小學(xué)生日常行為規(guī)范主題班會(huì)的教案_第1頁
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文檔簡介

小學(xué)班會(huì)教案【活動(dòng)主題】以文明禮貌,和諧校園為主題組織班會(huì)活動(dòng)?!净顒?dòng)目的】1.加強(qiáng)養(yǎng)成教育,提高文明素質(zhì),養(yǎng)成文明習(xí)慣。2.培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我完善的能力。【活動(dòng)準(zhǔn)備】多媒體課件等【活動(dòng)過程】一、班主任宣布班會(huì)開始。二、情境導(dǎo)入主題1.觀看程門立雪的視頻思考:故事告訴我們什么道理?2.給文明下定義:文明指一種社會(huì)進(jìn)步狀態(tài),是人類在認(rèn)識(shí)世界和改造世界的過程中所逐步形成的思想觀念以及不斷進(jìn)化的人類本性的具體體現(xiàn)。它與野蠻一詞相對(duì)立。三、展開主題1、說說你都知道哪些文明禮儀?早晨進(jìn)校遇見老師要主動(dòng)打招呼,喊聲老師早老師好。向別人詢問應(yīng)主動(dòng)講請(qǐng)問。見到長輩的時(shí)候,我們應(yīng)該主動(dòng)說:“叔叔(阿姨早上好中午好等。……2、你能說說我們都是在哪些場合要講究文明禮儀嗎?學(xué)校、家里、街上……3、展示圖片:(1)在巴黎圣母院請(qǐng)保持安靜”這句話只寫給中國人看在美國珍珠港,“垃圾桶在此這句話只寫給中國人看在泰國皇宮請(qǐng)便后沖水”這句話只寫給中國人看4、閱讀故事:一位年輕人因?yàn)樾⌒〉囊粋€(gè)不文明動(dòng)作而失去了工作5、過渡:在我們身邊也同樣存在這些不文明現(xiàn)象展示校園不文明行為圖片這樣的腳印并不好看舉手之勞,校園可以更美好水在滴,資源正流走這不是展示雕刻技藝的地方墻壁涂鴉,這不是藝術(shù)文化長廊需要呵護(hù)(7)角落的那個(gè)柜子……思考:看了這些,你有什么感受?6、展示13條日常行為規(guī)范生齊讀7、文明人自測:你是一個(gè)文明的人嗎?8、總結(jié)學(xué)生文明用語您好你好、再見、對(duì)不起、沒關(guān)系、麻煩你、不客氣、謝謝、不用謝、請(qǐng)問……、請(qǐng)稍等9、練習(xí)文明你拍一,我拍一&[1][2]下一頁小學(xué)班會(huì)教案nbsp;10:請(qǐng)你說說那些曾經(jīng)感動(dòng)過我們的……那些發(fā)生在我們生活中最普通的……、表演:(1)請(qǐng)各組派一男一女兩名同學(xué)各分成“紳士組”和“淑女組”,輪流進(jìn)行各項(xiàng)社交禮儀的模仿。同學(xué)們進(jìn)行點(diǎn)評(píng),評(píng)出優(yōu)勝組。通過各位參賽選手的表演,讓大家切身感受到優(yōu)雅的行為給人們帶來的美的享受,從而應(yīng)將文明的行為貫穿于一日生活之中。小品:人物:甲。乙。清潔工大媽。學(xué)生男。學(xué)生女。時(shí)間:一個(gè)春光燦爛的下午道具:一把掃帚,一個(gè)垃圾斗(3)你是領(lǐng)導(dǎo)早讀的同學(xué),每天總會(huì)早早得來到學(xué)校。今天,你也像往常一樣來到教室,發(fā)現(xiàn)老師還沒來,可是,居然有2,你應(yīng)該怎么說,?四、班級(jí)全體學(xué)生宣誓向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園上一頁[1][2]在泰國皇宮請(qǐng)便后沖水”這句話只寫給中國人看4、閱讀故事:一位年輕人因?yàn)樾⌒〉囊粋€(gè)不文明動(dòng)作而失去了工作5、過渡:在我們身邊也同樣存在這些不文明現(xiàn)象展示校園不文明行為圖片這樣的腳印并不好看舉手之勞,校園可以更美好水在滴,資源正流走這不是展示雕刻技藝的地方墻壁涂鴉,這不是藝術(shù)文化長廊需要呵護(hù)(7)角落的那個(gè)柜子……思考:看了這些,你有什么感受?6、展示13條日常行為規(guī)范生齊讀7、文明人自測:你是一個(gè)文明的人嗎?8、總結(jié)學(xué)生文明用語您好你好、再見、對(duì)不起、沒關(guān)系、麻煩你、不客氣、謝謝、不用謝、請(qǐng)問……、請(qǐng)稍等9、練習(xí)文明你拍一,我拍一&[1][2]下一頁小學(xué)班會(huì)教案nbsp;10:請(qǐng)你說說那些曾經(jīng)感動(dòng)過我們的……那些發(fā)生在我們生活中最普通的……、表演:(1)請(qǐng)各組派一男一女兩名同學(xué)各分成“紳士組”和“淑女組”,輪流進(jìn)行各項(xiàng)社交禮儀的模仿。同學(xué)們進(jìn)行點(diǎn)評(píng),評(píng)出優(yōu)勝組。通過各位參賽選手的表演,讓大家切身感受到優(yōu)雅的行為給人們帶來的美的享受,從而應(yīng)將文明的行為貫穿于一日生活之中。小品:人物:甲。乙。清潔工大媽。學(xué)生男。學(xué)生女。時(shí)間:一個(gè)春光燦爛的下午道具:一把掃帚,一個(gè)垃圾斗(3)你是領(lǐng)導(dǎo)早讀的同學(xué),每天總會(huì)早早得來到學(xué)校。今天

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