初中科學浙教課標版七年級下冊(2012)-日食-公開課公開課_第1頁
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文檔簡介

4.6日食和月食(第一課時)1.準備一大一小兩只球(或用圓盤效果更好)大球直徑約是小球直徑的4倍。2.當觀察者位于圖4-27中三個不同位置時,分別用單眼觀察小球遮掩大球的現(xiàn)象。3.將觀察到的大球形狀分別畫在右邊空白的圓內(nèi)(用斜線表示被遮住的部分)。3三、日食的形成原理:2、月球擋住了太陽照射到地球上的光,在地球影陰區(qū)一部分的人,只能看到太陽的一部分或全部看不到,于是就發(fā)生了日食。1、日月地三者正好處在一條直線上時,月球處于中間。日全食日偏食地球公轉(zhuǎn)軌道月球公轉(zhuǎn)軌道1.把大、小兩個球按圖所示放置在同一水平面的視線上,并將小球由A向B移動。觀察大球被小球遮掩的過程。

模擬日食形成過程的實驗為什么移動方向由A向B移動?月球自西向東繞地球公轉(zhuǎn)四、日食的形成過程:太陽被遮部位從日面的西面開始,東面結(jié)束。(西虧東盈)1.日食虧損方向1.你能說出下列日全食過程各階段順序嗎?EEFDBAGCHABCDFGHE開始結(jié)束小結(jié)一、日食的概念:地球上某些地區(qū)有時會看到太陽表面全部或部分被遮掩的現(xiàn)象。二、日食的類型:月球遮住了全部的太陽光時出現(xiàn)日全食月球遮住了部分的太陽光時出現(xiàn)日偏食月球只遮住了中間的太陽光時出現(xiàn)日環(huán)食三、日食的形成原理:1、日月地三者正好處在一條直線上時,月球處于中間。(農(nóng)歷初一)2、月球擋住了太陽照射到地球上的光,在地球影陰區(qū)一部分的人,只能看到太陽的一部分或全部看不到,于是就發(fā)生了日食。四、日食的形成過程:太陽被遮部

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