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第關(guān)于六一活動(dòng)的總結(jié)(30篇)

關(guān)于六一活動(dòng)的總結(jié)(精選30篇)

關(guān)于六一活動(dòng)的總結(jié)篇1

六一之前我們是忙碌的,六一過(guò)后我們是幸福。是學(xué)生們的快樂(lè)給我們帶來(lái)的幸福。在幸福中反思、總結(jié)。本次活動(dòng)以學(xué)生參與為主,以“我參與,我快樂(lè)”為主題,目的是讓學(xué)生們?cè)趨⑴c中享受快樂(lè),在健康生活中快樂(lè)成長(zhǎng)。

活動(dòng)結(jié)束,有以下幾點(diǎn)反思:

1、早做準(zhǔn)備,類(lèi)型多樣。這次活動(dòng)以每個(gè)班為單位,讓每個(gè)班級(jí),每個(gè)學(xué)生參與其中,讓學(xué)生們盡情的展示自己,感受快樂(lè),這一點(diǎn)較好,但是節(jié)目類(lèi)型方面還是較單一,培智班除了一年級(jí)一班的時(shí)裝秀創(chuàng)意外,基本上都是跳舞。在設(shè)計(jì)活動(dòng)的時(shí)候,大家可以來(lái)一次共同的探討,有好的意見(jiàn)、好的創(chuàng)意,收集起來(lái),資源整合,設(shè)計(jì)出更新鮮更多樣的活動(dòng)。

2、游園活動(dòng)主要的一項(xiàng)內(nèi)容就是游戲,本次設(shè)計(jì)的游戲有“套圈”、“我是小小領(lǐng)路人”、“采珍珠”、“袋鼠跳跳跳”、“趕小豬”,這些游戲都主要是針對(duì)學(xué)生的,可設(shè)計(jì)一些由學(xué)生和家長(zhǎng)共同完成的親子游戲,增進(jìn)親子間的交流互動(dòng),促進(jìn)親子感情。

3、學(xué)生參與,任務(wù)分工。本次活動(dòng)場(chǎng)地布置主要是由老師來(lái)完成,分工也較散,每一個(gè)部分可分配給每一個(gè)班,每個(gè)班都有自己負(fù)責(zé)的部分,讓老師帶領(lǐng)學(xué)生共同參與活動(dòng)布置或準(zhǔn)備,讓學(xué)生去動(dòng)手、去體驗(yàn)整個(gè)過(guò)程。

“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”,活動(dòng)需要有人參加、組織,每一個(gè)環(huán)節(jié)、細(xì)節(jié)處理不當(dāng),都可能會(huì)影響活動(dòng)的正常進(jìn)行,本次活動(dòng)老師同學(xué)們都積極參與,讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,能看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,就是我們最幸福的事。

“六一”期間,我校開(kāi)展豐富多彩的慶?;顒?dòng),為廣大的.學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物,讓他們感受到了節(jié)日的溫馨,從而激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感。在活動(dòng)中全體學(xué)生既受到了文明禮儀的教育,又享受到了節(jié)日的快樂(lè)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍

我校結(jié)合本校的實(shí)際,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé),形成人人參與的局面。即使學(xué)校本身硬件設(shè)施不夠完備,我們也想方設(shè)法,自己動(dòng)手彌補(bǔ)缺陷,搭建起了舞臺(tái),營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。

二、突出主題、活動(dòng)多樣

1、舉行各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。如:唱歌、舞蹈、小品、詩(shī)朗誦、游園活動(dòng)等,使活動(dòng)豐富多彩,把氣氛推向了高潮。同學(xué)們既受到了文明禮儀的教育,又激發(fā)了同學(xué)們對(duì)美好生活的向往。我相信通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們會(huì)更加懂文明講禮貌,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)生活;會(huì)更加積極努力地學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)的決心。

2、舉行入隊(duì)儀式。這次活動(dòng)我們依據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)情況,讓一批新的少先隊(duì)員加入了光榮的組織中,并表彰了一批“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,他們?yōu)槲倚5慕虒W(xué)工作贏得了榮譽(yù),理應(yīng)受到表彰。希望其他同學(xué)不要悲觀氣餒,應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),迎頭趕上,爭(zhēng)取明年的“六一”兒童節(jié)能涌現(xiàn)出更多的三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。

三、領(lǐng)導(dǎo)支持

這次活動(dòng)得到了山頭村委的大力支持。村委在資金十分緊張的情況下,給我們購(gòu)置了壹仟貳佰多元的獎(jiǎng)品和紀(jì)念品,村委領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中親臨大會(huì),對(duì)我校的教育工作給予了肯定和支持,這充分體現(xiàn)了村委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校教育工作的關(guān)心和支持,對(duì)少年兒童的關(guān)愛(ài)。我再次代表山頭小學(xué)的全體師生向山頭村委表示最真誠(chéng)的感謝!

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師身體健康,工作順利!

為了使我校全體少先隊(duì)員度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,我校少先大隊(duì)根據(jù)縣教育局和學(xué)校的要求開(kāi)展了一系列的慶祝六一活動(dòng),具體情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

我校按照教育局的要求,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真制定了此次活動(dòng)的方案,并將籌備工作落實(shí)到各部門(mén)、各教師、各學(xué)生。在活動(dòng)期間,充分利用廣播站、黑板報(bào)、班隊(duì)報(bào)、電子滾動(dòng)屏、背景布等傳播媒介,加大活動(dòng)的宣傳力度,營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。

二、突出主題、活動(dòng)多樣。

在六一兒童節(jié)前夕,我校主要開(kāi)展了以下幾項(xiàng)慶祝活動(dòng):

1、開(kāi)展班隊(duì)報(bào)展覽活動(dòng)。

五月份大隊(duì)部號(hào)召三年級(jí)以上中隊(duì)每班出一期以“繽紛六一

七彩童年”為主題的班隊(duì)報(bào)專(zhuān)刊,5月30日,經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)審評(píng),選出了一部分優(yōu)秀作品在主樓一樓展板上展出。

2、開(kāi)展趣味體育活動(dòng)。

在學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備下,5月25到27日下午我校開(kāi)展了保齡球、沙袋擲準(zhǔn)、拔河、多足走等各種形式的趣味體育活動(dòng),同學(xué)們都高興地玩,開(kāi)心地笑,在玩中得到了樂(lè)趣,在樂(lè)趣中學(xué)到了知識(shí),校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。

3、開(kāi)展了“繽紛六一七彩童年”——慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)。

5月31日上午,冒著淅瀝瀝的小雨,我校在樓前靜區(qū)了舉行了“繽紛六一七彩童年”——慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)。本次匯演實(shí)際上也是我校的鼓樂(lè)隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)的匯報(bào)演出。這次演出非常成功,沒(méi)有因?yàn)橄滦∮辍⑻炖涫艿浇z毫影響?!叭?duì)”隊(duì)員們表演的投入,觀眾觀看也投入,掌聲不斷,體現(xiàn)出了我校少先隊(duì)員們具有較高的素質(zhì)和較強(qiáng)的凝聚力。

可以說(shuō),今年的慶祝六一系列活動(dòng)從研究方案到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,都體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng),在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的快樂(lè)”的宗旨,讓孩子們度過(guò)了一個(gè)難忘的、有意義的、快樂(lè)的六一兒童節(jié)??粗粡垙堁笠缰鞓?lè)和幸福的燦爛笑臉,我們欣慰、我們幸福、我們開(kāi)心,我們的付出值得!

關(guān)于六一活動(dòng)的總結(jié)篇2

我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)本著以人為本,體現(xiàn)歡樂(lè)童年的主題,以真正把六一節(jié)還給兒童,讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展了一系列慶祝活動(dòng)。活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱(chēng)贊。現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

二、內(nèi)容豐富、形式多樣。

今年,我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶六、一系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,并注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,既有全校舉辦的小紅花藝術(shù)節(jié)暨慶六、一大型文藝演出、我的爸爸媽媽演講比賽、書(shū)畫(huà)大賽、寫(xiě)字比賽、爭(zhēng)創(chuàng)文明城市征文活動(dòng);也有各中隊(duì)自行開(kāi)展的經(jīng)典詩(shī)文誦讀、知識(shí)競(jìng)賽、才藝展示等;還有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作的手抄報(bào)、黑板報(bào)等各種形式的活動(dòng)。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。

三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。

六、一兒童節(jié)來(lái)臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人?!返缺Wo(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)兒童優(yōu)先、尊重兒童、支持兒童的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;一方面面向家庭,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。

四、廣泛發(fā)動(dòng),愛(ài)心獻(xiàn)兒童。

六一兒童節(jié)前夕,學(xué)校本著為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則,號(hào)召?gòu)V大干部教師與貧困兒童手拉手,結(jié)成幫扶對(duì)子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛(ài)心獻(xiàn)給了學(xué)生。廣大同學(xué)也積極響應(yīng)號(hào)召,紛紛捐款幫助貧困的小伙伴,學(xué)校共收到學(xué)生捐款元。以此為契機(jī),學(xué)校設(shè)立了助學(xué)基金,長(zhǎng)年接受來(lái)自社會(huì)、師生的捐助,達(dá)到長(zhǎng)期資助貧困學(xué)生的目的。

可以說(shuō),今年的六、一,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見(jiàn)為主,廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂(lè)的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè),真正做到了讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙。

關(guān)于六一活動(dòng)的總結(jié)篇3

第一,6月1日舉辦大型活動(dòng),要早準(zhǔn)備,早定位。

關(guān)于這一點(diǎn),我園這些年做好了六一的準(zhǔn)備工作。假設(shè)今年。早在三月底,公園領(lǐng)導(dǎo)就給老師們發(fā)了一張涿州運(yùn)動(dòng)會(huì)的光盤(pán)手,讓老師參考研究,給老師帶來(lái)新的思路。4月份的六一主題基本固定,方便老師圍繞主題準(zhǔn)備節(jié)目。雖然期間主題換了一次,可以說(shuō)還不算太晚太遲了。此時(shí),邢臺(tái)市第四幼兒園裴老師錄制的一張光盤(pán)對(duì)老師的節(jié)目組織幫助很大。這是幼兒園這邊的。從老師的角度來(lái)說(shuō),我們應(yīng)該早點(diǎn)開(kāi)始。比如我們班,我從四月開(kāi)始第一周開(kāi)始排練,每天只練半小時(shí),完全不影響正常上課。臨近6月1日,節(jié)目輕松結(jié)束。我稱(chēng)之為“笨鳥(niǎo)先飛”。

二,全員要對(duì)六一活動(dòng)了然于胸。

這一點(diǎn)我要先從老師說(shuō)起。老師作為節(jié)目的排練者,無(wú)論對(duì)音樂(lè),還是對(duì)動(dòng)作,隊(duì)形,服裝,甚至將來(lái)要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導(dǎo)幼兒。為了做到這一點(diǎn),我?guī)缀跏敲總€(gè)中午都要對(duì)著電視數(shù)節(jié)拍,甚者還要跟著音樂(lè)節(jié)拍做動(dòng)作,以至于最后整個(gè)節(jié)目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的,有幾個(gè)明顯的音樂(lè)點(diǎn),我張嘴就能說(shuō)上來(lái)。我覺(jué)得大多數(shù)老師都能做到這點(diǎn),要不你看看大家練節(jié)目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí),李老師給我們要過(guò)一個(gè)節(jié)目詳細(xì)方案,要求把每段音樂(lè)的動(dòng)作和隊(duì)形寫(xiě)出來(lái),對(duì)于我這樣沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞的老師,我覺(jué)得很好。所以雖然今年沒(méi)要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來(lái),排練時(shí)就照著方案做。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)方面,雖說(shuō)裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節(jié)目較晚,但他們對(duì)整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對(duì)每個(gè)節(jié)目的進(jìn)度,音樂(lè),服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練,籌劃上下場(chǎng)路線(xiàn),給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對(duì)老師的道具購(gòu)買(mǎi),音樂(lè)下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。

三,節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。

我們班的節(jié)目是我照搬__年我園六一晚會(huì)的一個(gè)節(jié)目。如何才能讓他區(qū)別于當(dāng)年的節(jié)目呢?如何才能體現(xiàn)愛(ài)的主題呢?我想,主題不僅可以在聽(tīng)覺(jué)上體現(xiàn),更應(yīng)該從視覺(jué)上體現(xiàn),是想懂音樂(lè)的家長(zhǎng)有幾個(gè)?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現(xiàn)了出來(lái)。通過(guò)這幾年的六一的節(jié)目排練,我感覺(jué)到,團(tuán)體操型的節(jié)目更適合幼兒練習(xí)。這樣的節(jié)目動(dòng)作簡(jiǎn)單,隊(duì)形變化豐富,氣勢(shì)磅礴,很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤(pán),上面的節(jié)目很值得我們學(xué)習(xí)。象歷年來(lái)我園的經(jīng)典節(jié)目國(guó)梅的《藍(lán)色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國(guó)》,都是團(tuán)體操型的。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽,比如今年晚會(huì)上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當(dāng)年我們還用娃哈哈瓶做過(guò)拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個(gè)錢(qián),只要合理,家長(zhǎng)也理解;自己做,加加班,也能出來(lái),找別的老師幫忙,大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。

關(guān)于六一活動(dòng)的總結(jié)篇4

“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的_,童心最歡暢!6月1日上午,_小學(xué)的校園里彩旗飄飄,歌聲飛揚(yáng),到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。全校師生沉浸在一片歡樂(lè)的海洋,共度快樂(lè)健康、美麗難忘的兒童節(jié)。

本次慶?;顒?dòng)采用動(dòng)靜相結(jié)合的形式。首先是室外活動(dòng),共分5個(gè)場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行:一年級(jí)的活動(dòng)主題是“走進(jìn)幸福樂(lè)園”,采用輕松做游戲的方式慶祝節(jié)日;五年級(jí)的學(xué)生因?yàn)橐谛W(xué)度過(guò)最后一個(gè)“六一”兒童節(jié),所以他們采用了一個(gè)特別的方式慶祝節(jié)日:活動(dòng)主題是“難忘美好時(shí)光”,活動(dòng)名稱(chēng)是“跳蚤市場(chǎng)”。同學(xué)們把自己曾經(jīng)喜愛(ài)的圖書(shū)或者文具拿來(lái)與其他同學(xué)進(jìn)行交換,不僅可以做到資源共享,而且加深了同學(xué)們之間的友誼。在市場(chǎng)交流中同學(xué)們還學(xué)會(huì)了怎樣文明交易、發(fā)揚(yáng)了中華民族禮儀待人的傳統(tǒng)美德。最后,同學(xué)們借此機(jī)會(huì),互相留取了通訊記錄,留住小學(xué)這段美好的童年生活;二年級(jí)聚集在五樓多媒體教室,舉行主題為“唱響歡樂(lè)童年”的演唱會(huì)。學(xué)生們一展歌喉,唱出了心中的夢(mèng)想,裝扮著自己的節(jié)日;三年級(jí)在老師的組織安排下,開(kāi)展了主題為“歡奏青春節(jié)拍”的游藝活動(dòng),他們以不怕吃苦、不怕失敗的表現(xiàn)體現(xiàn)出_小學(xué)積極向上的團(tuán)隊(duì)精神,他們?cè)谙蚴廊诵妗拔覀兡苄?,我們最?”;四年級(jí)舉行了主題為“描繪七彩生活”的美術(shù)作品展。其中的大幅繪畫(huà)作品長(zhǎng)達(dá)30米,內(nèi)容緊貼目前所提倡“讀好書(shū)、唱好歌、講禮儀、做文明人”活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì),共分四個(gè)小標(biāo)題:“好書(shū)為伴,浸潤(rùn)書(shū)香”“紅歌傳唱,歷史難忘”“禮儀相隨,友愛(ài)長(zhǎng)存”“服務(wù)社會(huì),傳播文明”,為孩子們的節(jié)日增添了別樣的色彩。學(xué)生們八仙過(guò)海,各顯神通,用自己巧妙的畫(huà)筆,繪出了心中的理想和愿望,畫(huà)出了心中的喜悅和自豪!其次是室內(nèi)活動(dòng)。教室里書(shū)聲朗朗、歌聲嘹亮,才藝競(jìng)現(xiàn),把校園變成了詩(shī)的海洋、歌的海洋和歡樂(lè)的海洋。

在六一節(jié)的快樂(lè)時(shí)光里,孩子們的童真、童心、童趣和老師們的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷交融在一起,使整個(gè)校園處處充滿(mǎn)著溫馨、和諧、快樂(lè),處處閃爍著愛(ài)與幸福的光芒。

關(guān)于六一活動(dòng)的總結(jié)篇5

_月_日上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語(yǔ)不斷,__幼兒園正在舉行隆重的“安全在我心中”慶六一活動(dòng)。多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光?,F(xiàn)將總結(jié)如下:

一、親子游戲其樂(lè)融融

這次的六一活動(dòng),設(shè)計(jì)了七組親子游戲,在游戲過(guò)程中孩子與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與教師之間充滿(mǎn)了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,充滿(mǎn)了整個(gè)幼兒園。同時(shí),游藝中的獎(jiǎng)品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們情緒高漲,家長(zhǎng)感動(dòng)萬(wàn)分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

二、表彰活動(dòng)儀式隆重

今年的六一表彰活動(dòng),共表彰了多個(gè)健康寶寶。受到表彰的幼兒當(dāng)著自己爸爸媽媽的面接過(guò)獎(jiǎng)品,心里非常自豪。家長(zhǎng)臉上洋溢著驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績(jī),也給在座的家長(zhǎng)們已深深的震撼。他們從新認(rèn)識(shí)了幼兒園的教學(xué)教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。

三、文藝演出展示風(fēng)采

今年的六一文藝節(jié)目都是圍繞著“安全在我心中”為主題編排的,教師們各盡所長(zhǎng)如:__班的“大蘋(píng)果”展示幼兒健康的身體、蘋(píng)果般臉色。__班的音樂(lè)情境劇“聰明的兔子”展現(xiàn)了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質(zhì)。__班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼兒在危急情況下?lián)艽?10的安全知識(shí)。全體教師們編排了“特殊電話(huà)真不少”的快板節(jié)目深受領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng)。文藝節(jié)目在__班的“快樂(lè)的童年”的鑼鼓聲中拉開(kāi)帷幕,在全體演職人員“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結(jié)束。最后領(lǐng)導(dǎo)紛紛上臺(tái)與教師們親切握手,表示祝賀,向小朋友們表示節(jié)日的祝賀,并頒發(fā)節(jié)日禮品。

關(guān)于六一活動(dòng)的總結(jié)篇6

兒童節(jié)活動(dòng)結(jié)束了,在這次的活動(dòng)當(dāng)中,我們幼兒園確實(shí)是應(yīng)該去做的更加到位,我也知道在接下來(lái)的應(yīng)該怎么去保持狀態(tài),作為這次活動(dòng)的策劃現(xiàn)在我確實(shí)還是看到了活動(dòng)當(dāng)中的一些弊端,在工作當(dāng)中還是應(yīng)該做的更加用心,未來(lái)還是會(huì)有很多時(shí)間去完善每一次的活動(dòng),這次的活動(dòng)進(jìn)行的還是非常不錯(cuò)的,孩子們都是比較開(kāi)心,也需要對(duì)這次活動(dòng)做出一個(gè)總結(jié)。

我也知道在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我有很多的要去完善到位的,在兒童節(jié)這一天還是應(yīng)該要做的足夠好,這次的活動(dòng)整體來(lái)說(shuō)還是非常不錯(cuò)的,在這一點(diǎn)上面必須要做的更加認(rèn)真,我們?cè)诨顒?dòng)當(dāng)中都在認(rèn)真有信心的做好這么一件事情,在這一點(diǎn)上面沒(méi)有這沒(méi)有任何質(zhì)疑的,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中必須要吸取活動(dòng)過(guò)程當(dāng)中的錯(cuò)誤,這次活動(dòng)也是出現(xiàn)了一些不足的地方,整個(gè)活動(dòng)的時(shí)間晚結(jié)束了半個(gè)小時(shí),主要就是因?yàn)樵诨顒?dòng)的時(shí)候設(shè)備出現(xiàn)故障,所以說(shuō)這是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)做好調(diào)試的,沒(méi)有提前的排出可能會(huì)出現(xiàn)的故障,這讓我感覺(jué)還是非常的不妥。

這次活動(dòng)孩子們都準(zhǔn)備了很多表演,經(jīng)過(guò)了一次次的彩排現(xiàn)在孩子們都是進(jìn)步了很多很多,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程氛圍都是非常不錯(cuò)的,這一點(diǎn)沒(méi)的說(shuō),在六一這一天讓孩子們感受到節(jié)日的氛圍,讓孩子們知道兒童節(jié)如何來(lái)的,也讓孩子們能夠欣賞每一個(gè)節(jié)目帶來(lái)的氣氛,孩子們開(kāi)開(kāi)心心這是最重要的,這一點(diǎn)毋庸置疑,在兒童節(jié)這一天能夠有非常非常多的節(jié)目,活動(dòng)結(jié)束之后也大家都是有了一個(gè)全面的提高,這一點(diǎn)非常的重要,我也意識(shí)到這一點(diǎn),這次的活動(dòng)我作為一個(gè)策劃人,首選也是比較開(kāi)心的,畢竟總的來(lái)講算是完美的,有一些事情上面還是做的不夠好,在這方面我相信還是有更多的事情需要完善好。

像這種活動(dòng)一定要做的好一點(diǎn),讓孩子們能夠有一個(gè)好的體驗(yàn),這也是我一直追求的東西,這一點(diǎn)不管是在什么時(shí)候都無(wú)比的堅(jiān)定,我也相信有些事情應(yīng)該主動(dòng)的落實(shí)好,這是沒(méi)有任何質(zhì)疑的,未來(lái)應(yīng)該要有更多的時(shí)間跟精力去完善好,每一次的互動(dòng)都應(yīng)該做的好,這次活動(dòng)設(shè)備出現(xiàn)了一些問(wèn)題,這一點(diǎn)無(wú)比的堅(jiān)定,我還是需要從這次活動(dòng)當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn),接下來(lái)的活動(dòng)肯定能夠做的更好。

關(guān)于六一活動(dòng)的總結(jié)篇7

六一兒童節(jié),我校在五月三十一日下午以過(guò)一個(gè)有趣、有味、有文化的兒童節(jié)為宗旨,開(kāi)展豐富多彩的慶六&一活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用?,F(xiàn)將我?;顒?dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

我校校長(zhǎng)高度重視慶六&一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,并充分利用標(biāo)板報(bào)、廣播加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

二、入隊(duì)儀式意義非凡

一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式,由大隊(duì)輔導(dǎo)員李英老師和高年級(jí)同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們?cè)诖箨?duì)輔導(dǎo)員李英老師的引導(dǎo)下都神情莊重地在隊(duì)旗下宣誓,光榮的加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì),孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望,努力做好每件事。掌聲再次響徹會(huì)場(chǎng)。

三、內(nèi)容豐富、形式多樣。

經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備,周密的安排下,游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩。跳繩、猜謎語(yǔ)、墊乒乓球、釣魚(yú)、套圈圈、運(yùn)籃球、蒙眼敲球、運(yùn)乒乓球、投球等各種形式的活動(dòng),同學(xué)們都高興地玩,開(kāi)心地笑,在玩中得到了樂(lè)趣,在樂(lè)趣學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品,有的更是滿(mǎn)載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

可以說(shuō),今年的六&一,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見(jiàn)為主,大隊(duì)輔導(dǎo)員和各班老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂(lè)的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)。

關(guān)于六一活動(dòng)的總結(jié)篇8

昨天,在認(rèn)真地翻閱了各位組長(zhǎng)、各班家長(zhǎng)的活動(dòng)小結(jié)和活動(dòng)感受之后,我提筆寫(xiě)下這份活動(dòng)總結(jié)。

這次活動(dòng)閃現(xiàn)出許多好人好事,說(shuō)明大家都在做著無(wú)私的奉獻(xiàn)和不吝的付出;在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我們南校展示出了師生的較高素質(zhì),這一點(diǎn)得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓與家長(zhǎng)的一致認(rèn)同;最可貴的一點(diǎn)是,在活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作中,老師們對(duì)于學(xué)生教育工作做了深入的思考和研究,并帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展了多種形式的禮儀教育活動(dòng),這種引導(dǎo)和教育使得學(xué)生將認(rèn)識(shí)內(nèi)化為行為,在活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中展示出良好的素養(yǎng);另外,許多家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)所表現(xiàn)出的熱忱,對(duì)老師給予的幫助,對(duì)學(xué)校給予的肯定,都體現(xiàn)出了我們平時(shí)家校聯(lián)系工作的成果,以及家長(zhǎng)們對(duì)于學(xué)校教育理念和工作的認(rèn)同。所以說(shuō),在領(lǐng)導(dǎo)們、老師們付出了這么多心血和努力之后,我們看到這次活動(dòng)是成功的,它代表了我們白家莊小學(xué)師生的最高水平,展示了我們學(xué)校和老師的教育理念與個(gè)人素養(yǎng),為我們今后的教育教學(xué)以及課外教育工作的有效開(kāi)展進(jìn)行了一次很好的經(jīng)驗(yàn)積累。撇開(kāi)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好人好事,這些寶貴的充滿(mǎn)智慧的做法與經(jīng)驗(yàn),更值得我們相互借鑒、學(xué)習(xí)。

所以今天,我想用案例的方式,從教師、家長(zhǎng)、學(xué)生反饋的我們?cè)诨顒?dòng)中體現(xiàn)出來(lái)的好的教育觀念與做法,和需要注意和改進(jìn)的問(wèn)題這兩個(gè)角度進(jìn)行總結(jié)。希望我們共同總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),尋求更為科學(xué)有效的管理、教育方法,并努力將這些理念和方法運(yùn)用到今后的工作中去,提高我們的工作能力和水平,將今后的工作做得更好。

首先,向老師們反饋家長(zhǎng)對(duì)于活動(dòng)的感受與意見(jiàn)。

從家長(zhǎng)的反饋中,我們可以看出,家長(zhǎng)們理解了我們開(kāi)展活動(dòng)的目的,認(rèn)可了我們付出的努力,并對(duì)將來(lái)的學(xué)校工作充滿(mǎn)信心。

參加活動(dòng)后,家長(zhǎng)感到:“有這么多優(yōu)秀的教師和這么多有才藝的學(xué)生,學(xué)校一定有著一個(gè)良好的氛圍。我的孩子在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活,我們家長(zhǎng)非常高興?!保ㄒ?陳玄同家長(zhǎng))“白小有這樣一支工作細(xì)致認(rèn)真的教職工隊(duì)伍,我們相信學(xué)校會(huì)越辦越成功?!保ㄒ?李蕭家長(zhǎng))

許多家長(zhǎng)十分關(guān)注活動(dòng)中學(xué)生的表現(xiàn),他們談到:“良好的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)組織及會(huì)場(chǎng)氣氛體現(xiàn)了白小學(xué)生較強(qiáng)的紀(jì)律性?!保ㄒ?倪伊瑤家長(zhǎng))

通過(guò)這位家長(zhǎng)的反饋,我們可以看出,學(xué)校舉辦此次活動(dòng)的目的達(dá)到了,他說(shuō):“這次活動(dòng),極大地喚起了孩子們對(duì)學(xué)校的喜愛(ài)和關(guān)注,也讓我們做家長(zhǎng)的投以更多的關(guān)注,這是學(xué)校與家長(zhǎng)、孩子之間一次很好的真情互動(dòng),是一次展示教育成果的好機(jī)會(huì)?!保ㄎ?黃珊家長(zhǎng))

有的家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)特別滿(mǎn)意,他實(shí)在地說(shuō):“該評(píng)比了。看著手中的選票,無(wú)從下筆。太難了!就連臺(tái)下的小觀眾、拉拉隊(duì)都是那樣的出色。我想這個(gè)一等獎(jiǎng),只能投給‘志在一流’的白小1700余名師生群體,才是最公平的?!保ㄎ?武思文家長(zhǎng))

還有家長(zhǎng)幫助我們總結(jié)了這次活動(dòng)的成功之處:“一是校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,前景遠(yuǎn)大。二是教學(xué)硬件不斷改善,辦學(xué)條件日臻完善。三是大會(huì)組織嚴(yán)密,井然有序。一千多名師生遵守學(xué)校紀(jì)律,會(huì)場(chǎng)秩序井然,顯示了白小師生機(jī)高的素質(zhì),也說(shuō)明平時(shí)教書(shū)育人工作做得非常好。四是節(jié)目?jī)?nèi)容豐富,表演精彩,寓教于樂(lè)。大會(huì)在百名教師優(yōu)美的歌聲中閉幕,老師們唱的是一曲奮發(fā)向上的歌,是把學(xué)校教改推向深入的歌,更是與各位家長(zhǎng)心心相印的同一首歌?!保ㄒ?劉哲遠(yuǎn)家長(zhǎng))

家長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)真摯而感人肺腑,他們了解學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的苦心,理解全體老師的辛苦,認(rèn)可學(xué)生的成長(zhǎng)和表現(xiàn),這是對(duì)我們最大的肯定,也將給予我們更多的前進(jìn)的力量。

另外,還想談?wù)劺蠋焸冊(cè)诮逃ぷ髦械暮玫淖龇ㄅc經(jīng)驗(yàn)。

1、組內(nèi)教師聯(lián)勞協(xié)作,相互搭臺(tái)。

無(wú)論大組、小組,聯(lián)勞協(xié)作必不可少。尤其在一次大型活動(dòng)之前,組員、同事之間的互相幫忙,互相提醒,相互搭臺(tái),既能展示每位教師的才能,又能促使活動(dòng)更加順利地開(kāi)展。

案例一:為了準(zhǔn)備一年級(jí)《向前沖》這個(gè)舞蹈,一組的10位正副班主任老師都出了很大的力。先是王艷老師主動(dòng)同家長(zhǎng)聯(lián)系,幫忙請(qǐng)老師。于是,郎漫的家長(zhǎng)每天義務(wù)地帶領(lǐng)孩子們練習(xí),還特地請(qǐng)來(lái)專(zhuān)業(yè)老師教授舞蹈技巧。接著,副班主任主動(dòng)幫班主任老師們倒飯班,組長(zhǎng)帶領(lǐng)四個(gè)班主任輪流帶孩子們練舞。最后,剛剛完成合唱比賽任務(wù)的袁娜老師又馬上投入到帶領(lǐng)一年級(jí)學(xué)生排練舞蹈的工作中來(lái),并主動(dòng)承擔(dān)了定制演出服、頭飾等任務(wù),順利地完成了這次演出任務(wù)。可以說(shuō),這一個(gè)節(jié)目凝聚了至少10位老師的勞動(dòng)和心血。

案例二:六年級(jí)在最后沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻,參加了這次慶六一活動(dòng),老師們?cè)诿τ诮虒W(xué),忙于事務(wù)性工作,忙于做學(xué)生思想工作的同時(shí),也忙著對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育,帶領(lǐng)學(xué)生排練展示節(jié)目。金老師主動(dòng)編排節(jié)目,利用業(yè)余時(shí)間給學(xué)生排練,不辭辛苦;丁老師幫班主任管理學(xué)生,姜老師、王老師為有節(jié)目的學(xué)生補(bǔ)課,劉老師、郭老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格、細(xì)致的教育,使得學(xué)生在畢業(yè)之前,順利參與了母校的又一次展示活動(dòng)。

案例三:科任組是一個(gè)擁有14個(gè)組員的大組,由于學(xué)科性質(zhì),他們經(jīng)常承擔(dān)各種興趣培訓(xùn)、特長(zhǎng)比賽、文藝活動(dòng)等工作。每次,大家都是相互協(xié)作,高質(zhì)量地完成任務(wù)。這次慶六一活動(dòng),他們每個(gè)人都是身兼數(shù)職,且任務(wù)耗時(shí)費(fèi)力,需要合作完成。楊秋玲、袁娜兩位音樂(lè)老師負(fù)責(zé)著合唱隊(duì)、印度舞、兒童舞、器樂(lè)合奏等幾個(gè)節(jié)目,她們常常是分身無(wú)術(shù),只得是主科組老師幫著倒課,科任組老師幫著出車(chē)跑服裝,大家相互協(xié)作,完成演出;唐永新老師負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)氣氛調(diào)動(dòng),音樂(lè)老師、英語(yǔ)老師、美術(shù)老師齊參與,大家一起討論選什么旗語(yǔ)?舉什么標(biāo)牌?打哪種節(jié)奏?就連一年級(jí)的朱老師、五年級(jí)的丁老師也沒(méi)少出主意幫忙,帶著學(xué)生一起訓(xùn)練,鼓掌;沈丹、姜長(zhǎng)明老師在活動(dòng)前幾天才接到打印800多張獎(jiǎng)狀的任務(wù),他們課多空余時(shí)間少,組內(nèi)的趙鵬峰、唐永新、石志躍老師等人便抽空幫忙插獎(jiǎng)狀,終于在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提前完成了任務(wù)。宋洪老師為學(xué)校出展板,不只加了多少次班,組內(nèi)老師看在眼里,記在心里,大家能幫忙的幫忙,幫不上忙得也不忘開(kāi)個(gè)玩笑調(diào)劑緊張的工作氣氛,提醒他悠著點(diǎn),多注意身體。還有負(fù)責(zé)節(jié)目的、負(fù)責(zé)催場(chǎng)的、負(fù)責(zé)照相的、負(fù)責(zé)管理學(xué)生的、出學(xué)科展板的,他們?cè)谀缓竽瑹o(wú)聞地干著,熱情主動(dòng)地幫助,無(wú)論準(zhǔn)備時(shí)、活動(dòng)中、結(jié)束后,都能讓人感受到組內(nèi)氣氛的寬松,組內(nèi)環(huán)境的溫暖,老師們?cè)诨ブ?、協(xié)作中感受其樂(lè)融融。

2、學(xué)生培養(yǎng)重在活動(dòng)前期的教育和活動(dòng)后的評(píng)價(jià)總結(jié)。

教師要讓學(xué)生在潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的言傳身教中,在豐富多彩的活動(dòng)中自然獲得道德體驗(yàn),自覺(jué)提高道德認(rèn)識(shí),自主發(fā)展道德情感,自覺(jué)約束道德行為。

案例一:五年級(jí)組在活動(dòng)前召開(kāi)了三次內(nèi)容不同的組會(huì),一是讓老師們從思想認(rèn)識(shí)上高度重視此次活動(dòng);二是研究學(xué)生活動(dòng)前的會(huì)場(chǎng)禮儀、乘車(chē)禮儀等教育工作;三是結(jié)合“尋找道德細(xì)節(jié)”這個(gè)系列活動(dòng),研究如何強(qiáng)化學(xué)生的五個(gè)文明的教育工作。三次組會(huì)的作用是顯著的,禮儀教育前后、系列活動(dòng)前后學(xué)生都發(fā)生了明顯的變化:彩排時(shí)學(xué)生秩序有些混亂,不太聽(tīng)從老師的管理,還有亂扔廢棄物的現(xiàn)象;兩次教育活動(dòng)開(kāi)展后,學(xué)生做到了觀看投入、掌聲熱烈、紅旗不倒、人走地面凈。這些都同老師們統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),交流教育方法,實(shí)實(shí)在在地將教育工作落實(shí)在學(xué)生身上的態(tài)度分不開(kāi),大家的努力和付出結(jié)出了豐碩的成果。

案例二:慶祝會(huì)2個(gè)多小時(shí),學(xué)生多少有些疲倦,但一年級(jí)的小同學(xué)一直在堅(jiān)持觀看節(jié)目,沒(méi)有說(shuō)話(huà)、隨意走動(dòng)的學(xué)生,老師做了許多教育和訓(xùn)練工作。特別是一2同學(xué),幾個(gè)人排著隊(duì),有序地離開(kāi)場(chǎng)地,走著去上廁所,顯得特別有規(guī)矩。下面請(qǐng)一年級(jí)組的老師談?wù)勊麄兘逃龑W(xué)生的好做法。

案例三:三4、四4學(xué)生坐姿特別好,他們認(rèn)真觀看節(jié)目,極少有說(shuō)話(huà)、左顧右盼等現(xiàn)象。下面請(qǐng)李老師、郭老師談?wù)勊麄兪窃鯓佑?xùn)練學(xué)生的。

案例四:最近,由五年級(jí)丁老師牽頭,組織學(xué)生開(kāi)展了“尋找道德細(xì)節(jié)”系列教育活動(dòng),其效果在這次活動(dòng)中有了很好的體現(xiàn)。下面五年級(jí)組組長(zhǎng)高旭老師結(jié)合這次活動(dòng),談?wù)剬W(xué)生在活動(dòng)前后的表現(xiàn)。

關(guān)于六一活動(dòng)的總結(jié)篇9

為豐富校園文化生活,充分展示全校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展的時(shí)代精神風(fēng)貌,使全校學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,根據(jù)團(tuán)海委聯(lián)(20__)第12號(hào)文件,我校于20__年5月起至今,開(kāi)展了豐富多彩的“慶六一迎奧運(yùn)”系列活動(dòng)。活動(dòng)期間,校園披上了節(jié)日的盛裝,到處彩旗飄舞,洋溢著歡歌笑語(yǔ)?,F(xiàn)對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況作如下總結(jié):

一、領(lǐng)導(dǎo)重視主題鮮明

本次“慶六一迎奧運(yùn)”系列活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,教導(dǎo)處德育部門(mén)和少先隊(duì)大隊(duì)部聯(lián)合精心籌劃和組織,廣大師生積極參與,舉辦得非常成功。本次活動(dòng),以校園文化藝術(shù)節(jié)暨“奧運(yùn)活動(dòng)月”的形式展開(kāi),以“情牽北京喜迎奧運(yùn)展示才華共享快樂(lè)”為主題,并結(jié)合紀(jì)念改革開(kāi)放30周年“這一主題,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個(gè)性化為原則,以各種形式的藝術(shù)表演和體育活動(dòng)為載體,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),開(kāi)展了豐富多彩的藝術(shù)體育實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí),通過(guò)舉辦藝術(shù)節(jié)暨“奧運(yùn)活動(dòng)月”活動(dòng),讓學(xué)生了解奧運(yùn),走近奧運(yùn),擁抱奧運(yùn),增強(qiáng)我校學(xué)生的民族自豪感,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),展現(xiàn)特長(zhǎng)學(xué)生的才能。

二、內(nèi)容豐富異彩紛呈

本次“慶六一迎奧運(yùn)”系列活動(dòng)內(nèi)容可謂豐富多彩。在這些活動(dòng)中,同學(xué)們充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng)造性,激發(fā)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),展示了才藝,展示了個(gè)性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),促進(jìn)了交流,增強(qiáng)了友誼,推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。在每一次活動(dòng)中,同學(xué)們各顯身手,張揚(yáng)了個(gè)性,展現(xiàn)了自我。最難得的是全校學(xué)生全員參與,體現(xiàn)了自主性,體現(xiàn)了創(chuàng)新教育的思想。

(一)“抵制白色污染喜迎綠色奧運(yùn)”系列活動(dòng)

為響應(yīng)教育部門(mén)發(fā)出的關(guān)于“抵制白色污染,喜迎綠色奧運(yùn)”的倡議號(hào)召,同時(shí)使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí),營(yíng)造樸素的校園生活氛圍,構(gòu)造綠色校園生活理念,樹(shù)立愛(ài)護(hù)校園的思想,學(xué)校圍繞該主題開(kāi)展了以下活動(dòng):

(1)全校師生“抵制白色污染喜迎綠色奧運(yùn)”簽名宣誓活動(dòng)。

(2)各中隊(duì)“抵制白色污染喜迎綠色奧運(yùn)”主題晨會(huì)。

(3)大隊(duì)部向全校師生發(fā)起“限塑”倡議。

(4)開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng),讓學(xué)生把這種環(huán)保的理念帶給家長(zhǎng)。

(5)舉行“迎奧運(yùn)環(huán)保服裝秀”活動(dòng),通過(guò)利用廢棄材料精心制作成富有創(chuàng)意的時(shí)裝進(jìn)行展示,深入觀測(cè)環(huán)保理念。

(6)“世界環(huán)境日”開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)。

通過(guò)此次活動(dòng),全體師生表示:只有提高人們的環(huán)保意識(shí),才是解決“白色污染”最可行的辦法,全體學(xué)生立志從自我做起,為創(chuàng)建環(huán)保節(jié)約型社會(huì)不懈努力,用自己的實(shí)際行動(dòng)迎接綠色人文奧運(yùn)。

(二)抗震救災(zāi)愛(ài)心涌動(dòng)

(1)舉行“地震無(wú)情人有情”為四川地震災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)儀式

5月19日早晨的升旗儀式上,學(xué)校舉行了以“地震無(wú)情人有情”暨為四川地震災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)儀式。在捐款儀式上,首先,降半旗,深切表達(dá)對(duì)地震遇難同胞的悼念,全體鎮(zhèn)小人為四川大地震遇難的同胞默哀一分鐘。黃輝校長(zhǎng)作了動(dòng)員講話(huà),學(xué)生代表宣讀了倡議書(shū),號(hào)召所有鎮(zhèn)小人關(guān)注災(zāi)情,獻(xiàn)出愛(ài)心,與災(zāi)區(qū)人民同呼吸共命運(yùn),共同度過(guò)這困難的時(shí)刻,為增強(qiáng)我們中華民族的凝聚力貢獻(xiàn)力量!“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……”伴隨著深情的歌聲,黃輝校長(zhǎng)帶頭捐款,全體教職員工緊隨其后,一至六年級(jí)各班學(xué)生代表也紛紛上臺(tái)捐款。海門(mén)鎮(zhèn)小學(xué)(包括三所村?。┤w師生員工共計(jì)捐款人民幣約4萬(wàn)多元。

(2)隆重舉行國(guó)悼日儀式

5月19日下午,校長(zhǎng)室統(tǒng)一布置,調(diào)上班會(huì)課,觀看中央電視臺(tái)“抗震救災(zāi)眾志成城”現(xiàn)場(chǎng)直播,進(jìn)一步了解最新災(zāi)情以及災(zāi)民們頑強(qiáng)自救、全國(guó)萬(wàn)眾一心、抗震救災(zāi)的感人事跡。14時(shí)28分警報(bào)鳴響,師生全體肅立,深情悼念遇難同胞,默哀三分鐘。這是給死者最大的尊重,給生者最大的安慰。校園靜寂,內(nèi)心沸騰,多少孩子淚水直淌,流淌的淚水中明白:珍惜擁有的每一天,珍惜值得珍惜的一切,時(shí)刻懷著一顆感恩的心!擦干淚水,抬起頭,與災(zāi)區(qū)人民共度難關(guān),讓逝者安息,讓生者堅(jiān)強(qiáng)。

(3)“伸出溫暖的手獻(xiàn)出真摯的情”愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)

5月27日下午,雖然外面是狂風(fēng)暴雨,但海門(mén)鎮(zhèn)中心小學(xué)的多功能教室里,卻暖意融融,熱鬧非凡。只見(jiàn)41名川籍學(xué)生和另外9名外來(lái)民工子弟,手捧學(xué)習(xí)用品和慰問(wèn)金,臉上洋溢著燦爛的笑容。這是海門(mén)市總工會(huì)在我校舉行的“伸出溫暖的手獻(xiàn)出真摯的情”愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)。今年,“512”汶川大地震,海門(mén)鎮(zhèn)小41個(gè)川籍學(xué)生的家庭也不同程度受到損失,有兩個(gè)孩子失去了最親愛(ài)的奶奶,還有好多孩子老家的房子倒塌了,這讓原本在異鄉(xiāng)靠打工、拾荒為生的川籍家庭生活更艱難了,海門(mén)市總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,于六一前夕,特地來(lái)到海門(mén)鎮(zhèn)小,舉行慰問(wèn)川籍家庭受災(zāi)學(xué)生活動(dòng),給這些孩子送上了學(xué)習(xí)用品和慰問(wèn)金。在捐贈(zèng)儀式上,學(xué)校黨支部書(shū)記黃輝校長(zhǎng)也講話(huà)表示,關(guān)愛(ài)民工子弟,共享一片藍(lán)天,是學(xué)校的責(zé)任,更是每一位教師、每一位本地學(xué)生的責(zé)任。大家要攜起手來(lái),讓他們這群外鄉(xiāng)孩子能夠與本地學(xué)生一樣,同在一片藍(lán)天下,共同成長(zhǎng)進(jìn)步,讓他們感受到海門(mén)鎮(zhèn)小這個(gè)大家庭的溫暖!

(三)藝術(shù)節(jié)暨“奧運(yùn)活動(dòng)月”系列比賽

(1)“暢想20__北京”現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽

隨著北京奧運(yùn)會(huì)的臨近,蘊(yùn)藏在同學(xué)們心中的奧運(yùn)激情日益澎湃,為了抒發(fā)同學(xué)們的奧運(yùn)激情,5月8日,學(xué)校舉行了第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)之一“暢想20__北京”現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽。此次比賽要求突出“情牽北京喜迎奧運(yùn)”為主題,做到主題鮮明,構(gòu)思生動(dòng),反映少年兒童迎接奧運(yùn)追求生活和諧的真情實(shí)感。采用八開(kāi)紙張,現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)?,F(xiàn)場(chǎng)評(píng)出了一二三等獎(jiǎng)若干名。通過(guò)活動(dòng),一幅幅色彩斑斕的繪畫(huà)呈現(xiàn)在眼前,展現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)“新北京,新奧運(yùn)”的美麗憧憬和熱切期盼。

(2)“奧運(yùn)在我心中”講故事比賽

為了幫助學(xué)生了解奧運(yùn)精神,樹(shù)立和諧理念,推進(jìn)學(xué)校奧運(yùn)活動(dòng)月的進(jìn)一步開(kāi)展,5月13日,在多媒體教室舉行了“奧運(yùn)在我心中”講故事比賽。本次講故事比賽,內(nèi)容主要圍繞奧運(yùn)人物、奧運(yùn)精神等展開(kāi)。比賽中,小選手們落落大方,口齒清晰,表達(dá)流暢,精神飽滿(mǎn),動(dòng)作表情生動(dòng)自然,內(nèi)容講得有聲有色,豐富有趣,有些還配上了肢體語(yǔ)言,發(fā)揮出了較高的水平。富有挑戰(zhàn)的講故事比賽鍛煉了孩子們的膽量,培養(yǎng)了他們的自信和勇氣,更重要的是為該校的奧運(yùn)活動(dòng)月搭建了一個(gè)給孩子們展示自我的舞臺(tái),豐富了學(xué)生的校園生活,構(gòu)建出了學(xué)校濃厚的和諧上進(jìn)校園文化氛圍。

(3)“奧運(yùn)在我心中”演講比賽

5月20日下午,學(xué)校舉行了“奧運(yùn)在我心中”演講比賽?;顒?dòng)時(shí),同學(xué)們激情澎湃,有的詮釋著自己對(duì)奧運(yùn)精神的理解,有的放飛著自己美麗的奧運(yùn)夢(mèng)想,有的表達(dá)對(duì)29屆北京奧運(yùn)的深深祝福。

(4)“奧運(yùn)文化”教室環(huán)境布置展評(píng)

5月16日,全校20個(gè)班級(jí)進(jìn)行了教室?jiàn)W運(yùn)文化環(huán)境的展示評(píng)比活動(dòng)。本次活動(dòng)以“迎奧運(yùn)”為主題,各班同學(xué)在教室的布置中都融入了許多的奧運(yùn)元素,不但設(shè)計(jì)優(yōu)美,獨(dú)出心裁,而且內(nèi)容豐富、各有千秋,在班級(jí)中營(yíng)造了濃郁的奧運(yùn)氛圍。有的介紹08奧運(yùn)的吉祥物、圣火、開(kāi)幕時(shí)間等,有的抒發(fā)了自己對(duì)奧運(yùn)的向往支持與祝福,字里行間都體現(xiàn)了同學(xué)們的祖國(guó)自豪感,表現(xiàn)共同的主題:同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想,與奧運(yùn)同行?!安贾锰厣淌?,展示奧運(yùn)文化”不僅使同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加健康、和諧,而且展示了各班的風(fēng)采,增加了班級(jí)凝聚力。

(5)“童心迎奧運(yùn)”詩(shī)歌朗誦大賽

5月20日,學(xué)校舉行了詩(shī)歌朗誦比賽。參賽選手經(jīng)過(guò)了精心準(zhǔn)備,圍繞著比賽主題,為大家?guī)?lái)了不同風(fēng)格的朗誦。他們精神飽滿(mǎn),姿態(tài)大方,時(shí)而抑揚(yáng)頓挫,時(shí)而高亢激昂,時(shí)而低沉宛轉(zhuǎn),一篇篇熱情洋溢的美文朗誦,響徹了校園上空,用自己獨(dú)特的`演繹方式,抒發(fā)了濃重的愛(ài)國(guó)情結(jié)。這次詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng),營(yíng)造了迎奧運(yùn)的氣氛,培養(yǎng)了學(xué)生參與意識(shí),展示了學(xué)生的朗誦水平,使師生們懂得舉辦奧運(yùn)是中國(guó)人民的大事,迎奧運(yùn)要從我做起,從現(xiàn)在做起。

(6)巧手拼五環(huán)童心系奧運(yùn)

奧運(yùn)夢(mèng)想,校園起航。5月16日,學(xué)校對(duì)各班的“小巧手拼五環(huán)”墻飾進(jìn)行了展評(píng)。這是一個(gè)由各班師生全體參與的團(tuán)體比賽活動(dòng)。短短幾天,各班匠心獨(dú)運(yùn)的奧運(yùn)五環(huán)作品便在師生的醞釀下應(yīng)運(yùn)而生。那一幅幅美觀而極富創(chuàng)意的奧運(yùn)五環(huán)圖令人贊嘆不絕,營(yíng)造了整個(gè)校園內(nèi)人人關(guān)心、人人企盼奧運(yùn)的氛圍。這些奧運(yùn)五環(huán),有的是用一個(gè)個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)奧運(yùn)祝福語(yǔ)的愛(ài)心拼成的,有的是用一只只口含橄欖枝的和平鴿拼成的,有的是用孩子們親手疊制的千紙鶴拼成的,有的是用神采各異的福娃拼成的,有的是用全班師生的手印拼成的,還有的是用中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)中最具代表性的“窗花”或“窗格格”拼成的……可謂是百花齊放,各有千秋。再看上面那一句句發(fā)自肺腑的祝福語(yǔ),作品旁附著的設(shè)計(jì)意圖,更是體現(xiàn)了大家對(duì)辦好北京奧運(yùn)會(huì)的一種強(qiáng)烈的期盼、真心的祝愿和主人翁的精神。

(7)“迎奧運(yùn)”環(huán)保服裝秀

5月29日,世界環(huán)境保護(hù)日前夕,在學(xué)校多功能教室的舞臺(tái)上,舉辦了“迎奧運(yùn)”創(chuàng)意環(huán)保服裝秀大賽,把它作為獻(xiàn)給世界環(huán)境保護(hù)日和北京奧運(yùn)的厚禮,以喚起人們保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)家園的意識(shí)。舞臺(tái)上,每一名參賽小模特都踏著音樂(lè)節(jié)拍,走起了貓步,秀出自己獨(dú)特的造型,在舞臺(tái)上充分展示了他們的活潑可愛(ài)、天真無(wú)邪。他們身穿由舊報(bào)紙、黑膠帶、塑料袋、塑料罐、易拉罐、撲克牌、舊光碟、購(gòu)物袋、包裝紙、米袋等廢舊物品和可回收利用物品裁剪制作的時(shí)裝,在舞臺(tái)上款款而來(lái),向人們傳達(dá)著綠色環(huán)保理念。每個(gè)參賽班級(jí)在只有幾分鐘的表演時(shí)間內(nèi),向觀眾們展示了不同款式、不同風(fēng)格、五彩繽紛、絢麗多彩的環(huán)保時(shí)裝,引起觀眾的陣陣掌聲。在小模特展示環(huán)保服裝的同時(shí),還有伴音解說(shuō),向觀眾解說(shuō)小模特身穿服裝是由什么材料制成,要突出什么主題,更增加了場(chǎng)上的熱烈氣氛。在展示美麗環(huán)保服裝的同時(shí)小模特還向觀眾發(fā)出“人人參與,創(chuàng)建綠色家園”、“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”、“建設(shè)綠色海門(mén),需要你我行動(dòng)”等環(huán)保口號(hào)的號(hào)召,呼吁小伙伴能夠積極參與環(huán)?;顒?dòng),共同創(chuàng)建綠色奧運(yùn)、綠色家園。此次活動(dòng)給我們的收獲不僅僅是一場(chǎng)時(shí)裝秀的成功,更多的是一種全新的環(huán)保理念,讓綠色根植于心中,運(yùn)用智慧的力量創(chuàng)造一個(gè)綠色和諧的生活環(huán)境。

(8)慶六一迎奧運(yùn)齊合唱

奧運(yùn),是每個(gè)炎黃子孫多年的期盼,20__,我們終于迎來(lái)了北京奧運(yùn)會(huì)。為了表達(dá)心中的喜悅和對(duì)奧運(yùn)的美好祈愿,5月30日下午,學(xué)校舉行了“歡慶六一喜迎奧運(yùn)”大合唱比賽。同學(xué)們滿(mǎn)懷激情,引亢高歌,參賽的熱情和嘹亮的歌聲,博得滿(mǎn)堂喝彩。經(jīng)過(guò)激烈的角逐,最終決出了一、二、三等獎(jiǎng)各若干名。

此外,在本次“奧運(yùn)活動(dòng)月”中,學(xué)校還舉行了“迎奧運(yùn)”信息收集比賽、“奧運(yùn)”主題手抄報(bào)、“奧運(yùn)”主題征文、“奧運(yùn)”主題海報(bào)設(shè)計(jì)比賽、觀看“奧運(yùn)”主題優(yōu)秀影片、開(kāi)展“08奧運(yùn)”大單元主題綜合實(shí)踐活動(dòng)等。

(四)迎奧運(yùn)球類(lèi)俱樂(lè)部活動(dòng)

本著“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,面向全體學(xué)生;發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)身體素質(zhì)”的宗旨,我校組織開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),既活躍了校園文化生活,促進(jìn)校園精神文明建設(shè),又培養(yǎng)了學(xué)生綜合素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神。本屆球類(lèi)俱樂(lè)部活動(dòng)以“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)”為主題,大力推廣實(shí)施“快樂(lè)體育”、“大課間體育”等體育游戲活動(dòng),先以班級(jí)為單位普及練習(xí),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生充分享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,活動(dòng)了一段時(shí)間,適時(shí)組織有關(guān)項(xiàng)目的競(jìng)賽。

本屆“慶六一迎奧運(yùn)”系列活動(dòng),內(nèi)容豐富,形式多樣,充分體現(xiàn)了我校學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),展示了我們莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。在活動(dòng)中,學(xué)生既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開(kāi)闊了視野,鍛煉了能力。此外,在一些集體活動(dòng)中,他們還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。所有這些,為他們成為新世紀(jì)合格的小學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

關(guān)于六一活動(dòng)的總結(jié)篇10

為慶?!傲弧眱和?jié)的到來(lái),我鎮(zhèn)幼兒園、小學(xué)分別舉辦了形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的慶祝活動(dòng)。

5月30日上午__鎮(zhèn)中心幼兒園里開(kāi)展了“擁抱快樂(lè),放飛夢(mèng)想”為主題的慶六一文藝匯演活動(dòng),整個(gè)校園掛滿(mǎn)彩旗、燈籠、涂鴉裝飾、還有老師和小朋友一起種的各種各樣的花草,整個(gè)校園洋溢著老師濃濃的愛(ài)意,帶給了孩子們歡樂(lè)的笑聲。小朋友們的精彩表演也給老師和家長(zhǎng)們交了滿(mǎn)意的答卷。大班小朋友表演了開(kāi)場(chǎng)舞《說(shuō)唱中國(guó)紅》,中班小朋友的節(jié)目有《星星姑娘》等,還有小班的親子舞蹈、時(shí)裝秀表演等,所有的孩子和老師、家長(zhǎng)都沉浸在快樂(lè)的海洋中。

活動(dòng)結(jié)束后,幼兒園的小朋友都收到老師發(fā)的小禮物,孩子們稚嫩的小臉透著無(wú)限滿(mǎn)足的笑容,真是可愛(ài)極了!

5月31日上午__鎮(zhèn)中心小學(xué)接著開(kāi)展“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”為主題的“六一”文藝匯演。參加活動(dòng)的有全體師生還有家長(zhǎng)們,整個(gè)校園也是濃濃的節(jié)日氣氛,這天,孩子們就是活動(dòng)的主角。活動(dòng)表演節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多彩,分別有舞蹈、小品、相聲、合唱等,多才多藝的孩子們表演非常出色,比起幼兒園的小朋友們,他們顯得更加勇敢有擔(dān)當(dāng)。老師和家長(zhǎng)們都表示滿(mǎn)意,下午中心校還開(kāi)展了有趣的游園活動(dòng),此次活動(dòng)的開(kāi)展充分展示了我鎮(zhèn)少年兒童朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。就讓孩子們用自己的方式慶祝屬于他們自己的節(jié)日吧,加油奔跑吧孩子們!

童年是快樂(lè)的、精彩的,童年的“六一”是每個(gè)孩子最美好的回憶。孩子們可以快樂(lè)地成長(zhǎng)和學(xué)習(xí),是學(xué)校的教學(xué)理念,為了我們的文化事業(yè)上一臺(tái)階,需要全民的參與,才能共同進(jìn)步。

關(guān)于六一活動(dòng)的總結(jié)篇11

11月26那天參加了幼兒園舉行的孩子入園以來(lái)的第二次親子活動(dòng),作為一名家長(zhǎng),我參與了活動(dòng)的全過(guò)程。

作為家長(zhǎng),總是很希望能多了解孩子在幼兒園的生活及學(xué)習(xí),而通過(guò)孩子所知道的總是嫌少,所以非常感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)榧议L(zhǎng)和孩子組織這樣一次親子活動(dòng),使家長(zhǎng)更了解孩子在幼兒園的生活,更讓家長(zhǎng)和孩子有這機(jī)會(huì)來(lái)增進(jìn)彼此之間情感的交流。

活動(dòng)中,欣賞到了孩子們表演的幼兒體操,看著孩子出色的表演,我心里無(wú)比欣喜,我知道這其中滲透了老師大量的心血和汗水。隨后是幼兒個(gè)人套圈比賽,幼兒們?nèi)ζ床l(fā)揚(yáng)了不怕苦不怕累的精神,孩子們?cè)诶蠋煹慕M織下自由而奔放,家長(zhǎng)們仿佛回到了童年時(shí)代,時(shí)間仿佛都在這一刻定格。接下來(lái)是家長(zhǎng)與孩子的手工制作,老師首先讓孩子回答,看到光盤(pán)能想到什么呢?這樣能發(fā)散孩子的思維,我認(rèn)為非常好,隨后是讓孩子和家長(zhǎng)利用光盤(pán)一起動(dòng)手制作自己喜歡的東西(我們制作的是老虎),雖然我們制作的不是很好,但是通過(guò)這次活動(dòng)我們發(fā)現(xiàn)孩子的想象力真的有很大進(jìn)步,而且動(dòng)手能力也強(qiáng)了。最后是孩子們的吃飯時(shí)間,雖然我們沒(méi)有看到孩子們吃飯,但是我們能感受到孩子吃的還是高興。

這次活動(dòng)很成功,對(duì)我也很有感觸。感謝老師們的細(xì)心與愛(ài)心,不只是孩子們的開(kāi)心,我們也在這次活動(dòng)中重溫童年!兒子在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,但做起事來(lái)還不夠大方,手腳也太慢,也不夠?qū)P模@些都需要慢慢的培養(yǎng)。同時(shí)也讓家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間有了更深的接觸與了解,成為了朋友,也有了更好的交流!

這次活動(dòng),也讓我意識(shí)到,我們整天的在忙自己的事,真的沒(méi)有拿出過(guò)多少時(shí)間來(lái)和孩子快快樂(lè)樂(lè)的做游戲,和孩子交流,傾聽(tīng)孩子的想法。很多家長(zhǎng)們都會(huì)“望子成龍”、“望女成鳳”,總希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,給孩子施加了過(guò)多的壓力,束縛了孩子的自由,讓孩子繽紛快樂(lè)的童年黯淡了色彩。究其原因就是我們和孩子交流溝通的太少,對(duì)幼兒教育了解的太少。真誠(chéng)希望幼兒園多多組織這樣的活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子一起制作手工作品、一起快樂(lè),這也是創(chuàng)造了一個(gè)家長(zhǎng)和老師溝通交流的機(jī)會(huì)。這不僅是一個(gè)愉快而難忘的日子,更是一個(gè)讓學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和孩子全方位互動(dòng)與交流的盛會(huì)!

在此,感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們孩子的關(guān)心和教育,特別是我兒子所在的小一班的老師,相信在你們的細(xì)心教育和悉心呵護(hù)下,我兒子以及他的同伴們一定能健康、自由、茁壯地成長(zhǎng)。

最后,再次衷心感謝老師對(duì)孩子的培養(yǎng)和教育!

關(guān)于六一活動(dòng)的總結(jié)篇12

咱們特師附小踴躍相應(yīng)上級(jí)文件精力并聯(lián)合本?,F(xiàn)實(shí)舉行了一次盛大、熱鬧且充斥教育意思的兒童節(jié)。在本次運(yùn)動(dòng)中以“慶祝新中國(guó)成立__周年”為主題,以熏陶學(xué)生情操,拓展學(xué)生視線(xiàn),豐碩校園文化生涯,創(chuàng)設(shè)學(xué)生自我發(fā)展的機(jī)遇,搭建學(xué)生展示自我的平臺(tái)為目的,以真正把“六一”節(jié)還給兒童為動(dòng)身點(diǎn),組織全部少先隊(duì)員開(kāi)展了一系列慶祝運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)情勢(shì)多樣,內(nèi)容康健,既豐碩節(jié)日生涯,又起到了教育作用,遭到了廣年夜家長(zhǎng)的同等稱(chēng)頌?,F(xiàn)將我校系列運(yùn)動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)報(bào)告請(qǐng)示如下:

一、以?xún)和?jié)為契機(jī),營(yíng)造兒童康健發(fā)展的優(yōu)越氣氛。

宿舍引導(dǎo)充足熟悉到兒童康健發(fā)展的緊張意思。在慶?!傲弧眱和?jié)之際,組織精悍力氣接納上街鼓吹、張貼口號(hào)、發(fā)放鼓吹單、等步伐深刻鼓吹《任務(wù)教育法》、《未成年人掩護(hù)法》等國(guó)度掩護(hù)兒童權(quán)柄的司法律例和政策步伐,在全社會(huì)提倡尊敬兒童、關(guān)愛(ài)兒童的優(yōu)越社會(huì)風(fēng)氣。為廣年夜少年兒童的康健發(fā)展提供剛強(qiáng)的社會(huì)保證;經(jīng)由過(guò)程鼓吹《凈化社會(huì)情況,匆匆進(jìn)未成年人康健發(fā)展》等文件,發(fā)動(dòng)全社會(huì)配合盡力,營(yíng)造匆匆進(jìn)兒童周全康健發(fā)展的社會(huì)文化情況;應(yīng)用家長(zhǎng)宿舍鼓吹科學(xué)的教育辦法和家庭教育觀念,贊助家長(zhǎng)建立正確的育人觀,從而到達(dá)宿舍教育與家庭教育的有機(jī)聯(lián)合。

二、經(jīng)由過(guò)程節(jié)日運(yùn)動(dòng),踴躍開(kāi)展兒童愛(ài)國(guó)主義教育運(yùn)動(dòng)。

我校引導(dǎo)高度看重慶“六·一”系列運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展情況,屢次開(kāi)會(huì)研討,環(huán)抱“慶祝新中國(guó)成立__周年”的運(yùn)動(dòng)主題,踴躍摸索,于5月7日訂定運(yùn)動(dòng)計(jì)劃。確立了以“故國(guó)伴我發(fā)展”、“迎國(guó)慶、迎全運(yùn)、講文化、樹(shù)新風(fēng)”為主題,依據(jù)分歧條理兒童春秋特色,精心設(shè)計(jì)并開(kāi)展了富有特色的道德理論運(yùn)動(dòng)。接踵舉行了“發(fā)揚(yáng)中華美德,童心頌故國(guó)”演講競(jìng)賽、征文競(jìng)賽和“造就康復(fù)習(xí)氣”手抄報(bào)競(jìng)賽;舉行了“童手繪故國(guó)”學(xué)生美術(shù)、字畫(huà)作品展出;舉行了“童聲唱故國(guó)”歌詠競(jìng)賽;還舉行全校性的“六·一”節(jié)主題黑板報(bào)的評(píng)選。通度日動(dòng)造就學(xué)生建立起正確的人生觀、代價(jià)觀和榮辱觀,同時(shí)極年夜豐碩了兒童們的節(jié)日生涯。

三、接納有用行為,切實(shí)為兒童辦妥事、實(shí)事。

受環(huán)球經(jīng)濟(jì)下滑的影響,特師附小家庭經(jīng)濟(jì)艱苦的學(xué)生有一定水平的增長(zhǎng)。附短序?qū)г诋?dāng)真調(diào)研的根基上,提議了“讓艱苦學(xué)生的童年充斥陽(yáng)光”的運(yùn)動(dòng)。特師附小發(fā)動(dòng)全部每人確立一個(gè)幫扶目的,從生涯、進(jìn)修、經(jīng)濟(jì)等各個(gè)方面臨艱苦學(xué)生們進(jìn)行幫扶,為這些孩子的童年撐起一抹湛藍(lán)的天。使他們與其他兒童一樣在康健、自大和快活中發(fā)展。

節(jié)日時(shí)代宿舍還為孩子們調(diào)換了新的飲水機(jī)、培修了電電扇、設(shè)立了班級(jí)圖書(shū)角等教授教化輔助舉措措施,從而讓孩子們一直處在在一個(gè)優(yōu)越的進(jìn)修情況中。另外宿舍還為學(xué)生們發(fā)放了片子票、文具等小禮品,以慶祝他們的節(jié)日。

四、相應(yīng)上級(jí)文件精力,踏實(shí)做康復(fù)節(jié)日衛(wèi)生事情。

針對(duì)當(dāng)前環(huán)球甲型流感連續(xù)舒展,海內(nèi)伯仲口病流行的情況,我校切實(shí)增強(qiáng)了“六一”兒童節(jié)時(shí)代的平安衛(wèi)生事情,精心訂定康復(fù)了運(yùn)動(dòng)計(jì)劃和突發(fā)變亂的應(yīng)急預(yù)案;落實(shí)衛(wèi)生防疫責(zé)任制,確保相關(guān)防控步伐落實(shí)到位;落實(shí)宿舍引導(dǎo)干部值班軌制,確保不出任何平安責(zé)任事故。

可以說(shuō),本年的“六一”,孩子們渡過(guò)了一個(gè)高興、充實(shí)而又祥和的節(jié)日。所有的主題運(yùn)動(dòng)訂定嚴(yán)謹(jǐn),并且都獲得逐一落實(shí),真正為孩子們做了功德、實(shí)事。咱們信任經(jīng)由過(guò)程此次節(jié)日的舉行一定會(huì)對(duì)學(xué)生的發(fā)展發(fā)生優(yōu)越的推進(jìn)作用,為他們的成材添加了無(wú)窮的動(dòng)力。

關(guān)于六一活動(dòng)的總結(jié)篇13

“六一”活動(dòng)總結(jié)六月的鮮花開(kāi)遍大地,歡快的歌聲響徹云霄,今年我校組織開(kāi)展了慶“六一”文藝演出活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華。本次慶?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱(chēng)贊?,F(xiàn)將我校慶祝活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展,開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案。近段時(shí)間,學(xué)校安全保衛(wèi)工作上升到國(guó)家安全的高度,學(xué)校將慶?!傲弧被顒?dòng)與學(xué)校安全保衛(wèi)工作緊密相連,既保障學(xué)生安全,又保證活動(dòng)的精彩、有序開(kāi)展,5月底各班均認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地安排制定整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃,并將籌備工作落實(shí)到個(gè)人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持與參與,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,讓學(xué)生們度過(guò)了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長(zhǎng)感受到了學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步。二、參與面廣,師生互動(dòng)參與,內(nèi)容豐富,精彩紛呈今年,個(gè)各班在總結(jié)歷年慶“六一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好,深受孩子們歡迎的傳統(tǒng)節(jié)目,并注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式,從內(nèi)容到形式都突破往年。各班的“六一”慶祝活動(dòng)分外熱鬧,吸引了家長(zhǎng)前去觀看,學(xué)生們自編、自導(dǎo)、自演了許多節(jié)目:有舞蹈、小品、相聲節(jié)目形式多樣化,各個(gè)學(xué)校還組織了豐富多彩的游園活動(dòng),讓孩子們?cè)谝荒暌欢鹊膬和?jié)盡情的展現(xiàn),玩耍。正場(chǎng)活動(dòng)讓臨近村的家長(zhǎng)到學(xué)校駐足觀看,人雖多,節(jié)目雖精彩,但是因?yàn)槲覀內(nèi)ΡU希顒?dòng)圓滿(mǎn)舉行。各班都組織了形式多樣的游園活動(dòng)及慶“六一”文藝晚會(huì),學(xué)生、家長(zhǎng)、教師參與演出活動(dòng)熱情高,在活動(dòng)當(dāng)天不少班級(jí)學(xué)生全員參加,讓更多的孩子都能展示自我成績(jī)外的另一面。如三年級(jí)“經(jīng)典誦讀”、“彝族歌曲”比賽;

“愛(ài)國(guó)、愛(ài)家”美術(shù)作品和書(shū)法作品比賽;

形式多樣的趣味游園活動(dòng):一擲千金、套圈、水底撈月、盲人擊鼓、小貓釣魚(yú)、一鼓作氣、掌上明珠、趣味保齡球;

以小品、相聲為主的文藝晚會(huì)。晚會(huì)當(dāng)晚臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng),節(jié)拍聲、歌聲、掌聲、鑼鼓聲、此起彼伏。鮮花與笑臉相映,歌聲與笑聲齊飛,整個(gè)校園成了一片歡騰的海洋。孩子們表演節(jié)目,無(wú)拘無(wú)束、痛快淋漓,“六一”兒童節(jié)給孩子們留下了終生難忘的、最美好的記憶。學(xué)生參與面廣,興致高昂,是多層面、多角度、多形式地展開(kāi)。真可謂歡天喜地慶“六一”,樂(lè)壞了孩子,陶醉了老師和家長(zhǎng)。三、節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多彩,形式多樣據(jù)統(tǒng)計(jì),全?;顒?dòng)共計(jì)開(kāi)展40余個(gè)節(jié)目,各班活動(dòng)形式多樣,質(zhì)量很高,如五年一班的活動(dòng)有舞蹈、相聲、小品等,整個(gè)活動(dòng)好戲連臺(tái),精彩紛呈。小演員們個(gè)個(gè)盛裝出場(chǎng),展示了當(dāng)代少年兒童的風(fēng)采。不少家長(zhǎng)前來(lái)觀看助威,并送上了節(jié)日的祝福。今年的慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng)豐富了學(xué)生的生活,開(kāi)闊了學(xué)生的視野,是一次生動(dòng)思想教育大課堂?!傲弧被顒?dòng)在我校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、全體師生的積極配合下圓滿(mǎn)結(jié)束??偟幕顒?dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂(lè)”的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè),真正做到了“童心同樂(lè)的目的”。我們將再接再厲一如既往地開(kāi)展學(xué)校少先隊(duì)工作,為兒童少年的健康成長(zhǎng)做出更大的努力。20__年6月3日

關(guān)于六一活動(dòng)的總結(jié)篇14

細(xì)雨霏霏,號(hào)角嘹亮,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)六一國(guó)際兒童節(jié)。六月一日上午,校園里人頭涌動(dòng),歡聲笑語(yǔ)不斷,荒地民漢合校正在舉行隆重的慶六一系列活動(dòng)。900多名少年兒童這里度過(guò)了快樂(lè)的節(jié)日時(shí)光?,F(xiàn)將總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

活動(dòng)當(dāng)天,烏什縣教育局局長(zhǎng)和烏什縣運(yùn)輸公司經(jīng)理也蒞臨我校,和全校師生一起慶祝全世界兒童的節(jié)日。

二、內(nèi)容豐富、形式多樣。

在六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)祥和、有趣有味的六一國(guó)際兒童節(jié),開(kāi)展了豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng),充分展示個(gè)人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌。舉辦了快樂(lè)節(jié)日,童心飛翔暨慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)及游園活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展慶祝六一活動(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果。

具體活動(dòng)內(nèi)容有:新少先隊(duì)員入隊(duì)、表彰民族團(tuán)結(jié)好少年、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、拾金不昧好少年、文藝匯演活動(dòng)。

經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排,《最炫民族風(fēng)》、《火花》、《兔子舞》、《春曉》等一個(gè)個(gè)由師生精心編排的精彩舞蹈節(jié)目搬上了舞臺(tái),將六一的歡樂(lè)氣氛推向了高潮。期間還進(jìn)行了優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員等的表彰,使活動(dòng)的氣氛此起彼伏。

三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。

六、一兒童節(jié)來(lái)臨之際,我校圍繞平安和諧校園教育內(nèi)容加大對(duì)學(xué)生進(jìn)行榮辱觀教育,利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大法律、法規(guī)、道德的宣傳力度,倡導(dǎo)兒童優(yōu)先、尊重兒童、支持兒童的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;

同時(shí)面向家庭,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。

可以說(shuō),活動(dòng)的順利開(kāi)展離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)的支持;離不開(kāi)全體師生的共同努力。今年的六一,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見(jiàn)為主,廣大老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了快樂(lè)節(jié)日;童心飛翔的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè),真正做到了讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙。

關(guān)于六一活動(dòng)的總結(jié)篇15

20__年的六一兒童節(jié),學(xué)校以過(guò)一個(gè)有趣、有味、有文化的兒童節(jié)為宗旨,以書(shū)香中成長(zhǎng),希望里起飛為主題,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園,充分展示學(xué)生的才華?;顒?dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱(chēng)贊?,F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認(rèn)真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力。

二、隆重的的現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)

5月31日上午,我校26名學(xué)生參加了馬橋鎮(zhèn)中心校組織的益可嘉杯現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)活動(dòng),同學(xué)們精湛的畫(huà)技,贏得的社會(huì)人士的高度評(píng)價(jià)。

三、快樂(lè)的文藝演出

今年的六一節(jié)文藝匯演,我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)小小的五年級(jí)歡送儀式。演出在國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀《美麗中國(guó)》的贊美聲中拉開(kāi)序幕,共有23個(gè)節(jié)目。音樂(lè)節(jié)目大都是隊(duì)員們自行編排的,同學(xué)們各盡所長(zhǎng):一年級(jí)的《街舞少年》、《起的早》;二年級(jí)的《讀唐詩(shī)》;三年級(jí)的爵士舞《流暢》;四年級(jí)的《拉丁風(fēng)暴》;五年級(jí)的古箏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》等豐富多彩的文藝演出,展示了新時(shí)代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌,五年級(jí)學(xué)生的宣誓、謝師禮更是將活動(dòng)推向高潮,六一的校園里一陣陣歡欣雀躍,將近二個(gè)小時(shí)的文藝演出活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了。孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園也變得明媚和朝氣蓬勃。

今天的六一節(jié),校園里處處洋溢著歡樂(lè),每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì)到了童年的快樂(lè)。

關(guān)于六一活動(dòng)的總結(jié)篇16

粽子的香味還彌漫在心間,又迎來(lái)了歡樂(lè)的國(guó)際“六一”兒童節(jié)。6月1日上午,墩尚小學(xué)慶“六一”文藝匯演暨優(yōu)秀少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員表彰大會(huì)在學(xué)校操場(chǎng)隆重舉行。區(qū)教育局副局長(zhǎng)秦泗營(yíng)、區(qū)教育局團(tuán)委副書(shū)記張瀚月受邀觀看了演出。

首先,墩尚小學(xué)校長(zhǎng)石德良致開(kāi)幕詞,熱情洋溢的致辭中包含著學(xué)校對(duì)孩子們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),寄托著對(duì)學(xué)校對(duì)孩子們美好未來(lái)的希望,并對(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員進(jìn)行了表彰。隨后,匯演正式開(kāi)始,整場(chǎng)演出,節(jié)目形式多樣,有充滿(mǎn)青春活力的歌舞《奔跑吧》,快板《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》,令人捧腹的相聲《吹?!?、情景劇《神奇的特效藥》,震撼人心的合唱《跨世紀(jì)的新一代》,傳承中華文化的武術(shù)等等,每一個(gè)節(jié)目都在老師和學(xué)生們精心的準(zhǔn)備下完美的展現(xiàn)出來(lái),贏得臺(tái)下觀眾一陣陣熱烈的掌聲。同學(xué)們一起度過(guò)了最難忘而又開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)光。

本次活動(dòng)的舉行既豐富了孩子們的節(jié)日生活,拓展了學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,又繼承了黨的光榮傳統(tǒng),讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入師生們的心間,充分展現(xiàn)了我校師生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)校園的風(fēng)氣,同時(shí)也顯現(xiàn)出師生們朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神面貌,讓他們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、有意義的“六一”兒童節(jié)。

關(guān)于六一活動(dòng)的總結(jié)篇17

6月1日早晨在幼兒園和孩子一起慶祝了孩子在幼兒園的最后一個(gè)六一兒童節(jié),能夠與孩子一起參加這樣的活動(dòng),作為一名家長(zhǎng)我感到非常的興奮,仿佛又回到自己的童年。

進(jìn)入幼兒園,中大班內(nèi)彌漫著濃濃的節(jié)日氣氛,在一片歡聲笑語(yǔ)中,“六一”活動(dòng)正式拉開(kāi)了帷幕。早晨5點(diǎn)孩子們都陸續(xù)來(lái)到了幼兒園,雖然離活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)間還早,但幼兒園里早已是人頭攢動(dòng)。只見(jiàn)許多家長(zhǎng)(有的是爸爸媽媽、有的是爺爺奶奶、姥姥姥爺、還有的是全家?guī)卓谌艘黄?都興致勃勃來(lái)到了幼兒園里,和孩子們一起慶祝六一兒童節(jié)。

首先是園長(zhǎng)阿姨的深情發(fā)言,言語(yǔ)中透出對(duì)孩子們的愛(ài)和無(wú)限期待。接下來(lái)是家長(zhǎng)向幼兒園贈(zèng)送錦旗,這充分體現(xiàn)了幼兒園的付出得到了孩子們和家長(zhǎng)們的認(rèn)可。

幼兒園中大班組舉行了一系列豐富多彩的歡慶活動(dòng),讓家長(zhǎng)與幼兒共渡這美好的兒童節(jié)。院子里孩子們可愛(ài)的演出,孩子們興奮地笑著,家長(zhǎng)們也“瘋狂”的為孩子們拍照。

大三班演出的節(jié)目有兩個(gè),第一個(gè)是女孩子為主的舞蹈,英姿颯爽的女孩子在舞臺(tái)上展現(xiàn)著魅力,也看到了孩子們平時(shí)是如何刻苦訓(xùn)練的。

第二個(gè)節(jié)目是武術(shù)操,這個(gè)節(jié)目由大部分男孩子出演,還有少數(shù)幾個(gè)女孩子,節(jié)目很是震撼,孩子們邊唱邊跳,拳頭帶著勁兒,腳下帶著風(fēng),簡(jiǎn)直就是一群現(xiàn)代小戰(zhàn)士。我的女兒,福鈺站在排頭,精神抖擻,馬步扎得穩(wěn),聲音洪亮。這和平時(shí)在家哄妹妹的樣子簡(jiǎn)直判若兩人,我不由得贊嘆,孩子在幼兒園的培養(yǎng)下,真的長(zhǎng)大了,知道在舞臺(tái)上要有舞臺(tái)樣子,不能隨意,不能懶散。

都說(shuō)每個(gè)上臺(tái)的孩子都好似一個(gè)小天使,他們的眼睛都是那樣的清澈、透明,他們的表情是那樣的豐富、認(rèn)真,真讓人想象不到他們才只有6歲左右。

看到小朋友在舞臺(tái)上的精彩表演,我感到很欣慰??吹贸?,他們是在很用心的表演著心目中的那個(gè)角色。也許在別人看來(lái),他們還有很多的動(dòng)作做得不到位,但是他們表演得很棒,因?yàn)榕α?,因?yàn)樗麄儾慌驴嗖慌吕鄣木毩?xí)了。我希望我的孩子在以后的生活和學(xué)習(xí)中,還能像他們一樣的認(rèn)真、一樣的用心,能夠執(zhí)著的去追求她心中的“最美”,從而實(shí)現(xiàn)自己的最終理想。在慶?;顒?dòng)接近尾聲時(shí)看著孩子有模有樣的跟著老師扭著_、擺著小手,不亦樂(lè)乎的樣子。在此我真的要對(duì)老師們說(shuō)一聲“謝謝!你們辛苦了”。

關(guān)于六一活動(dòng)的總結(jié)篇18

在認(rèn)真地翻閱了各位組長(zhǎng)、各班家長(zhǎng)的活動(dòng)小結(jié)和活動(dòng)感受之后,我提筆寫(xiě)下這份活動(dòng)總結(jié)。這次活動(dòng)閃現(xiàn)出許多好人好事,說(shuō)明大家都在做著無(wú)私的奉獻(xiàn)和不吝的付出;在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我們南校展示出了師生的較高素質(zhì),這一點(diǎn)得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓與家長(zhǎng)的一致認(rèn)同;最可貴的一點(diǎn)是,在活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作中,老師們對(duì)于學(xué)生教育工作做了深入的思考和研究,并帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展了多種形式的禮儀教育活動(dòng),這種引導(dǎo)和教育使得學(xué)生將認(rèn)識(shí)內(nèi)化為行為,在活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中展示出良好的素養(yǎng);另外,許多家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)所表現(xiàn)出的熱忱,對(duì)老師給予的,對(duì)學(xué)校給予的肯定,都體現(xiàn)出了我們平時(shí)家校聯(lián)系工作的成果,以及家長(zhǎng)們對(duì)于學(xué)校教育理念和工作的認(rèn)同。所以說(shuō),在領(lǐng)導(dǎo)們、老師們付出了這么多心血和努力之后,我們看到這次活動(dòng)是成功的,它代表了我們白家莊小學(xué)師生的最高水平,展示了我們學(xué)校和老師的教育理念與個(gè)人素養(yǎng),為我們今后的教育教學(xué)以及課外教育工作的有效開(kāi)展進(jìn)行了一次很好的積累。撇開(kāi)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好人好事,這些寶貴的充滿(mǎn)智慧的做法與,更值得我們相互借鑒、學(xué)習(xí)。

所以今天,我想用案例的方式,從教師、家長(zhǎng)、學(xué)生反饋的我們?cè)诨顒?dòng)中體現(xiàn)出來(lái)的好的教育觀念與做法,和需要注意和改進(jìn)的問(wèn)題這兩個(gè)角度進(jìn)行總結(jié)。希望我們共同總結(jié)成績(jī)和,尋求更為科學(xué)有效的、教育方法,并努力將這些理念和方法運(yùn)用到今后的工作中去,提高我們的工作能力和水平,將今后的工作做得更好。

首先,向老師們反饋家長(zhǎng)對(duì)于活動(dòng)的感受與意見(jiàn)。

從家長(zhǎng)的反饋中,我們可以看出,家長(zhǎng)們理解了我們開(kāi)展活動(dòng)的目的,認(rèn)可了我們付出的努力,并對(duì)將來(lái)的學(xué)校工作充滿(mǎn)信心。

l參加活動(dòng)后,家長(zhǎng)感到:“有這么多優(yōu)秀的教師和這么多有才藝的學(xué)生,學(xué)校一定有著一個(gè)良好的氛圍。我的孩子在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活,我們家長(zhǎng)非常高興?!保ㄒ?陳玄同家長(zhǎng))“白小有這樣一支工作細(xì)致認(rèn)真的教職工隊(duì)伍,我們相信學(xué)校會(huì)越辦越成功?!保ㄒ?李蕭家長(zhǎng))

l許多家長(zhǎng)十分關(guān)注活動(dòng)的'表現(xiàn),他們談到:“良好的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)組織及會(huì)場(chǎng)氣氛體現(xiàn)了白小學(xué)生較強(qiáng)的紀(jì)律性?!保ㄒ?倪伊瑤家長(zhǎng))

l通過(guò)這位家長(zhǎng)的反饋,我們可以看出,學(xué)校舉辦此次活動(dòng)的目的達(dá)到了,他說(shuō):“這次活動(dòng),極大地喚起了孩子們對(duì)學(xué)校的喜愛(ài)和關(guān)注,也讓我們做家長(zhǎng)的投以的關(guān)注,這是學(xué)校與家長(zhǎng)、孩子之間一次很好的真情互動(dòng),是一次展示教育成果的好機(jī)會(huì)?!保ㄎ?黃珊家長(zhǎng))

l有的家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)特別滿(mǎn)意,他實(shí)在地說(shuō):“該評(píng)比了??粗种械倪x票,無(wú)從下筆。太難了!就連臺(tái)下的小觀眾、拉拉隊(duì)都是那樣的出色。我想這個(gè)一等獎(jiǎng),只能投給‘志在一流’的白小1700余名師生群體,才是最公平的。”(五1武思文家長(zhǎng))

l還有家長(zhǎng)我們總結(jié)了這次活動(dòng)的成功之處:“一是校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,前景遠(yuǎn)大。二是教學(xué)硬件不斷改善,辦學(xué)條件日臻完善。三是大會(huì)組織嚴(yán)密,井然有序。一千多名師生遵守學(xué)校紀(jì)律,會(huì)場(chǎng)秩序井然,顯示了白小師生機(jī)高的素質(zhì),也說(shuō)明平時(shí)教書(shū)育人工作做得非常好。四是節(jié)目?jī)?nèi)容豐富,表演精彩,寓教于樂(lè)。大會(huì)在百名教師優(yōu)美的歌聲中閉幕,老師們唱的是一曲奮發(fā)向上的歌,是把學(xué)校教改推向深入的歌,更是與各位家長(zhǎng)心心相印的同一首歌?!保ㄒ?劉哲遠(yuǎn)家長(zhǎng))

家長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)真摯而感人肺腑,他們了解學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的苦心,理解全體老師的辛苦,認(rèn)可學(xué)生的成長(zhǎng)和表現(xiàn),這是對(duì)我們最大的肯定,也將給予我?guī)椭?/p>

關(guān)于六一活動(dòng)的總結(jié)篇19

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

“關(guān)愛(ài)兒童成長(zhǎng)共塑民族未來(lái)”我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒教育,鎮(zhèn)婦聯(lián)主任出席了我園的六一慶?;顒?dòng),給孩子們帶來(lái)節(jié)日的祝愿,向老師們表示感謝和慰問(wèn),并向幼兒園捐贈(zèng)了節(jié)日禮物。

我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們渡過(guò)了愉快而有意義的節(jié)日,也讓家長(zhǎng)感受到了孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

為了成功舉辦這次活動(dòng),幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè),溫馨快樂(lè)。

熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動(dòng)環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子,我園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的美術(shù)技能,師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境,讓幼兒用能干的小手完成“歡歡喜喜過(guò)六一”等主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),使孩子們體驗(yàn)到同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂(lè),激發(fā)孩子對(duì)集體的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài)。讓幼兒身臨其境地感受、體驗(yàn)。還將日歷掛在墻上,讓幼兒在倒計(jì)時(shí)中感受“六一”即將到來(lái),激發(fā)幼兒過(guò)六一的強(qiáng)烈愿望。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂(lè)融融,在這種節(jié)日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂(lè)于交往,身體健康。

三、內(nèi)容豐富,形式多樣。

6月1日上午,“六一”慶典活動(dòng)隆重舉行,幼兒園里張燈結(jié)彩,歡歌笑語(yǔ)。在歡快的音樂(lè)聲中家長(zhǎng)和孩子們欣賞著“放飛童心心隨筆動(dòng)”幼兒大型畫(huà)展。一幅幅充滿(mǎn)童真童趣的作品,帶領(lǐng)家長(zhǎng)進(jìn)入到孩子的童心世界。接著,全園幼兒及家長(zhǎng)一起觀看了“放飛童心”藝術(shù)節(jié)文藝匯演,孩子和家長(zhǎng)們帶著喜悅的笑臉和激動(dòng)的心情,歡聚在一起,使整個(gè)體藝館成了歌聲和歡笑的海洋。孩子、老師、家長(zhǎng)同臺(tái)表演:舞蹈、童話(huà)劇、詩(shī)朗誦……形式各異,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把家長(zhǎng)帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

“放飛童心”六·一藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,5月中旬,各班還自行開(kāi)展了“我的舞臺(tái),我精彩”、“我們會(huì)做花色饅頭”等親子同樂(lè)活動(dòng),

特別邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園與孩子一同參與活動(dòng),體驗(yàn)和了解孩子們的成長(zhǎng)過(guò)程,增加親子間的感情。還有“超級(jí)童聲,想唱就唱”“小寶貝,最ok”“幼兒創(chuàng)意插塑比賽”“小能人比賽”等才藝展示活動(dòng),讓孩子能得到一次鍛煉和展示自己的機(jī)會(huì),體驗(yàn)到創(chuàng)造的樂(lè)趣。還有“大帶小游園活動(dòng)”,活動(dòng)中孩子們能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。培養(yǎng)了幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。

“六一”慶典活動(dòng)結(jié)束,家長(zhǎng)之間還就此機(jī)會(huì)認(rèn)真地交流著育兒的經(jīng)驗(yàn),并誠(chéng)摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好……一時(shí)間,“一切為了孩子,為了孩子的一切”的共同目標(biāo)得以體現(xiàn),家園共育孩子的良好態(tài)勢(shì)進(jìn)一步得到升華。大家真摯的話(huà)語(yǔ),真誠(chéng)的微笑把這次活動(dòng)推向另一個(gè)高潮。

“六、一”,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子,讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的快樂(lè)”的理念。活動(dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,給了他們一個(gè)平等的機(jī)會(huì)去參與,去體驗(yàn),去感受,使“六一”慶祝活動(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺(tái)。

關(guān)于六一活動(dòng)的總結(jié)篇20

“六一”國(guó)際兒童節(jié),是孩子們的節(jié)日,兒童是祖國(guó)的花朵,是二十一世紀(jì)的接班人。為讓全縣少年兒童度過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的節(jié)日,使少年兒童能夠快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),攸縣婦聯(lián)結(jié)合實(shí)際,以“關(guān)愛(ài)兒童共筑和諧”為主題,組織開(kāi)展了一系列內(nèi)容豐富、寓教于樂(lè)的慶?;顒?dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、關(guān)注身心健康,開(kāi)展“健兒”評(píng)選活動(dòng)

為全面了解和掌握全縣兒童智力、體格生長(zhǎng)發(fā)育和營(yíng)養(yǎng)狀況,促進(jìn)兒童身心健康成長(zhǎng),提高兒童身體素質(zhì)??h婦兒工委辦聯(lián)合縣婦幼保健院在全縣開(kāi)展了慶“六一”兒童健康檢查暨評(píng)選“健美兒童”的活動(dòng)?;顒?dòng)持續(xù)一個(gè)月,城關(guān)地區(qū)

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