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文檔簡介
人美版美術(shù)小學三年級上冊期末試卷(一)一、單選題(共10小題,每題1.5分)
1、三原色是指:(
)。
A紅、黃、藍
B橙、綠、紫
C黑、白、灰
2、紅色給人(
)的感覺。A熱烈
B寒冷
C安靜3、油畫作品《阿爾的房間》是荷蘭畫家(
)的作品。
A
塞尚
B凡高
C馬蒂斯
4、植物籽粒拼圖是利用植物籽粒的(
)和(
)來創(chuàng)作出精美的藝術(shù)品。
A色彩
形狀
B面積
形狀
C體積
面積
D色彩體積
5、色彩的冷暖感覺是相互對比形成的,下面給人以冷色感覺的是(
)。
A大紅
B橙色
C天藍色6、(
)是圖形構(gòu)成的基礎(chǔ)。
A
點
B線
C面
D點線面7、拓印時要在底版的(
)用力摩壓。
A正面
B反面
C側(cè)面
8、明度是指色彩的(
)、深淺程度。
A純凈
B明暗
C冷暖9、一個人的表情特點主要體現(xiàn)在哪些地方。()
A五官
B身體
C四肢10、紅色和黃色相加是(
)。A紫色
B綠色
C橙色二、判斷題,正確的填“T”,錯誤的填“F”(共10小題,每題1分)。
1、拓印樹葉非常有趣,我們主要是獲得樹葉的自然紋理和形狀,引導我們?nèi)绾螐纳钪邪l(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。
(
)2、“烙畫”是民間美術(shù)中的一種表現(xiàn)形式。
(
)3、藍色調(diào)的畫就是全部是藍色的畫。
(
)4、在色彩世界中,有三種顏色是無法調(diào)和出來的,我們稱為三間色。
5、連環(huán)畫《地球的紅飄帶》是何多苓的作品。
(
)
6、《我的小天地》是根據(jù)記憶把自己的小天地畫出來。或者發(fā)揮你的想像力,設(shè)計出你最喜歡的居室。
(
)7、青銅器—人面紋方鼎是現(xiàn)代作品。
(
)8、我們身邊充滿了設(shè)計藝術(shù),它服務(wù)于我們衣食住行,有了既實用又美觀的設(shè)計,我們的生活質(zhì)量才會更高,世界才被裝點得五彩繽紛。我學會了從外形、色彩、材料、和用途等方面分析介紹生活日用品設(shè)計。
(
)9、連環(huán)畫是指多幅畫面連續(xù)敘述一個故事或事件發(fā)生過程的藝術(shù)形式,一般以線描為主,也有彩繪等形式,俗稱小人書。
(
)10、鞋除了讓我們走路舒服以外,它還帶給我們美的享受:德國畫家畢加索的杰作《格爾尼卡》被裝飾到了一雙高檔的高跟鞋。
(
)參考答案:一、選擇題:1、A解析:世界上有三種無法用其他顏色調(diào)和而成的顏色紅黃藍,稱為三原色。2、A解析:紅色給人以喜慶,熱烈的感覺。3、B解析:《阿爾的房間》是荷蘭畫家凡高的作品。4、A解析:植物籽粒拼圖是利用植物籽粒的色彩和形狀來創(chuàng)作出精美的藝術(shù)品。5、C解析:冷色是指給人以寒冷涼爽的感覺,如:藍、綠、紫。6、D解析:一個個的點連接成線,一條條的線組成面,點線面是圖形構(gòu)成的基礎(chǔ)。7、B解析:對印版畫在印制時,原版面與印紙上的畫面相反。8、B解析:明度是指色彩的明暗、深淺程度。
9、A解析:一個人的表情特點主要體現(xiàn)在五官方面。10、C解析:紅色加黃色等于橙色,紅色加藍色等于綠色,黃色加藍色等于紫色。二、判斷題1、√解析:拓印樹葉非常有趣,我們主要是獲得樹葉的自然紋理和形狀,引導我們?nèi)绾螐纳钪邪l(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。2、√解析:“烙畫”是民間美術(shù)中的一種表現(xiàn)形式。3、×解析:藍色調(diào)的畫是主要以藍色為主,可以有少量的紅色,黃色對比色等。4、×解析:在色彩世界中,有三種顏色是無法調(diào)和出來的,我們稱為三原色。5、×解析:連環(huán)畫《地球的紅飄帶》是沈堯伊的作品。6、√7、×解析:青銅器—人面紋方鼎是商代作品。8、√解析:我們身邊充滿了設(shè)計藝術(shù),它服務(wù)于我們衣食住行,有了既實用又美觀的設(shè)計,我們的生活質(zhì)量才會更高,世界才被裝點得五彩繽紛。我學會了從外形、色彩、材料、和用途等方面分析介紹生活日用品設(shè)計。
9、√解析:連環(huán)畫是指多幅畫面連續(xù)敘述一個故事或事件發(fā)生過程的藝術(shù)形式,一般以線描為主,也有彩繪等形式,俗稱小人書。10、×解析:《格爾尼卡》是西班牙畢加索的作品。人美版美術(shù)小學三年級上冊期末試卷(二)一、判斷題(共10分每題2分)1、三原色是紅、黃、藍。
(
)2、對印版畫的上下左右是完全對稱的。
(
)3、面具來源于圖騰崇拜和宗教信仰。
(
)4、世界上最美的顏色是原色,間色沒有原色漂亮。
(
)5、我們可以用寫實、夸張和變形的手法表現(xiàn)有趣的臉。
(
)二、填空題(共10分每空1分)
1、(
)是指用多幅畫面連續(xù)敘述一個故事或事件發(fā)生過程的藝術(shù)形式,一般以線描為主,也有彩繪等形式,俗稱“小人書”,一般由(
)和(
)兩部分組成。2、紅色是中國人最喜歡的顏色,因為紅色給人們帶來(
)、(
)、(
)的美感。3、生活物品設(shè)計要既要(
)性,又要(
)性。4、我國的民間面塑色彩(
),造型(
),具有獨特的藝術(shù)魅力。三、簡答題(共20分每題10分)1.連環(huán)畫是一種古老的中國傳統(tǒng)藝術(shù),寫出3部以上你知道的連環(huán)畫。
2.民間美術(shù)是廣大勞動人民創(chuàng)作的,在日常生活中廣泛應(yīng)用的美術(shù)形式。請你寫出3種以上的民間美術(shù)品類。
四、創(chuàng)作題(共60分)世界上有三種顏色是無法調(diào)和出來的,它們就是被稱為原色的紅、黃、藍。紅色熱烈、奔放,黃色溫暖、輝煌,藍色寧靜、優(yōu)雅,請你選擇其中一種顏色為主色調(diào)畫一幅畫,并給你的畫起一個好聽的名字。
答案一、判斷題(共10分每題2分)1、√2、×3、√4、×5、√二、填空題(共10分每空1分)
1、連環(huán)畫文字圖案2、喜慶熱烈奔放3、實用美觀4、艷麗夸張
三、簡答題(共20分每題10分)1.答案不唯一,答對即可。
答:連環(huán)畫《哪吒鬧海》1991年于大武著,連環(huán)畫《雪雁》1983年何多苓著,連環(huán)畫《孔雀東南飛》《梁山伯與祝英臺》王淑暉著,連環(huán)畫《地球的紅飄帶》1989沈堯伊著以及《三打白骨精》《牛郎織女》等等。2.答案不唯一,答對即可。答:我國民間藝術(shù)多種多樣,其中比較有代表性的是面塑、剪紙、年畫、刺繡、玩具、雕塑等等。四、創(chuàng)作題(共60分)略。人美版美術(shù)小學三年級上冊期末試卷(三)
1課.1《我的小天地》是根據(jù)(記憶)把自己的小天地畫出來?;蛘甙l(fā)揮你的(想象力),設(shè)計出你最喜歡的(居室),處理好家具、陳設(shè)的(高低)及(大小)關(guān)系。1.2我學習了用(線條)和(色彩)表現(xiàn)自己的小天地。2課.1《機器人》一課是用(繪畫)的方法(畫)一個機器人,或者用各種材料(做)一個機器人。2.2機器人的身體結(jié)構(gòu)包括:頭、身體、上肢、下肢。3課.1植物籽粒有多種多樣的(色彩)和(形狀
)。3.2彩紙拼圖的方法及步驟:(1)、用鉛筆畫設(shè)計稿。(2)、涂膠水,將紙片粘在畫稿上。(3)、完成作品。3.3一個個的(點)連接成線,一條條的線組成(面),點線面是圖形構(gòu)成的(基礎(chǔ))。4課.1連環(huán)畫是用多幅畫面連續(xù)敘述一個故事或事件發(fā)生過程的藝術(shù)形式,一般以線描為主,也有彩繪等形式,俗稱“小人書”。4.2連環(huán)畫由(封面)、(畫頁)、(封底)。其中封面包括(題目、作者、主要人物形象)。畫頁包括(文字、人物活動、場景)。5課.1電視機的制作方法:(1)、挖空(2)、剪口(3)、裝飾(4)、插片
6課.1世界上有三種顏色是無法調(diào)和出來的,它們就是被稱為(三原色)的(紅)、(黃)、(藍)。紅色給人以(熱烈)、(喜慶)的感覺。7課.1黃色給人以(溫暖)、(明快)的感覺,藍色給人以(清爽)、(寧靜)的感覺。8課.1我們身邊充滿了設(shè)計藝術(shù),它服務(wù)于我們(衣食住行),有了既(實用)又(美觀)的設(shè)計,我們的生活質(zhì)量才會更高,世界才被裝點得五彩繽紛。8.2我學會了從(外形)(色彩)(材料)和(用途)等方面分析介紹生活日用品設(shè)計。9課.1制作臺歷要運用(剪)(貼)(手繪)等制作方法。9.2臺歷包含的元素有:底托、文字、圖片、裝飾。9.3小熊臺歷的制作方法:(1)、將紙邊對齊,拆成三折。(2)、在最上面的白紙上畫出小熊的形象。(3)、在每折中間插入復寫紙,將第一頁的小熊形象拓畫在后邊各個面上。(4)、依次給各面小熊的上色。(5)、沿外邊剪出小熊形象。最后按月份貼上月份牌。10課.1面塑或泥塑的技法是:(壓)(搓)(刻)(貼)等。10.2面塑的藝術(shù)特點:造型質(zhì)樸、夸張,色彩鮮艷,蘊含著美好的寓意。11課.1拓印樹葉的方法:(1).將彩紙覆蓋在拼擺好的樹葉畫上(2).將彩紙按牢,在上面涂上適當?shù)念伾?).添畫背景,完成作品11.2(聯(lián)想)是創(chuàng)新的關(guān)鍵。12課.1對印版畫的制作方法:(畫)一(畫),(壓)一(壓),經(jīng)過(對?。?,經(jīng)過(添加),一幅畫就變成了(兩)幅畫。對印版畫在印制時,原版面與印紙上的畫面(相反)。14課.1《爬升玩具》中使玩具升起來的辦法是:先做一個有(紙筒)的玩具,然后用兩根(繩)穿過紙筒,再把繩的一端固定在(高處),劈拉繩的(下端),玩具就會升起來。15課.1面具來源于(圖騰崇拜)和(宗教信仰)。面具是人類文化的產(chǎn)物,是集(雕刻)、(繪畫)、(工藝)于一身,適于(面部)裝飾佩戴的(藝術(shù)品)。15.2面具的共同特點是(夸張)手法、形式(多樣)、富有(創(chuàng)造性)。世界上許多國家都有其獨特的(面具藝術(shù))。可用(變形)和(夸張)的手法設(shè)計面具。15.3油水分離的畫法。16課.1表現(xiàn)有趣的臉時可以運用(寫實)
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