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文檔簡介

第一節(jié)壓強

第九章壓強壓強液體壓強大氣壓強流體壓強與流速的關(guān)系

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學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)。2.理解壓強概念。3.知道壓強公式中各物理量的名稱、單位及符號,且能用壓強公式進(jìn)行簡單的計算。4.知道生活中減小和增大壓強的方法及實例。點此播放教學(xué)視頻

下面請同學(xué)們觀察圖片,通過圖片的提示你能提什么問題?點此播放教學(xué)視頻

蟬可以把口器插入樹皮,吸吮樹汁點此播放教學(xué)視頻

駱駝具有寬大的腳掌,是沙漠之舟。點此播放教學(xué)視頻

鐵軌鋪在一根根路枕上探究:壓力的作用效果與什么因素有關(guān)歸納:壓力的作用效果與

有關(guān)。思考延伸:比較甲、乙兩圖,可得出結(jié)論:當(dāng)受力面積一定時,

。比較乙、丙兩圖,可得出結(jié)論:當(dāng)壓力一定時,

。該實驗采用的研究方法是

。壓力大小受力面積控制變量法受力面積越小,效果越明顯壓力越大,效果越明顯壓力大小受力面積點此播放教學(xué)視頻

1.什么叫壓強?2.壓強的計算公式

。3.

表示壓強,其單位是

,單位符號是

。

表示壓力,其單位是

,單位符號是

。

表示受力面積,其單位是

,單位符號是

。P帕斯卡PaF牛頓NS平方米壓力的作用效果--壓強物體單位面積上受到的壓力叫壓強。點此播放教學(xué)視頻

請思考:這幾幅畫的共同特點是什么?我知道:______________________減小受力面積,增大壓強。釘子頭越尖越容易被打進(jìn)墻里。啄木鳥的喙很尖,被稱為“森林醫(yī)生”。切菜時刀刃越簿越容易。點此播放教學(xué)視頻

這幾幅畫又說明了什么呢?增大受力面積,減小壓強。挖掘機有寬大的履帶,不易陷進(jìn)泥里。書包帶做得非常寬,背起來舒服。提購物袋時,用較寬的手柄不會勒的手痛。點此播放教學(xué)視頻

概括:增大壓強的方法有怎樣增大和減小壓強增大壓力減小受力面積

減小壓強的方法有減小壓力增大受力面積點此播放教學(xué)視頻

關(guān)鍵詞壓強物體單位面積上受到的壓力叫壓強。壓力的作用效果用壓強表示壓力作用效果點此播放教學(xué)視頻

解:人對冰面的壓力等于人自身的重力

F=G=500N

人行走時與冰的接觸面積是

S=

人行走時對冰面的壓強為因為所以此人不能在冰上行走。點此播放教學(xué)視頻

謝謝!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂!點此播放教學(xué)視頻

賣油翁下課了,聽個小故事吧!學(xué)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)述故事,深入理解文章內(nèi)容,初步把握人物形象。2、學(xué)會利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚??磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象?從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理?自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨(善射)賣油翁(善酌)動作神態(tài)語言睨之無他,但手熟爾以我酌油知之我亦無他,惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜(驕傲)謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí),說說熟能生巧的事例。

2、你認(rèn)為一個人應(yīng)該如何看待自己的長處?又如何看待他人的長處?課外延伸1、課文主要寫了

兩個場面。3、從神態(tài)描寫寫賣油翁看待陳堯咨射技的句子是

,

,表現(xiàn)了他對陳堯咨的射技的

的態(tài)度;從語言上描寫賣油翁看待陳堯咨的射技的句子是

,

這句話所包含的道理是

。2、陳堯咨看待自己射技的句子是

、

這些句子表現(xiàn)了陳堯咨

的態(tài)度。4、這個故事也告訴我們要虛心地看待自己和別人的長處的道理,這讓你想起哪些相關(guān)的名言警句?課堂練習(xí):射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎爾安敢輕吾射

自矜(或驕傲)睨之但微頷之輕視(或輕蔑)無他但手熟爾熟能生巧人外有人,天外有天。取人之長,補己之短。自滿人十事九空,虛心人萬事可成。謙受益,滿招損。三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之。驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱;而且,這個陷阱是我們自己親手挖掘的。

——

老舍

尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明。

——

屈原

1、正視自己的長處,揚長避短,2、正視自己的缺點,知錯能改,3謙虛使

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