適用于新教材2023版高中歷史第二單元三國(guó)兩晉南北朝的民族交融與隋唐統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的發(fā)展第7課隋唐制度的變化與創(chuàng)新教師用書(shū)部編版必修中外歷史綱要上_第1頁(yè)
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適用于新教材2023版高中歷史第二單元三國(guó)兩晉南北朝的民族交融與隋唐統(tǒng)一多民族封建國(guó)家的發(fā)展第7課隋唐制度的變化與創(chuàng)新教師用書(shū)部編版必修中外歷史綱要上_第3頁(yè)
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PAGE第7課隋唐制度的變化與創(chuàng)新一、選官制度1.九品中正制(1)創(chuàng)立:曹魏時(shí)期,中央委任____________評(píng)定各地人才的等級(jí),依此授官。

(2)特點(diǎn):起初重視家世、道德和才能,______________________時(shí)主要看重家世。

(3)作用:逐漸成為維護(hù)士族特權(quán)的工具。2.科舉制(1)創(chuàng)立與發(fā)展(請(qǐng)正確連線)隋煬帝 廢九品中正制,分科考試選拔官員隋文帝 始建進(jìn)士科,科舉制度形成武則天 增加考試科目,以進(jìn)士和明經(jīng)為主唐玄宗 擴(kuò)大取士的人數(shù),首創(chuàng)武舉和殿試唐太宗 任高官主持考試,提高科舉考試地位(2)影響①?gòu)慕y(tǒng)治基礎(chǔ)看:社會(huì)中下層讀書(shū)人通過(guò)相對(duì)公平的考試參與政權(quán),擴(kuò)大了____________。

②從官員素質(zhì)看:______________________。

③從社會(huì)治理看:______________________。

二、三省六部制1.形成發(fā)展(1)魏晉南北朝時(shí)期:尚書(shū)臺(tái)改稱尚書(shū)省,與中書(shū)省和門下省形成三省,它們共同輔助決策,行使權(quán)力。(2)隋文帝時(shí):中央正式確立了三省六部制。(3)唐太宗時(shí):給品位較低的官員以宰相名號(hào),擴(kuò)大_________________。

(4)政事堂的設(shè)立:后改稱中書(shū)門下,三省出現(xiàn)一體化趨勢(shì)。2.職能_________負(fù)責(zé)草擬皇帝的詔令門下省負(fù)責(zé)審核詔令,有不妥者駁回_________負(fù)責(zé)執(zhí)行,下設(shè)吏、戶、禮、兵、刑、工六部,分工處理各項(xiàng)具體政務(wù)3.意義(1)職權(quán)分工明確,又彼此制約,有利于提高工作效率。(2)有利于加強(qiáng)皇權(quán),減少?zèng)Q策失誤。(3)是中國(guó)政治制度的重大變革,對(duì)此后歷朝產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。三、賦稅制度1.魏晉時(shí)期:租調(diào)制(1)確立:魏晉時(shí)期開(kāi)始實(shí)行,按戶征收糧和絹帛。(2)發(fā)展:北魏孝文帝頒布________________,規(guī)定一夫一婦每年納粟為租,納帛或布為調(diào),受田農(nóng)民承擔(dān)定額租調(diào)。成年男子負(fù)擔(dān)一定的_____________。

2.唐初:租庸調(diào)制(1)內(nèi)容:將賦稅征收對(duì)象定為21至59歲的成年男子。除租、調(diào)外,男子不去服徭役的可以____________,稱為庸。

(2)影響:以庸代役保證__________________,政府的賦稅收入也有了保障。

3.唐中后期:兩稅法(1)背景:天寶年間,____________和兼并之風(fēng)盛行,均田制和租庸調(diào)制無(wú)法維持,政府財(cái)政收入銳降。

(2)目的:解決財(cái)政困難。(3)實(shí)行:780年,唐德宗接受宰相楊炎的建議,實(shí)行兩稅法。(4)內(nèi)容:每戶按____________繳納戶稅,按田畝繳納地稅,取消租庸調(diào)和一切雜稅、雜役;一年分____________兩次納稅。

(5)影響①兩稅法簡(jiǎn)化稅收名目,擴(kuò)大收稅對(duì)象,保證國(guó)家的財(cái)政收入。②改變了________________,減輕了_________________。

【基礎(chǔ)鞏固組】題組一選官制度1.唐代詩(shī)人孟郊考中進(jìn)士后,作詩(shī)以表達(dá)其欣喜之情(下圖)。這可以反映的選官制度是()A.世襲制 B.察舉制 C.九品中正制 D.科舉制2.唐代否定了按門第選官的九品中正制及等額推薦的察舉制,實(shí)行分科考試、差額錄取的科舉制。這反映出唐代 ()A.官員特權(quán)遭到否定 B.地方權(quán)力得到強(qiáng)化C.選才注重知識(shí)水平 D.選官重視思想品德3.隋朝時(shí)期科舉制的創(chuàng)立,一方面選拔了大批有能力的人當(dāng)官,另一方面也將官吏選拔的權(quán)力從地方集中到朝廷。上述材料反映了科舉制度 ()A.促進(jìn)了中外交流 B.加強(qiáng)了文化交流C.促進(jìn)了民族交融 D.有利于國(guó)家治理題組二三省六部制4.唐代宰相議事的地方叫“政事堂”。它的設(shè)立 ()A.降低了行政效率 B.減少了決策失誤C.削弱了皇帝權(quán)力 D.破壞了中央集權(quán)5.唐初以三省長(zhǎng)官為宰相。高宗時(shí),打破宰相任用資歷限制,允許三省中四品以下官員以“同中書(shū)門下平章事”名義行宰相權(quán),參預(yù)朝政。其目的是 ()A.推行科舉取士 B.加強(qiáng)君主專制C.提高行政效率 D.抑制朋黨之爭(zhēng)題組三賦稅制度6.史學(xué)家錢穆先生說(shuō):“唐代的租庸調(diào)制,最主要用意在為民制產(chǎn)……自可向國(guó)家完糧?!碧拼捌凇盀槊裰飘a(chǎn)”的舉措是 ()A.實(shí)行重農(nóng)抑商政策 B.編訂魚(yú)鱗圖冊(cè)C.確定土地私有權(quán) D.實(shí)行均田制7.如圖是廣東某縣百姓所納庸調(diào)在上繳朝廷時(shí)由地方官府折納的銀餅。此餅最有可能出現(xiàn)在 ()A.北魏 B.隋朝 C.唐初 D.唐中后期8.“惟以資產(chǎn)為宗,不以丁身為本”,改變了自戰(zhàn)國(guó)以來(lái)以人丁為主的賦稅制度,減輕了政府對(duì)農(nóng)民的人身控制。材料評(píng)述的是 ()A.兩稅法 B.租調(diào)制 C.均田制 D.租庸調(diào)制9.唐朝后期推行兩稅法:所有民戶在現(xiàn)居地登記,根據(jù)資產(chǎn)情況定戶等,按戶等高低交納賦稅,“戶無(wú)主客,以見(jiàn)居為簿;人無(wú)丁中,以貧富為差。不居處而行商者,在所州縣稅三十之一”,這一政策 ()A.放松了國(guó)家對(duì)勞動(dòng)力的人身控制 B.導(dǎo)致了唐代藩鎮(zhèn)割據(jù)局面的形成C.稅制更加繁復(fù)增加了農(nóng)民的負(fù)擔(dān) D.鞏固了封建國(guó)家的土地所有制度【素養(yǎng)提升組】一、選擇題1.據(jù)史料記載:瑯邪王氏,從東晉的王導(dǎo)到南齊的王儉,“六世名德,海內(nèi)冠冕”,當(dāng)宰相的接二連三。只要是士族高門,甚至愚笨之人也可出任高官。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)主要是因?yàn)?()A.郡縣制的推行 B.科舉制的設(shè)置C.九品中正制的實(shí)施 D.中央集權(quán)的加強(qiáng)2.從曹魏到陳朝,已入仕的正史傳主中出身寒門的比例從41.3%持續(xù)下降到15.2%,西晉27.7%的中正官出身寒門,陳朝就只剩下5.6%。這一變化反映出 ()A中央集權(quán)加強(qiáng) B.經(jīng)濟(jì)重心南移C.選官制度異化 D.階層流動(dòng)頻繁3.下表為唐朝科舉考試考生的三種來(lái)源。由此可見(jiàn),唐朝的科舉考試 ()類型來(lái)源生徒國(guó)家最高學(xué)府和地方州縣官辦學(xué)??荚嚭细裾哙l(xiāng)貢自學(xué)成才,向州縣官府投牒自舉并考試合格者制舉皇帝臨時(shí)下詔選拔的“非常之才”,由內(nèi)外文武官員舉薦者A.繼承了九品中正制的優(yōu)點(diǎn) B.成為讀書(shū)人入仕的唯一途徑C.是自下而上選拔人才的制度 D.體現(xiàn)了多種選拔方式的結(jié)合4.《資治通鑒》記載:“國(guó)家本置中書(shū)、門下以相檢察,中書(shū)詔敕或有差失,則門下當(dāng)行駁正?!边@說(shuō)明唐代門下省的職能是 ()A.監(jiān)督國(guó)家行政 B.審核國(guó)家政令C.草擬國(guó)家政令 D.執(zhí)行國(guó)家政令5.《劍橋中國(guó)隋唐史》中寫(xiě)道:“王朝初年出現(xiàn)的中央機(jī)構(gòu)包括許多有漢代名稱的官署,但這一機(jī)構(gòu)的許多方面都是新的,已經(jīng)預(yù)先呈現(xiàn)出唐代中央政府的輪廓?!辈牧现械摹拜喞?()A.保證了皇權(quán)獨(dú)尊 B.擴(kuò)大了官吏人才來(lái)源C.加強(qiáng)了中央集權(quán) D.體現(xiàn)了決策的民主性6.唐制規(guī)定,凡未加蓋中書(shū)門下之印,未經(jīng)政事堂議決副署,而由皇帝直接發(fā)出的命令,是違制的,不能為下屬機(jī)關(guān)所承認(rèn)。這說(shuō)明唐朝 ()A.皇權(quán)受到一定制約 B.中樞權(quán)力機(jī)構(gòu)完備C.宰相權(quán)力遭到削弱 D.君相矛盾得到緩解7.對(duì)于戶稅的收繳,唐朝兩稅法規(guī)定“戶無(wú)主客,以現(xiàn)居為簿,人無(wú)丁中,以貧富為差……惟以資產(chǎn)為宗,不以丁身為本”。這 ()A.有利于農(nóng)民自由流動(dòng) B.促進(jìn)了農(nóng)產(chǎn)品商品化C.保證了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時(shí)間 D.催生了新的經(jīng)濟(jì)因素8.學(xué)者認(rèn)為:“自安史之亂以后,賦稅名目繁多,民不堪命。兩稅法則規(guī)定百姓只需納夏秋兩稅……將名目繁多之稅目簡(jiǎn)化,且兩稅之外不得別征,實(shí)為德政?!边@說(shuō)明兩稅法的實(shí)行 ()A.解決了土地兼并問(wèn)題 B.增加了政府的財(cái)政收入C.促進(jìn)了賦稅的貨幣化 D.起到減少稅目和簡(jiǎn)化手續(xù)的作用二、非選擇題9.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料三省六部制下,三省是國(guó)家的主要行政機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)命令傳達(dá),六部是執(zhí)行機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)國(guó)家基本運(yùn)轉(zhuǎn)。從職責(zé)上來(lái)看,中書(shū)省作為朝廷的政策文書(shū)草擬機(jī)構(gòu),由其下達(dá)皇帝旨意,掌管機(jī)要,發(fā)布政令,掌握行政大權(quán);門下省主要負(fù)責(zé)的是文書(shū)審核,糾正得失,同時(shí)還是唐代主要的監(jiān)察機(jī)構(gòu),對(duì)于皇帝的行為舉止進(jìn)行制約和監(jiān)督,在客觀上維護(hù)百姓的利益;尚書(shū)省是最高行政事務(wù)管理機(jī)構(gòu)和最高執(zhí)行機(jī)關(guān),是推廣朝廷政策的關(guān)鍵機(jī)構(gòu)。自唐太宗時(shí)期開(kāi)始不再設(shè)有尚書(shū)令,而是以左右仆射長(zhǎng)為尚書(shū)省,監(jiān)督各個(gè)地方官府的執(zhí)行情況?!幾詼貛洝短拼×恐频倪\(yùn)行機(jī)制及其影響》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),評(píng)析唐代三省六部制。10.閱讀材料,回答問(wèn)題。材料公元779年,日本遣唐使布勢(shì)清直被派往中國(guó)進(jìn)行考察。公元781年回國(guó)前,他應(yīng)邀旁聽(tīng)朝會(huì),聽(tīng)到戶部尚書(shū)向皇帝奏報(bào),今年朝廷的財(cái)賦收入增加到一千三百五萬(wàn)六千七十貫(鹽利不在此限),比前幾年財(cái)賦收入增長(zhǎng)顯著,他感到非常震驚。會(huì)后,布勢(shì)清直對(duì)唐朝實(shí)行的賦稅制度進(jìn)行了深入研究,準(zhǔn)備回國(guó)后向日本天皇匯報(bào)。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),為遣唐使布勢(shì)清直擬定一篇匯報(bào)提綱。(要求:主題明確,史實(shí)準(zhǔn)確,邏輯清晰,200字左右)第7課隋唐制度的變化與創(chuàng)新必備知識(shí)·落實(shí)一、1.(1)中正官(2)西晉2.(1)(2)①統(tǒng)治的基礎(chǔ)②提高了官員的文化素質(zhì)③加強(qiáng)了中央集權(quán)二、1.(3)任用宰相的范圍2.中書(shū)省尚書(shū)省三、1.(2)均田令徭役2.(1)納絹或布代役(2)農(nóng)民有較充分的生產(chǎn)時(shí)間3.(1)土地買賣(4)人丁和資產(chǎn)夏季和秋季(5)②自戰(zhàn)國(guó)以來(lái)以人丁為主的賦稅制度政府對(duì)農(nóng)民的人身控制知能素養(yǎng)·進(jìn)階【基礎(chǔ)鞏固組】1.D由材料中“考中進(jìn)士后”,可知這一選官制度是科舉制,故選D。2.C唐代科舉制實(shí)行“分科考試、差額錄取”,選官主要依據(jù)是考試成績(jī),說(shuō)明科舉制注重才學(xué),故選C。3.D材料反映出科舉制的推行為國(guó)家選拔了大量有用的人才,并且把選官的權(quán)力集中到中央,加強(qiáng)中央集權(quán),有利于國(guó)家的治理,D正確。4.B唐代宰相議事的地方叫“政事堂”,政事堂的設(shè)置可以彌補(bǔ)皇帝才干之不足,減少?zèng)Q策失誤,故選B。5.B“打破宰相任用資歷限制”增加了宰相的人數(shù),分割了相權(quán),從而強(qiáng)化了君權(quán),故選B。6.D根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)可知,北魏至唐朝前期,實(shí)行均田制,將大量土地分配給農(nóng)民,限制土地兼并,以維護(hù)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)和鞏固統(tǒng)治,符合材料中“為民制產(chǎn)”,D正確。7.C據(jù)材料中信息“開(kāi)元十九年”“庸”可知選C。唐初,將賦稅征收對(duì)象定為21-59歲的成年男子。除租、調(diào)外,男子不去服徭役的可以納絹或布代役,稱為庸。唐中后期取消租庸制,實(shí)行兩稅法。8.A據(jù)材料“惟以資產(chǎn)為宗,不以丁身為本”并結(jié)合所學(xué)可知,指的是唐朝的兩稅法,它以繳納地稅和戶稅為主,這就改變了自戰(zhàn)國(guó)以來(lái)以人丁為主的賦稅制度,減輕了政府對(duì)農(nóng)民的人身控制,A正確。9.A從材料可以看出,唐朝的兩稅法不按人丁為收稅的標(biāo)準(zhǔn),使農(nóng)民對(duì)政府的人身依附關(guān)系有所放松,故A正確;材料主旨與藩鎮(zhèn)割據(jù)沒(méi)有必然的聯(lián)系,排除B;兩稅法更簡(jiǎn)潔,排除C;根據(jù)“不居處而行商者,在所州縣稅三十之一”可得出這有利于商業(yè)的發(fā)展,不利于鞏固封建土地制度,排除D?!舅仞B(yǎng)提升組】1.C魏晉南北朝時(shí)期,朝廷選用官吏采取九品中正制,世家大族子弟依靠門第即可步入仕途,與材料中的現(xiàn)象相符,故C正確;郡縣制的全面推行是在秦始皇時(shí)期,與材料信息不符,故A錯(cuò)誤;科舉制的設(shè)置是在隋朝,與材料信息不符,故B錯(cuò)誤;中央集權(quán)的加強(qiáng)不是世家大族壟斷朝廷要職的原因,故D錯(cuò)誤。2.C由材料“已入仕的正史傳主中出身寒門的比例從41.3%持續(xù)下降到15.2%,西晉27.7%的中正官出身寒門,陳朝就只剩下5.6%”可知,隨著時(shí)間的推移,九品中正制逐步出現(xiàn)了異化,選官標(biāo)準(zhǔn)逐步傾向于門第,寒門子弟入仕的機(jī)會(huì)減少,故選C;選官更加看重門第說(shuō)明中央集權(quán)受到了挑戰(zhàn),而非加強(qiáng),排除A;材料沒(méi)有提及南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r,排除B;寒門子弟入仕機(jī)會(huì)的減少,說(shuō)明階層是逐步固化了,而非流動(dòng)頻繁,排除D。3.D唐朝科舉考試考生來(lái)源有官辦學(xué)校考試合格者、自學(xué)考試合格者、被舉薦者,說(shuō)明唐朝科舉考試體現(xiàn)了多種選拔方式的結(jié)合,故選D;九品中正制按照門第選官,材料信息無(wú)法體現(xiàn),排除A;B“唯一”表述太絕對(duì),排除;C不符合“制舉”的類型,排除。4.B由材料“中書(shū)詔敕或有差失,則門下當(dāng)行駁正”可知,唐代門下省的職能是審核國(guó)家政令,故B正確。門下省也是行政機(jī)構(gòu),不能起到監(jiān)督國(guó)家行政的作用,A錯(cuò)誤;中書(shū)省草擬國(guó)家政令,C錯(cuò)誤;尚書(shū)省執(zhí)行國(guó)家政令,D錯(cuò)誤。5.A材料沒(méi)有涉及官員的選拔,故排除B;中央集權(quán)體現(xiàn)的是中央與地方的關(guān)系,故排除C;中國(guó)古代是君主專制統(tǒng)治,不涉及民主,故排除D。6.A皇帝的命令如果不經(jīng)政事堂決議副署,被認(rèn)為是違制的,不能為下屬機(jī)關(guān)所承認(rèn),說(shuō)明皇帝不能任意妄為,即皇權(quán)受到制約,A正確;B與題干無(wú)關(guān),排除;通過(guò)題干可以看出以宰相為首的官僚群體權(quán)力相對(duì)較大,排除C;題干主旨并未涉及君相矛盾,排除D。7.A兩稅法不分主戶、客戶一律按土地、資產(chǎn)收繳賦稅,放松了對(duì)農(nóng)民的人身束縛,有利于農(nóng)民自由流動(dòng),故選A;材料信息與促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品商品化沒(méi)有直接因果關(guān)系,排除B;兩稅法按土地、資產(chǎn)征收賦稅,與保證農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時(shí)間沒(méi)有直接因果關(guān)系,排除C;新的經(jīng)濟(jì)因素指資本主義萌芽,材料信息無(wú)法體現(xiàn),排除D。8.D根據(jù)材料中的“將名目繁多之稅目簡(jiǎn)化,且兩稅之外不得別征,實(shí)為德政”等信息可知,兩稅法的實(shí)行,起到了減少稅目和簡(jiǎn)化手續(xù)的作用,故選D;A“解決了”說(shuō)法絕對(duì),排除;兩稅法規(guī)范了賦稅制度,并非一定增加政府財(cái)政收入,排除B;材料沒(méi)有反映兩稅法促進(jìn)了“賦稅的貨幣化”,排除C。9.【解析】“評(píng)析”,根據(jù)材料信息“從職責(zé)上來(lái)看,中書(shū)省作為朝廷的政策文書(shū)草擬機(jī)構(gòu),由其下達(dá)皇帝旨意,掌管機(jī)要,發(fā)布政令,掌握行政大權(quán);門下省主要負(fù)責(zé)的是文書(shū)審核,糾正得失,同時(shí)還是唐代主要的監(jiān)察機(jī)構(gòu),對(duì)于皇帝的行為舉止進(jìn)行制約和監(jiān)督,在客觀上維護(hù)百姓的利益;尚書(shū)省是最高行政事務(wù)管理機(jī)構(gòu)和最高執(zhí)行機(jī)關(guān),是推廣朝廷政策的關(guān)鍵機(jī)構(gòu)”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)從唐代三

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