2023年畢業(yè)演講稿匯總6篇

2023年畢業(yè)演講稿匯總6篇畢業(yè)演講稿篇1

各位老師各位同學(xué)各位家長：

大家上午好！

我是醫(yī)學(xué)影像工程2班的段輝宏。能夠代表20xx級(jí)全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我感到非常榮幸?；叵?，從大一進(jìn)校時(shí)要命的軍訓(xùn)，再到大四結(jié)束時(shí)同樣要命的畢業(yè)設(shè)計(jì)，在站上講臺(tái)之前，這一切還仿佛是昨天的事情，高校四年，實(shí)在有太多的故事值得我們?nèi)セ匚?。所以今日我想借此機(jī)會(huì)，和大家共享下四年成長中的幾點(diǎn)體會(huì)。

第一點(diǎn)是“真愛需尋找”。

大一進(jìn)校時(shí)，我就經(jīng)常問自己：怎么樣才能找到自己的真愛？

當(dāng)然，這里的真愛并不是指找個(gè)妹子，畢業(yè)就結(jié)婚什么的浪漫愛情故事，而是指自己想的，自己喜愛的。

人們總說高校之大，在于大樓，在于大師，更在于無限的可能，我們可以有無窮的選擇，無論是學(xué)習(xí)，還是參與社團(tuán)，無論今后是要讀研，出國，創(chuàng)業(yè)，關(guān)鍵在于，你想要什么，喜愛什么。

剛?cè)敫咝５淖约?，?duì)校內(nèi)充溢著簇新感與新奇，于是在大一，我找到了自己喜愛的院學(xué)生會(huì)。在院會(huì)期間，雖然做的不賴。但卻總覺得少了點(diǎn)什么，身邊的摯友，都有以后的準(zhǔn)備，但我卻不知道自己將來是什么。

而俗話說得好，人丑就要多讀書，懂得這個(gè)道理之后。我想學(xué)，也想做些什么。但卻不知道從何起先。去找老師談，結(jié)果是買了一堆比自己還要高的書然后制定了一個(gè)活到現(xiàn)在，最長遠(yuǎn)的安排—考研?？蓭讉€(gè)月里書還沒看完，身體卻倒了。所以看來額，人丑不光要多讀書，還要多熬煉。因此我便想去運(yùn)動(dòng)吧，我也想有可以不用看臉的身材，我也不想再病了。所以在接下來的日子里，熬煉和考研便成了我生活的全部。

在這一年多里，為了能早起學(xué)習(xí)，我曾設(shè)了許多鬧鐘，但最終鬧醒的卻是室友。為了能熬煉身體，我曾每晚拉著摯友們跑步，但最終瘦了的，卻是他們。

雖然當(dāng)時(shí)離自己定制的目標(biāo)還是太遠(yuǎn)，但我知道，我很幸運(yùn)，因?yàn)槲疫€有機(jī)會(huì)去選擇，我還年輕，所以我還有資本去嘗試。我們用了將近20年的時(shí)間去學(xué)習(xí)各種書本上的學(xué)問，沒道理不去好好學(xué)學(xué)自己想要什么，想做什么。為了考研和熬煉，我放棄了許多事情，但放棄是為了堅(jiān)持。我要堅(jiān)持，找我喜愛的，做我想做的。

所以其次點(diǎn)是“有舍才有得”。

你可以說誕生不公允，高考不公允，期末給分不公允，但“每人每天都只有24個(gè)小時(shí)”這一點(diǎn)無比的公允。學(xué)習(xí)，工作，生活當(dāng)然會(huì)有沖突。我也一樣。

記得摯友們到處旅游，到處吃，抱著另一半秀恩愛時(shí)。我只能抱著紅寶書秀著解出的高數(shù)題。而期末鄰近，當(dāng)大家都在驚慌的預(yù)習(xí)時(shí)，我卻還在擔(dān)憂沒有背完的馬克思。

可爽性許多事情并不是非此即彼的。當(dāng)我交出了最終一張考研試卷，帶著如釋重負(fù)的心情拉著摯友們嗨了整晚。翻開了久違的教科書之后，奮戰(zhàn)了七天七夜，期末又是一條英雄。

我會(huì)沖突，會(huì)乏累，會(huì)難受，也想過放棄，而每當(dāng)這時(shí)，我便會(huì)問自己，這一切最初都是怎樣起先的，又是怎樣才走到了今日，而刨根問底，還是自己喜愛，想要去做。那么自己選的路，就跪著也要走下去。

可做自己喜愛的，想做的，也并不意味著期間的每分每秒都是如你所愿的。

所以第三個(gè)體會(huì)叫做“心平樂自來”。

生活總是愛和我們開著各種各樣的玩笑，踏出校門以后，無論選擇了工作，考研，還是出國，我們經(jīng)驗(yàn)的的辛酸和勞苦，或許只有自己才能夠切身體會(huì)。其實(shí)曾因?yàn)楣婪质д`，一度以為逆襲安排失敗了，與探討生徹底了緣分?？僧?dāng)抱著我不入地獄誰入地獄的心情，查看分?jǐn)?shù)之后，還是證明白:付出是會(huì)有收獲的。我又如愿能再多讀幾年書了?；蛟S就像水墨畫上必定要留白一樣，生活中有許多這樣的不如意，不必去計(jì)較太多，把心放平，堅(jiān)決自己的所堅(jiān)持的，那當(dāng)你回過頭來再看這些小事時(shí)，就肯定能樂在其中。

而我只是學(xué)院里300多位畢業(yè)生中一般的一員，我們每個(gè)人的故事或許都不相同，但正是這些再平淡不過的一點(diǎn)一滴串聯(lián)成了我們高校四年的全部，而也正是有了摯友老師家人們的陪伴和支持，才讓這些平淡的小事成為了我們這一生中最難忘的青春。所以在此，我想代表全體畢業(yè)生：

向老師們說聲感謝，或許今日之后我們就再難見面，但對(duì)這份整整四年的恩澤，我們還是會(huì)牢記于心；

同時(shí)還要向父母說聲感謝，或許你們并不了解我們做什么學(xué)什么，但恒久是我們最大的支持者，是我們心靈的歸宿；

而最終更要向培育了我們的學(xué)院說聲感謝，是你讓我們成為了有血有淚有情義的醫(yī)食人。

伙伴們，我們會(huì)面在黃浦江畔，離別在六月的香樟園。畢業(yè)不是結(jié)束，新的人生才剛剛起先，讓我們整理行裝，揚(yáng)帆起航。

畢業(yè)演講稿篇2

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好，我是六年級(jí)二班的王雅樂。

竹林幽靜，翠柳煙濃，書聲朗朗，歌聲蕩漾，東城試驗(yàn)小學(xué)我們?yōu)槟泸湴?，為你歌頌?/p>

轉(zhuǎn)瞬時(shí)間飛逝，我們深知這一年是我們?cè)谀感W(xué)習(xí)的最終一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進(jìn)東城實(shí)小的那一刻，映入眼簾的是干凈整齊的小樹林，風(fēng)兒一吹，樹葉特有的香氣撲面而來。東城試驗(yàn)小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒有東方雙語的教學(xué)樓那么雄偉，但這里的老師好、同學(xué)好，使人感到無比親切與暖和?，F(xiàn)在我們即將畢業(yè)，六年級(jí)的我們，正在盡可能的珍惜時(shí)間，珍惜這一點(diǎn)一滴，一分一秒，珍惜這短漫長而短暫的三個(gè)月。因?yàn)槲覀冎榔咴碌娘L(fēng)遲早要吹來，七月的朵朵鮮花終究會(huì)盛開，希望時(shí)間可以停止，讓我們?cè)谀感Ｕ覍ぷ罱K的回憶。

我們現(xiàn)在即將與與相處六年的同學(xué)分別，告辭尊敬的老師和敬愛的母校，，但我們遺忘老師課堂上的諄諄教育，忘不了老師那慈愛的的目光和激勵(lì)的眼神。

母校見證了我們成長，都飽含了我們金色童年的歡樂，母校我們?cè)谀氵@里強(qiáng)壯成長，在這里學(xué)到學(xué)問，懂的了做人的道理。母校在你這里我們歡樂無比，這里是我們幻想起先的地方。

操場上的舞臺(tái)沒有一絲退化，從一到六年級(jí)我們從稚氣未脫到風(fēng)華正茂。每一天，每一分，每一秒已慢慢從我們手邊溜走了！似乎一顆特別閃亮的流星瞬間從我們眼前飛過。

輕輕地，我走了，帶走了六年的學(xué)問，正如我輕輕地邁進(jìn)校門。我們心中萬千不舍，化作前進(jìn)的動(dòng)力，希望以后的將來，有時(shí)間我將帶著收獲的喜悅，來探望哺育了我們六年的母校！

最終祝福我們的師生情意比天高比海深！祝福我們的母校更加輝煌！

感謝大家！

六年級(jí):王雅樂

畢業(yè)演講稿篇3

各位老師，同學(xué):

大家好！

今日，我來代表六（1）班的全體同學(xué)發(fā)言，我演講的主題是“迎接畢業(yè)考試”。

“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”，這句話無時(shí)無刻不提示著我，做什么事情都要經(jīng)過艱苦的磨練才可能勝利，不經(jīng)過努力就想勝利是不行能的，天上沒有掉餡餅的事。所以什么事情都要經(jīng)過努力，才可能勝利！

“陽光總在風(fēng)雨后”這句話是我的一個(gè)補(bǔ)習(xí)老師常常對(duì)我講的一句名言，他還常常告知我，絢麗的陽光背后總是有一場猛烈的暴風(fēng)雨，不經(jīng)驗(yàn)過暴風(fēng)雨的陽光總是不夠絢麗的。

還有一個(gè)多月，我們就要離開這最漂亮的母校了，我希望這一次講話，會(huì)激發(fā)起各位同學(xué)對(duì)畢業(yè)考試的信念，讓我們帶著最好的成果離開母校吧！

我希望在座的同學(xué)們都能取得好成果！

我的發(fā)言完了，感謝大家！

畢業(yè)演講稿篇4

敬重的各位老師、各位同學(xué)：

大家下午好！在這即將畢業(yè)之際，很榮幸在這里跟大家共享和溝通高校三年以來我個(gè)人在學(xué)習(xí)和班級(jí)管理方面的一些心得體會(huì)，首先感謝各位老師給我這次發(fā)言的機(jī)會(huì)，感謝班主任及各位同學(xué)對(duì)我學(xué)習(xí)上的幫助和支持；下面我就把自己在高校三年以來學(xué)習(xí)和班級(jí)管理方面成長的一點(diǎn)體會(huì)說出來跟大家相互溝通一下，不足之處希望各位老師和同學(xué)指責(zé)指正。

做為一名班干部，無論在學(xué)習(xí)、班級(jí)管理方面，還是在其它各方面，首先我們時(shí)刻要保持一種主動(dòng)、上進(jìn)、自信的心態(tài)，把握好主動(dòng)工作、學(xué)習(xí)的動(dòng)身點(diǎn)，明確高校是一個(gè)成長的過程，人的潛力是無窮無盡的，即使再難辦的事情只要我們有一種主動(dòng)、上進(jìn)、自信的心態(tài)，再困難的事情都會(huì)簡潔一大半；有時(shí)候擺在我們面前的事情許多，可能無從下手，只要我們保持一個(gè)良好的心態(tài)，靜下心來安排一下，有條不紊一件一件的去處理，我們就會(huì)發(fā)覺越做越有信念；我認(rèn)為良好的心態(tài)是做好任何事情的前提。

其次，都要有一個(gè)仔細(xì)對(duì)待的看法，不管一個(gè)人的實(shí)力有多強(qiáng)，假如不重視、不仔細(xì)的去對(duì)待，即使再簡潔的事情也做不好；當(dāng)然作為一名學(xué)生干部，在實(shí)際的工作中我們會(huì)遇到許多的困難，比如有時(shí)候系上或班上組織一些活動(dòng)，在其他學(xué)生看來很簡潔，微乎其微，但是在后面的打算過程中我們要做很多工作，這個(gè)我想在座的各位擔(dān)當(dāng)學(xué)生干部的同學(xué)都深有體會(huì)；所以我們對(duì)系上及班主任支配下的各項(xiàng)工作，哪怕是很小的一件事情，我們都要足夠的重視，并認(rèn)仔細(xì)真的去按時(shí)完成，既然我們?cè)谀莻€(gè)位置上，那么這些都是我們必需要做好的基本工作。

第三，公允、公正：在班級(jí)管理方面我們要把握好對(duì)每位同學(xué)公允、公正的原則；哪怕是很小的一件事情，我們絕不能以自己個(gè)人的感情去做事，比如在考勤、綜合測評(píng)、評(píng)優(yōu)選先，評(píng)助學(xué)金以及其他關(guān)系到學(xué)生個(gè)人利益方面的事情，我們要公允、公正的對(duì)待每位學(xué)生，否則我們很難管理學(xué)生、在班內(nèi)開展各項(xiàng)工作。

第四，正確的管理方法：一個(gè)班級(jí)內(nèi)一個(gè)人一種想法，假如僅根據(jù)我們自己的想法去做，要搞好班級(jí)工作可能是相當(dāng)困難的，所以我們必需要有一個(gè)正確管理的方法；首先對(duì)班內(nèi)的每一位同學(xué)在思想、性格、學(xué)習(xí)等方面要有一個(gè)基本的了解，比如對(duì)一些難管理的同學(xué)，我們可以在宿舍閑聊的時(shí)候或者在其他一些合適的時(shí)間委婉的把學(xué)?；蛳瞪系囊恍┮蠊嘧⒔o他們。

第五，以身作則，起好模范帶頭作用：作為一名班干部，我們不能對(duì)別人是馬克思主義，而對(duì)自己是自由主義；首先我們要嚴(yán)格要求自己，無論是學(xué)習(xí)還是其他方面，比如上課，早讀，晚自習(xí)及參與各項(xiàng)活動(dòng)，我們都要以身作則，起好模范帶頭作用，有嚴(yán)格的時(shí)間觀念；一個(gè)主動(dòng)的人無形中可以影響很多人，假如對(duì)自己放任自流，管理別人就無從談起。

以上是我在班級(jí)管理方面的一點(diǎn)體會(huì)，下面我簡潔的說一我在學(xué)習(xí)方面的體會(huì)：

“青春可以狂，但更需腳踏實(shí)際”，做為一名學(xué)生學(xué)習(xí)是我們最基本的任務(wù)，我們首先要處理好班級(jí)管理和學(xué)習(xí)兩者之間的問題，在高校我們擔(dān)當(dāng)班干部雖然有許多事情要處理，但是肯定不會(huì)影響到學(xué)習(xí)，當(dāng)好班干部處理好各項(xiàng)事情其實(shí)就是高校學(xué)習(xí)的一部分；

在學(xué)習(xí)上，不是我們肯定要逼著自己去學(xué)習(xí)或刻意的強(qiáng)求自己去為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，首先我們要有明確的生活目標(biāo)，為了我們的生活目標(biāo)，我們就會(huì)自發(fā)的、主動(dòng)的去學(xué)習(xí)；沒有一種力氣比一個(gè)人發(fā)自內(nèi)心的力氣更強(qiáng)大；我個(gè)人對(duì)生活目標(biāo)最簡潔的闡述就是：“說出早上起床的明確理由”，我們可以為自己設(shè)立一些短期的生活目標(biāo)，有了目標(biāo)就有了動(dòng)力、有了力氣的源泉，也就有了學(xué)習(xí)的熱忱，我們就會(huì)自主、自發(fā)的找尋適合自己的學(xué)習(xí)方法，沒有一種方法是完全適合自己的，跟著別人走恒久都是其次名，只有自己在學(xué)習(xí)、工作過程中不斷的去摸索，去體會(huì)，去總結(jié)，才能找到適合自己生長的土壤；在學(xué)習(xí)方面我就簡潔的說這些。

一路走來，無論是系上各位老師，還是班主任以及各位同學(xué)，都對(duì)我的學(xué)習(xí)和工作賜予了很大的幫助，借這次機(jī)會(huì)，在我即將畢業(yè)之際讓我對(duì)系上各位老師、班主任以及各位同學(xué)真誠的說一聲：“感謝，感謝你們的支持和幫助，讓我無悔于三年的高校生活，最終祝各位老師工作順當(dāng)，祝08級(jí)各位同學(xué)順當(dāng)就業(yè)，祝XX、XX級(jí)的各位同學(xué)珍惜時(shí)間，學(xué)業(yè)有成，希望各位學(xué)生干部主動(dòng)協(xié)作支持系上及班主任的各項(xiàng)工作，把握好我們?nèi)松缆飞系倪@筆珍貴財(cái)寶。

感謝大家！

畢業(yè)演講稿篇5

各位敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、可愛的同學(xué)們：

你們好！

寒冬已去，春意盎然。今日，我們迎來了xxxx屆高考百日沖刺誓師大會(huì)，今日實(shí)行的大會(huì)，是薛窯中學(xué)高考史上又一次誓師大會(huì)，這將是一次有重大影響、創(chuàng)建非凡業(yè)績和奪取“六連冠”的大會(huì)。十年風(fēng)雨拼搏，距離我們期盼的高考僅有100天。100天，在歷史的長河中如同滄海之一粟，然而對(duì)于我們，它可以使時(shí)間倒流，可以讓學(xué)生完成十年積淀的學(xué)問的回顧，可以讓老師盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為奇妙的教學(xué)藝術(shù)，可以讓我們的教學(xué)水平達(dá)到一個(gè)嶄新的高度。它是黎明的前奏，它是天籟的聲音，它是出征的戰(zhàn)鼓，它是拼搏的號(hào)角。

作為你們的老師，幾年來，我們朝夕相伴，我非常有幸陪大家一同走過了你們生命中最絢麗的一段青春花季。在此人生的關(guān)鍵之際，我代表全部的老師，向大家做作幾點(diǎn)溫馨提示。

提示一、我們要仔細(xì)的全身心的投入二輪復(fù)習(xí)。

二輪復(fù)習(xí)是在高考復(fù)習(xí)中最為關(guān)鍵的一次、也是最終一次規(guī)模復(fù)習(xí)、給學(xué)生構(gòu)建學(xué)問網(wǎng)絡(luò)和學(xué)問體系，每位同學(xué)此時(shí)必需根據(jù)重一的學(xué)習(xí)要求，對(duì)每一個(gè)學(xué)問點(diǎn)重新學(xué)習(xí)。二輪復(fù)習(xí)的分?jǐn)?shù)目標(biāo)，每個(gè)同學(xué)肯定要堅(jiān)信每門學(xué)科提高15~20分，肯定要達(dá)到此目標(biāo)，有沒有信念？（學(xué)生回答）

提示二、你們要信念百倍地走好每一天。

聞名航海家哥倫布在他的每天的航海日記的最終總要寫上這樣一句話：我們接著前進(jìn)！這種看似重復(fù)的平淡之語，卻包含了巨大的毅力和無窮的信念。就是靠著這樣一份信念，哥倫布向著茫然無知的前方在驚濤駭浪中前進(jìn)，在艱難險(xiǎn)阻中前進(jìn)，最終發(fā)覺了新大陸，演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。大家中學(xué)階段的航程也到了最艱難最關(guān)鍵的時(shí)刻了。常言道：“行百里者，半九十?！弊罱K一段路往往是最為艱苦難行的。同學(xué)們，無論前進(jìn)的道路多么坎坷難行，都不要放棄，堅(jiān)持究竟才能成功。只要我們英勇地走下去，我們堅(jiān)信，我們這個(gè)經(jīng)過長途跋涉的團(tuán)隊(duì)肯定會(huì)發(fā)覺“新大陸”。因此。我們要信念百倍地接著前行。

提示三、你們要以拼搏的姿看法過每一天。

我想和大家算一筆帳：讓你奮斗百天，換回華蜜百年，你看合算嗎？全部的人都會(huì)說：合算，那你還等什么，行動(dòng)起來，讓我們竭盡自己的`最大努力為實(shí)現(xiàn)自己的幻想而拼搏，百天之后將是綴滿枝頭的累累碩果。剛才大家已經(jīng)專心唱出了：把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨意便勝利。怎樣才能勝利？答案是——愛拼才會(huì)贏！

提示四、你要有劇烈的責(zé)隨意識(shí)對(duì)得起每一天。

對(duì)自己負(fù)責(zé)，圓自己十幾年的高校夢，讓驕傲與傲慢填滿自己的胸膛；對(duì)家人負(fù)責(zé)，回報(bào)對(duì)你賜予厚望的父母親朋；讓笑容在他們的臉上綻放；對(duì)老師負(fù)責(zé)，老師們別無他求，只是想將你沉甸甸的華蜜共享；對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，將學(xué)校的高考史變的非常輝煌；對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，為中國人在任何時(shí)候都能挺直脊梁。

提示五、你要以健康的心態(tài)迎接每一天

心理學(xué)探討表明，一個(gè)人勝利的因素中，智力因素只占20%，而非智力因素占了確定性的80%。最終這段驚慌的日子，是比基礎(chǔ)、比實(shí)力、比體力、比信念、比刻苦、比諸多心理素養(yǎng)的階段，希望大家以樂觀的心態(tài)迎接每一個(gè)日子，以感恩的心情感謝生活，感謝生活給了你一次證明自己的機(jī)會(huì)。天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感！

我們希望將來的100天日子里，每天見到的都是全力以赴的拼搏身影，因?yàn)槲倚湃未蠹叶际钦嫘挠⑿郏际悄軌騽?chuàng)建奇跡的英雄兒女！

最終在此，我代表高三年級(jí)全體任課老師慎重表示：

有你們的地方、有你們的時(shí)刻，定會(huì)有老師的身影；你們想深夜苦讀，我們就是那支永不燒盡的蠟燭；你們想起航迎接風(fēng)浪，我們就是保駕護(hù)航的風(fēng)帆；你們吸取學(xué)問的養(yǎng)料，我們就是學(xué)問的糧倉；你們力氣不足時(shí)，我們會(huì)用愛心和才智搭起階梯任你攀登；你們受到外界環(huán)境的影響，我們會(huì)手挽手筑起人墻，送你們一塊凈土。為了學(xué)生的前途，為了學(xué)校的榮譽(yù)，我們將竭盡所能，全力以赴，奮勇拼搏，直至成功。

老師們、同學(xué)們：一百天，意味著圓夢，代表著祥瑞，象征著勝利。讓我們一起見證朝陽，沐浴風(fēng)雨，那隱隱可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方！六月是我們收獲的季節(jié)，我們肯定能滿載歸航！實(shí)現(xiàn)薛窯中學(xué)的高考的“六連冠”。

同學(xué)們向前沖！

畢業(yè)演講稿篇6

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

我是高三三班的xxx，中學(xué)的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我也要畢業(yè)離開這所學(xué)校前往另一個(gè)生疏的地方生活、學(xué)習(xí)四年。回想起過去三年的時(shí)間讓我感受良多，在這三年里，我從一起先對(duì)這個(gè)學(xué)校全部的一切都感到生疏到現(xiàn)在全部的東西都讓我非常的留戀。而同學(xué)我想是我這輩子都難以忘懷的，三年的時(shí)間并不短暫，我們大家也在一起經(jīng)驗(yàn)了很多的事情，一起頂住了學(xué)習(xí)的壓力，朝著更美妙的將來前進(jìn)。而