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慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦2023年《有趣的報(bào)紙》教學(xué)反思收拾

《有趣的報(bào)紙》教學(xué)反思

在不斷長(zhǎng)進(jìn)的時(shí)代,課堂教學(xué)是重要的任務(wù)之一,反思過(guò)往之事,活在當(dāng)下之時(shí)。我們?cè)撛趺慈?xiě)反思呢?下面是我?guī)痛蠹沂帐暗摹队腥さ膱?bào)紙》教學(xué)反思,供大家參考借鑒,巴望可以關(guān)心到有需要的朋友。

《有趣的報(bào)紙》教學(xué)反思1

今天,我上一節(jié)了大班的健康活動(dòng)《有趣的報(bào)紙》一課,這節(jié)課我共分三方面來(lái)舉行教學(xué),幼兒自由游戲、與教師一同游戲、幼兒自由探索游戲。

活動(dòng)一開(kāi)始,我出示報(bào)紙球的時(shí)候,幼兒都已經(jīng)玩過(guò)報(bào)紙球,所以能說(shuō)出各種各樣的玩法。當(dāng)我讓幼兒自由游戲時(shí),他們便能自主地舉行各種各樣的玩球活動(dòng)。在幼兒游戲時(shí),我及時(shí)與幼兒互動(dòng),讓幼兒在游戲時(shí)互相合作,養(yǎng)育幼兒的合作精神。

在第二環(huán)節(jié)中主要讓幼兒與教師一同游戲,(在報(bào)紙上單腳跳)因?yàn)橛變菏堑谝淮瓮鎴?bào)紙游戲,幼兒的興趣一下子調(diào)動(dòng)起來(lái),他們積極的參加到游戲中??刂屏擞螒虻囊?guī)則和基本動(dòng)作。

總算一環(huán)節(jié),幼兒更是感興趣,積極商議玩報(bào)紙的主意。商議后,都積極舉手發(fā)言,(可以折飛機(jī)、可以做風(fēng)箏、可以做圍裙,可以擋太陽(yáng))氣氛異常熱烈。幼兒在自由探索游戲過(guò)程中,發(fā)揮自己的想象,愉快地舉行玩報(bào)紙的游戲?;顒?dòng)的目標(biāo)基本達(dá)到了。

《有趣的報(bào)紙》教學(xué)反思2

本次送課下鄉(xiāng)活動(dòng),我們來(lái)到了大家港幼兒園,我選了一節(jié)大班的`體育活動(dòng)《有趣的報(bào)紙》。這個(gè)活動(dòng)的課前決定的東西不多,就是一些用廢舊的報(bào)紙和幾個(gè)飲料瓶。報(bào)紙是極為普通的材料,可是它卻有無(wú)數(shù)不同的玩法,是一物多玩的好材料。在我們平時(shí)的自制玩具中利用的不多,只是用來(lái)捏成團(tuán)當(dāng)紙球玩及卷成紙棒敲敲打打,孩子們也不是很感興趣。在本次活動(dòng)的熱身運(yùn)動(dòng)中,我先為孩子們?cè)O(shè)計(jì)了一些有趣的、有趣的紙棒動(dòng)作,(如:打羽毛球、打網(wǎng)球、劃船、蕩秋千等),并且不是直接告訴他們是什么動(dòng)作,讓孩子們邊做邊猜,使孩子們感到有一種神秘感,對(duì)本活動(dòng)彌漫了濃厚的興趣。

《有趣的報(bào)紙》這個(gè)活動(dòng)的目的是練習(xí)和發(fā)展跑的能力;讓幼兒探索報(bào)紙不掉下來(lái)的主意,積極嘗試,不怕艱難;并在奔走時(shí)要注意安全。在我一開(kāi)始將“誰(shuí)有主意不讓報(bào)紙掉下來(lái),緊緊貼在身上”的問(wèn)題拋給孩子們,他們有的說(shuō)用雙面膠粘牢,有的說(shuō)用手拿住,有的說(shuō)用水將報(bào)紙粘牢……。我驟然想到,可能我的要求說(shuō)得不夠明確、全面,于是,我又補(bǔ)充了一下,告訴孩子們不能借助任何東西。這下孩子們都為難了,我就用語(yǔ)言提醒他們,可以跑動(dòng)著試試看,有幾個(gè)聰明的小朋友趕緊就領(lǐng)略過(guò)來(lái)了,并且在嘗試后勝利了。接著,我請(qǐng)他們說(shuō)說(shuō)勝利的訣竅,讓其他孩子在控制訣竅后也來(lái)試試。不過(guò)在集體奔走時(shí),我讓孩子們自己來(lái)說(shuō)說(shuō)應(yīng)該注意點(diǎn)什么,孩子們都各抒己見(jiàn),說(shuō)不能擠、不能推、要注意安全。因?yàn)橐呀?jīng)到大班了,對(duì)于一些活動(dòng)的規(guī)則都有所了解,所以我就讓讓他們自己來(lái)歸納、總結(jié)。接著,我又通過(guò)讓孩子自由挑選直線跑、圍圓圈跑、繞瓶子跑等項(xiàng)目,很好的練習(xí)跑的能力,并且報(bào)紙要緊緊貼在身上不掉下來(lái)。孩子們?cè)谝粋€(gè)項(xiàng)目勝利后,都?xì)g喜地跑過(guò)來(lái)告訴我,孩子們?cè)谕娴倪^(guò)程中,控制了跑的技能??偹?,我還組織孩子們用報(bào)紙玩火車鉆山洞的游戲。囫圇活動(dòng)孩子們都處于積極、歡喜的狀態(tài)中,孩子們?cè)趯W(xué)中玩、玩中學(xué)。

活動(dòng)中感到不足的地方就是,在熱身運(yùn)動(dòng)時(shí)能配上一段彌漫運(yùn)動(dòng)感的音樂(lè)的話可能效果會(huì)更好,孩子們會(huì)越發(fā)感興趣;還有就是再讓孩子們練習(xí)直線跑、繞圈跑、繞過(guò)障礙物跑

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