人教版八年級上冊 第四章第5節(jié)光的色散 導學案_第1頁
人教版八年級上冊 第四章第5節(jié)光的色散 導學案_第2頁
人教版八年級上冊 第四章第5節(jié)光的色散 導學案_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領

文檔簡介

人教版八年級上冊第四章第5節(jié)光的色散導學案一、學習目標了解光的色散現(xiàn)象的發(fā)生原理掌握描述光的色散過程的基本術(shù)語理解光的折射對色散現(xiàn)象的影響能夠解釋為什么太陽光經(jīng)過三棱鏡會產(chǎn)生彩虹二、學習內(nèi)容光的色散現(xiàn)象光的折射對色散現(xiàn)象的影響三、學習過程1.光的色散現(xiàn)象光的色散是指不同頻率的光在介質(zhì)中傳播時速度不同，從而引起折射角的變化和顏色的分離的現(xiàn)象。最早觀察到光的色散現(xiàn)象的是牛頓，他用三棱鏡將白光通過分解成顏色不同的光譜。光的色散是由于不同頻率的光在介質(zhì)中的折射率不同所引起的。2.光的折射對色散現(xiàn)象的影響光的色散現(xiàn)象與光的折射密切相關。入射光從空氣進入光密介質(zhì)（如玻璃）時，會發(fā)生折射現(xiàn)象，折射角度會取決于入射光的頻率。不同頻率的光在折射過程中會發(fā)生不同程度的偏折，從而導致光的色散現(xiàn)象。四、實驗活動實驗材料準備白光源（如激光筆、熒光燈等）三棱鏡黑紙實驗步驟將白光源打開，將光線通過三棱鏡。觀察在黑紙上產(chǎn)生的光譜現(xiàn)象。注意觀察光譜的形態(tài)和顏色。實驗現(xiàn)象描述經(jīng)過三棱鏡的白光會被分解成顏色不同的光譜，從紫色到紅色逐漸排列。光譜中的紫色所對應的光頻率最高，紅色所對應的光頻率最低。五、實驗討論與總結(jié)實驗結(jié)果中為什么會出現(xiàn)光譜現(xiàn)象？光譜現(xiàn)象是因為不同頻率的光在經(jīng)過三棱鏡時，由于折射率不同，導致光線發(fā)生不同程度的偏折，從而形成光譜。為什么紫色所對應的光頻率最高，紅色所對應的光頻率最低？光的頻率與顏色有關，頻率高的光對應紫色，頻率低的光對應紅色。在日常生活中，了解到哪些與光的色散現(xiàn)象相關的事例？彩虹是光的色散現(xiàn)象的一個典型例子。當太陽光照射到水滴上時，經(jīng)過折射、反射和折射等過程，光被分解成七種顏色的光譜，形成彩虹。六、學習反思通過本節(jié)課的學習，我們了解了光的色散現(xiàn)象的發(fā)生原理和與折射相關的影響。實驗活動中，通過觀察光譜的形態(tài)和顏色，進一步加深了對光的色散現(xiàn)象的理解。此外，還了解到日常生活中與光的色散現(xiàn)象相關的事例，如彩虹等。通過

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論