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文檔簡(jiǎn)介

24月跡出生于陜西丹鳳縣，1974年開(kāi)始發(fā)表作品，1975年畢業(yè)于西北大學(xué)中文系，他的作品洋溢著鄉(xiāng)土氣息，文字簡(jiǎn)練，筆墨比較精醇，構(gòu)思小巧玲瓏，能以少勝多。賈平凹《商州》《浮躁》《廢都》《白夜》《秦腔》等。代表作品嫉妒忌妒悄然無(wú)聲悄沒(méi)聲兒累累qiǎomoqiǎojídùjìduléi默讀課文，找出月亮的足跡出現(xiàn)在哪里，理清課文思路。穿衣鏡上葡萄葉瓷花盆兒锨刃兒上灣下灣堂中河邊動(dòng)態(tài)描寫(xiě)/擬人：寫(xiě)出了月亮動(dòng)態(tài)變化時(shí)的頑

皮可愛(ài)，表現(xiàn)了兒童奇妙的

想象力。我們看時(shí)，那竹窗簾兒里果然有了月亮，款款地悄沒(méi)聲兒地溜進(jìn)來(lái)，出現(xiàn)在窗前的穿衣鏡上了：原來(lái)月亮是長(zhǎng)了腿的，爬著那竹簾格兒，先是一個(gè)白道兒，再是半圓，漸漸地爬得高了，穿衣鏡上的圓便滿(mǎn)盈了。我們都跑了出去，它果然就在院子里，但再也不是那么一個(gè)滿(mǎn)滿(mǎn)的圓了。滿(mǎn)院子的白光，是玉玉的，銀銀的，燈光也沒(méi)有這般亮的。院子的中央處，是那棵粗粗的桂樹(shù)，疏疏的枝，疏疏的葉，桂花還沒(méi)有開(kāi)，卻有了累累的骨朵兒了。從寫(xiě)作的角度，賞析這樣的描寫(xiě)好在哪里？靜態(tài)描寫(xiě)：寫(xiě)出了月光的柔美與恬靜，

體現(xiàn)了孩子豐富的想象力，

充滿(mǎn)童趣中堂里院子里小河里眼睛里文中寫(xiě)孩子們尋月的過(guò)程也交織著孩子們的感情幸福高興、失望滿(mǎn)足羨慕、嫉妒、渴望為什么說(shuō)“月亮是每個(gè)人的”？這里的月亮不單單只代表月亮，也是美好事物的象征。所以，孩子們尋月，實(shí)際上是追尋美好的事物、美好的人生?！霸铝潦敲總€(gè)人的”實(shí)際上在告訴我們只要不停地追求美，我們每個(gè)人都可以追尋到美好的事物，都可以擁有美好的人生。同學(xué)們，盡管美好的童年一去不返，但只要你們擁有一顆童心，就能擁有童年般的快樂(lè)；看似平凡的生活是美好的，只要你們擁有一顆愛(ài)心，睜大聰慧的雙眼，展

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