社會學(xué)概論-12章性別與年齡

第十二章性別與年齡

社會學(xué)概論本章要點性別與年齡的概念性與性別的區(qū)別兩性差異的社會學(xué)觀點女權(quán)主義的主要思想女權(quán)主義對我國婦女的影響年齡的劃分方法關(guān)于年齡的不同理論觀點第一節(jié)性別的概念一、性別的含義社會學(xué)家認(rèn)為，“性〞〔sex〕和“性別〔gender〕是兩個易于混淆的概念?！靶渊暣砹巳说淖匀粚傩裕巧砩系?，而“性別〞的重點并不在于其生理意義，更多的是一個文化概念，在很大程度上是由社會和文化因素決定的。一、性別的含義吉登斯指出，性這一術(shù)語指稱男人和女人身體的解剖學(xué)和生理學(xué)方面的差異；而性別那么是指男性和女性之間在心理、社會和文化方面的差異。性別與男性氣質(zhì)和女性氣質(zhì)概念的社會建構(gòu)相關(guān)。二、兩性的差異〔1〕自然差異：許多生物學(xué)家和性別主義者認(rèn)為兩性生理的不同是造成男人和女人性別差異的原因。心理差異：心理差異是指人們的行為、腦力和個性的差異。從生物學(xué)的根底來看，它們屬于性別上的差異，但從社會原因來看，它們又屬于性別角色差異。二、兩性的差異〔2〕

社會化造成的兩性差異：許多社會學(xué)家認(rèn)為社會因素是解釋性別差異原因的主要途徑；性別差異不僅僅是由于生物特性決定的，而且也是文化的產(chǎn)物。功能論和沖突論的性別差異理論：功能論者從勞動的性別分工著手，認(rèn)為男女分工不同是因為人類早期生存的需要；沖突理論在分析性別差異時是以權(quán)力問題為出發(fā)點的。性別角色的社會化

社會化是指個人學(xué)習(xí)知識技能和標(biāo)準(zhǔn)，取得社會生活資格，開展自己的社會性的過程，是個人從自然人向社會人的過渡，它包括性別社會化、道德社會化等內(nèi)容。嬰兒期的性別角色社會化主要是差異對待；學(xué)校中也存在差異對待和角色認(rèn)同；成年人也會遇到性別角色的差異對待。性別角色扮演

兩性的社會角色取決于社會和文化環(huán)境的影響：〔1〕工作中的女人〔2〕家庭中的男人和女人當(dāng)代中國性別角色的變化也開始呈現(xiàn)以下特點：〔1〕“男主女從〞減弱和“內(nèi)外不分〞增強?！?〕家庭生活中“男性中心〞出現(xiàn)位移。〔3〕從男性角色、女性角色向“雙性角色〞開展。

四、同性戀

所謂同性戀,是指個體通過自主選擇對同性的一種性取向，這種性取向包括情感和性行為。同性戀有可能是個體自主選擇的結(jié)果，也有可能是被迫的行為。同性戀作為一種人類自身的行為，存在于所有的文化中。同性戀還和性能量的釋放途徑有關(guān)系。

第二節(jié)性別不平等一、性別不平等的含義性別不平等：指男女在群體、集體和社會中的地位、權(quán)力和聲望的差距。男女兩性在社會諸多方面存在著不平等。二、性別分層-功能論的解釋

功能主義認(rèn)為：性別分層是由于男女分工在傳統(tǒng)的前工業(yè)社會中具有積極的意義，能使整體勞動效率提高；同樣在現(xiàn)代工業(yè)社會中依然積極地發(fā)揮著作用。

二、性別分層-沖突論的解釋現(xiàn)代社會男女的日常行為及動機已同傳統(tǒng)社會有很大的不同。男女之間不平等同任何其他社會不平等一樣是建立在統(tǒng)治者和被統(tǒng)治者之間利益沖突的根底之上的。男女差異根源于經(jīng)濟的不平等。三、性別歧視

形成性別歧視的傳統(tǒng)的中國家庭倫理道德：家庭至上——家族利益是家庭成員的最高利益；男性中心——夫為妻綱、男尊女卑；父權(quán)為重——父為子綱、孝曰無違。當(dāng)代的性別歧視首先表達在就業(yè)上。女性在受教育方面同樣遭到了不同程度的歧視。四、女權(quán)運動

女權(quán)運動是一種在女權(quán)主義思潮帶動下所形成的社會運動。女權(quán)主義是一種在反對父權(quán)主義和性別主義的根底上實現(xiàn)男性和女性社會平等的社會思潮。西方的女權(quán)運動主要進行了兩種努力：為婦女提供社交的場所，期望通過“提高覺悟〞的過程改變婦女自身的感覺和自我觀念，從而帶來整個社會觀念的變革；通過各種政治和法律的途徑及輿論工具來改變社會中已經(jīng)制度化了的性別歧視。女權(quán)主義理論觀點〔1〕自由主義女權(quán)主義：認(rèn)為男女無根本的差異，是外在社會結(jié)構(gòu)的制度安排對女性造成了歧視和排斥。激進主義女權(quán)主義：成認(rèn)男女有先天的差異，認(rèn)為性別主義導(dǎo)致的不平等是女性問題的根源。社會主義女權(quán)主義：認(rèn)為女性與經(jīng)濟的弱聯(lián)系是其處于弱勢地位的主要原因。女權(quán)主義理論觀點〔1〕文化女權(quán)主義：認(rèn)為男女有先天差異并從積極方面肯定了這些差異，強調(diào)女性具有照顧關(guān)愛別人的特質(zhì)。后現(xiàn)代女權(quán)主義：否認(rèn)宏大的理論體系，認(rèn)為這些理論是以男性為標(biāo)準(zhǔn)的，完全無視了女性的存在。它提出了整合的思維模式，包括女性賦予價值的模式、反對二元提倡多元的模式等。第三節(jié)年齡不平等年齡的概念年齡：計算每一個人生命過程的時間單位。它既作為一種生命現(xiàn)象，也是一種社會現(xiàn)象。人口統(tǒng)計學(xué)年齡：指從出生之日起至計算時止所經(jīng)歷確實切日期。心理年齡：開展心理學(xué)從學(xué)科需要出發(fā)，將人的各個心理開展階段劃分為不同的心理年齡。智力年齡：指個人〔主要是兒童〕在其開展的各個階段應(yīng)到達的或可能到達的智力水平。社會年齡：社會學(xué)為分析各種年齡層次的個人和群體在社會結(jié)構(gòu)中的地位和作用、權(quán)利和義務(wù)，提出了各種不同的社會年齡指標(biāo)。一、人的生命歷程

社會學(xué)家將人的一生稱為生命歷程。一般而言，個體生命歷程包括童年、少年、青年、中年和老年等五個階段。二、關(guān)于年齡的社會學(xué)理論

功能主義年齡觀：認(rèn)為不同年齡段的權(quán)力和責(zé)任的急劇變化是由于前工業(yè)社會到工業(yè)社會之間所發(fā)生的種種變革造成的。

沖突論的年齡觀：認(rèn)為社會劃分的不同年齡段不僅是年齡等級，也是權(quán)力、財富和聲望等級，不同年齡段的成員?；ハ喔偁帯４H沖突論：認(rèn)為社會中存在著代際之間的沖突，在變動的社會中，每一代人都是在與前代人不同的環(huán)境中培養(yǎng)成長的，因其特定的生產(chǎn)方式、交往方式而養(yǎng)成特定的思維方式、行為方式和情感方式。三、年齡與社會結(jié)構(gòu)

地位、角色、群體和社會分層是社會結(jié)構(gòu)的四個根本方面，同時也是從社會學(xué)視角分析年齡在社會中的重要性程度的四個主要維度。

年齡地位年齡角色年齡群體年齡分層四、年齡歧視

與年齡分層緊密相連的是年齡歧視，即對年老人群的偏見和不公平對待。工作場上的年齡歧視可以有多種表現(xiàn)形式：雇傭時以年齡為限制條件拒絕某些申請人雇傭后給予較低的薪酬或福利待遇提供無吸引力的工作崗位依年齡標(biāo)準(zhǔn)解雇某些雇員；等等