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文檔簡介

北海市重點中學2024屆高三第三次調研考試(數(shù)學試題)試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知正方體的棱長為2,點在線段上,且,平面經過點,則正方體被平面截得的截面面積為()A. B. C. D.2.某大學計算機學院的薛教授在2019年人工智能方向招收了6名研究生.薛教授欲從人工智能領域的語音識別、人臉識別,數(shù)據(jù)分析、機器學習、服務器開發(fā)五個方向展開研究,且每個方向均有研究生學習,其中劉澤同學學習人臉識別,則這6名研究生不同的分配方向共有()A.480種 B.360種 C.240種 D.120種3.已知雙曲線的一條漸近線傾斜角為,則()A.3 B. C. D.4.已知的垂心為,且是的中點,則()A.14 B.12 C.10 D.85.已知命題,,則是()A., B.,.C., D.,.6.已知集合,,,則的子集共有()A.個 B.個 C.個 D.個7.某幾何體的三視圖如圖所示,圖中圓的半徑為1,等腰三角形的腰長為3,則該幾何體表面積為()A. B. C. D.8.若函數(shù)的圖象向右平移個單位長度得到函數(shù)的圖象,若函數(shù)在區(qū)間上單調遞增,則的最大值為().A. B. C. D.9.已知定義在上的奇函數(shù),其導函數(shù)為,當時,恒有.則不等式的解集為().A. B.C.或 D.或10.過拋物線C:y2=4x的焦點F,且斜率為的直線交C于點M(M在x軸的上方),l為C的準線,點N在l上且MN⊥l,則M到直線NF的距離為()A. B. C. D.11.過雙曲線左焦點的直線交的左支于兩點,直線(是坐標原點)交的右支于點,若,且,則的離心率是()A. B. C. D.12.如圖所示,網格紙上小正方形的邊長為,粗線畫出的是某多面體的三視圖,則該幾何體的各個面中最大面的面積為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.在正方體中,分別為棱的中點,則直線與直線所成角的正切值為_________.14.已知等比數(shù)列的各項均為正數(shù),,則的值為________.15.設是等比數(shù)列的前項的和,成等差數(shù)列,則的值為_____.16.已知函數(shù).若在區(qū)間上恒成立.則實數(shù)的取值范圍是__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在直角坐標系xOy中,以坐標原點為極點,x軸的非負半軸為極軸建立極坐標系;曲線C1的普通方程為(x-1)2+y2=1,曲線C2的參數(shù)方程為(θ為參數(shù)).(Ⅰ)求曲線C1和C2的極坐標方程:(Ⅱ)設射線θ=(ρ>0)分別與曲線C1和C2相交于A,B兩點,求|AB|的值.18.(12分)已知函數(shù),的最大值為.求實數(shù)b的值;當時,討論函數(shù)的單調性;當時,令,是否存在區(qū)間,,使得函數(shù)在區(qū)間上的值域為?若存在,求實數(shù)k的取值范圍;若不存在,請說明理由.19.(12分)在△ABC中,角所對的邊分別為向量,向量,且.(1)求角的大??;(2)求的最大值.20.(12分)已知a>0,b>0,a+b=2.(Ⅰ)求的最小值;(Ⅱ)證明:21.(12分)已知函數(shù)f(x)=|x-2|-|x+1|.(Ⅰ)解不等式f(x)>1;(Ⅱ)當x>0時,若函數(shù)g(x)(a>0)的最小值恒大于f(x),求實數(shù)a的取值范圍.22.(10分)已知數(shù)列的各項均為正數(shù),且滿足.(1)求,及的通項公式;(2)求數(shù)列的前項和.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解題分析】

先根據(jù)平面的基本性質確定平面,然后利用面面平行的性質定理,得到截面的形狀再求解.【題目詳解】如圖所示:確定一個平面,因為平面平面,所以,同理,所以四邊形是平行四邊形.即正方體被平面截的截面.因為,所以,即所以由余弦定理得:所以所以四邊形故選:B【題目點撥】本題主要考查平面的基本性質,面面平行的性質定理及截面面積的求法,還考查了空間想象和運算求解的能力,屬于中檔題.2、B【解題分析】

將人臉識別方向的人數(shù)分成:有人、有人兩種情況進行分類討論,結合捆綁計算出不同的分配方法數(shù).【題目詳解】當人臉識別方向有2人時,有種,當人臉識別方向有1人時,有種,∴共有360種.故選:B【題目點撥】本小題主要考查簡單排列組合問題,考查分類討論的數(shù)學思想方法,屬于基礎題.3、D【解題分析】

由雙曲線方程可得漸近線方程,根據(jù)傾斜角可得漸近線斜率,由此構造方程求得結果.【題目詳解】由雙曲線方程可知:,漸近線方程為:,一條漸近線的傾斜角為,,解得:.故選:.【題目點撥】本題考查根據(jù)雙曲線漸近線傾斜角求解參數(shù)值的問題,關鍵是明確直線傾斜角與斜率的關系;易錯點是忽略方程表示雙曲線對于的范圍的要求.4、A【解題分析】

由垂心的性質,得到,可轉化,又即得解.【題目詳解】因為為的垂心,所以,所以,而,所以,因為是的中點,所以.故選:A【題目點撥】本題考查了利用向量的線性運算和向量的數(shù)量積的運算率,考查了學生綜合分析,轉化劃歸,數(shù)學運算的能力,屬于中檔題.5、B【解題分析】

根據(jù)全稱命題的否定為特稱命題,得到結果.【題目詳解】根據(jù)全稱命題的否定為特稱命題,可得,本題正確選項:【題目點撥】本題考查含量詞的命題的否定,屬于基礎題.6、B【解題分析】

根據(jù)集合中的元素,可得集合,然后根據(jù)交集的概念,可得,最后根據(jù)子集的概念,利用計算,可得結果.【題目詳解】由題可知:,當時,當時,當時,當時,所以集合則所以的子集共有故選:B【題目點撥】本題考查集合的運算以及集合子集個數(shù)的計算,當集合中有元素時,集合子集的個數(shù)為,真子集個數(shù)為,非空子集為,非空真子集為,屬基礎題.7、C【解題分析】

幾何體是由一個圓錐和半球組成,其中半球的半徑為1,圓錐的母線長為3,底面半徑為1,計算得到答案.【題目詳解】幾何體是由一個圓錐和半球組成,其中半球的半徑為1,圓錐的母線長為3,底面半徑為1,故幾何體的表面積為.故選:.【題目點撥】本題考查了根據(jù)三視圖求表面積,意在考查學生的計算能力和空間想象能力.8、C【解題分析】

由題意利用函數(shù)的圖象變換規(guī)律,正弦函數(shù)的單調性,求出的最大值.【題目詳解】解:把函數(shù)的圖象向右平移個單位長度得到函數(shù)的圖象,若函數(shù)在區(qū)間,上單調遞增,在區(qū)間,上,,,則當最大時,,求得,故選:C.【題目點撥】本題主要考查函數(shù)的圖象變換規(guī)律,正弦函數(shù)的單調性,屬于基礎題.9、D【解題分析】

先通過得到原函數(shù)為增函數(shù)且為偶函數(shù),再利用到軸距離求解不等式即可.【題目詳解】構造函數(shù),則由題可知,所以在時為增函數(shù);由為奇函數(shù),為奇函數(shù),所以為偶函數(shù);又,即即又為開口向上的偶函數(shù)所以,解得或故選:D【題目點撥】此題考查根據(jù)導函數(shù)構造原函數(shù),偶函數(shù)解不等式等知識點,屬于較難題目.10、C【解題分析】

聯(lián)立方程解得M(3,),根據(jù)MN⊥l得|MN|=|MF|=4,得到△MNF是邊長為4的等邊三角形,計算距離得到答案.【題目詳解】依題意得F(1,0),則直線FM的方程是y=(x-1).由得x=或x=3.由M在x軸的上方得M(3,),由MN⊥l得|MN|=|MF|=3+1=4又∠NMF等于直線FM的傾斜角,即∠NMF=60°,因此△MNF是邊長為4的等邊三角形點M到直線NF的距離為故選:C.【題目點撥】本題考查了直線和拋物線的位置關系,意在考查學生的計算能力和轉化能力.11、D【解題分析】

如圖,設雙曲線的右焦點為,連接并延長交右支于,連接,設,利用雙曲線的幾何性質可以得到,,結合、可求離心率.【題目詳解】如圖,設雙曲線的右焦點為,連接,連接并延長交右支于.因為,故四邊形為平行四邊形,故.又雙曲線為中心對稱圖形,故.設,則,故,故.因為為直角三角形,故,解得.在中,有,所以.故選:D.【題目點撥】本題考查雙曲線離心率,注意利用雙曲線的對稱性(中心對稱、軸對稱)以及雙曲線的定義來構造關于的方程,本題屬于難題.12、B【解題分析】

根據(jù)三視圖可以得到原幾何體為三棱錐,且是有三條棱互相垂直的三棱錐,根據(jù)幾何體的各面面積可得最大面的面積.【題目詳解】解:分析題意可知,如下圖所示,該幾何體為一個正方體中的三棱錐,最大面的表面邊長為的等邊三角形,故其面積為,故選B.【題目點撥】本題考查了幾何體的三視圖問題,解題的關鍵是要能由三視圖解析出原幾何體,從而解決問題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解題分析】

由中位線定理和正方體性質得,從而作出異面直線所成的角,在三角形中計算可得.【題目詳解】如圖,連接,,,∵分別為棱的中點,∴,又正方體中,即是平行四邊形,∴,∴,(或其補角)就是直線與直線所成角,是等邊三角形,∴=60°,其正切值為.故答案為:.【題目點撥】本題考查異面直線所成的角,解題關鍵是根據(jù)定義作出異面直線所成的角.14、【解題分析】

運用等比數(shù)列的通項公式,即可解得.【題目詳解】解:,,,,,,,,,,,.故答案為:.【題目點撥】本題考查等比數(shù)列的通項公式及應用,考查計算能力,屬于基礎題.15、2【解題分析】

設等比數(shù)列的公比設為再根據(jù)成等差數(shù)列利用基本量法求解再根據(jù)等比數(shù)列各項間的關系求解即可.【題目詳解】解:等比數(shù)列的公比設為成等差數(shù)列,可得若則顯然不成立,故則,化為解得,則故答案為:.【題目點撥】本題主要考查了等比數(shù)列的基本量求解以及運用,屬于中檔題.16、【解題分析】

首先解不等式,再由在區(qū)間上恒成立,即得到不等組,解得即可.【題目詳解】解:且,即解得,即因為在區(qū)間上恒成立,解得即故答案為:【題目點撥】本題考查一元二次不等式及函數(shù)的綜合問題,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(Ⅰ),;(Ⅱ)【解題分析】

(Ⅰ)根據(jù),可得曲線C1的極坐標方程,然后先計算曲線C2的普通方程,最后根據(jù)極坐標與直角坐標的轉化公式,可得結果.(Ⅱ)將射線θ=分別與曲線C1和C2極坐標方程聯(lián)立,可得A,B的極坐標,然后簡單計算,可得結果.【題目詳解】(Ⅰ)由所以曲線的極坐標方程為,曲線的普通方程為則曲線的極坐標方程為(Ⅱ)令,則,,則,即,所以,,故.【題目點撥】本題考查極坐標方程和參數(shù)方程與直角坐標方程的轉化,以及極坐標方程中的幾何意義,屬基礎題.18、(1);(2)時,在單調增;時,在單調遞減,在單調遞增;時,同理在單調遞減,在單調遞增;(3)不存在.【解題分析】分析:(1)利用導數(shù)研究函數(shù)的單調性,可得當時,取得極大值,也是最大值,由,可得結果;(2)求出,分三種情況討論的范圍,在定義域內,分別令求得的范圍,可得函數(shù)增區(qū)間,求得的范圍,可得函數(shù)的減區(qū)間;(3)假設存在區(qū)間,使得函數(shù)在區(qū)間上的值域是,則,問題轉化為關于的方程在區(qū)間內是否存在兩個不相等的實根,進而可得結果.詳解:(1)由題意得,令,解得,當時,,函數(shù)單調遞增;當時,,函數(shù)單調遞減.所以當時,取得極大值,也是最大值,所以,解得.(2)的定義域為.①即,則,故在單調增②若,而,故,則當時,;當及時,故在單調遞減,在單調遞增.③若,即,同理在單調遞減,在單調遞增(3)由(1)知,所以,令,則對恒成立,所以在區(qū)間內單調遞增,所以恒成立,所以函數(shù)在區(qū)間內單調遞增.假設存在區(qū)間,使得函數(shù)在區(qū)間上的值域是,則,問題轉化為關于的方程在區(qū)間內是否存在兩個不相等的實根,即方程在區(qū)間內是否存在兩個不相等的實根,令,,則,設,,則對恒成立,所以函數(shù)在區(qū)間內單調遞增,故恒成立,所以,所以函數(shù)在區(qū)間內單調遞增,所以方程在區(qū)間內不存在兩個不相等的實根.綜上所述,不存在區(qū)間,使得函數(shù)在區(qū)間上的值域是.點睛:本題主要考查利用導數(shù)判斷函數(shù)的單調性以及函數(shù)的最值值,屬于難題.求函數(shù)極值、最值的步驟:(1)確定函數(shù)的定義域;(2)求導數(shù);(3)解方程求出函數(shù)定義域內的所有根;(4)列表檢查在的根左右兩側值的符號,如果左正右負(左增右減),那么在處取極大值,如果左負右正(左減右增),那么在處取極小值.(5)如果只有一個極值點,則在該處即是極值也是最值;(6)如果求閉區(qū)間上的最值還需要比較端點值的函數(shù)值與極值的大小.19、(1)(2)2【解題分析】

(1)轉化條件得,進而可得,即可得解;(2)由化簡可得,由結合三角函數(shù)的性質即可得解.【題目詳解】(1),,由正弦定理得,即,又,,又,,,由可得.(2)由(1)可得,,,,,,的最大值為2.【題目點撥】本題考查了平面向量平行、正弦定理以及三角恒等變換的應用,考查了三角函數(shù)的性質,屬于中檔題.20、(Ⅰ)最小值為;(Ⅱ)見解析【解題分析】

(1)根據(jù)題意構造平均值不等式,結合均值不等式可得結果;(2)利用分析法證明,結合常用不等式和均值不等式即可證明.【題目詳解】(Ⅰ)則當且僅當,即,時,所以的最小值為.(Ⅱ)要證明:,只需證:,即證明:,由,也即證明

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