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2023年函授本科畢業(yè)自我鑒定(集錦篇)函授本科畢業(yè)自我鑒定1
雖然在職,但是我不滿意于自己的學(xué)問,利用業(yè)余時(shí)間參與了函授,希望不斷的學(xué)習(xí)和完善自己,讓自己能夠更加的勝任自己的工作,xx年來,在自己的勤奮學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐下,在思想相識(shí)、業(yè)務(wù)學(xué)問和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。
思想相識(shí)方面:在函授期間,能仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教化社會(huì)學(xué)》、《詢問心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,對(duì)各種教化學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。通過對(duì)人格心理學(xué)理論和詢問心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的老師不是合格的老師。合格的老師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培育樂觀上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標(biāo)。
專業(yè)技能:我是一名班主任。班主任的職責(zé)是管理好班級(jí),為全體學(xué)生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。怎么樣的班級(jí)才算是一個(gè)好的班集體呢?xx年的函授,我學(xué)到了班級(jí)組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)事務(wù)技能等,它們賜予我無窮的才智,讓我的學(xué)生越來越信任我。
業(yè)務(wù)學(xué)問方面:xx年的函授學(xué)習(xí),實(shí)質(zhì)上面授只有x個(gè)月左右。時(shí)間雖短,但受益還是很大的。特殊是學(xué)習(xí)了《教化原理》、《一般心理學(xué)》和《現(xiàn)代教化理論與實(shí)踐》之后,自己的理論水平提升了很多。工作之余,本人還會(huì)主動(dòng)地撰寫教學(xué)論文和教化案例,制作個(gè)人博客,并有多篇論文和案例獲得了市級(jí)x等獎(jiǎng)。
在xx年的函授學(xué)習(xí)中,我不僅在思想境界、學(xué)問結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高,而且培育了我肯定的自學(xué)實(shí)力、創(chuàng)新實(shí)力和團(tuán)體合作精神。我將以飽滿的熱忱、堅(jiān)決的信念、更好地將所學(xué)學(xué)問運(yùn)用到工作中。
函授本科畢業(yè)自我鑒定2
我來自于xx幼師學(xué)院,面臨畢業(yè)到來的時(shí)候,我在本市的一所幼兒園實(shí)習(xí)了一個(gè)月的時(shí)間。時(shí)間雖然很簡(jiǎn)短,可是收獲卻甚多,心中萌生了很多感受。在這一個(gè)月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的刺眼光線,給了我實(shí)習(xí)生活帶許多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會(huì)以為當(dāng)一位幼兒老師確定很好玩,很輕松,但來到這里我變更了這個(gè)想法,每次上完一堂課我都有深的感受:想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件簡(jiǎn)單的事!
看著帶課老師給孩子門上課,我仔細(xì)的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。即使這樣,我還是遇到了許多在校期間沒有學(xué)過的,終歸試教和正式的時(shí)候的心態(tài)是不一樣的。聽課了之后我起先講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團(tuán),根本不聽我講課,后來我用小組競(jìng)賽來管他們的紀(jì)律,這樣不但可以培育他們的團(tuán)隊(duì)精神。還可以為課堂帶來一些活
通過兩年的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充溢自己的一個(gè)過程。通過學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高。畢業(yè)之即,對(duì)自已兩年來的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)總結(jié)和鑒定。
一、思想政治方面
函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,培育自己的文學(xué)愛好。敬重師長,酷愛自己的班級(jí),與班級(jí)同學(xué)和諧相處,且關(guān)系融洽。
二、學(xué)習(xí)目的及看法
本人能根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,主動(dòng)參與集中面授和串講,按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請(qǐng)假。上課仔細(xì)聽老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。駕馭了所學(xué)學(xué)問,并通過了所學(xué)課程考核。
三、收獲和體會(huì)
函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種專業(yè)書籍,并把它與平常的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果,個(gè)人素養(yǎng)也得到了很大提高。
四、業(yè)務(wù)方面
除了理論學(xué)習(xí)之外,還把學(xué)到的理論學(xué)問用到我現(xiàn)在的工作中來,我的實(shí)踐實(shí)力也得到特別大的提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注意獨(dú)立思索。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思索”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,為了提高我的業(yè)務(wù)實(shí)力,我仔細(xì)運(yùn)用我所學(xué)習(xí)的各種專業(yè)學(xué)問,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合我工作時(shí)所操作的旅游團(tuán)隊(duì),為我解決了許多實(shí)際操作中的困難。
五、存在問題及努力方向。
雖說是三年的函授學(xué)習(xí),事實(shí)上面授只有三個(gè)月左右。雖說函授老師備課仔細(xì)負(fù)責(zé),我們真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的學(xué)問還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的探討學(xué)習(xí),提升自己。
函授本科畢業(yè)自我鑒定3
時(shí)間走過兩年半的年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的蹤跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依舊清楚分明,自從20xx年9月為珠海電大工商管理專業(yè)錄用后,充溢信念的我即以滿腔的斗志全身心地投入電高校習(xí)中。
上課期間,我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向老師請(qǐng)假。在單位工作期間,我一邊仔細(xì)預(yù)習(xí)功課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘電大的任課老師的叮囑。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把課堂不能作詳細(xì)解說的書本學(xué)問理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯(cuò)的成果。
通過兩年半的電大本科學(xué)習(xí),本人在思想相識(shí)、業(yè)務(wù)相識(shí)、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
(一)思想相識(shí):本人在電高校習(xí)期間,仔細(xì)學(xué)習(xí)了電大開設(shè)的專業(yè)課,通過對(duì)電大開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí),使我受益匪淺。
(二)業(yè)務(wù)相識(shí):珠海電大的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)仔細(xì)、負(fù)責(zé),使本人在電高校習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)實(shí)力。使本人的業(yè)務(wù)實(shí)力大大提升,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到工作實(shí)踐中,效果相當(dāng)不錯(cuò)。
(三)專業(yè)技能:本人是一名行政管理人員,在校通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了許多以前自己對(duì)文學(xué)上不足的地方,對(duì)自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。
短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化學(xué)問,重溫了歡樂的學(xué)習(xí)生活,提高了工作實(shí)力,而且更加堅(jiān)決自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于工作,服務(wù)于社會(huì).
張樂至上
20xx-11-25
函授本科畢業(yè)自我鑒定4
時(shí)間飛逝,光陰荏苒,轉(zhuǎn)瞬間我參與的歷時(shí)x年的xx學(xué)院高校本科成教學(xué)習(xí)已近尾聲,即將畢業(yè)的我回顧過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依舊清楚分明。
xx年前成人高考的情景至今仍歷歷在目,曾記那時(shí),正在x市x房地產(chǎn)綜合開發(fā)有限公司上班,工作上任務(wù)繁重,休息日都被新樓盤的籌備擠去了,屬于自己支配的時(shí)間少之甚少,那段時(shí)間,好幾次有放棄這次入學(xué)考試的機(jī)會(huì),靠著毅力還是堅(jiān)持了下來,每次的抽空復(fù)習(xí),最終順當(dāng)過了成人高考。為自己能有幸成為x文理學(xué)院的學(xué)員而倍感慶幸,現(xiàn)又即將完成學(xué)業(yè),心里總感到一種“苦盡甘來”的味道,付出后的勝利使內(nèi)心更充溢。這也正驗(yàn)證了“決心即力氣,信念及勝利”這句名言的內(nèi)涵。
通過x年的成教學(xué)習(xí)獲得了許多學(xué)問,更重要的是有了較快駕馭一種新事物的實(shí)力。思想變成熟了很多,性格更堅(jiān)毅了,相識(shí)了很多同學(xué)和班級(jí)老師,建立起友情,并在與他們的'交往中提升了自身素養(yǎng),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。這段成教學(xué)習(xí)生活是我人生成長道路上一道亮麗的風(fēng)景線,也是閃閃發(fā)光的一段人生歷程,它包括汗水和收貨,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機(jī)會(huì)。
xx年的成教學(xué)習(xí)生活,使自己的學(xué)問水平,思想境界,工作實(shí)力等。
函授本科畢業(yè)自我鑒定5
20xx年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的蹤跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依舊清楚分明,自從xx年x月為xx文學(xué)專業(yè)錄用后,充溢信念的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。
上課期間,我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請(qǐng)假。在單位工作期間,我一邊仔細(xì)備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的叮囑。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作詳細(xì)解說的書本學(xué)問理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯(cuò)的成果。
在單位工作期間,我一邊仔細(xì)備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的叮囑。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作詳細(xì)解說的書本學(xué)問理解消化。
通過三年的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想相識(shí)、業(yè)務(wù)相識(shí)、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
思想相識(shí):本人在函授學(xué)習(xí)期間,仔細(xì)學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,通過對(duì)學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,本人明白了,合格的老師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格和培育樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。
業(yè)務(wù)相識(shí):東莞理工高校函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)仔細(xì)、負(fù)責(zé),使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)實(shí)力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教化實(shí)踐中,效果效果相當(dāng)不錯(cuò)。
專業(yè)技能:本人是一名幼兒老師,在校通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了許多以前自己對(duì)文學(xué)上不足的地方,對(duì)自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。
短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化學(xué)問,重溫了歡樂的高校生活,提高了教化教學(xué)實(shí)力,而且更加堅(jiān)決自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于教化事業(yè),服務(wù)于社會(huì)。
函授本科畢業(yè)自我鑒定6
時(shí)間走過x個(gè)年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的蹤跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依舊清楚分明,自從xx年x月為xx學(xué)院成教院xx專業(yè)錄用后,充溢信念的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。
上課期間,我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請(qǐng)假。在單位工作期間,我一邊仔細(xì)備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的叮囑。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作詳細(xì)解說的書本學(xué)問理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯(cuò)的成果。
在單位工作期間,我一邊仔細(xì)備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘xx大的任課教授的叮囑。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作詳細(xì)解說的書本學(xué)問理解消化。
通過xx年的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想相識(shí)、業(yè)務(wù)相識(shí)、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
(一)思想相識(shí):本人在函授學(xué)習(xí)期間,仔細(xì)學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,通過對(duì)學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,本人明白了,合格的老師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格和培育樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的.目標(biāo)。
(二)業(yè)務(wù)相識(shí):xx高校函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)仔細(xì)、負(fù)責(zé),使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)實(shí)力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教化實(shí)踐中,效果效果相當(dāng)不錯(cuò)。
(三)專業(yè)技能:本人是一名幼兒老師,在校通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了許多以前自己對(duì)文學(xué)上不足的地方,對(duì)自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。
短暫的xx年的學(xué)習(xí)過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化學(xué)問,重溫了歡樂的高校生活,提高了教化教學(xué)實(shí)力,而且更加堅(jiān)決自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于教化事業(yè),服務(wù)于社會(huì)。
函授本科畢業(yè)自我鑒定7
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和實(shí)力,我參與了xx年的成人高考,考取了xx高校的xx專業(yè),起先了xx年的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高。
本人在本科函授學(xué)習(xí)階段,思想進(jìn)步,仔細(xì)學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)學(xué)問,畢業(yè)之際,回顧xx年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活,自我鑒定如下:
(一)政治思想上
本人有堅(jiān)決的方向,酷愛神圣的教化事業(yè)。函授期間,能仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校、學(xué)院的決議。敬重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、勇于奉獻(xiàn),具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng)。
(二)學(xué)習(xí)目的及看法
我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖xx年,但真正參與面授的時(shí)間只有x個(gè)月,所以我特別珍惜面授的時(shí)間。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。
(三)收獲和體會(huì)
平常不常讀書,函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學(xué)書籍,并把它與平常的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果,個(gè)人素養(yǎng)也得到了很大提高。
(四)工作與學(xué)習(xí)的處理上
在工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘老師的叮囑。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把函授期間不能作詳細(xì)解說的書本學(xué)問理解消化。
xx年的函授學(xué)習(xí)生活即將過去,但學(xué)無止境,本人肯定以此次學(xué)習(xí)為閱歷,以xx大的優(yōu)良教學(xué)理念為指導(dǎo),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),踏實(shí)工作作風(fēng)。
函授本科畢業(yè)自我鑒定8
時(shí)間飛逝,光陰荏苒,轉(zhuǎn)瞬間我參與的歷時(shí)三年的本科函授學(xué)習(xí)已近尾聲,即將畢業(yè)的我回顧過往的蹤跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依舊清楚分明。
一、思想相識(shí)方面
本人在參加函授學(xué)習(xí)的同時(shí)也注意政治理論學(xué)習(xí),能自覺與黨保持高度一樣;敬重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同學(xué),仔細(xì)遵守函校的相關(guān)制度。上課期間,堅(jiān)決做到不遲到、不早退,有要事則向班主任請(qǐng)假。工作上,亦能正確處理好“工學(xué)”沖突,以此保證工作與學(xué)習(xí)兩不誤。
二、學(xué)習(xí)方面
自參與本科函授學(xué)習(xí)以來,本人能根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程,并保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來風(fēng)格,勤做筆記,做到不懂就問。主動(dòng)參與集中面授,按時(shí)完成各科作業(yè)。通過學(xué)習(xí),駕馭了所學(xué)課程的部分學(xué)問,并通過了所學(xué)課程的考核。
三、業(yè)務(wù)學(xué)問方面
在函授學(xué)習(xí)的這段時(shí)間,從不忘學(xué)校的工作。我堅(jiān)持一邊仔細(xì)備課,做好自己的教學(xué)本職工作,努力把學(xué)生教好;一邊不忘任課教授的叮囑,充分利用自己的閑暇時(shí)間,把函授時(shí)不能作詳細(xì)解說的書本學(xué)問理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯(cuò)的成果。
四、不足之處
三年的函授,實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課老師備課授課仔細(xì)負(fù)責(zé),但因?yàn)闀r(shí)間短,教學(xué)走過場(chǎng),考試也走形式,學(xué)員真正學(xué)到的東西很少,大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下老師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)多媒體的學(xué)問應(yīng)用,新課程背景下老師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的改變,師生間的溝通溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,這是廣闊老師接著學(xué)習(xí)最盼望得到解決的、但總也得不到解決的問題,或許這只是我的一個(gè)幻想,也是本人存在的主要問題。
三年的函授學(xué)習(xí)生活,使自己的學(xué)問水平、思想境界、工作實(shí)力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。我將以飽滿的熱忱、堅(jiān)決的信念、高度的責(zé)任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
作為一名成人教化的學(xué)生,我感到非常的榮幸,畢業(yè)參與工作了還有這樣的機(jī)會(huì)接著學(xué)習(xí),這在以前是想都不敢想的,我有社會(huì)閱歷,有本領(lǐng),思想穩(wěn)重等,這些就是我最大的財(cái)寶;我不放棄學(xué)習(xí),因?yàn)槲蚁肟吹礁鄬W(xué)問的光線。以下是我的自我鑒定。
在思想上,我持明禮誠信、愛國遵守法律、堅(jiān)持實(shí)事求是的思想和作風(fēng),勇于追求真理,具有劇烈的愛國主義情感和高度的社會(huì)職責(zé)感。我不但遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),并且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我時(shí)刻懷著劇烈的團(tuán)體榮譽(yù)感和工作職責(zé)心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則,注意個(gè)人道德修養(yǎng),且樂于助人,關(guān)切國家大事。
在學(xué)習(xí)和生活中,我一向在思想上、學(xué)習(xí)上和生活中嚴(yán)格要求自我?;赝^去的日子:這一段時(shí)間不但讓充溢了自我,并且也讓我結(jié)交了很多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅(jiān),帶不走的記憶卻歷歷在目。
學(xué)習(xí)上,經(jīng)過良師的教育和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已駕馭如何運(yùn)用英語學(xué)問進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng),也養(yǎng)成了仔細(xì)對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣。我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強(qiáng)的英語聽讀寫本領(lǐng)。并且樂于與同學(xué)共享學(xué)習(xí)閱歷,并能即使幫忙同學(xué)解決疑難問題。
學(xué)有余力,我還取得了建筑平安員證書和會(huì)計(jì)上崗資格證書,并經(jīng)過努力取得了助理工程師的職稱。平常我還閱讀了許多文學(xué)、心理、營銷等課外學(xué)問并且理論聯(lián)系實(shí)際,使我的工作本領(lǐng)有了很大的提高。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和作風(fēng)。此外,我平易近人,待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。并且在階段,我踏踏實(shí)實(shí)的工作,充分運(yùn)用自我所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問與實(shí)踐相結(jié)合,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一樣好評(píng)。
今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者,做一個(gè)對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的人。信任這些經(jīng)驗(yàn)和積累都將成為本人人生道路上的珍貴財(cái)寶。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,本人將接著堅(jiān)持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭(zhēng)取取得更大的成果。
函授本科畢業(yè)自我鑒定9
我學(xué)到了許多有關(guān)專業(yè)的學(xué)問。懷著對(duì)專業(yè)的酷愛,對(duì)提高自身素養(yǎng)的渴望,我投入了巨大的熱忱和精力,并取得了優(yōu)秀的成果。
在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問,系統(tǒng)地駕馭了經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等有關(guān)理論;熟識(shí)涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等實(shí)力;能嫻熟操作C語言,VB等計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充溢了自己,也培育了自己多方面的技能。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)看法塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
此外,我還主動(dòng)地參與各種社會(huì)活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),熬煉自己。高校四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、和善、正直;高校培育了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。
進(jìn)取勤懇是我的最大優(yōu)點(diǎn),我信任所具有的學(xué)問和處事實(shí)力完全可以勝任任何困難的工作,環(huán)境的艱苦并不能阻礙完成我要完成的工作。我堅(jiān)信選擇貴單位是明智之舉,立身于您為青年一代供應(yīng)的廣袤發(fā)展空間,必能充分激發(fā)我的自身潛力、脫穎而出,成為獨(dú)擋一面的卓越人才.
函授本科畢業(yè)自我鑒定10
學(xué)前教化函授本科自我鑒定光陰如箭,歲月如梭,急匆忙地走過兩年半年輪,即將函授畢業(yè)的我,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依舊清楚分明。
自從20xx年被珠海市城市職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)前教化專業(yè)錄用后,充溢信念的我即以滿腔的熱忱投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間,我堅(jiān)持不遲到、不早退,勤做筆記,按時(shí)完成作業(yè),有要事則向班主任請(qǐng)假。在單位工作期間,我一邊仔細(xì)備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘任課教授的叮囑。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作詳細(xì)解說的書本學(xué)問理解消化。通過兩年半的大專函授學(xué)習(xí),本人在思想相識(shí)、業(yè)務(wù)相識(shí)、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
(一)思想相識(shí):本人在函授學(xué)習(xí)期間,仔細(xì)學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,特殊是對(duì)學(xué)院開設(shè)課程《教化學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,本人明白了,合格的老師不僅關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí),更關(guān)注幼兒的心里,塑造健康的人格和培育樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。
(二)業(yè)務(wù)相識(shí):珠海市城市職業(yè)技術(shù)學(xué)校的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)仔細(xì)、負(fù)責(zé),使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)實(shí)力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教化實(shí)踐中,效果效果相當(dāng)不錯(cuò)。
(三)專業(yè)技能:本人是一名幼兒老師,在校我們學(xué)習(xí)了不光《教化學(xué)》、《心理學(xué)》,還有《幼兒衛(wèi)生與養(yǎng)分學(xué)》、《家庭教化學(xué)》等,通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了許多,也學(xué)會(huì)了怎樣處理突發(fā)事務(wù)
函授本科畢業(yè)自我鑒定11
時(shí)間走過四個(gè)年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的蹤跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依舊清楚分明。
自從XXXX年X月為溫師院成教院漢語言文學(xué)專業(yè)錄用后,充溢信念的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。
上課期間,我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請(qǐng)假。在校工作期間,我一邊仔細(xì)備課,做好自己的教學(xué)本職工作,努力把學(xué)生教好;一邊也不忘溫州師院的任課教授的叮囑,充分利用自己的閑暇時(shí)間,把函授時(shí)不能作詳細(xì)解說的書本學(xué)問理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯(cuò)的成果。
本人在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,依據(jù)自身探討方向的要求,有針對(duì)性的仔細(xì)研讀了有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對(duì)本人探討方向的應(yīng)用背景以及整個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的相識(shí)。在英語學(xué)習(xí)方面,通過了高校英語六級(jí)考試,具備了較強(qiáng)的英語聽說實(shí)力,在撰寫論文期間,查閱了大量的英文資料。
本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,主動(dòng)參加各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng),在教學(xué)實(shí)踐的過程中,仔細(xì)閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍,在課堂上在歡樂中汲取各個(gè)學(xué)問點(diǎn)。同時(shí)自己具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手實(shí)力,參加了導(dǎo)師多項(xiàng)課題的探討,使自己的理論學(xué)問與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增加和提高,同時(shí)順當(dāng)完成了碩士畢業(yè)論文。
我酷愛自己所學(xué)的中文專業(yè),更愛神圣的教化事業(yè),我努力培育自己的文學(xué)愛好,積累肯定的文學(xué)功底,希望能將自己的才華奉獻(xiàn)于祖國教化的土壤中。
同時(shí),我也酷愛自己的班級(jí),我與班級(jí)中的同學(xué)能和諧相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動(dòng)參加,且樂此不疲。因?yàn)槲倚湃?,樂于助人乃歡樂之本。
還記得開學(xué)第一天副院長把我們這些學(xué)員讀書目的歸納為:一拿文憑,二長學(xué)問,三交摯友。的確,四年寒窗的我亦有所收獲。
函授本科畢業(yè)自我鑒定12
時(shí)間走過兩年半的年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的蹤跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依舊清楚分明,自從20xx年9月為珠海電大工商管理專業(yè)錄用后,充溢信念的我即以滿腔的斗志全身心地投入電高校習(xí)中。
上課期間,我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班級(jí)老師請(qǐng)假。在單位工作期間,我一邊仔細(xì)預(yù)習(xí)功課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘電大的任課班級(jí)老師的叮囑。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把課堂不能作詳細(xì)解說的書本學(xué)問理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯(cuò)的成果。
通過兩年半的電大本科學(xué)習(xí),本人在思想相識(shí)、業(yè)務(wù)相識(shí)、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
(一)思想相識(shí):本人在電高校習(xí)期間,仔細(xì)學(xué)習(xí)了電大開設(shè)的專業(yè)課,通過對(duì)電大開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí),使我受益匪淺。
(二)業(yè)務(wù)相識(shí):珠海電大的授課班級(jí)老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)仔細(xì)、負(fù)責(zé),使本人在電高校習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)實(shí)力。使本人的業(yè)務(wù)實(shí)力大大提升,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到工作實(shí)踐中,效果相當(dāng)不錯(cuò)。
(三)專業(yè)技能:本人是一名行政管理人員,在校通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了許多以前自己對(duì)文學(xué)上不足的地方,對(duì)自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。
短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化學(xué)問,重溫了歡樂的學(xué)習(xí)生活,提高了工作實(shí)力,而且更加堅(jiān)決自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于工作,服務(wù)于社會(huì).
張樂至上
20xx-11-25
函授本科畢業(yè)自我鑒定13
為提高自我的業(yè)務(wù)水平和潛力,我參與了20xx年的成人高考,并考取了華中科技高校的工程管理專業(yè),于是起先了三年的學(xué)習(xí)。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),我完成了在華中科技高校的全部學(xué)業(yè),并在老師的指導(dǎo)下完成了論文寫作。透過這次學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高。
(一)政治思想上:
本人酷愛祖國,酷愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。函授期間,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,敬重師長,酷愛自我的班級(jí),與班級(jí)同學(xué)和諧相處,且關(guān)系融洽,相互幫忙。班中事務(wù)主動(dòng)參加,且樂此不疲。
(二)學(xué)習(xí)目的及看法:
我已圓滿的完成了學(xué)校規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參與面授的時(shí)間只有幾個(gè)月,所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間,我持續(xù)以往學(xué)生時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請(qǐng)假。上課仔細(xì)聽講并作好學(xué)習(xí)筆記,按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
(三)工作與學(xué)習(xí)的處理:
能很好地處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤,從來沒有因?yàn)榭荚嚨捏@慌而放松工作,也沒有因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χ潘蓪W(xué)習(xí),并把學(xué)習(xí)中的科學(xué)原理和技術(shù)內(nèi)化為自我的學(xué)問和潛力,提高自我的學(xué)問水平和工作潛力。
(四)總結(jié):
雖說是三年的函授學(xué)習(xí),事實(shí)上方授只有三個(gè)月左右。雖說函授老師備課仔細(xì)負(fù)責(zé),學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多,大部分的學(xué)問還得靠自我的領(lǐng)悟及在工作中積累閱歷。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的探討學(xué)習(xí),提升自我。
有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長學(xué)問,三交摯友。的確,我的本科函授學(xué)習(xí)仔細(xì)而充溢。三年的寒冷酷暑,我有收獲。學(xué)業(yè)完成了,但我并沒有松懈,我還會(huì)在今后的日子里接著參與學(xué)習(xí)不斷提高自我,做一名對(duì)祖國的建設(shè)事業(yè)有貢獻(xiàn)的人才!
函授本科畢業(yè)自我鑒定14
翻翻歷史的扉頁,一切都成了過往,大專生活似彈指一揮間,三年過去了!從剛跨入大專時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活看法外,自我約束實(shí)力也有明顯的增加,生活的自主實(shí)力也有了進(jìn)一步提高,并且對(duì)人生觀,價(jià)值觀,世界觀都有了更深的相識(shí)。
在學(xué)習(xí)方面,自我進(jìn)學(xué)校
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