2023年社會實踐報告篇

2023年社會實踐報告篇社會實踐報告篇1

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參與社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有潛力依靠自我的又手和大腦維持自我的生存，同時，也想透過親身體驗社會實踐讓自我更進一步了解社會，在實踐中增長見識，熬煉自我的才能，培育自我的韌性，更為重要的是檢驗一下自我所學的東西能否被社會所用，自我的潛力能否被社會所承認。想透過社會實踐，找出自我的不足和差距所在。

那么，我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿著大頭皮鞋，帶著我的綠色氈帽，騎著我的二手腳踏車帶著期望與渴望，起先了我的找工作的征程。一起先，對自我手工藝期望很高，沒有月薪兩千不干。經(jīng)過艱苦的找尋工作，許多的地方的聘請都要有工作閱歷的優(yōu)先，一聽說我沒有閱歷就跟我說“這樣吧，你回去等消息吧，假如須要的詳，我會通知你的”。經(jīng)過多次面試的失敗，我總結(jié)了自我失敗的緣由。主要有兩個方面的緣由。一個方面是自我眼高手低，自我根本自身素養(yǎng)沒有到達必需的水平，五個方面是自我沒有給自我一個很好的定位，沒有找準自我的位置。

總結(jié)了以前的失敗的教訓，擺正好自我的位置，僅正是社會實踐只要有工作，能供飯吃，任何苛作都干。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我人高馬大，身體強壯，就讓我來做傳菜員。其次天，我便起先了我的暑期社會實踐生活。剛起先的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培育長大成人，可此刻只能端端盤子，瑞怎樣著在學校里也是個學生會干部，多少也有點社會潛力，心理學徒有點失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學文化的，還對我指手畫腳，的確心理上很不舒適。

但是，人總是要適應(yīng)自我自下而上的環(huán)境，我不想賜起先就干不下去了，不行，我必需要堅持下去。要在自我的式作的環(huán)境中讓自我的工作做行很簡潔，首先行把自我同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好短暫避其鋒芒。盡快地熟識自我所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓，酒店大堂在一樓，樓上有包房，廚房在二樓，傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里能夠看到廚管理的機會。

廚房是廚師的戰(zhàn)場，由其是是生意非常的時候，那種場面真的就跟戰(zhàn)場上打戰(zhàn)一樣，廚師的工具以及廚房的任何擺設(shè)和物品（包括調(diào)味品和原材料）都是廚師的武器，鍋、碗、瓢、盤也為威望工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配，專六負責原材料的精加工，打盒負責將切好的原材料拿給灶上的師傅，并且做好裝盤，菜品的裝飾。蒸菜師傅負責運用蒸箱蒸菜，灶上師傅掌勺用來特地負責菜品的烹制，點心間的師傅特地負責面食點心的制作，涼菜間在另一間房里，負責冷菜的制作以及水果的制作，我們傳菜間的工人很簡潔，只要反臺上做好的菜將盤子邊上剩余的菜汁擦干凈，須要配上味碟的將味碟配上，有湯的菜配上湯勺，并且留意菜品的出品依次和出品的速度快慢并且要持續(xù)好住處的有效，隨時傳遞好前臺以及威望之間的住處所以每一天工作和學習，在傳菜部很累很辛苦，但是每一天都活行很大有充溢。

休息的時候，我也主動找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請教和學習，傳菜部的領(lǐng)班跟我說：“我明白你是高校生大常有志向，想做大事，但是你千萬不要小看做小事，大事都是由小事積累起來的，做大事的本事也是由做小事的本事不斷地積累而成的，不積小流無以成江海；不積跬步無以致辭千里?！彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械脑S多錯誤和缺點，我也一向很虛心地請都領(lǐng)班還對我說，我看一個人怎樣樣并不是看他學歷、文憑怎樣樣，關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實，然后他也跟我說：“你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎？你能看行出他們有什么區(qū)分嗎和聯(lián)系嗎？“我說：”看不出“?！澳俏襾砀娌鹉悖I(lǐng)班說”，做切配的做打盒的徒弟經(jīng)過長期的踏實的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨當一面，這就是他們之間的聯(lián)系和區(qū)分“。領(lǐng)班還對我說：”你跟我們的一些同事不一樣，你是受過高等教化的，就應(yīng)多利用時間不斷地學習，不斷地充溢，不斷地提升自我，年輕人不要怕吃苦，年累人就行能挑大梁，年輕人的時候不吃苦，莫非到老了再吃苦嗎？”的確，聽了我的領(lǐng)導(dǎo)對我所說的金玉良言。我的確讓的思想相識有了更深一層的提高，某種程度上，給我指明白很好的一個努力方向。

我的老板在走之前也給了我一些指引，他說：“一個人在他的學生時代最重要的是學習東本，增長見識，熬煉潛力，尤其在高校學習時候，選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的熬煉機會，賺錢不是主要的，作為學生，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會，然后他給我說了他讀書時的事，他說他讀書的時候，也是求知欲非常劇烈，想方設(shè)法地想多學點東本，放假的時候，常常往全國各地跑，不為別的，就為了增長見識”。

總結(jié)我的這次時期社會實踐活動，雖然是我的第一次社會實踐，但我認為是一次勝利的，有用的，受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫忙的。

社會實踐報告篇2

實踐時間：

20xx年5月4日—20xx年7月30日。

實踐地點：

cmcmarketsibmpwckpmg。

實踐內(nèi)容：

通過應(yīng)征幾家大公司的實習生的聘請，發(fā)覺自身不足，為以后的聘請做打算。

實踐目的：

了解聘請流程和自身不足。

實踐意義：

為大四的校內(nèi)聘請做打算。

一、實踐概括及目的

面臨立刻升大四，即將找工作的我。在大三下的時候，確定通過自己的努力找尋暑假實習。以前的實習總是家里人幫忙找好的，在實習的過程中獲得的滿意感總是那么的不真實。

于是在20xx年5月4日至20xx年7月3日這段時間內(nèi)，我先后參與了cmcmarkets的一周輪崗實習以及ibm、pwc和kpmg的暑假實習生聘請。缺憾的是，沒有勝利地靠自己的力氣應(yīng)聘到任何一家公司。當7月20日，我知道了kpmg暑假實習生筆試結(jié)果以失敗告終時。我做出了一個就業(yè)派在大三暑假不應(yīng)當做出的確定——停止需找暑假的實習。我利用暑假好好反省了之前幾個月自身有關(guān)就業(yè)方面的狀況，找出了自身的不足，希望在大四的校內(nèi)聘請中能獲得勝利。

二、實踐的詳細內(nèi)容

20xx年5月4日—20xx年5月8日。

通過“中介”hiall參與cmcmarkets國際理財詢問（北京）有限公司為期一周的實習，這個過程比我想象中的要簡單。遞交簡歷和面試，全部的一切都進行的那么順當。于是在20xx年5月4日，我進入該公司參與了為期一周的輪崗實習。

cmcmarkets是全球知名的場外金融衍生產(chǎn)品報價商，在中國大陸設(shè)置的全資子公司，致力于為中國機構(gòu)與個人客戶供應(yīng)專業(yè)的投資理財詢問和培訓，目前服務(wù)客戶包括國內(nèi)各大銀行、證券公司、期貨公司及主要金融產(chǎn)品交易所。我分貝在公司的資訊部、培訓部、市場部及銷售部進行實習。

第一天，資訊部。

翻譯當天國際外匯市場及證券市場綜合評述英文報告，并草擬當日導(dǎo)讀。導(dǎo)讀包括對上周中國股市、外匯、原油、黃金、債券（美國市場和歐洲市場）等相關(guān)信息及上周勞工部、商務(wù)部等公布的數(shù)據(jù)。

之后，學習了reuters系統(tǒng)。初次接觸該平臺，我覺得太奇妙了。reuters中的信息量如此之多，運用范圍也特別之廣。應(yīng)用reuters信息資訊系統(tǒng)，可以收集每日國際外匯、證券及商品市場資訊，并向客戶供應(yīng)剛好精確的資訊。除了查詢有效數(shù)據(jù)還可以干脆將這些數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為圖表。當我親自操作reuters時，顯的有些力不從心。詢問部的主管annie告知，她能夠?qū)⑾到y(tǒng)操作的如此嫻熟也是她自己常常運用，漸漸摸索出來的。這就正好印證了“practicemakesprefect”。

其次天和第三天，培訓部。

霍主管先向我們介紹了如何些市場評論及股市和外匯的一些信息和技術(shù)分析。在第三天早上，他便要求我們上交當日的匯評。之后，我們又完成了a股和h股的表較。那次時我第一次接觸h股，覺得h股的獲益要比a股市場大，但風險也更大。這也就是在經(jīng)濟學書上學的規(guī)則“風險和收益是成正相關(guān)性”的。

第四天，市場部。

市場部的余主管也是先介紹了市場學問，我聽到這些學問倍感親切。因為都是我在管理學和市場營銷這兩門課程中所學的學問。與之前三天相比，今日的內(nèi)容讓我輕松不少。在這一天中，我們還幫助制定了廣告方案。

第五天，銷售部。

這是讓我覺得最好玩的一個部門。部門主管也特別的nice，她之前學的也是會計，之后覺得在銀行做會計太枯燥，就來到了現(xiàn)在的崗位。她的說話語速特別快，跟機關(guān)槍掃射似的。假如不留意力集中，確定當場傻眼。在下午，我們進行了真槍實戰(zhàn)的演練，參加了客戶的開發(fā)和邀約。打完了回訪電話，怎么說呢？小體會是有的，不過感覺跟我平常在老師辦公室打通知電話還是有差別的。一個是雙向的，另一個是比較單向的。

20xx年5月14日—20xx年5月17日

在北京的時候，得知了ibm暑假實習生安排。師兄建議我們?nèi)ピ囋?。該安排特別火熱，每年都有好幾萬人參與，并且ibm的正式聘請中75%的人來自于應(yīng)聘到暑假實習生職位的學生。

社會實踐報告篇3

實踐目的：

自從走進了高校，身邊的環(huán)境，身邊的事物都變得不一樣了。拋棄以往父母的嬌慣，拋棄自己的任性，在高校里學會獨立，學會友愛，學會負起責任。社會實踐更是給了我們一次珍貴的學習機會，讓我們快速成長。在我們周邊，總有這樣一個群體：隨著人口老齡化的發(fā)展，老年人的身心健康狀況越來越受人們的關(guān)注。由于有些老人的子女工作繁忙，無暇照看老人，有的是子女常年出門在外，很少回家，老人們孤獨孤獨，行動不便，又無人照看，即使住進了敬老院，內(nèi)心也感受不到許多暖和，他們渴望得到家人和社會的更多的關(guān)懷。因此，通過實踐，希望可以呼吁社會關(guān)注這群被遺忘的人，關(guān)愛這些老人，關(guān)注他們的身心健康，豐富他們的日常生活。一聲問候，一個笑臉，一份愛心，讓我們用我們的實際行動去暖和老人們的心窩，使他們愛的天空不再是灰色，而是充溢了歡言笑語。開展獻愛心活動，樹敬老之風，促社會文明，關(guān)愛老人就是關(guān)愛明天的自己。

實踐過程：

1、送出愛的禮，走進愛的心

一大早，陽光明媚，我和幾個同學就一起帶著愛心禮物來到了敬老院，我們把小小的禮物送到他們手里，卻把大大的暖和送到了他們心里。老人們都很感動，親善可親的，有的還和我們談起心來!

有一位老爺爺是位退伍軍人，老伴很早就過世了，他告知我們，他的兒女常年在外，自己一個人很孤獨，所以來敬老院找找摯友，找點勸慰，讓自己不再那么孤獨!老人和我們談起了他參軍的狀況時，很是感動，慷慨激揚，仿佛又回到了部隊，眼睛里流露出的是興奮與不舍，但可以看出其中夾雜著這么多年來的辛酸淚，一個人的孤獨生活讓他的面容更顯憔悴了!

2、拉著愛的手，唱著愛的歌

讓人難以忘懷的是80高齡的陳奶奶，老奶奶常年躺在床上，盡管行動不便，人老心不老，勤動手足腦;人老神不老，樂觀精神好;人老氣不老，煩愁被嚇跑;人老志不老，奉獻不能少;人老情不老，相伴樂陶陶;人老不服老，生活有目標;人老不擺老，學習永不驕;人老不怕老，困難嚇不倒……伴著動人的歌聲，手著拉手，老奶奶露出了久違的笑，我們也笑了，笑得有點心疼，那一刻，真的很歡樂。

3、進行深化調(diào)查

最終，我們找到了敬老院的院長趙伯伯，聊起了敬老院的近況。他告知我們：“院里的老人們的基本物質(zhì)生活還是有保障，也還算豐富，但精神生活就太貧乏了。老人們的內(nèi)心其實也和孩子們一樣，他們更加膽怯 孤獨，更加渴望得到暖和!有的老人表面上看起來很開朗，但他們內(nèi)心的那扇門卻把自己關(guān)了起來，最苦痛的是，當想到親人時，只能自己獨自一人在黑夜里靜默流淚?！闭纾械睦先死愕氖?，滔滔不絕地訴說著坎坷的經(jīng)驗和家事，情到深處時，淚如雨下。落寞惆悵衰颯，好像充斥著他們的整個生命。連容納華蜜歡樂的空間都擠不進去，鹿鳴思長草，愁人思家鄉(xiāng)。我想他們肯定很思戀那個自己曾經(jīng)住過大半輩子的家，因為在這里，華蜜歡樂并不是會擴散到每一個角落，也并不惠及每一位老人。走出大門時，我看出了大家的戀戀不舍，也看到了有的人在偷偷擦眼淚。

實踐結(jié)果：

通過這次的關(guān)愛老人活動，可以看出老人們其實很怕孤獨，一點點的關(guān)愛都可以讓他們冰封的心溶化，感受到人間的溫情，要多陪他們聊閑聊，多關(guān)愛他們。當子女不在身邊的時候，老人們最須要的是一份暖和的關(guān)懷和問候。

我們應(yīng)當從各個方面關(guān)注他們的身心健康，因此，我建議：

1、希望敬老院可以建立老人活動中心，給老人們配備活動室，閱覽室，保健室。老人可以到活動室里和別的伙伴們聊閑聊，下下棋，活動室里還有健身器材，或者象棋，撲克，麻將等消遣用品。活動中心還可以常常舉辦一些老年人活動，如老年人暢談會，太極扇，太極拳競賽等等。

2、進一步完善公共基礎(chǔ)設(shè)施，美化公園，花園等公共場所，使得老人們除了在空閑時間可以去活動中心活動。

3、對于子女不履行贍養(yǎng)義務(wù)的老人，希望政府相關(guān)部門要主動宣揚法律學問，激勵老人通過法律手段來維護自己的權(quán)益。

4、希望有關(guān)部門能定期給這些老人發(fā)放生活補貼和置辦生活用品，解決老人“老有所養(yǎng)”的問題。提高貧困老人的生活補助，為老人安置消遣設(shè)施，即使是一臺小小的電視機，也會使老人們身心愉悅，喜笑顏開的。

5、希望醫(yī)療機構(gòu)組織能夠定期上門給老人看病，提倡自愿服務(wù)，保障老人們得身體健康。

實踐總結(jié)：

這一次次的敬老院活動，成了我們邁向社會的課堂，它不僅熬煉了我們的毅力，也培育了我們勤勞樸實的勞動品質(zhì)，更重要的是它給予了我們回饋社會的愛心。我們會接著堅持下去，以實際行動來呈現(xiàn)新世紀青年的風采，也希望大家和我們一起，發(fā)揚一中的光榮傳統(tǒng)，共同為社會奉獻更多的愛。

社會實踐報告篇4

這個暑假我選擇了去電子廠做暑假工，熬煉自我。

我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中依靠自我的雙手和大腦維持生存，同時，也想經(jīng)過親身體驗社會實踐讓自我更進一步了解社會，在實踐中增長見識，熬煉自我的才能，培育自我的韌性，適應(yīng)社會。

實踐，就是把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自我所學的理論學問有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應(yīng)當與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不一樣，接觸的人與事不一樣，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。并且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨改變，每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的學問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的學問，還要不斷從生活中，實踐中學其他學問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

我即將是大四了，離開學校的時間越來越近了，覺得時間過得真快，唯恐就再也沒有機會待在教室上課了。我的許多的落榜同學有的已經(jīng)踏入社會，結(jié)婚生子，我深感到我進入高校并不是人生的終點，僅有多吃苦才明白生活的艱辛不易。

在電子廠里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學生，我問他們?yōu)槭裁?，他們總說從我的臉上就能看出來，呵呵，或許沒有經(jīng)驗過社會的人都有我這種不知名遭受吧!我并沒有因為我在他們面前沒有閱歷而退后，我信任我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那組裝平板電腦，每一天早上8點到晚上8點都要待在車間里，雖然時間長了點，但熱忱而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵，明白了人生，感悟了生活。接觸了社會，了解了將來。在電子廠里雖然我是以組裝電腦為主，但我時常還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里或許有老師安排說今日做些什么，明天做些什么，但在那里，不必需有人會告知你這些，你必需自覺地去做，并且要盡自已的努力做到最好，工作的效率就會得到別人不一樣的評價。

在學校，僅有學習的氛圍，終歸學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成果而努力。而那里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的本領(lǐng)!記得老師以往說過高校是一個小社會，但我總覺得學校里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是高校，學生還終歸堅持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系困難，但我得去應(yīng)對我從未應(yīng)對過的一切。記得在我校實行的聘請會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作本領(lǐng)與在校理論學習有必需的差距。

在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習許多，并且是多方面的，幾乎是四平八穩(wěn);而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的學問一點都用不上的情景?；蛟S工作中運用到的只是很簡潔的問題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨，實際操作這么簡潔，但為什么書本上的學問讓人學得這么吃力呢這是社會與學校脫軌了嗎或許老師是正確的，雖然高校生生活不像踏入社會，可是終于是社會的一個部分，這是不行否認的事實?？墒怯袝r也要感謝老師孜孜不倦地教育，有些問題有了有課堂上地仔細消化，有平常作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的學問層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀的高校生，應(yīng)當懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著高校生要留意到社會實踐，社會實踐必

不行少。終歸，一年之后，我已經(jīng)不再是一名高校生，是社會中的一分子，要與社會溝通，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了熬煉自我成為一名合格的、對社會有用的人才.一個月的實踐，我感覺自我長大不少，最終相識到學校其實還是很小的，雖然它占地千余畝，但它僅僅是社會的一小部分，僅僅是一個引導(dǎo)人的機構(gòu)。在學校，我們學的是理論，講的是道德文化，而走出校門，步入社會，我們學的`便是素養(yǎng)與本領(lǐng)，講的便是氣質(zhì)與內(nèi)涵，但兩者還是相通的，為的都是順當進入激烈的社會競爭，求的都是出類拔萃。

社會實踐報告篇5

時間飛逝如白駒過隙，快得讓人有點惶惶然，好像昨日才踏入高校校門，可轉(zhuǎn)瞬間，大二的暑假也只留下了個小尾巴，回想起這兩年的高校生活，總覺得有些措手不及。

暑期實踐昨天最終宣告結(jié)束，炎炎夏日，驕陽如火，回憶起這一個月的曲折坎坷，酸甜苦辣，內(nèi)心如打翻了五味瓶，是心酸？是依戀？是慶幸還是急于躲避？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充溢著希望，苦澀中流露出香甜。

不知道從哪里曾經(jīng)聽說過這樣一句話：實踐，就像進了社會大熔爐一樣，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨練得體無完膚，也要摩拳擦掌，做好再一次投身熔爐的打算。第一次聽到這段話的時候，總覺得它雖然說得有些凌云壯志，氣概豪邁，但未免過于悲壯慘烈，言過其實。但現(xiàn)在想起來，倒覺得形容地恰如其分，入木三分。

7月11日，歸心似箭地回家之后，我就起先到處聯(lián)系工作。雄心勃勃地到了青島，確定要在那個漂亮的海濱城市留下屬于自己的記憶。烈日炎炎，但公路上、橋頭邊，總有些人和我一樣為工作四處奔波，為了那微乎其微的可能性一次次希望著。我買了頂休閑帽，背上裝有筆和筆記本的小包起先了我找工作的艱辛旅程。因為對那種兩個輪子的最基本的交通工具一竅不通，又因為囊中羞怯，也只能對大街上穿梭不停的四個輪子的東西敬而遠之，于是就只能犧牲我那兩條不夠苗條的短腿了。剛起先，我對媽媽夸下海口“三天之內(nèi)把工作搞定”還硬是拒絕了媽媽的陪伴。于是一成天都在大街上穿梭，一見有招工的廣告就打電話詢問，可一聽是高校生實踐，電話那頭就只剩下了“嘟嘟聲”，最初我只是低喃聲“好歹道聲別”吧，可這樣的狀況多了我也覺得見怪不怪了，反倒是當有一位阿姨好脾氣的要我不要灰心再找別的公司問問看的時候我竟然一時間沒反應(yīng)過來，烈日下握著話筒竟然第一次有了想哭的沖動，不為別的，只為這人情淡漠中一絲淡淡的關(guān)懷，一句輕聲的勸慰。

就這樣奔波了三天后，我懊喪至極的躺在床上向媽媽認輸。媽媽笑了笑，好像這一切都在她預(yù)料之中，她說了句“放棄的話，明天去這個地方當家教吧”。拋下個地址。我看了留有地址的字條，笑了。飯桌上，我又信念百倍的對媽媽說：“媽，我決不放棄，感謝媽媽?！蹦翘焱砩?，我握緊字條，一遍遍回想上面的地址下面的那句話，那是我高三時貼在床上的勵志語“勝利的花，人們只驚羨于它現(xiàn)時的漂亮明艷，可它當時奮斗的芽，卻浸透了奮斗的淚水，撒滿了犧牲的血雨”。媽媽學歷并不高，可她卻完整的記得這句話，而我總是掛在嘴角，卻怎么能在困難面前選擇了不戰(zhàn)而逃呢？

第四天我變更了戰(zhàn)略，重整旗鼓，我起先上門詢問。我把目標鎖在我家四周的幾個電子廠上，他們都在招人。可幾天下來終是竹籃打水，一無所獲。正在那時一個表叔讓我去他摯友的酒店做款待，工資優(yōu)待。媽媽也不舍得我折騰下去，牽強同意我去酒店工作。可我有時候是個有嚴峻偏執(zhí)特性的孩子，我發(fā)誓我非到公司上班否則寧肯不要工作，就拒絕了。雖然幾天后，工作還是八字沒一撇的時候，覺得有點懊悔當時的沖動，但我也是個不喜愛走回頭路的女孩，既然撞到了南墻，就撞個過癮吧，我告知自己再艱難我也得走下去。

幾天走遍了幾家旁邊得公司，最終還被迫拉長戰(zhàn)線，什么青島迪克精密電子有限公司、青島高信電子公司等不下十幾個公司，可人家一聽是暑假實習，不是冷眼旁觀，拒之門外，就是以一句“回去等通知”打發(fā)人，然后一等就是石沉大海，杳無音信，更讓我目瞪口呆的是竟然有家公司一聽是高校生二話沒有干脆說不要高校生，這還真是可笑，甚至當時讓我產(chǎn)生了種錯覺，求學幾十年還學出恥辱來了。后來有一段時間我也始終在想這是為什么，從小到大，讀了這么多書，花的錢在身上不知可以糊幾萬層，到頭來竟然還不如那些連初中文憑都是造假造出來的吃香。我從不否認，當代的高校生包括我自己多少都有點眼高手低，有點浮躁擔心，有點青春萌動的嬌氣，但我不是在努力克服了嗎？又何必一竿子大翻全船的人？可就在前幾天哥哥卻給了個不同的答案，他說一些小公司的新進人員去留確定權(quán)僅由個人確定，為了不給自己的工作崗位造成后患，他們寧愿要那些學歷不高實力不強的人。雖然我當時覺得哥哥有點偏激，這個社會應(yīng)當不至于病態(tài)到此吧！但現(xiàn)在想想，誰又能否認它存在的可能性呢？于是對那個拒絕我的阿姨的怨恨稍有緩解，人總要生存于世，環(huán)境惡劣沒得人選擇，再說是因為自己優(yōu)秀到能給他人構(gòu)成威逼，才被拒之門外的，我應(yīng)當為自己傲慢的，錯失我這個人才是他們的損失，想到這些竟有些沾沾自喜起來，突然想到了阿Q，心里暗暗偷笑了很久，有時候阿Q的精神成功法挽救了多少苦痛的人們啊，呵呵、、、、、、！

幾天后，有同學來青島玩，邀我去青島海底世界，在工作屢試屢敗，屢敗屢試N次后，我確定先讓那該死的工作見鬼去吧，于是放縱自己在海濱瘋玩了兩天，什么海底世界，極地世界，魯迅公園，五四廣場徹底玩了個遍，心里始終這樣勸慰自己：哼，就算工作一無所成，好歹也沒白來一次青島。

不到2天上千元錢打了水漂，看得我那個心疼吆，我一個學期的生活費啊，我兼職幾個月的工資啊，就這樣說拜拜了。不過有錢的感覺真的很不錯，連我這個跟著沾光的家伙都覺得那叫一個爽啊，只除了心底那點心疼的感覺，唉，其實不是一點點啦。還記得那時候在快艇上，在蔚藍的大海上，迎著冽冽的海風，我暗暗告知自己：我要做個有錢人！或許會有人笑話我“拜金主義”。我想拜金主義又如何，古人早有哲語“君子愛財，取之有道”，我這點帶點資本主義的思想不過是被貧困逼迫衍生的無奈而已！

回來之后，有點失落，一時間覺得自己很像童話故事里的灰姑娘，十二點到了，魔法解除了，名貴迷人的公主還是要變成貧困的丫頭的，惋惜沒遺留下一只水晶鞋，那王子注定找不到原形的灰姑娘的。嘲諷了自己一番之后，暗暗在心底呼喊：我的工作啊，你原委在那里？心里竟有些悲觀起來！

又是幾天徒勞的奔波后，媽媽不忍心看我再徒勞的奔波，就要求我回老家，說已經(jīng)聯(lián)系好了一家公司要我去做一個月的秘書，這對跌落深淵的我無異于絕處逢生，可對我也是恥辱，靠關(guān)系走后門始終是我深惡痛絕的啊！可媽媽說了一席話讓我悵然若失，她說：“孩子，寧折不彎當然是好品質(zhì)，但懂得柔韌結(jié)合才是活得藝術(shù)，一個撞了南墻都不回頭的人是無路可走的?！蹦且粍x那，我感到了自己的天真，也覺得苦痛，媽說成長就是苦痛的，我想我已經(jīng)成長了不少。那晚我失眠了，始終不愿睡去，我在想，我想努力的容入社會，原委是社會給了我機會而我抓不住，還是社會根本就在排斥我的努力呢！

2天后我回到了臨沂沂水，因為有熱人介紹我很順當就進入了某家公司，做秘書助理。當支配好一切坐在辦公桌前的那一刻，我淚流滿面，不是因為怕苦怕累，而是委屈，半個多月的奔波努力竟然抵不過別人一分鐘的一句交待，全部的心酸要我淚如雨下，我不怕苦不怕累，但怕再多的努力終是徒勞，再多的付出都沒有回報啊！

但我還是幸運的，終歸我有了這份工作，心里還是很興奮很是激烈，而且那家公司還是中國食品工業(yè)的龍頭企業(yè)，能進來實習也算是榮幸吧！其實我的工作很簡潔，每天只要把資料按時輸入電腦，然后由秘書確定無誤后交由總經(jīng)理過目，我想秘書助理的工作應(yīng)當不會簡潔至此，但也許又是有人關(guān)照的原因吧，不過我也沒什么好埋怨的了。

早上的工作基本沒有，閑著的時候除了上網(wǎng)我就順便做了個打雜的，幫忙整理材料檔案，復(fù)印材料，倒倒水泡泡咖啡，雖然有時候免不了出錯，有時甚至會越忙越亂，但也許因為他們都是叔叔級的長輩，我那些孩子式的失誤都被一一包涵了。

我的工作很輕松，可我四周的人卻像上足了弦的發(fā)條，一刻難求，我有點心虛的同時也感覺到了無比的壓力，假如我不是經(jīng)由別人介紹來的實習生，像我這樣不事生產(chǎn)的米蟲鐵定被第一個裁員回家啃自己吧！這樣一想倒有些慌慌然，以后的工作也更加賣力起來，常常時在十幾個辦公室中來回穿梭，他們都戲稱我像個“歡樂的陀螺”，我還笑著反對：“我再丑也不是那種灰不溜秋的陀螺吧，再不濟我也是只歡樂的小燕子，飛到東來飛到西……”他們笑得前仰后哈，我心里卻很沉重。高校生啊，有著光鮮的外衣，我們可曾對得起那昂貴的學費？

總經(jīng)理是個一臉兇兇很肅穆的中年人，秘書說他叮囑的事情，從來不會告知你“該怎么做”，他只說“你要去做什么”，雖然我的工作不起眼，但他在我臨走時還是確定了我的工作并指出了不足，讓我有些大感意外。

但無論怎樣，一個月的實踐昨天已圓滿告終。現(xiàn)在手捧著得來的**0元錢有些心情沉重。要離開了心里難免惆悵，但我更知道，這只是人生多數(shù)個驛站中很小的一個，短暫地停留之后，我只能再一次重新上路，接著我的旅程?；厥淄陆K要走遠，而前途正迷茫中呼喚著我前進！

我是個喜愛總結(jié)的孩子，自從初中就有記日記的習慣。翻開暑假的日記本，不禁感慨萬千。短暫的時間里，我卻快速地成長，由剛起先的懊喪失落，嘗到失敗的苦澀，知道被拒絕的無奈到后來學習閱歷、吸取教訓，變得自信英勇，剛毅堅決，我知道自己學到的是一筆珍貴的財寶。

時代在進步，社會歷史不斷發(fā)展，競爭的嚴峻形勢帶給我們高校生的是壓力也是動力。社會須要的不再是單純的學問型人才，若只是被禁錮在象牙塔的四角高墻內(nèi)，手捧著“書中自有黃金屋”的古訓，幻想著有朝一日一步登天、飛黃騰達，這樣的“人才”是注定是失去競爭時常注定要被湮沒在學問經(jīng)濟的大潮中的。21世紀社會發(fā)展給予了人才跨時代的新內(nèi)涵，它不只要求我們駕馭理論，更要能夠駕馭新科技，具有創(chuàng)新實力，更要把科技理論運用于實踐。當今的社會，競爭是殘酷的，社會實踐給了我一個走出校內(nèi)走向社會的機會，給了我一個見識世面、施展理想、增長才能、磨練意志的機會。

一個月的時間并不長，卻讓我深刻理解了人生，走近了社會的方方面面，有艱辛、有苦澀但也有歡樂與甘甜。淚流了，汗也沒少出，付出了什么，收獲了什么，又豈是寥寥數(shù)語能言說地清？但我卻無比確定這種財寶必會讓我在以后的求職路上少走彎路、越走越平坦?。?！

社會實踐報告篇6

第一天上班，就面對種種規(guī)定。什么理成平頭，什么穿工作服，什么把胡子剃了。假如在學校，就算是執(zhí)行也會打些折扣。而工作中，這就是吩咐。執(zhí)行也要執(zhí)行，不執(zhí)行也要執(zhí)行，除非你不想干了。雖然，領(lǐng)導(dǎo)也會說什么不要當面頂撞，私下可以單獨解決，可是有用嗎？現(xiàn)實嗎？這些大多數(shù)都是空話。領(lǐng)導(dǎo)喜愛那種溜須拍馬的人，而不是喜愛忠言的人。得罪領(lǐng)導(dǎo)意思的話很少有人說。

上下級關(guān)系，也完全不同于師生關(guān)系。我的實習經(jīng)理說過一句話，我現(xiàn)在還記得很清晰“世上沒有那么多公允的事情?！奔偃缡且晃粏渭兊膶W生，無論如何也不會理解。其實，事實就是如此，遇到多么不公允的事情，每個人都要有應(yīng)付的實力和毅力，都要堅持下去。在學校中就沒有這種狀況，有一次我們竟然和老師關(guān)于如何考試討價還價起來了，想起來可笑。也可以從另外一個方面理解，老師是真正的關(guān)切學生的實際狀況，而不是毫無情面的執(zhí)行某些死的規(guī)定。這也是為那些對領(lǐng)導(dǎo)的話言聽計從的人，所不能理解的事情。

掙錢難，就算你仔細的工作，合理的得到你的勞動所得都很難。老板總會想方設(shè)法的盡量少開給你工資，上班遲到扣錢，上班吃東西扣錢等等，這就是小老板的一個發(fā)財之道吧。這使我想起了《雷雨》里面的情節(jié)，周老爺為了不發(fā)給工人工資，竟然制造工難使工人喪生。這樣的事情不會發(fā)生，但是，類似的事情卻始終沒有斷過。

工作中遭人家白眼，甚至受訓，也是有的。人與人之間為什么只能有利益的關(guān)系呢？為什么這種關(guān)系就那么明顯呢？有的時候，當我遇到這種事情，一時沖動真想不干了，或是找?guī)讉€摯友整理“仇人”一下?？赊D(zhuǎn)過來想想，我能干上幾天，能忍就忍吧。就當成提前去適應(yīng)這個社會一次機會，用一點孔乙己精神成功法，全當成兒子訓老子就算了。但還是希望以后我的工作生活不會這個樣子，人們之間許多事情都是可以很安靜的解決的。

每天只是單調(diào)的上下班，沒有許多的節(jié)假日，這使原來就很厭倦的工作變得更加無聊，或許工作就會是這個樣子?，F(xiàn)在學習期間每周休息，以后工作就不肯定會是這個樣子。在無聊的工作中找尋樂趣也是一種實力，現(xiàn)在只會埋怨一天八節(jié)課很煩，可這又算什么呢？最多只是一天嗎？有的是時間去調(diào)整，去適應(yīng)。

很不適應(yīng)工作中稱呼的變更，從“同學”，“海超”，變成了“師傅”，“小莊”，不久以后就會是“老莊”。這樣一變，使我從一個的學生，變成了一個體力勞動者。很是納悶，為什么出名字非要直呼其姓呢？同姓的人許多，同名的人卻很少。直呼其名不是很親切，又不易混淆。莫非人們只是因為稱其姓便利才會這樣做嗎？只要略微用一點心把對方的名字記住，稱其名，肯定會使對方感覺到很暖和。反正，別人叫我的名字，而不是姓的時候我會感覺很親切，很暖和。我也盡量成別人的名字，拉近和他人的距離，這也是一種交往之道吧。

其實，工作中也會有快樂。因為不是在家里，要學會滿意。領(lǐng)導(dǎo)的一個微笑，同事的些許關(guān)切，都會使人感到無比的暖和。要想得到別人的關(guān)切，首先要留意關(guān)切別人，給與別人暖和。給與和收獲是成正比例的。不管是苦，還是累，暑假都已經(jīng)過去了。重要的是，在暑假的實踐中，我學到了以前不懂，而且在學校里不會學到得學問，并且增加了自己的實力。這些對我以后的學習和工作是非常有利的。

這次實踐對我的幫助實在不小。感謝工廠給我一個檢驗自己的機會，我始終信任陽光總在風雨后，在學校學習的時間只有半年不到了，我將不得不在以后的學習中加倍努力，不斷充溢和提高自己，朝著自己的目標不斷奮進。

“艱辛知人生，實踐長才能”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才能，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)覺了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增加了我努力學習的信念和毅力。我是一名大三學生，即將走上社會，更應(yīng)當提早走進社會、相識社會、適應(yīng)社會。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很志向。通過實踐所學的專業(yè)理論學問得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的學問和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。在短短三天的實踐活動中，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社區(qū)，把淮師學子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了漂亮的印象。七月，我們走進火熱社會，用汗和淚譜寫一曲壯美的青春之歌。這是愛的奉獻，這是我們的無悔選擇。七月，我們?nèi)霾ハＭ?，同時擁抱豐收，就如新世紀的第一縷曙光，我們的暑期社會實踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝絢麗的一筆。

學生素養(yǎng)教化，加強和改進青年學生思想政治工作，引導(dǎo)學生健康成長成才的重要舉措，作為培育和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)實力的重要途徑，始終來深受學校的高度重視。社會實踐活動始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教化向課堂外的一種延長，也是推動素養(yǎng)教化進程的重要手段。它有助于當代高校生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是高校生學習學問、熬煉才能的有效途徑，更是高校生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐，而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的非常充溢。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的學問，它讓你開闊視野、了解社會、深化生活、回味無窮。也對自己始終非常想了解的電腦學問有了更進一步的深化。

這次假期實踐我以“善用學問，增加社會閱歷，提高實踐實力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參與有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一、在社會上要擅長與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我相識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是須要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的看法，你要聽取、耐性、虛心地接受。

二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的實力做出確定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作閱歷沒有關(guān)系。重要的是你的實力不比別人差。社會工作閱歷也是積累出來的，沒有第一次又何來其次、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己害怕的心態(tài)。起先放假的時候，知道要打假期工時，自己就膽怯 了。自己覺得困難挺多的，自己的社會閱歷缺乏，學歷不足等種種緣由使自己覺得很渺小，自己軟弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐驚。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的看法如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就膽怯 ，當你克服心理的障礙，那一切都變得簡單解決了。戰(zhàn)勝自我，只有折服自己才能折服世界。有志氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“志氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?/p>

四、工作中不斷地豐富學問。學問如同人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了學問，頭腦就要枯竭。

高校是一個教化我、培育我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的熬煉基地，能將學校學的學問聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學學問實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增加了相識問題，分析問題，解決問題的實力。為相識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

社會實踐報告篇7

本次實習，從起先到現(xiàn)在以有半年多時間，做這汽車銷售顧問也基本和我的專業(yè)市場營銷相吻合。而我所欠缺的就是那些關(guān)于汽車專業(yè)學問一方面的東西，但我還是有許多的感悟。我信任通過我不斷的努力學習，我肯定回在我的崗位上做的更好。

(一)我證明白自己的價值。至少我知道，假如我現(xiàn)在就出去工作，是一點也不用擔憂自己的就業(yè)問題了。剩下的時間，我只能是做的更好，學的更多，讓自己的砝碼更重，找一份更好的工作。

(二)從我的專業(yè)角度去看，現(xiàn)在的許多中小企業(yè)存在許多管理問題，最突出地表現(xiàn)組織結(jié)構(gòu)松散。有些公司根本就沒有組織結(jié)構(gòu)，大事小事全憑老板一句話。雖然在突發(fā)事務(wù)上很有決策效率，但更多地會成為公司發(fā)展的瓶頸。

(三)經(jīng)過這么長時間的了解，我又一次加深了對武漢這座城市的印象。毋庸置疑，武漢是座宏大的城市，但武漢的發(fā)展有其先天不足，那就是過于孤寂，周邊盡然沒一個可以稱的上衛(wèi)星城的城市與其共同發(fā)展，這樣勢必制約其許久的發(fā)展，這也正是武漢經(jīng)濟缺乏活力的緣由。

實習已經(jīng)結(jié)束，我也該起先新的生活了。在不多的高校生活里，我還須要做好許多事情，比如英語的接著學習，比如專業(yè)課的深化學習，比如對行業(yè)的接著關(guān)注等。將來不管是做個職業(yè)經(jīng)理人還是自主創(chuàng)業(yè)，高校時期的積累，必定是我人生的一筆財寶!

在整個實習過程中，我不僅更進一步的學習并駕馭了汽車發(fā)動機、底盤的構(gòu)造和功用，而且還學會了很多專用工具的運用方法。通過同師傅們共同學習、探討有關(guān)汽車方面的學問，使我學到了許多在學校里從未學到的東西，并對汽車行業(yè)有了更進一步的了解。由于我們在企業(yè)里了解到許多企業(yè)文化和企業(yè)管理體制，使我們不僅在自己的專業(yè)上有了突破，也學習到很多關(guān)于企業(yè)管理方面的學問?？傮w來說我勝利的完成了這次實習，這對于我以后的工作道路起著很重要的作用。

社會實踐報告篇8

離開了苦悶的中學生活，進入了較輕松的高校生活后，大多數(shù)大一新生都會感到壓力大大削減了。而且在假期也不會再有作業(yè)和家長的督促，總之，大一的寒假是一個時間長而且較自由的假期，如何支配假期生活自然顯得非常重要，這也是我進行調(diào)查的話題。下面介紹調(diào)查結(jié)果。

這次調(diào)查的對象主要有兩組。第一組以我中學時同學為主體。所以這里首先應(yīng)介紹我生活的城市狀況。我所生活的城市是個縣級市，地理位置比較優(yōu)越，恰處于北京與天津之間，因此經(jīng)濟不算落后，人民生活水平較高，到北京游玩也非常便利。下面將調(diào)查狀況加以介紹。這次我調(diào)查了三十五名同學，所在高校分布全國各地，北京居多，算本人在內(nèi)有七人。然而同學們的寒假生活并不充溢。有一名同學留在北京的學校作了兩周的家教，五名同學在家里幫親友的孩子補習了肯定功課（時間并不長），其余同學可以說都悶在了家里，除了春節(jié)幾天外，所做的主要是看電視，找同學玩，玩玩電腦或者看小說，不長的學習時間也沒什么效果。雖然地理位置還算優(yōu)越，交通也很便利，但是只有三名同學去北京或其他地方游玩，這也是同學悶在家里的一個緣由?？傮w來講，這次寒假過得并不充溢。據(jù)同學反應(yīng)，在家里呆著很沒有意思，只是在消磨時間而已。

我所調(diào)查的其次組對象是如今大一的同學。狀況較前者要好得多，首先是由于同學整體素養(yǎng)要強，其次是由于同學大多生活在城市里，條件優(yōu)越。所調(diào)查的

這次調(diào)查總體來講是結(jié)果不大令人滿足卻又是在預(yù)料之中。高校生活是豐富多采的，假期的渡過方式也豐富多樣，概括起來主要有以下幾種。第一是參與社會活動。既可以是同學一起社會實踐，也可以是打工。

勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀中學生，有著較高的文化素養(yǎng)，應(yīng)當主動參與勞動。于是，在初中生活的最終一個寒假，我們九（2）班的集體團員們進行了社會實踐活動。

我們在社區(qū)里清掃垃圾，發(fā)送宣揚單，希望這些微乎其微的舉動能增加人們的一點環(huán)保意識。天早早的，我們幾個團員就集合到了一起。一切打算就緒后，我們分組進行實踐活動。我們一邊撿街道上的垃圾，一邊給路人發(fā)自己印的宣揚單，雖然有些行人接過宣揚單之后就丟在了地上，但是我們毫不氣餒，把它們一張張的撿起來，然后追上丟棄它的行人，告知他們說：“這是有關(guān)環(huán)保的宣揚單，希望您能仔細地看一下，為愛護環(huán)境獻一份力，感謝！”聽了我們的話后，他們都欣然接受了。這是我們倍感信念，更加努力的進行社會實踐活動。

我們的舉動迎來了很多行人們的贊揚。就比如說，我們在街道上撿垃圾時，道路的清潔工人望見我們在幫他們的忙，就微笑的直夸我們懂事，說我們是學校里的榜樣。聽了他們的贊揚，團員們就有了動力，接著埋頭苦干。

很快，天就黑了下來。我們的社會實踐活動就結(jié)束了。在大家的歡樂聲中，我們宣告這次活動圓滿完成。從這次活動中，我也懂得了很多。

張瑞敏曾說過：“把一件簡潔的事做好就是不簡潔，把一件平凡的事做好就是不平凡?！眲趧痈脑烊恕Ｍㄟ^這次社區(qū)服務(wù)勞動，我明白了很多道理。我想應(yīng)當是我們在勞動中明白了很多平常不懂的道理。漸漸的長大了，變更自己。勞動中，我知道了很多自己的不足之處。

我感受深的是萬事都不是那么簡單的，只有自己不斷克服困難才會勝利，做事要仔細踏實。假如我不去認仔細真地做一遍，就發(fā)覺不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲。”

寒假如期而至，這個寒假是我中學生活的第一個寒假。想充溢下寒假生活，必需在學習的同時主動參與社會活動，這樣不僅可以增加自己的社會閱歷，而且可以在人際交往方面可以得到提高，擴大自己的社會接觸面增加個人在社會競爭中的閱歷。熬煉和提高自己的實力以便在畢業(yè)后能真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的改變，并且能在生活和工作中很好的處理個方面的問題。

而這個寒假我在一個日用品有限公司里打工，由于每個暑假都會出來打工進行社會實踐，所以對此并不生疏，但從未在寒假打過工，在這個天寒地凍的的節(jié)氣里，為干活增加許多麻煩，我所在的部門是餐具包裝，對于以出口為主的公司來說，各方面要求都很嚴格，這就要求我們工作必需做到極為細心。

我們負責把后面制成的餐具進行機器清洗、包裝，孰能生巧在各個環(huán)節(jié)都很重要，嫻熟才能夠提高產(chǎn)品質(zhì)量和數(shù)量，或許剛起先工作很難適應(yīng)，但很重要的一條就是去掉“學生味”不把因為還是學生作為做錯事的借口。但終歸打工比在學校要累好多。比如我們要早早起床吃早飯去上班，這對平常愛睡懶覺的我們也是個考驗。晚上，下班時都天黑了。每天拖著乏累的身子回去，再累也咬緊牙關(guān)，因為不愿服輸，這是我的性格。

通過這次寒假實踐，讓我在冬季寒風中理解了父母的辛苦，打工的不易。明白了更多道理，在社會實踐中我們應(yīng)當要求我們把在學校的所學的理論學問運用到客觀實踐中去，是自己所學的學問有用武之地，只學不實踐那么我們所學的就等于零，理論應(yīng)與實踐相結(jié)合，為將來找工作打下基礎(chǔ)。在社會上要擅長與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我相識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是須要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的看法，你要聽取、耐性、虛心的接受。

我們不僅要學習學校所學的學問，還要不斷從生活中實踐中學其他學問來武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己，許多在學校讀書的人說寧愿出去工作，不愿在學校讀書，而已在社會的人，寧愿回爐再造，我們上學，學習先進的科學學問，為的都是將來更好的融入社會，并貢獻自己的一份力氣，今日的我們應(yīng)當努力駕馭專業(yè)學問，明天才能為社會更好的綻放自己的光線。

社會實踐報告篇9

經(jīng)過暑假的20天的家教活動，也讓我懂得了作為老師的宏大，和對同學教化的關(guān)切。

在上高校前，我就有感覺，作為新世紀的一名高校生，和以往的小學生中學生不一樣。你的生活不再被繁重的書本所壓迫，這并不是說高校生學習不重要。作為高校生，在學習的同時，還要學會與別人交往，做些兼職家教什么的，要進一步的深化社會。高校生已經(jīng)是成年人了，從父母送我們到高校直至住校，半年才回一次家，我們已經(jīng)在接觸社會了。所以很有必要盡自我的努力去服務(wù)社會，回報社會，這是自我成長必不行少的。所以我就有準備，在盡自我努力去熬煉本領(lǐng)的同時，也為社會做點什么。在這個暑假，也算是老師交給我們的任務(wù)，要寫一份社會實踐報告，我的家教生活也在暑假起先的同時一同前進。

暑假剛回到家的時候，我就對父母說了我當家教的想法。起初，父母感到很驚訝并且并不一樣意我這個想法，他們認為，在學校一上就是半年學，好不簡單回一次家，與其當個家教累自我不如好好在家養(yǎng)養(yǎng)身體，多留意休息。我明白父母這么說是關(guān)切我，可是已經(jīng)做好的確定怎樣就會破滅，并且失去了一次這么好的機會。于是我準備和父母心平氣和的說自我當家教的想法以及對自我以后步入社會的好處。很快父母理解了我的看法，并且父親還對我母親說，你看咱兒子果真是高校生，思想都比咱們提高了不少，咱們只看此刻的利益還真沒想到咱兒子以后的生活。聽父親這么說我真的覺得很興奮，更加期盼即將到來的的家教生活了。

就在放假的第三天我在父母的陪伴下來到了我們那的一家家教聘請中心。剛進家教中心，那的接待員就問我你是什么學校畢業(yè)的。我就照實告知他我在貴陽醫(yī)學院就讀，說真的，當時接待員一聽就露出懷疑的目光。他說，我們這的家教都是特地輔導(dǎo)初中生數(shù)理化和英語，并且對中考的一些題型要有所駕馭，你學的是醫(yī)學是不是有點不對口介于我對自我初中學問還是很有把握，于是我如是的說，我還是很信任自我的個人水平。或許接待員看到我自信的眼光，就來一句，好吧，我們先短暫登記你，后天的時候你來我們這，為了對初中生學習的負責，我們要給你一些相應(yīng)的數(shù)學考卷讓你去嘗試做一下，成果優(yōu)秀的話我們會探討錄用你的。

帶著滿滿的自信，我回到家中看起了初中數(shù)學，對一些書上畫的重點具體的看了一遍，并做了一些相應(yīng)的題型。迎接家教聘請考試的時間最終到了。就在那一天，我來到家教聘請中心，還是那個接待員，他帶我來到一個教室，把初中數(shù)學考卷發(fā)給我，限定2個小時，我用了1個半小時把數(shù)學試卷做完，并以優(yōu)異的成果正式迎接了我的家教的生活。

就在家教中心錄用我的第三天，就有男士給我打電話，說聘我去輔導(dǎo)他家倆雙胞胎的數(shù)學功課。聽到這個消息我真心激烈，但又會有些羞怯。終歸第一次去別人家輔導(dǎo)孩子的學習，不僅僅在穿著上還是行為上都要做的得體。于是我穿了一件襯衣和牛仔褲來到了那位人家。剛來他家的時候是那位先生熱忱的接待了我，我坐在沙發(fā)上，他給我倒了杯水，對我說他家有倆孩子。是雙胞胎哥倆，都是要上初三了，面臨明年的中考，可是這倆孩子就明白每天玩耍，初中兩年了，這數(shù)學就從沒上過60分，什么全等三角形，函數(shù)的一竅不通，總之數(shù)學是白學兩年了。學校數(shù)學老師對他們已經(jīng)是徹底放棄了，說是天生倆活寶。讓我想想方法在假期提高一下他們數(shù)學成果。于是我和這位先生約定每一天學4個小時，上午八點到十點，午時三點到五點。這位先生很興奮，并對我說可得真要多謝你啊。說完就讓那倆雙胞胎來見我，向我問好。

這倆雙胞胎很好客，看到我上課都感覺熱忱，一會兒問問我在哪個高校讀，一會兒又問問初中成果怎樣樣等等。我都耐性的回答了他們的問題，也算是與對方的初次了解。起先上課了，我先詢問了一下這兩位雙胞胎的學習成果。他們很無奈，說成果真的不怎樣樣，初中兩年了數(shù)學貌似什么都不會，并且他們也準備要好好學習，但就是上課不能仔細聽講，也可能是實在無法聽懂數(shù)學資料，聽半天也是聽著天書，所以對數(shù)學就有點想放棄了。聽到這以后，我突然覺得我的任務(wù)很大，要在20天的教學讓他們對數(shù)學學問要有具體的了解，對一般的題型要有大致的相識。說真的對于第一次當家教的我還真有點不知所措。在教他倆的第一天我只是把初一最簡潔的資料讓給他們講解了一番，這哥倆聽的還算是比較仔細，我提的問題他倆也是搶得回答，都表現(xiàn)了比較進取的一面，思維也是比較靈敏，一看就是聰慧的哥倆?？吹竭@我感到非常欣慰，也激勵了我對以后教學的信念。上完課后，這哥倆的父親想留我吃頓飯，我謝絕了，說不用了，明天還是會來上課的，必需會盡自我最大的努力讓這哥倆在暑假的數(shù)學成果要有必需的飛躍，那位先生聽到后很興奮，對我說，作為父親對孩子的現(xiàn)今期望就是好好學習，而我這么一說，也就是對孩子的學習有了信念，必需會讓

哥倆在假期的學習有所收獲。帶著這位父親的期望，我回到家里打算明天的課程，以及對他們的學習本領(lǐng)探討了一下，制訂了教學安排和適合他們的學習方法。介于他們數(shù)學基礎(chǔ)很差，所以出的題型還是以基礎(chǔ)為主，在重點方面基礎(chǔ)題型明白的同時還是要漸漸加深題型的難度，以便于在中考的時候會有更好的把握。就在其次天，我把教學進度和這哥倆說了一下，他們是沒覺得有什么不好。于是正式的家教起先了。

我先叫這哥倆做了一些計算題，算是對他們的基礎(chǔ)功進行鞏固。其實最終我真的感覺到雖然這哥倆很聰慧，可是在做題的時候的確很不仔細，不是小數(shù)點點錯，就是乘除算錯?？墒俏乙琅f很仔細的為他們解答，他們對我說在做計算題的時候做著做著就會犯困，的確提不起來學習的愛好。我就對他們講，學習是自我的事，既然選擇了上學，就要認仔細真的做好每門功課的學習，不能學著無聊就犯困，這樣的學習不僅僅是辜負了父母對自我的期望，也是對自我的將來一種不負職責的表現(xiàn)。聽到這，哥倆有所感悟，對我說他們必需會像我說的那樣好好學習。這一天，哥倆的學習效率的確比我來的第一天好了不少，并且有不懂的問題也敢于提問，不到明白誓不罷休，這一點作為第一次當老師的我，真的對自我能做到這一步表示非常的興奮，至少在與學生的交往中他們還是很贊同我的想法的。再之后的幾天我對他們的學習很嚴格，每一天做題量要與題型的難易程度成正比，要讓他們對我講的每一道題都有進一步的了解，做到舉一反三。其實說真的，雖說是哥倆，可是弟弟貌似思維更靈敏一些，比他哥哥對題目的理解會更簡單。所以這也是我在家教的環(huán)節(jié)中又遇到的一個難題。所以再給他們講題的時候我對哥哥更加關(guān)切，直到哥倆都明白題目才進行下一道題

的講解。哥倆學的興奮，身為老師的我也感到快樂。20天的家教就這么結(jié)束了。在臨走的一天，我把學數(shù)學的一些技巧告知他們，帶著我對這哥倆的期望，他們表示必需會努力學習，在初中的最終一年努力抓緊時間，刻苦學習數(shù)學，在中考中數(shù)學不要成為自我拖后腿的一科。那位哥倆的父親對我說，每一天上課結(jié)束，倆孩子都對我說老師講的資料很深刻，數(shù)學成果必需會上一個臺階。

就這樣，20天的家教結(jié)束了。雖然這些天我感到很疲乏，可是也讓我懂得作為人民老師的宏大，那種無私奉獻、不怕辛苦的天使般心靈?；蛟S第一次的家教沒有像那位父親和哥倆說的那么勝利，或許許多資料沒有講的那么精彩，可是第一次恒久都是最寶貴的，讓我接觸到人與人之間的一種信任，以及父母對子女望子成龍的心切。這時讓我回想起在初中的時候父母為我報那么多補習班可我卻有那么多怨言，那時的不懂事和無知此刻看來是多么可笑，這可能是每個父母都期望子女成才所做的最大努力。還有一點，就是變更了我平常暑假愛睡懶覺，每天無所事事，過著無憂無慮生活的壞習慣。我們對將來的生活是未知的，所以有必要適應(yīng)各種各樣的生活環(huán)境，在艱苦中成長，才能成為一名社會有用的人才。這些難得的社會體驗必需會激勵我，對我以后的工作生活產(chǎn)生進取的影響。

社會實踐報告篇10

目的：進行法律相識調(diào)研，宣揚法律，加強愛護未成年人和預(yù)防未成年人犯罪的意識

形式：發(fā)放宣揚資料，開展講座，

在得知學校開展“預(yù)防未成年人犯罪高校生暑期法制宣講活動——大手拉小手”的活動后，為了能向更多的人宣揚法律，削減未成年人犯罪，并能熬煉自己，我主動的報名，成為了此次活動的一名志愿者。

此次活動我們設(shè)有表演組，策劃組，調(diào)研組，宣揚組，后勤組。我榮幸的進入了策劃組。由于這次活動時間驚慌所以在活動以前我們策劃組就必需做好此次活動的策劃工作。

“勝利是留給有打算的人”

以前做問卷我是被問者，而這次我則是出問題的人，角色的轉(zhuǎn)變意味著我不能只是單純地去做題，而是要出問題去問別人，要從別人的答案中了解事情的本質(zhì)。所以在提出問題之前我讀了《中華人民共和國未成年人愛護法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》為這次的提問做打算。我們的問題要有針對性，所以只有自己先做足了打算，在依據(jù)日常生活中的現(xiàn)象提出問題來通過人們的回答來了解人們對這兩部法律相識程度。我們同時還要了解受問人可能出現(xiàn)的狀況，只有做好打算后面的工作才能正常進行。

“只要有團隊精神，就能戰(zhàn)勝困難”

團隊精神我想是任何一次活動都必不行少的。就猶如劃船只有朝著同一個方向劃，船才能前進，假如大家不團結(jié)都只顧自己，那船只會在原地打轉(zhuǎn)，無論你力氣多大都是不會前進的。

這次活動無論那個環(huán)節(jié)都是須要大家共同努力，在這次活動中我深有感受。

從我們做問卷起先，就要一個組共同完成。雖然組里的每個人多自己做了一份問卷，但一個的思想的有局限的，但我們大家集中在一起探討的時候，我就發(fā)覺我許多方面都沒考慮到，而且在問題依次的排布上我做的就不是很好。我只是把問題全部做出來并沒有考慮到問題要有連貫性，但當大家在一起探討的時候我的這方面缺陷隊友們就幫我補充了。每一個人在制作問卷出現(xiàn)的問題都經(jīng)過探討解決了，在就使我們的問卷更具帶表性，為以后的調(diào)研活動做足了打算。在解決問題的同時我們大家也培育了團隊精神。

之后的表演組表演，或著是調(diào)研組發(fā)放問卷，無論那一組活動，只要能幫得上忙的大家都會堅決果斷地去幫忙。比如表演組臺道具，其他組只要沒有工作的都回去幫忙;當我們調(diào)研組發(fā)放問卷時，其他組也不辭辛苦地幫我們一起開展調(diào)研工作。大家并沒有不在同一組而推辭不動的。大家同吃，同住，一起進行這次的法制宣揚工作。正是大家的同心協(xié)力，我們的活動才能進展順當。

“說比想難，做比說更難”

說只是在形式上完成，當放到實踐當中許多事情就與當時的預(yù)想有很大的差別。向這次深化農(nóng)村進行調(diào)查，發(fā)放問卷的時候就應(yīng)征了這句話。腦海中也想過發(fā)放問卷的時候自己要怎樣做，要怎樣與隊友合作，所以在說的時候我就要組織好語言，把我的想法告知大家。但到實踐過程中，許多事情都在不斷改變。在農(nóng)村有很大一部分人是文盲，也不怎么協(xié)作我們。所以在開展問卷的時候，首先就要讓方法讓他們接受調(diào)查，就比想象當中難但我們大家相互協(xié)作，向他們說明我們的來意并告知他們做問卷的意義，老鄉(xiāng)么還是善解人意地協(xié)作我們地調(diào)查。這些是課堂中學不到的，我們在實踐中漸漸摸索。

這次活動我們雖然時間不長，但是我信任我們這次活動對愛護未成年人和預(yù)防未成年人犯罪的宣揚是有影響力的。雖然只是一個小的城鎮(zhèn)，但正是一個個這樣的小城才構(gòu)成我們大的國，我想當我們回到我們的家鄉(xiāng)我們假如也開展這樣的活動，我們就能為愛護青少年和削減青少年犯罪獻出一點自己地力氣。這不僅僅熬煉了我們的實力，讓我們結(jié)識更多的志同道合的摯友，更重要的是我們能讓廣闊的人民群眾了解法律，削減犯罪，構(gòu)建和諧社會。

xx年紀最小，這樣與那麼多比我年長的叔叔阿姨接觸也是我從未面對過的，但通過漸漸的接觸了解，以及我對他們的敬重，我們的關(guān)系都相處得很好。就這樣，時間飛逝，我的假期社會實踐活動即將進入尾聲，回想著一個假期實踐，感覺是我人生中的一次不凡的體驗，其中有快樂，有艱辛，有疲乏但我都堅持下來，因為我知道，假如沒有這樣歷練，我的將來就不會一帆風順。這樣生活，是快樂但更是辛苦的，我了解到了賺錢的辛苦，能更加體會父母的艱辛，以后要更好的報答他們!

第一次參與社會實踐，讓我明白了高校生社會實踐是引導(dǎo)我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參與社會實踐活動，有助于我們在校高校生更新觀念，汲取新的思想與學問。這次的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才能，進一步明確了自己的奮斗目標。社會是另一個學習和受教化的大課堂，在那片廣袤的天地里，既能讓我們的人生價值得到體現(xiàn)，更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。陶淵明說過“盛年不再來，一日難再晨，剛好宜自勉，歲月不待人?！毕Ｍ院筮€有這樣的機會，讓我從實踐中得到熬煉。

一.在社會上要擅長與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我相識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是須要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的看法，你要聽取、耐性、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的實力做出確定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你(xx年社會實踐活動報告)沒有社會工作閱歷沒有關(guān)系。重要的是你的實力不比別人差。社會工作閱歷也是積累出來的，沒有第一次又何來其次、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己害怕的心態(tài)。起先放假的時候，知道要打假期工時，自己就膽怯 了。自己覺得困難挺多的，自己的社會閱歷缺乏，學歷不足等種種緣由使自己覺得很渺小，自己軟弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐驚。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的看法如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就膽怯 ，當你克服心理的障礙，那一切都變得簡單解決了。戰(zhàn)勝自我，只有折服自己才能折服世界。有志氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“志氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?/p>

四.工作中不斷地豐富學問。學問如同人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了學問，頭腦就要枯竭。以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不行少的項目。高校是一個教化我、培育我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的熬煉基地，能將學校學的學問聯(lián)系于社會。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學學問實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增加了相識問題，分析問題，解決問題的實力。為相識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

xx年1月1日----XX年1月30日

實踐的緣由與目的：

走進了高校距離工作就不遠了，工作也就成了高校生最關(guān)切的話題之一。而在現(xiàn)今社會，大部分單位在聘請時都打出“有閱歷者優(yōu)先”的旗號，可剛離開校內(nèi)的我們最為缺乏的就是社會工作閱歷。為了拓展自身的學問面，擴大與社會的接觸面，熬煉和提高自己的實力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，適應(yīng)社會要求，在大一結(jié)束后的暑假里我確定去親身體驗一下真正的社會。以下是我社會實踐的全過程：

實踐過程：

首先是找工作。由于社會上有有人利用學生求職心切的心理發(fā)布虛假廣告騙人騙錢的傳言，起先時我選擇了一家正規(guī)的中介中心注冊，這樣就可以免去受騙的后顧之憂。本以為暑期工作會特別好找，可一連等了好幾天都沒有合適的工作，不是單位要求只招女性就是工作時間跟自己作息時間不符。另外還有一些工作時間長而待遇低的工作也被我解除在外了。找不到工作的日子里我的心里起先急躁，心情也變得不穩(wěn)定，老覺得自己有種想發(fā)火的沖動，這時我才明白為什么失業(yè)和待業(yè)的人心情那么不穩(wěn)定。于是自己起先有意識的調(diào)理心情。后來覺得中介信息更新太慢，就去看街上店門前貼的聘請廣告，始終也沒有合適的。在我起先找工作起的第九天里，最終等到信息再次更新，找到一份快餐店業(yè)務(wù)員的工作。至此，我的求職生涯才算告一段落。

緊接著就起先了我生命中的第一份工作。第一天到快餐店報到心情是興奮而忐忑的，興奮自不必說，忐忑是因為我沒有一點工作閱歷，也不熟識快餐店的經(jīng)營方式，更不必說業(yè)務(wù)員的工作范圍和要求。在經(jīng)理簡潔介紹了我們要做的工作后，我們就換上工作服開工了。第一次工作，第一次跑業(yè)務(wù)，一起都是那么生疏，但既然想要閱歷也就只好硬著頭皮上了，反正凡事都有第一次。但志向與現(xiàn)實的差距又一次真實的擺在我面前：第一天我的業(yè)務(wù)量為“0”!這無疑是一次沉重打擊!但我知道這時候退縮是沒用的，只有努力去變更這個事實。其次天我期盼的第一份訂單最終如愿的到手了，我當時是那么激烈，但在客人面前我還是克制住了。從今我信念大增，起先虛心向老業(yè)務(wù)員們請教閱歷，對自己的方式加以改善，漸漸地我的業(yè)務(wù)量起先增加，不久也有了自己的一些固定的老客戶，他們的支持更給了我莫大的工作動力。雖然到最終仍不能趕上老業(yè)務(wù)員的水平，但我對自己能做好這份工作有了堅決的信念，對自己的實力有了新的看法，這也是我這次工作得到的最大收獲!

工作期間我也曾留意過老板的經(jīng)營方式，但卻不怎么認同。老板也跟我們談起過他的經(jīng)驗。老板初中學歷，初中畢業(yè)后就起先經(jīng)商，他家原來也是做些小買賣，他離開校內(nèi)后就跟著父親的方式走，在商場租了個門面做箱包買賣。在做了七八年有了些積蓄后又開起了快餐店，直到現(xiàn)在?；蛟S是思想意識的禁錮，他在乎的只是自己怎么做而不太在乎顧客怎么想，認為自己做的顧客都會喜愛。在我們這批新業(yè)務(wù)員工作期間，我們負責的是去外面訂外賣，在同行中我們的優(yōu)勢并不大，這也是我們最關(guān)切的問題。起先時我們幾個業(yè)務(wù)員為了能提高業(yè)績就常常去跟客戶反饋看法，最終總結(jié)出的結(jié)論是由于這種一般的快餐店廚師水平不高，客人吃過幾次總會膩了，因此我們的市場并不大。而且對于我們新市場的開發(fā)也不利。這里就有了我們業(yè)務(wù)員跟老板之間看不見的沖突。老板總希望我們能給他盡量多的交訂單，而我們卻不能不有自己的準備，一次兩次拿到大訂單不難辦到，只要開發(fā)新市場就可以了，但我們必需考慮到我們的現(xiàn)實，這種一般水平的快餐想要在新市場中站住腳比較難。想要有進一步的發(fā)展就必需要有自己不同于其他人的亮點。我們也曾跟老板提議搞些特色菜或者請位水平高點的廚師，但都沒有被接受，老板認為這樣挺好的，不愿再做變更。于是我們也就只好根據(jù)老步伐走。我想我們必需承認并且接受兩代人思想觀念之間的差距，單純作為一個臨時的業(yè)務(wù)員我也應(yīng)當敬重老板的看法，沒有必要去破壞他已有的意愿，還有一個緣由就是我以前從沒接觸過如何做生意，因此我的看法也不肯定是對的，終歸沒有實踐就沒有發(fā)言權(quán)。

工作感想：

找工作不好找，在實際工作中也會遇到許很多多麻煩的問題，我現(xiàn)在才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那么簡潔這里會有許多想象不到的問題，許多問題中又有困難的關(guān)聯(lián)，這么想起來生活的確會很累。因此就必需提高自己處理問題的實力，讓困難的問題簡潔化，讓自己的生活簡潔而又充溢。想到這里我真的很艷羨那些懂得享受生活的人，我想那他們應(yīng)當早就看透了生活成為個中高手吧。

通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校內(nèi)生活的差距。校內(nèi)終歸是太小了，我們在學校學的是理論學問，我們必需要將所學的東西應(yīng)用到實際中才會發(fā)覺它的價值。我們總以為在學校上課味同嚼蠟，總憧憬那些自語自由享受生活的人，總有著別人不知到的志向，總想著有一個輝煌的將來。但我現(xiàn)在起先明白，全部的想象都是虛無縹緲的，只有自己親身實踐過，才會有一個醒悟的相識，才會正確地給自己定位，確立相對現(xiàn)實的目標。在實踐后才會發(fā)覺自己所學的東西是多么有用，自己是多么的須要進一步充溢，其實實踐也可以提高學習愛好的?！皩嵺`是檢驗真理的唯一標準”多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義，直到實踐后才對這句名言有了更深的理解?，F(xiàn)在我也明白了人的潛力是須要自己去發(fā)掘的，太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。通過實踐你可以發(fā)覺自己從未發(fā)覺的方面，或許是須要改正的習慣，更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅決了堅持不放棄的信念，放棄就等于否定自己，自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強于別人對自己的否定，這對一個人來說是相當可怕的。

結(jié)語：

自己不去接觸社會就恒久不會知道社會的規(guī)則，依此類推，任何東西不去接觸就恒久不會了解它。在學生階段的我們須要了解的東西太多了，我們不能只靠書本去相識它們，這樣的相識太淺薄了，不能算是真正的相識。我們須要盡可能多的去接觸這個社會上的東西，俗話說人是社會的主子，我們要享有主子的權(quán)力就必需先了解社會，不然的話就很可能會被社會所左右，那樣的生活不會華蜜安樂的，只會是苦痛和無奈的。

以上即為我本次社會實踐的過程和感受。與社會更多的接觸會給我們帶來更多的相識和啟發(fā)，多參與社會實踐對我們有百益而無害，我是這么認為的。

社會實踐報告篇11

一、實踐目的

面對再過兩年就要走上社會的自己，在高校的這個暑假也起先關(guān)注起聘請廣告來了，其中印象特殊深的是大多數(shù)都要求有工作閱歷，而高校生的工作閱歷又從何而來呢？正因如此便激起了我要給自己積累工作閱歷的想法，暑假近兩個月的時間比較長是最可以利用的，我想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的實力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

二、實踐內(nèi)容

為了把學到的學問轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會的本事，我確定投身于同學們辦的補習班團隊中，放暑假之前，一個中學同學聯(lián)系我，說他要辦一個補習班，現(xiàn)在正缺人手，希望我也能加入。我覺得這是個投身實踐的好機會，于是欣欣然答應(yīng)了。我們補習班團隊一共有六人，我從學?；丶艺泌s上了招生的好時候，說到這我有必要將我們的補習班的詳細狀況講一下。

1、7月10日起先為期5天的招生工作。招生期間，主要是在人群流量大的路口向路人發(fā)放傳單，向他們講解補課的詳細內(nèi)容及收費狀況，有意向的家進步行登記。在小區(qū)的每個樓門口和街道欄桿上貼宣揚頁，盡可能大的擴大宣揚力度。

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