué)習(xí)更加認(rèn)真刻苦，成績一直保持優(yōu)秀;并考上了清華D、小趙平時調(diào)皮搗蛋，有一次看到。一個老奶奶過馬路，就沖上去撞她，正巧這時有車經(jīng)過，反而救了老奶奶，老奶奶非常感謝他，還說他是“英雄”，從此小趙就變得見義勇為了答案：C解析：標(biāo)簽效應(yīng)的定義要點(diǎn)是“使自己的行為與所貼的標(biāo)簽內(nèi)容相一致”。A、B、D三項的行為都與所貼的標(biāo)簽內(nèi)容相一致，只有C項小麗的行為與叔叔所說的正好相反，不符合標(biāo)簽效應(yīng)的定義。故選C。9．“CIS”是英文CorporateIdentitySystem的縮寫，意即“企業(yè)形象識別系統(tǒng)”，又有人稱為企業(yè)形象設(shè)計系統(tǒng)。它將企業(yè)經(jīng)營活動以及運(yùn)作此經(jīng)營活動的企業(yè)經(jīng)營理念或經(jīng)營哲學(xué)等企業(yè)文化，運(yùn)用視覺溝通技術(shù)，以視覺化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的形式，通過傳播媒介傳達(dá)給企業(yè)的相關(guān)者，包括企業(yè)員工、社會大眾、政府機(jī)關(guān)等團(tuán)體和個人，以塑造良好的企業(yè)形象，使他們對企業(yè)產(chǎn)生一致的認(rèn)同和價值感，以贏取社會大眾及消費(fèi)群的肯定，從而達(dá)成產(chǎn)品銷售的目的，為企業(yè)帶來更好的經(jīng)營績效。根據(jù)上述定義，下列對“CIS”理解錯誤的是()。A、企業(yè)形象識別系統(tǒng)是為樹立企業(yè)形象服務(wù)的，是企業(yè)形象塑造的唯一途徑和手段，目的在于推銷產(chǎn)品B、企業(yè)形象識別系統(tǒng)主要由企業(yè)理念識別系統(tǒng)、企業(yè)行為識別系統(tǒng)和企業(yè)視覺識別系統(tǒng)三部分內(nèi)容組成C、企業(yè)的各種行為只有在企業(yè)理念的指導(dǎo)下規(guī)范統(tǒng)一，并有特色，才能被公眾識別、認(rèn)知、接受認(rèn)可D、企業(yè)信息只有符合公眾的心理傾向、價值觀念及其需要，才能被公眾認(rèn)同并接受答案：A解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！皩⑵髽I(yè)經(jīng)營活動以及運(yùn)作此經(jīng)營活動的企業(yè)經(jīng)營理念或經(jīng)營哲學(xué)等企業(yè)文化”、“運(yùn)用視覺溝通技術(shù)”、“通過傳播媒介傳達(dá)給企業(yè)的相關(guān)者”、“以贏取社會大眾及消費(fèi)群的肯定”。A項：企業(yè)形象識別系統(tǒng)應(yīng)是企業(yè)形象塑造的一種途徑和手段，根據(jù)上述定義無法得出是否是唯一途徑，該項理解錯誤，當(dāng)選;B項：“將企業(yè)經(jīng)營活動以及運(yùn)作此經(jīng)營活動的企業(yè)經(jīng)營理念或經(jīng)營哲學(xué)等企業(yè)文化”是企業(yè)理念識別系統(tǒng)，“通過傳播媒介傳達(dá)給企業(yè)的相關(guān)者”是企業(yè)行為識別系統(tǒng)，“運(yùn)用視覺溝通技術(shù)”是企業(yè)視覺識別系統(tǒng)，該項理解正確，排除;C項：在企業(yè)理念的指導(dǎo)下規(guī)范統(tǒng)一，并有特色是大眾識別、認(rèn)知、接受認(rèn)可的前提條件，是“以贏取社會大眾及消費(fèi)群的肯定”而做出的行為，該項理解正確，排除;D項：企業(yè)信息只有符合公眾的心理傾向、價值觀念及其需要，是被公眾認(rèn)同并接受的前提條件，是“以贏取社會大眾及消費(fèi)群的肯定”而做出的行為，該項理解正確，排除。故選A。10．圖靈測試是指測度者在與被測試者(一個人和一臺機(jī)器)隔開的情況下，通過一些裝置(如鍵盤)向被測試者隨意提問。問過一些問題后，如果被測度者有超過30%的答復(fù)不能使使測試者確定出哪個是人、哪個是機(jī)器，那么這臺機(jī)器就通過了測試，并被認(rèn)為具有人類智能。根據(jù)上述定義，以下哪項中的測試一定通過了圖靈測試?()A、對機(jī)器甲40%的答復(fù)所有人都確認(rèn)其為機(jī)器B、對機(jī)器乙60%的答復(fù)測試者能確認(rèn)其為機(jī)器或人C、對機(jī)器丙30%的答復(fù)有90%的某小區(qū)居民確認(rèn)其為機(jī)器D、對機(jī)器丁30%的答復(fù)有10%的某校大學(xué)生不能確認(rèn)其為機(jī)器答案：B解析：定義中關(guān)鍵詞“超過30%的答復(fù)不能使測試者確認(rèn)出哪個是人、哪個是機(jī)器”，B項60%能確認(rèn)其為機(jī)器或人，則可推出40%的測試人不可確認(rèn)，符合題干定義要求。故選B。11．動機(jī)性偏差指由于某種特殊的動機(jī)或需要而在加工信息時出現(xiàn)的歸因偏差。下列屬于動機(jī)性偏差的是()。A、秦某答應(yīng)兒子，如果兒子能獨(dú)自做好一道菜就帶他去野炊B、孫某認(rèn)為當(dāng)?shù)赝砩现伟脖容^亂，要求她的女兒每晚九點(diǎn)前必須回家C、李經(jīng)理認(rèn)為這兩年公司的蓬勃發(fā)展離不開好政策和每一位同事的辛勤努力D、趙某哀嘆最近身體不佳讓他與經(jīng)理一職失之交臂，盡管他的同事并不這么認(rèn)為答案：D解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞包括“某種特殊的動機(jī)或需要”，“歸因偏差”。第二步：逐一判斷選項A中秦某答應(yīng)兒子如果能獨(dú)自做好一道菜就帶他去野炊，B中孫某應(yīng)當(dāng)?shù)赝砩现伟脖容^亂要求女兒每晚九點(diǎn)前回家，C中李經(jīng)理認(rèn)為公司的發(fā)展離不開好政策和同事的努力，AB和C項均不符合關(guān)鍵詞“歸因偏差”，因此都不屬于動機(jī)性偏差;D中趙某認(rèn)為是身體不佳使得自己沒當(dāng)上經(jīng)理，但真正原因并不如此，符合關(guān)鍵詞“歸因偏差”，因此屬于動機(jī)性偏差。故選D。12．二進(jìn)制︰十進(jìn)制A、簡譜︰五線譜B、口譯︰筆譯C、筆試︰面試D、唐詩︰唐朝答案：A解析：題干兩詞為并列關(guān)系。A、B、C項中前兩詞為并列關(guān)系;D項中前兩詞為對應(yīng)關(guān)系。題干兩詞均為以記錄為目的的不同方法。A項中兩詞的目的均為記錄;B項中的兩詞目的為翻譯;C項中的兩詞目的為選拔人才。故選A。13．外部經(jīng)濟(jì)，是指由于企業(yè)外部的各種因素所導(dǎo)致的生產(chǎn)費(fèi)用的減少。這些影響因素包括企業(yè)離原材料供應(yīng)地和產(chǎn)品銷售市場遠(yuǎn)近、市場容量的大小、運(yùn)輸通訊的便利程度、其他相關(guān)企業(yè)的發(fā)展水平等等。外部不經(jīng)濟(jì)，是指由于企業(yè)外部的各種因素所導(dǎo)致的生產(chǎn)費(fèi)用的增加。根據(jù)上述定義，下列屬于外部不經(jīng)濟(jì)的是()。A、國家給予服裝出口企業(yè)外貿(mào)補(bǔ)貼和退稅優(yōu)惠使其利潤增大B、因為某國對我國某企業(yè)出口的產(chǎn)品加征反傾銷關(guān)稅使該企業(yè)損失嚴(yán)重C、某制藥公司因為需要進(jìn)口原料而使該成品藥出廠價高于其他制藥企業(yè)D、某機(jī)械設(shè)備制造公司因為生產(chǎn)設(shè)備落后而增加了起重機(jī)的生產(chǎn)成本答案：C解析：外部不經(jīng)濟(jì)的定義要點(diǎn)是“企業(yè)外部的各種因素所導(dǎo)致的生產(chǎn)費(fèi)用的增加”。A項是外部因素導(dǎo)致的利潤的增加;B項是外部因素導(dǎo)致的利潤的減少：C項符合定義：D項是內(nèi)部因素導(dǎo)致的生產(chǎn)費(fèi)用的增加。故選C。14．把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是()。A、①②③，④⑤⑥B、①②④，③⑤⑥C、①③④，②⑤⑥D(zhuǎn)、①③⑥，②④⑤答案：C解析：圖①②明顯為軸對稱圖形，故考慮對稱性。題干圖形對稱軸如下圖所示：圖形①③④只有一條對稱軸，為一組，圖形②⑤⑥有兩條對稱軸，為一組。故選C。15．群落的分層現(xiàn)象是指不同的生物種出現(xiàn)于地面以上不同的高度和地面以下不同的深度，從而使整個群落在垂直方向上呈現(xiàn)上下分層分布的現(xiàn)象，這一現(xiàn)象也被稱為群落的垂直結(jié)構(gòu)。根據(jù)上述定義，下列沒有反映群落分層現(xiàn)象的是()。A、森林中層棲息著山雀、啄木鳥等鳥類，林冠層則棲息著柳鶯、交嘴等鳥類B、自然保護(hù)區(qū)中的松柏高低錯落，有的樹根交錯，互相纏繞，形成獨(dú)特的層次感C、海洋中，上層生活著浮游生物，中層生活著不同的魚類，下層生活著海星等底棲生物D、熱帶雨林中，喬木植物由于高大往往遮住了陽光，其下方生長著耐陰喜濕的草本植物答案：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“不同的生物種出現(xiàn)于地面以上不同的高度和地面以下不同的深度”、“整個群落在垂直方向上呈現(xiàn)上下分層分布的現(xiàn)象”。第二步：逐一分析選項。A項：森林中層棲息著山雀、啄木鳥等鳥類，林冠層棲息著柳鶯、交嘴等鳥類。符合“不同的生物種出現(xiàn)于地面以上不同的高度”、“整個群落在垂直方向上呈現(xiàn)上下分層分布的現(xiàn)象”，符合定義，排除;B項：自然保護(hù)區(qū)中的松柏高低錯落，具有獨(dú)特的層次感，只出現(xiàn)了松柏一個生物物種。不符合“不同的生物種出現(xiàn)于地面以上不同的高度和地面以下不同的深度”，不符合定義，當(dāng)選;C項：海洋中，上層、中層、下層分別生活著浮游生物、魚類和底棲生物。符合“不同的生物種出現(xiàn)于地面以下不同的深度”、“整個群落在垂直方向上呈現(xiàn)上下分層分布的現(xiàn)象”，符合定義，排除;D項：熱帶雨林中，喬木植物的下方生長著草本植物。符合“不同的生物種出現(xiàn)于地面以上不同的高度”、“整個群落在垂直方向上呈現(xiàn)上下分層分布的現(xiàn)象”，符合定義，排除。故選B。16．把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是()。A、①②③，④⑤⑥B、①③④，②⑤⑥C、①③⑤，②④⑥D(zhuǎn)、①④⑥，②③⑤答案：B解析：圖①、③為明顯的對稱圖形，優(yōu)先考慮對稱。圖①③④對稱軸方向為豎直方向，應(yīng)為一組;圖②⑤⑥對稱軸方向為水平方向，應(yīng)為一組。故選B。17．從所給四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性。()答案：C解析：題干各圖元素種類、數(shù)量、形狀完全相同，考慮移動。圖1上面的兩個小圖形位置互換得到圖2，圖2右邊的兩個小圖形位置互換得到圖3，整體為順時針方向，圖3應(yīng)是下面的兩個小圖形位置互換，得到C選項圖形。故選C。18．某學(xué)校要從甲、乙、丙、丁、戊、己、庚七名學(xué)生中挑選四人組成一個辯論隊，去參加全市的辯論比賽。根據(jù)平時的訓(xùn)練情況，挑選必須滿足下列條件：(1)如果戊參加，則丙也要參加。(2)除非乙參加，否則庚不參加。(3)甲和乙中至少有一人參加，但不能都參加。(4)戊和己中至少有一人參加，但不能都參加。根據(jù)以上陳述以下哪些學(xué)生一定會參加辯論比賽?()A、乙或庚，或者二人都參加B、戊或庚，或者二人都參加C、丙或丁，或者二人都參加D、丙或戊，或者二人都參加答案：C解析：在解題過程中結(jié)合翻譯推理的基本規(guī)則，根據(jù)規(guī)則，第一步：翻譯題干。(1)戊丙;(2)庚乙;(3)要么甲，要么乙;(4)要么戊，要么己。第二步：根據(jù)題干信息逐一分析選項。甲和乙中至少有一人參加，但不能都參加，說明甲、乙中有一人參加;戊和己中至少有一人參加，但不能都參加，說明戊、己中有一人參加;一共要4個人，那么說明丙、丁、庚中有兩人參加。故選C。19．某三甲醫(yī)院的醫(yī)生中，?？漆t(yī)院畢業(yè)的醫(yī)生人數(shù)大于非?？漆t(yī)院畢業(yè)的醫(yī)生人數(shù)，女醫(yī)生的人數(shù)大于男醫(yī)生的人數(shù)。如果上述論述是真的，那么()項關(guān)于該醫(yī)院醫(yī)生的斷定也一定是真的。(1)非?？漆t(yī)院畢業(yè)的女醫(yī)生人數(shù)大于專科醫(yī)院畢業(yè)的男醫(yī)生人數(shù)。(2)?？漆t(yī)院畢業(yè)的男醫(yī)生人數(shù)大于非?？漆t(yī)院畢業(yè)的男醫(yī)生人數(shù)。(3)專科醫(yī)院畢業(yè)的女醫(yī)生人數(shù)大于非?？漆t(yī)院畢業(yè)的男醫(yī)生人數(shù)。A、(1)和(2)B、只有(2)C、只有(3)D、(2)和(3)答案：C解析：已知：①?？漆t(yī)學(xué)院畢業(yè)人數(shù)>非?？漆t(yī)學(xué)院畢業(yè)人數(shù)②女醫(yī)生人數(shù)>男醫(yī)生人數(shù)(1)非?？婆t(yī)生人數(shù)>專科男醫(yī)生人數(shù)，根據(jù)題干條件，無從得出二者之間的關(guān)系，排除;(2)?？漆t(yī)學(xué)院畢業(yè)的男醫(yī)生人數(shù)>非?？漆t(yī)學(xué)院畢業(yè)的男醫(yī)生人數(shù)，根據(jù)題干條件，無法得知男醫(yī)生中?？婆c非專科的比例關(guān)系，無法推出，排除;(3)專科女醫(yī)生人數(shù)>非?？颇嗅t(yī)生人數(shù)，大與大的結(jié)合始終大于小與小的結(jié)合，故一定為真，當(dāng)選。故選C。20．11月24日，“嫦娥5號”于文昌衛(wèi)星發(fā)射中心順利發(fā)射，任務(wù)是在月球表面收集灰塵和碎片，也就是月壤，并帶回地球，以幫助了解月球的演化。同時，有天文學(xué)家認(rèn)為，獲得月壤也可以幫助研究人員更準(zhǔn)確地確定太陽系其他行星(如火星、水星等)表面物質(zhì)的年齡。要使天文學(xué)家的觀點(diǎn)成立，可以補(bǔ)充的前提是()。A、月球表面的灰塵和碎片等物質(zhì)與太陽系其他行星的表面物質(zhì)成分相似B、月壤由月球巖石在遭受隕石撞擊和太陽風(fēng)轟擊等空間風(fēng)化作用后形成C、月球與太陽系其他行星基本形成于同一時期D、對月壤的研究還可以為人類未來在其他太空領(lǐng)域的探索打下基礎(chǔ)答案：A解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：獲得月壤也可以幫助研究人員更準(zhǔn)確地確定太陽系其他行星(如火星、水星等)表面物質(zhì)的年齡。論據(jù)：“嫦娥5號”于文昌衛(wèi)星發(fā)射中心順利發(fā)射，任務(wù)是在月球表面收集灰塵和碎片，也就是月壤，并帶回地球，以幫助了解月球的演化。本題的論點(diǎn)說的是幫助確定其他行星表面物質(zhì)