2020~2021學(xué)年人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 6.3 二氧化碳和一氧化碳 第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)案

2020~2021學(xué)年人教版化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)6.3二氧化碳和一氧化碳第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)了解二氧化碳和一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)；理解二氧化碳和一氧化碳的來源與用途；掌握常用的檢驗(yàn)和制取二氧化碳和一氧化碳的方法；能夠分析并解答相關(guān)問題。二、課前預(yù)習(xí)1.請(qǐng)回答以下問題：二氧化碳分子中含有幾個(gè)氧原子？一氧化碳分子中含有幾個(gè)氧原子？二氧化碳和一氧化碳的化學(xué)式分別是什么？二氧化碳和一氧化碳的摩爾質(zhì)量分別是多少？2.預(yù)習(xí)教材第74頁的“二氧化碳與一氧化碳的制得”部分，并完成下面的思考題：酸與碳酸鹽反應(yīng)可制取二氧化碳的原理是什么？現(xiàn)實(shí)生活中有哪些常見的二氧化碳的制取實(shí)驗(yàn)方法？一氧化碳的制取方法有哪些？二氧化碳和一氧化碳的來源和用途有哪些？三、課堂學(xué)習(xí)1.二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)：二氧化碳可以和水反應(yīng)生成碳酸，其化學(xué)方程式為：CO2+H2O→H2CO3。二氧化碳也可以與金屬反應(yīng)生成金屬碳酸鹽，例如：2Na+CO2→Na2CO3。在高溫和高壓條件下，二氧化碳可以和一些金屬反應(yīng)生成金屬的碳化物。二氧化碳可以作為一種酸性氧化物，與堿反應(yīng)會(huì)生成相應(yīng)的鹽和水。物理性質(zhì)：二氧化碳是一種無色無味的氣體，密度比空氣大，可以借助于密度的差異進(jìn)行分離和收集。二氧化碳不易溶于水，但溶解在水中會(huì)形成一種弱酸性的碳酸溶液。二氧化碳在常溫常壓下不易液化，需要較高的溫度和壓力才能轉(zhuǎn)化為液態(tài)或固態(tài)。2.二氧化碳的制得方法通過酸和碳酸鹽反應(yīng)制取：例如，用盛有碳酸鈉的燒瓶加入足量的稀鹽酸，可以觀察到二氧化碳?xì)怏w的產(chǎn)生。化學(xué)方程式為：Na2CO3+2HCl→2NaCl+CO2+H2O。通過碳酸鹽與酸反應(yīng)制?。豪纾檬⒂写罄硎勰ㄌ妓徕}）的燒瓶加入足量的稀鹽酸，可以觀察到二氧化碳?xì)怏w的產(chǎn)生?；瘜W(xué)方程式為：CaCO3+2HCl→CaCl2+CO2+H2O。通過石油制品的燃燒產(chǎn)生：燃燒石油、天然氣等燃料時(shí)，也會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w。3.一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)：一氧化碳是一種能夠與氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)的氣體。在空氣中，一氧化碳可與氧氣發(fā)生反應(yīng)生成二氧化碳，釋放大量熱量。一氧化碳也可以與金屬反應(yīng)生成金屬的碳酸鹽。物理性質(zhì)：一氧化碳是一種無色無味的氣體，密度比空氣輕，不能用密度的差異進(jìn)行分離和收集。一氧化碳易于燃燒，在空氣中可燃燒成CO2，產(chǎn)生藍(lán)色火焰。4.一氧化碳的制得方法通過不完全燃燒有機(jī)物：當(dāng)有機(jī)物在供氧不足的條件下燃燒時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一氧化碳?xì)怏w。例如，木炭的不完全燃燒會(huì)產(chǎn)生一氧化碳。通過乙醇和濃硫酸反應(yīng)：例如，向乙醇中加入濃硫酸，會(huì)觀察到一氧化碳?xì)怏w的產(chǎn)生。化學(xué)方程式為：C2H5OH+H2SO4→(CH3CHOH)2SO+CO。5.二氧化碳和一氧化碳的來源和用途二氧化碳的來源和用途：二氧化碳是一種常見的廢氣，主要來源于燃燒、呼吸、發(fā)酵和化石燃料的燃燒等。二氧化碳被廣泛應(yīng)用于飲料、火災(zāi)滅火、制造化學(xué)氣壓等行業(yè)。二氧化碳還是植物進(jìn)行光合作用所需的原料之一。一氧化碳的來源和用途：一氧化碳主要來源于不完全燃燒和工業(yè)生產(chǎn)過程的燃燒。一氧化碳是一種有害氣體，對(duì)人體健康有較大的危害，尤其是對(duì)血液的氧運(yùn)輸功能。一氧化碳也可以用作合成一些化學(xué)品的原料。四、課后拓展請(qǐng)總結(jié)