《用水果創(chuàng)意DIY-歡樂好玩的手工藝術(shù)》幼兒園小班科學(xué)教案_第1頁
《用水果創(chuàng)意DIY-歡樂好玩的手工藝術(shù)》幼兒園小班科學(xué)教案_第2頁
《用水果創(chuàng)意DIY-歡樂好玩的手工藝術(shù)》幼兒園小班科學(xué)教案_第3頁
《用水果創(chuàng)意DIY-歡樂好玩的手工藝術(shù)》幼兒園小班科學(xué)教案_第4頁
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第頁共頁《用水果創(chuàng)意DIY——歡樂好玩的手工藝術(shù)》幼兒園小班科學(xué)教案幼兒園小班科學(xué)教案一、教學(xué)目標(biāo)能夠認(rèn)識水果的種類和特點,了解水果的基本營養(yǎng)成分。能夠通過觀察和體驗,感受水果的色彩、形態(tài)和香味,培養(yǎng)感官的認(rèn)知能力。能夠通過手工創(chuàng)作,發(fā)揮想象,提高動手操作能力和創(chuàng)意思維能力。能夠增進親子關(guān)系,培養(yǎng)合作精神和分享意識。二、教學(xué)內(nèi)容和方法教學(xué)內(nèi)容:(1)認(rèn)識水果:介紹水果的種類和特點,讓孩子們了解水果的基本營養(yǎng)成分。(2)水果的感官體驗:引導(dǎo)孩子們通過觀察、聞、嘗、摸等方式,感受水果的色彩、形態(tài)和香味,培養(yǎng)感官的認(rèn)知能力。(3)水果創(chuàng)意DIY:組織孩子們進行手工創(chuàng)作,讓孩子們發(fā)揮想象,提高動手操作能力和創(chuàng)意思維能力。教學(xué)方法:(1)游戲互動法:通過游戲、問答等方式,認(rèn)識水果的種類和特點。(2)觀察體驗法:讓孩子們通過觀察、聞、嘗、摸等方式,體驗水果的色彩、形態(tài)和香味。(3)手工操作法:通過具體的手工創(chuàng)作,讓孩子們發(fā)揮想象,提高動手操作能力和創(chuàng)意思維能力。三、教學(xué)步驟和內(nèi)容安排步驟一:認(rèn)識水果(1)游戲:猜水果。教師手持一種水果,讓孩子們通過觀察、嗅聞、試吃等方式猜出這種水果是什么。孩子猜對者得獎勵。(2)介紹水果:介紹幾種常見的水果,比如蘋果、香蕉、橙子、草莓等。讓孩子們了解水果的形態(tài)、顏色、香味等特點,同時介紹其中一些水果的基本營養(yǎng)成分。步驟二:感受水果的色彩、形態(tài)和香味(1)觀察水果:在講解每種水果時,讓孩子們觀察水果的顏色、外形、紋理等特點,感受水果的美麗和特殊之處。(2)聞水果:讓孩子們聞一下水果的香味,感受水果的清香或濃郁。(3)試吃水果:讓孩子們品嘗水果的味道,感受水果的酸甜、脆嫩等特點。步驟三:水果創(chuàng)意DIY(1)分組創(chuàng)作:將孩子們分成小組,每組挑選一種水果,自由發(fā)揮創(chuàng)意進行創(chuàng)作。可以選擇制作水果人、水果花等。(2)手工操作:孩子們在創(chuàng)作過程中,需要使用復(fù)雜的道具比如剪刀、吸管等等,需要老師進行及時指導(dǎo)。(3)展示成果:孩子們完成創(chuàng)作后,進行作品展示,孩子們可以在自己的作品前介紹自己選擇水果的原因,分享自己的創(chuàng)作過程和感受。四、教學(xué)效果評價方法(1)讓孩子們用自己的話回答“今天你們學(xué)到了什么?”這個問題。(2)對孩子們的手工作品進行評價,包括創(chuàng)意、制作工藝、色彩搭配等方面。(3)對孩子們進行觀察、記錄,分析孩子的表現(xiàn)的優(yōu)點和不足,提供指導(dǎo)和支持。同時,也可以通過家長的回饋進行評價。以上是關(guān)于《用水果創(chuàng)意DIY——歡樂好玩的手工藝術(shù)》幼兒園小班科

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