八下物理人教版機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化公開(kāi)課教案教學(xué)設(shè)計(jì)課件測(cè)試卷練習(xí)卷課時(shí)同步訓(xùn)練練習(xí)公開(kāi)課教案課件

機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

我們?cè)诔醵臅r(shí)候就已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)關(guān)于能量的轉(zhuǎn)化，請(qǐng)回答，電燈工作的時(shí)候，能量是怎么轉(zhuǎn)化的？風(fēng)力發(fā)電機(jī)工作的時(shí)候，能量是怎么轉(zhuǎn)化的？水力發(fā)電機(jī)工作的時(shí)候，能量是怎么轉(zhuǎn)化的？電動(dòng)機(jī)工作的時(shí)候，能量是怎么轉(zhuǎn)化的？思考：電燈：電能—光能風(fēng)力發(fā)電機(jī)：風(fēng)能—電能水力發(fā)電機(jī)：機(jī)械能—電能電動(dòng)機(jī)：電能—?jiǎng)幽茳c(diǎn)此播放教學(xué)視頻

為什么溜溜球在松手后能夠不停的上下運(yùn)動(dòng)呢?滾擺實(shí)驗(yàn)點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

分析圖15.5-2所示幾個(gè)運(yùn)動(dòng)中，物體動(dòng)能、勢(shì)能的轉(zhuǎn)化。

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動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化機(jī)械能的定義:

動(dòng)能和勢(shì)能之和點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

想想做做思考：1.鐵鎖擺回時(shí)會(huì)碰到你的鼻子嗎？這其中是否有其他能量的轉(zhuǎn)化？2.假設(shè)沒(méi)有阻力,會(huì)怎么樣呢?點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

機(jī)械能守恒定律：只有動(dòng)能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)化，機(jī)械能的總和不變點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

科學(xué)世界人造地球衛(wèi)星點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

思考：1.當(dāng)衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，它的勢(shì)能，動(dòng)能，速度如何變化？當(dāng)衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，它的勢(shì)能，動(dòng)能，速度又如何變化？2.衛(wèi)星在近地點(diǎn)的動(dòng)能最

，勢(shì)能最

；在遠(yuǎn)地點(diǎn)的動(dòng)能最

，勢(shì)能最

。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

小結(jié)：本節(jié)課你學(xué)到了哪些知識(shí)，有哪些收獲？布置作業(yè):課本“動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理”1.3.4.6點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

休息一下，自主回顧學(xué)習(xí)下面這個(gè)故事吧！學(xué)習(xí)之路，時(shí)刻保持謙虛！熟能生巧，正像下面這個(gè)故事說(shuō)的一樣！故事再現(xiàn)自學(xué)目標(biāo)1、復(fù)述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學(xué)會(huì)利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會(huì)文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果要復(fù)述清楚。看圖復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運(yùn)用哪幾種方法去刻畫(huà)人物的形象？從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說(shuō)說(shuō)你是如何看待這兩個(gè)人物的。2、從這個(gè)故事中你懂得了什么道理？自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動(dòng)作神態(tài)語(yǔ)言睨之無(wú)他，但手熟爾以我酌油知之我亦無(wú)他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對(duì)比道理:熟能生巧,即使有什么長(zhǎng)處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí)，說(shuō)說(shuō)熟能生巧的事例。

2、你認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該如何看待自己的長(zhǎng)處？又如何看待他人的長(zhǎng)處？課外延伸人外有人，天外有天。取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。自滿人十事九空，虛心人萬(wàn)事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱；而且，這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。

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老舍

尺有所短；寸有所長(zhǎng)。物有所不足；智有所不明。

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屈原

1、正視自己的