認識清潔工教案

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認識清潔工教案1

教案目的：

1、使幼兒知道幼兒園里也有清潔工，并知道清潔工的工作。

2、知道清潔工很辛苦，教育幼兒要敬愛他們。

教案預備：

1、課前引導幼兒有目的地觀測清潔工的工作。

2、間筆畫：清潔工在鋪床、洗毛巾、拖地板、倒都漿、洗玩具等。

3、錄音機、磁帶、蛋糕、小盤子、蠟燭。

活動組織：

1、出示蛋糕，引出課題《夸夸我們的好婆婆》。

老師用語參考：“請小伙伴們猜一猜今日是誰過生日？”〔幼兒邊講老師邊出示間筆畫，使幼兒知道婆婆是為我們搞好衛(wèi)生創(chuàng)設干凈的`環(huán)境的〕

2、讓幼兒知道清潔工的工作很辛苦，教育幼兒要敬愛清潔工，并盡量減輕清潔工婆婆的工作。

老師用語參考：“我們要聽婆婆的話，對婆婆要有禮貌，不亂扔飯菜，愛惜玩具，減輕婆婆的工作。

3、點蠟燭、吃蛋糕，祝婆婆生日歡樂。

老師用語參考：“請每組小伙伴講一句慶賀婆婆的話?！薄卜配浺簟蹲Ｄ闵諝g樂》〕

4、小伙伴們分組活動，援助清潔工婆婆做事：擦桌子、洗杯子、洗毛巾。清潔工婆婆感謝小伙伴。

建議：

常常組織幼兒洗毛巾、洗茶杯、洗玩具，培育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、愛勞動的好習慣。

認識清潔工教案2

大班社會活動認識清潔工教案主要包含了活動目標，活動預備，活動組織，活動建議等內(nèi)容，使幼兒知道幼兒園里也有清潔工，并知道清潔工的工作，知道清潔工很辛苦，教育幼兒要敬愛他們，適合幼兒園老師們上大班社會活動課，快來看看認識清潔工教案吧。

活動目標：

1、使幼兒知道幼兒園里也有清潔工，并知道清潔工的工作。

2、知道清潔工很辛苦，教育幼兒要敬愛他們。

3、培育幼兒敏銳的觀測技能。

4、情愿大膽嘗試，并與同伴共享自己的心得。

5、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。

活動預備：

1、課前引導幼兒有目的地觀測清潔工的工作。

2、間筆畫：清潔工在鋪床、洗毛巾、拖地板、洗玩具等。

3、錄音機、磁帶、蛋糕、小盤子、蠟燭。

活動組織：

1、出示蛋糕，引出課題《夸夸我們的好婆婆》。

老師用語參考：“請小伙伴們猜一猜今日是誰過生日？”〔幼兒邊講老師邊出示間筆畫，使幼兒知道婆婆是為我們搞好衛(wèi)生創(chuàng)設干凈的環(huán)境的〕

2、讓幼兒知道清潔工的工作很辛苦，教育幼兒要敬愛清潔工，并盡量減輕清潔工婆婆的工作。

老師用語參考：“我們要聽婆婆的話，對婆婆要有禮貌，不亂扔飯菜，愛惜玩具，減輕婆婆的工作。

3、點蠟燭、吃蛋糕，祝婆婆生日歡樂。

老師用語參考：“請每組小伙伴講一句慶賀婆婆的話?！薄卜配浺簟蹲Ｄ闵諝g樂》〕

4、小伙伴們分組活動，援助清潔工婆婆做事：擦桌子、洗杯子、洗毛巾。清潔工