2014版初中地理金榜學(xué)案配套課件：階段專(zhuān)題復(fù)習(xí)-第8、9章(湘教版-八下)公開(kāi)課教案課件

階段專(zhuān)題復(fù)習(xí)第八、九章一、北京的職能與發(fā)展方向【拓展歸納】北京的環(huán)境問(wèn)題及治理措施問(wèn)題措施自然環(huán)境問(wèn)題浮塵、揚(yáng)沙、沙塵暴天氣西北地區(qū)和北方地區(qū)多植樹(shù)種草;退耕還林、還草水資源匱乏節(jié)約用水,防治水污染,南水北調(diào),興修水庫(kù)等人文環(huán)境問(wèn)題人口過(guò)多控制人口數(shù)量交通擁擠加快城市交通設(shè)施建設(shè)空氣污染減少汽車(chē)尾氣排放,關(guān)停污染嚴(yán)重的工廠住房緊張加快城市改造與建設(shè)步伐【典例1】(2013·淮安學(xué)業(yè)考)中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)2012年11月8日在北京召開(kāi),這體現(xiàn)北京是全國(guó)的(

)A.國(guó)際交往中心 B.經(jīng)濟(jì)中心C.政治中心 D.文化中心【解析】選C。本題考查學(xué)生根據(jù)現(xiàn)象分析北京的城市職能的能力。中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)在北京的召開(kāi),體現(xiàn)了北京的政治中心的職能?！镜淅?】(2013·興化學(xué)業(yè)考)北京集中了中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院等眾多科研機(jī)構(gòu),薈萃著北京大學(xué)、清華大學(xué)等百余所高等院校,這些體現(xiàn)了北京的城市職能是(

)A.全國(guó)政治中心 B.全國(guó)文化中心C.國(guó)際交往中心 D.全國(guó)工業(yè)中心【解析】選B。本題主要考查北京的城市職能。解題關(guān)鍵是抓住“北京集中了中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院等眾多科研機(jī)構(gòu),薈萃著北京大學(xué)、清華大學(xué)等百余所高等院?！钡确治龅贸霰本┑某鞘新毮苤皇侨珖?guó)文化中心。【典例3】(2013·羅田學(xué)業(yè)考)中關(guān)村科技園區(qū)是我國(guó)第一個(gè)國(guó)家級(jí)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)區(qū),是我國(guó)科技智力資源最密集的地區(qū)。下列不屬于北京中關(guān)村科技園區(qū)發(fā)展的有利條件是(

)A.科技人才多 B.環(huán)境質(zhì)量好C.交通方便 D.自然資源豐富【解析】選D。本題主要考查高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)區(qū)發(fā)展的條件。高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的是高科技人才和便利的交通,傳統(tǒng)工業(yè)對(duì)自然資源的要求比較高。二、臺(tái)灣省的美稱(chēng)與經(jīng)濟(jì)1.臺(tái)灣自然環(huán)境與物產(chǎn)、美稱(chēng)的聯(lián)系:2.臺(tái)灣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展:【拓展歸納】階段測(cè)試及學(xué)業(yè)水平考試中對(duì)臺(tái)灣省常采取以下考查方法:(1)結(jié)合臺(tái)灣省的位置、輪廓圖,填注臺(tái)灣島周?chē)呐R海、島嶼，臺(tái)灣島的主要地形、城市等,考查學(xué)生讀圖、填圖能力。(2)結(jié)合臺(tái)灣省的位置、地形、氣候,分析臺(tái)灣省的主要物產(chǎn)及原因。(3)結(jié)合臺(tái)灣省的位置、地形、氣候,分析臺(tái)灣省的工農(nóng)業(yè)及城市分布的特點(diǎn)及成因。【典例4】(2013·黃石學(xué)業(yè)考)臺(tái)灣省的高科技產(chǎn)業(yè)主要集中在(

)A.臺(tái)北 B.新竹 C.高雄D.基隆【解析】選B。本題考查臺(tái)灣省的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)分布區(qū)。臺(tái)灣省的高科技產(chǎn)業(yè)集中分布在新竹市?！镜淅?】(2013·德州學(xué)業(yè)考)下列關(guān)于臺(tái)灣省的敘述,正確的是(

)A.人口和城市主要分布在東部沿海B.東臨太平洋,西隔臺(tái)灣海峽與福建省相望C.有“東南鹽倉(cāng)”和“溫帶水果之鄉(xiāng)”的美稱(chēng)D.重點(diǎn)發(fā)展出口加工工業(yè),形成“加工—進(jìn)口—出口”型經(jīng)濟(jì)【解析】選B。本題考查臺(tái)灣省的地理位置和經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況。臺(tái)灣島西部為平原,所以人口和城市主要分布在西部;臺(tái)灣島素有“亞熱帶水果之鄉(xiāng)”的美稱(chēng);經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)是“進(jìn)口—加工—出口”型經(jīng)濟(jì)。【典例6】(2013·景德鎮(zhèn)學(xué)業(yè)考)在2013年“5·18”海交會(huì)上,來(lái)自寶島臺(tái)灣的農(nóng)產(chǎn)品大受歡迎,這些農(nóng)產(chǎn)品最可能是(

)A.蘋(píng)果梨 B.大米菠蘿C.棉花甜菜 D.哈密瓜大豆【解析】選B。本題考查臺(tái)灣省的主要農(nóng)產(chǎn)品。臺(tái)灣屬于熱帶、亞熱帶季風(fēng)氣候,所以,其農(nóng)產(chǎn)品最可能是大米和菠蘿。三、新疆的自然環(huán)境以及對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響【拓展歸納】

(1)新疆的位置、氣候與農(nóng)業(yè)。(2)西氣東輸?shù)囊饬x:西氣東輸工程能使新疆等西部地區(qū)的天然氣資源得到大規(guī)模的開(kāi)發(fā)并輸送到東部市場(chǎng),把資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),同時(shí)也緩解了東部地區(qū)的能源短缺問(wèn)題,對(duì)改善東部地區(qū)的環(huán)境質(zhì)量十分有益。由于西部地區(qū)的生態(tài)環(huán)境非常脆弱,因此,西氣東輸工程的施工特別注意了沿線的生態(tài)環(huán)境保護(hù),確保西氣東輸工程實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境效益的雙贏?！镜淅?】(2013·淮安學(xué)業(yè)考)讀塔里木盆地的沙漠與綠洲圖,回答(1)、(2)題。(1)塔里木盆地的人口和城市主要分布在(

)A.綠洲地區(qū)B.沙漠地區(qū)C.鹽沼澤地區(qū)(2)影響塔里木盆地人口和城市分布的主導(dǎo)因素是(

)A.森林資源B.水資源C.礦產(chǎn)資源【解析】(1)選A,(2)選B。本題考查的是新疆塔里木盆地的人口和城市分布問(wèn)題。第(1)題,人口和城市主要分布在地形平坦、水源充足、交通便利的綠洲地區(qū)。第(2)題,影響人口和城市分布的主導(dǎo)因素是水資源。【典例8】(2013·吉安學(xué)業(yè)考)關(guān)于新疆,下面說(shuō)法正確的是(

)A.新疆的地形特點(diǎn)為“三山夾兩盆”,其中的兩個(gè)盆地為塔里木盆地和柴達(dá)木盆地B.新疆的農(nóng)業(yè)主要是綠洲農(nóng)業(yè),其綠洲面積廣大,占新疆總面積的80%C.新疆的哈密瓜特別甜的主要原因是那里晝夜溫差大,有利于瓜果儲(chǔ)藏糖分D.新疆面積大,河流多,煤鐵資源豐富,是西部大開(kāi)發(fā)的主要陣地【解析】選C。本題主要考查的是新疆的自然地理環(huán)境。新疆屬于溫帶大陸性氣候,晝夜溫差大,對(duì)瓜果養(yǎng)分的積累極為有利。四、黃土高原突出的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題——水土流失的原因及治理

學(xué)習(xí)黃土高原的水土流失知識(shí)時(shí)對(duì)比前面有關(guān)黃河危害的形成原因會(huì)更深刻地認(rèn)識(shí)黃土高原治理的必要性。【拓展歸納】學(xué)業(yè)水平測(cè)試中,經(jīng)常以下列形式對(duì)黃土高原地區(qū)進(jìn)行考查:(1)根據(jù)黃土高原位置圖,考查黃土高原的范圍、地表景觀及黃土成因。(2)以民居特色、地方戲曲等為背景考查黃土高原的地形、氣候、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等。(3)以黃河災(zāi)害治理為背景考查黃土高原水土流失的原因、危害及治理措施?！镜淅?】黃土高原是我國(guó)水土流失最嚴(yán)重的地區(qū),黃土高原的土地總面積約53萬(wàn)平方千米,其流失面積大約43萬(wàn)平方千米,其中嚴(yán)重流失區(qū)約有25萬(wàn)平方千米。這里地面支離破碎,生產(chǎn)條件差,成為黃土溝壑區(qū)。徹底治理黃土高原,是我國(guó)面臨的緊迫而艱巨的任務(wù)。據(jù)此回答(1)、(2)題。(1)黃土高原水土流失的人為原因是(

)A.氣候干旱,黃土疏松B.夏雨集中多暴雨,流水侵蝕嚴(yán)重C.千溝萬(wàn)壑D.人們不合理利用土地(2)整治黃土高原的中心任務(wù)是(

)A.制止亂墾濫伐B.開(kāi)辟梯田,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)C.在溝口打壩淤地,不讓水土出溝D.搞好水土保持【解析】(1)選D,(2)選D。本題考查黃土高原的水土流失的原因及整治措施。第(1)題,A、B、C三個(gè)選項(xiàng)都屬于水土流失的自然原因,而人們亂墾濫伐、不合理利用土地則是人為原因。第(2)題,整治水土流失的根本措施就是植樹(shù)種草,搞好水土保持?！镜淅?0】黃土高原地區(qū)生態(tài)建設(shè)中,在解決人多地少的問(wèn)題上,下列做法可行的有(

)①?lài)?yán)格控制人口增長(zhǎng)②向農(nóng)民提供足夠的糧食,讓他們退耕還林③在從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時(shí)注意對(duì)環(huán)境的保護(hù)④把生態(tài)環(huán)境脆弱區(qū)的人口遷移到其他地方去A.①② B.③④C.②③D.①②③④【解析】選D。本題考查的是如何解決人多地少的問(wèn)題。人口數(shù)量的增長(zhǎng)是造成人多地少的根本原因,所以應(yīng)嚴(yán)格控制人口增長(zhǎng)速度;退耕還林、還草的措施能有力地保障地區(qū)生態(tài)良性發(fā)展;不管何種建設(shè),都要注意環(huán)境保護(hù),尤其是生態(tài)環(huán)境脆弱地區(qū)。休息一下，自主回顧學(xué)習(xí)下面這個(gè)故事吧！學(xué)習(xí)之路，時(shí)刻保持謙虛！熟能生巧，正像下面這個(gè)故事說(shuō)的一樣！故事再現(xiàn)自學(xué)目標(biāo)1、復(fù)述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學(xué)會(huì)利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會(huì)文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果要復(fù)述清楚。看圖復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運(yùn)用哪幾種方法去刻畫(huà)人物的形象？從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說(shuō)說(shuō)你是如何看待這兩個(gè)人物的。2、從這個(gè)故事中你懂得了什么道理？自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨（善射）賣(mài)油翁（善酌）動(dòng)作神態(tài)語(yǔ)言睨之無(wú)他，但手熟爾以我酌油知之我亦無(wú)他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對(duì)比道理:熟能生巧,即使有什么長(zhǎng)處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí)，說(shuō)說(shuō)熟能生巧的事例。

2、你認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該如何看待自己的長(zhǎng)處？又如何看待他人的長(zhǎng)處？課外延伸人外有人，天外有天。取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。自滿人十事九空，虛心人萬(wàn)事可成。謙受益，