黑龍江省牡丹江一中2024屆高三年級第三次質(zhì)檢考試(一)物理試題試卷_第1頁
黑龍江省牡丹江一中2024屆高三年級第三次質(zhì)檢考試(一)物理試題試卷_第2頁
黑龍江省牡丹江一中2024屆高三年級第三次質(zhì)檢考試(一)物理試題試卷_第3頁
黑龍江省牡丹江一中2024屆高三年級第三次質(zhì)檢考試(一)物理試題試卷_第4頁
黑龍江省牡丹江一中2024屆高三年級第三次質(zhì)檢考試(一)物理試題試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

黑龍江省牡丹江一中2024屆高三年級第三次質(zhì)檢考試(一)物理試題試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示,在水平面上放置著一個密閉絕熱的容器,容器內(nèi)一個有質(zhì)量的活塞封閉著理想氣體,活塞下部為真空兩端固定的輕彈簧被壓縮后用繩扎緊現(xiàn)在繩突然斷開,當(dāng)輕彈簧推動活塞上升的過程中,理想氣體A.壓強(qiáng)增大,溫度升高B.壓強(qiáng)增大,溫度降低C.壓強(qiáng)減小,溫度升高D.壓強(qiáng)減小,溫度降低2、如圖所示為氫原子能級圖,下列說法正確的是()A.氫原子由較高能級躍遷到較低能級時,電勢能減小,其核外電子的動能增大B.氫原子從n=2能級向n=1能級躍遷時輻射出的光子能量為17eVC.一群處于n=4能級的氫原子向低能級躍遷時,輻射出的光子頻率最多有3種D.用能量為9eV和4.6eV的兩種光子同時照射大量的氫原子,有可能使處于基態(tài)的氫原子電離3、下列說法正確的是()A.組成原子核的核子越多,原子核的結(jié)合能越大,原子核越穩(wěn)定B.核反應(yīng)方程,X為,該反應(yīng)為α衰變C.陰極射線可以在電場和磁場中偏轉(zhuǎn)的現(xiàn)象,表明其本質(zhì)是一種帶電粒子流D.用紫光照射某金屬板能產(chǎn)生光電子,則用紅光照射該金屬板也一定能產(chǎn)生光電子4、如圖,在固定斜面上的一物塊受到一外力F的作用,F(xiàn)平行于斜面向上.若要物塊在斜面上保持靜止,F(xiàn)的取值應(yīng)有一定范圍,已知其最大值和最小值分別為F1和F2(F2>0).由此可求出A.物塊的質(zhì)量 B.斜面的傾角C.物塊與斜面間的最大靜摩擦力 D.物塊對斜面的正壓力5、甲、乙兩車某時刻由同一地點、沿同一方向開始做直線運(yùn)動。甲、乙兩車的位置x隨時間t的變化如圖所示,則()A.0時刻,甲車速度比乙車小B.t2時刻,甲乙兩車速度相等C.0~t1時間內(nèi),甲車的平均速度比乙車大D.0~t2時間內(nèi),甲車通過的距離大6、如圖所示,一根均勻柔軟的細(xì)繩質(zhì)量為m。兩端固定在等高的掛鉤上,細(xì)繩兩端的切線與水平方向夾角為θ,重力加速度為g。掛鉤對細(xì)繩拉力的大小為A. B.C. D.二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、在水平地面上有一質(zhì)量為m的物體,物體所受水平外力F與時間t的關(guān)系如圖A,物體速度v與時間t的關(guān)系如圖B,重力加速度g已知,m、F、v0均未知,則()A.若v0已知,能求出外力F的大小B.可以直接求得外力F和阻力f的比值C.若m已知,可算出動摩擦因數(shù)的大小D.可以直接求出前5s和后3s外力F做功之比8、如圖甲所示,由一根導(dǎo)線繞成的矩形線圈的匝數(shù)n=10匝,質(zhì)量m=0.04kg、高h(yuǎn)=0.05m、總電阻R=0.5Ω、豎直固定在質(zhì)量為M=0.06kg的小車上,小車與線圈的水平長度l相同。線圈和小車一起沿光滑水平面運(yùn)動,并以初速度v0=2m/s進(jìn)入垂直紙面向里的有界勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1.0T,運(yùn)動過程中線圈平面和磁場方向始終垂直。若小車從剛進(jìn)磁場位置1運(yùn)動到剛出磁場位置2的過程中速度v隨車的位移x變化的圖象如圖乙所示,則根據(jù)以上信息可知()A.小車的水平長度l=10cmB.小車的位移x=15cm時線圈中的電流I=1.5AC.小車運(yùn)動到位置3時的速度為1.0m/sD.小車由位置2運(yùn)動到位置3的過程中,線圈產(chǎn)生的熱量Q=0.0875J9、一根輕彈賛下端固定,豎直立在水平面上.其正上方一定局度處有一質(zhì)量為m=0.2kg的小球從靜止開始下落,不計空氣阻力.從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短的過程中(彈簧一直保持豎直且在彈性限度內(nèi)),當(dāng)彈簧壓縮量為0.1m時,小球的重力等于彈簧對它的彈力,重力加速度g取10m/s2,小球和彈簧接觸瞬間的機(jī)械能損失不計,則()A.該彈簧的勁度系數(shù)為20N/mB.當(dāng)彈簧壓縮量時,小球處于超重狀態(tài)C.小球剛接觸彈簧時速度最大D.從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短的過程中,小球的加速度先減小后增大10、下列說法正確的有()A.研究表明,一般物體的電磁輻射僅與溫度有關(guān)B.電子的衍射圖樣證實了電子的波動性C.α粒子散射實驗是估測原子核半徑最簡單的方法D.結(jié)合能越大的原子核,核子的平均質(zhì)量越大三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)在“用DIS實驗研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”實驗中,請完成下列問題:(1)下列說法中正確的是(_____)A.要控制小車和鉤碼的質(zhì)量都不變B.要控制小車的質(zhì)量不變,改變鉤碼的質(zhì)量C.要控制鉤碼的質(zhì)量不變,改變小車的質(zhì)量D.小車和鉤碼的質(zhì)量都要改變(2)實驗中測得了下表所示的五組數(shù)據(jù),并已在坐標(biāo)平面上畫出部分?jǐn)?shù)據(jù)點,在圖中畫出第四組數(shù)據(jù)對應(yīng)的數(shù)據(jù)點,然后做出a-m的關(guān)系圖象(______)組別12345a(m/s2)0.330.280.250.220.20m(kg)0.300.350.400.450.50(3)為進(jìn)一步確定加速度與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)畫a-_____圖象;(4)本實驗得出的結(jié)論是_____.12.(12分)如圖甲所示,是一塊厚度均勻、長寬比為5:4的長方形合金材料薄板式電阻器,a、b和c、d是其兩對引線,長方形在a、b方向的長度大于在c、d方向的長度。已知該材料導(dǎo)電性能各向同性。某同學(xué)想測定該材料的電阻率。他選取的器材有:①多用電表;②游標(biāo)卡尺;③螺旋測微器;④學(xué)生電源;⑤電壓表V(量程:3V,內(nèi)阻約為3k);⑥電流表A(量程:0.6A,內(nèi)阻約為0.2);⑦滑動變阻器R0(最大阻值10);⑧開關(guān)S、導(dǎo)線若干。(1)用多用電表粗測該電阻器的電阻值。他首先調(diào)整多用電表“指針定位螺絲”,使指針指在零刻度;再將選擇開關(guān)旋至電阻擋“×1”擋位,兩支表筆金屬部分直接接觸,調(diào)整“歐姆調(diào)零旋鈕”,使指針指向“0”。然后,用兩支表筆分別連接電阻器的a、b引線,多用電表表盤指針位置如圖乙所示。a、b兩引線之間的電阻值R=___________。(2)用游標(biāo)卡尺和螺旋測微器分別測量薄板的寬度和厚度,結(jié)果如圖丙所示,則寬度L=_______mm,厚度D=_______mm。(3)為了精確測定a、b兩引線之間的電阻值R,該同學(xué)在圖丁所示的實物中,已經(jīng)按圖丁中電路圖正確連接了部分電路;請用筆畫線代替導(dǎo)線,完成剩余電路的連接_______。(4)若該同學(xué)保持電路不變,只將a、b引線改接為c、d引線,測量c、d之間的電阻值,則測量c、d之間電阻值的相對誤差___________(填“大于”、“小于”或“等于”)測量a、b之間電阻值的相對誤差。(5)計算該材料電阻率的表達(dá)式___________。(式中用到的物理量的符號均要取自(1)(2)(3)問)四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,在光滑水平面上距離豎直線MN左側(cè)較遠(yuǎn)處用彈簧鎖定不帶電絕緣小球A,彈性勢能為0.45J,A球質(zhì)量M=0.1kg,解除鎖定后與靜止在M點處的小球B發(fā)生彈性正碰,B球質(zhì)量m=0.2kg、帶電量q=+10C。MN左側(cè)存在水平向右的勻強(qiáng)電場E2,MN右側(cè)空間區(qū)域范圍內(nèi)存在豎直向上、場強(qiáng)大小E1=0.2N/C的勻強(qiáng)電場和方向垂直紙面向里磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=0.2T的勻強(qiáng)磁場。(g=10m/s2,不計一切阻力)求:(1)解除鎖定后A球獲得的速度v1;(2)碰后瞬間B球速度v2;(3)E2大小滿足什么條件時,B球能經(jīng)電場E2通過MN所在的直線;(不考慮B球與地面碰撞再次彈起的情況)(4)在滿足(3)問情景下B球在電場E2中與MN的最大距離。14.(16分)一賽艇停在平靜的水面上,賽艇前端有一標(biāo)記P離水面的高度為h1=0.6m,尾部下端Q略高于水面;賽艇正前方離賽艇前端=0.8m處有一浮標(biāo),示意如圖.一潛水員在浮標(biāo)前方=3.0m處下潛到深度為時,看到標(biāo)記剛好被浮標(biāo)擋住,此處看不到船尾端Q;繼續(xù)下潛2.0m,恰好能看見Q。(已知水的折射率n=)求①深度;②賽艇的長度。(可用根式表示)15.(12分)一定質(zhì)量的理想氣體,狀態(tài)從A→B→C的變化過程可用如圖所示的p-V圖線描述,氣體在狀態(tài)A時溫度為TA=300K,試求:(1)氣體在狀態(tài)B時的溫度TB和狀態(tài)C時的溫度TC;(2)若氣體在B→C過程中氣體內(nèi)能減少了200J,則在B→C過程吸收或放出的熱量是多少?

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解題分析】

根據(jù)理想氣體的狀態(tài)方程分析氣體的狀態(tài)參量的變化;輕彈簧推動活塞上升的過程中對氣體做功,結(jié)合熱力學(xué)第一定律即可判定氣體內(nèi)能的變化與溫度的變化.【題目詳解】活塞向上壓縮氣體的過程中對氣體做正功,同時,由于是絕熱的氣缸,氣體與外界之間沒有熱交換,根據(jù)熱力學(xué)第一定律可知,氣體的內(nèi)能一定增大,所以氣體的溫度升高.根據(jù)理想氣體的狀態(tài)方程:可知,氣體的溫度升高,體積減小則氣體的壓強(qiáng)一定增大.故選A.【題目點撥】通過受力分析確定所受的各個力,以及物體的初末狀態(tài)和物體運(yùn)動過程,從而確定不同力的做功情況以及能量的轉(zhuǎn)化是解決此類題目的解題思路.2、A【解題分析】

A.當(dāng)氫原子由較高能級躍遷到較低能級時,軌道半徑變小,其核外電子的動能將增大,又此過程中電場力做正功,其電勢能減小,A項正確;B.處于n=2能級的氫原子躍遷到基態(tài)時,輻射出的光子的能量為(-4eV)-(-13.6eV)=10.2eV,B項錯誤;C.根據(jù)C=6可知,一群處于n=4能級的氫原子向低能級躍遷時,輻射出的光子頻率最多有6種,C項錯誤;D.處于基態(tài)的氫原子要發(fā)生電離,吸收的光子能量必須大于等于13.6eV,D項錯誤。故選A。3、C【解題分析】

A.原子核的比結(jié)合能越大,原子核越穩(wěn)定,選項A錯誤;B.根據(jù)核反應(yīng)的質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)守恒可知,核反應(yīng)方程,X為,該反應(yīng)為原子核的人工轉(zhuǎn)變方程,選項B錯誤;C.陰極射線可以在電場和磁場中偏轉(zhuǎn)的現(xiàn)象,表明其本質(zhì)是一種帶電粒子流,選項C正確;D.用紫光照射某金屬板能產(chǎn)生光電子,因紅光的頻率小于紫外線,則用紅光照射該金屬板不一定能產(chǎn)生光電子,選項D錯誤;故選C.4、C【解題分析】根據(jù)題意,設(shè)物塊受到的最大靜摩擦力為f,對物塊受力分析(如圖所示),若F>mgsinθ,則物體有沿斜面向上運(yùn)動的趨勢,f的方向應(yīng)沿斜面向下阻礙物體相對運(yùn)動趨勢,有----①;若F<mgsinθ,則物體有沿斜面向下的運(yùn)動趨勢,f的方向沿斜面向上阻礙物體相對運(yùn)動趨勢,有----②;由最大靜摩擦力等于滑動摩擦力可知---③,由①②可求得f的值,而物塊的質(zhì)量m、斜面的傾角無法求出,故物塊對斜面的正壓力()也無法求出.綜上所述,正確答案為C.【考點定位】靜摩擦力及力的平衡5、C【解題分析】

AB.因x-t圖像的斜率等于速度,可知0時刻,甲車速度比乙車大,t2時刻,甲乙兩車速度不相等,選項AB錯誤;C.0~t1時間內(nèi),甲車的位移大于乙,可知甲車的平均速度比乙車大,選項C正確;D.0~t2時間內(nèi),兩車通過的距離相等,選項D錯誤。故選C。6、A【解題分析】

先對掛鉤一端受力分析可知掛鉤對繩子的拉力和繩子對掛鉤的拉力相等:對繩子受力分析如右圖,正交分解:解得:,A正確,BCD錯誤。故選A。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BD【解題分析】

A.若v0已知,根據(jù)速度圖象可以求出加速運(yùn)動的加速度大小還能夠求出減速運(yùn)動的加速度大小根據(jù)牛頓第二定律可得其中m不知道,不能求出外力F的大小,故A錯誤;B.由于,可以直接求得外力F和阻力f的比值,故B正確;C、若m已知,v0不知道,無法求解加速度,則無法求出動摩擦因數(shù)的大小,故C錯誤;D.前5s外力做的功為后3s外力F做功前5s和后3s外力F做功之比故D正確。故選BD。8、AC【解題分析】

A.從位置1到位置2,開始進(jìn)入磁場,安培力向左,小車減速,全進(jìn)入磁場后,回路磁通量不再變化,沒有感應(yīng)電流,不受安培力開始勻速,所以根據(jù)圖像可以看出小車長10cm,A正確B.小車的位移x=15cm時,處于勻速階段,磁通量不變,回路電流為零,B錯誤C.小車進(jìn)入磁場過程中:,出磁場過程中:,而進(jìn)出磁場過程中電量:,進(jìn)出磁場過程中磁通量變化相同,所以電量相同,所以,解得:,C正確D.從位置2運(yùn)動到位置3的過程中,根據(jù)能量守恒:,解得:,D錯誤9、AD【解題分析】

A.當(dāng)彈簧壓縮量為0.1m時,小球的重力等于彈簧對它的彈力。由解得故A正確;B.當(dāng)彈簧壓縮量,小球的重力大于彈簧對它的彈力;小球加速下降,加速度向下,處于失重狀態(tài),故B錯誤;C.當(dāng)彈簧壓縮量為0.1m時,小球的速度最大,隨后減小,故C錯誤;D.當(dāng)時,小球的加速度為零,當(dāng)彈簧的壓縮量最大時,小球的加速度最大,即小球的加速度大小先減小后增大,故D正確。故選:AD。10、BC【解題分析】

A.實際物體輻射電磁波情況與溫度、表面情況、材料都有關(guān);黑體輻射電磁波的情況只與溫度有關(guān),是實際物體的理想化模型,故A錯誤;B.電子的衍射圖樣證實了實物粒子的波動性,故B正確;C.盧瑟福通過α粒子散射實驗建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型:原子中心有一個很小的核,內(nèi)部集中所有正電荷及幾乎全部質(zhì)量,所以α粒子散射實驗是估算原子核半徑最簡單的方法之一,故C正確;D.根據(jù)核子平均質(zhì)量曲線與比結(jié)合能曲線可知比結(jié)合能越大,原子核越穩(wěn)定,核子平均質(zhì)量越小,故D錯誤。故選BC。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、C見解析在外力不變時,加速度與質(zhì)量成反比【解題分析】

(1)[1]該實驗是探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系,采用控制變量法進(jìn)行研究,所以要控制鉤碼的質(zhì)量不變,改變小車的質(zhì)量,故C正確。

(2)[2]做出a-m的關(guān)系圖象如圖;(3)[3]由于,所以圖象應(yīng)是一條過原點的直線,所以數(shù)據(jù)處理時,常作出a與的圖象。

(4)[4]a-圖象是一條過原點的直線,則在外力不變時,加速度與質(zhì)量成反比。12、650.601.200小于【解題分析】

(1)[1]開關(guān)旋至電阻擋“×1”擋位,故電阻為6。(2)[2][3]游標(biāo)卡尺讀數(shù)為螺旋測微器讀數(shù)(3)[4]根據(jù)電路圖可知,連線如下(4)[5]因為cd間

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論