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小學(xué)生講文明懂禮儀演講稿范文敬愛的老師親愛的同學(xué)們:大家好!我是來(lái)自烏市一小的一名學(xué)生,我叫韻天鍇,今天我演講的題目是《爭(zhēng)做文明守紀(jì)好學(xué)生》。文明,在我們每一個(gè)人心中,或許是個(gè)非常簡(jiǎn)單的事情??墒牵幸恍┤俗焐险f(shuō)一定做個(gè)文明人,可是在行動(dòng)中,做到那么的困難。我們作為一個(gè)中國(guó)人,仰望著鮮艷的五星紅旗是不是應(yīng)該反醒以下呢?一個(gè)小學(xué)生,我們?cè)诟蓛舻男@里,心里好好想一想為了大家為了校園,我們是不是該做一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生呢?說(shuō)到文明守紀(jì),我不得不提起一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上正碰見一個(gè)女孩端著一盆水上樓,那女工一看是列寧同志,就要退回去讓路,列寧阻止她說(shuō)"不必這樣,你端著一盆水已經(jīng)走了半截路,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過(guò)去吧。"列寧把"請(qǐng)"字說(shuō)的很響亮很親切。然后便自己緊靠著墻讓女工上樓了,他才下樓,這就是良好文明禮儀的體現(xiàn)?;蛟S大家認(rèn)為只有偉人才講文明,才具備這樣的素質(zhì),那你萬(wàn)萬(wàn)錯(cuò)了,也有名人偉人不文明的例子,在清朝的時(shí)候大臣李鴻章出使俄國(guó),在一個(gè)公共場(chǎng)合,他惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了口痰被外國(guó)記者大加渲染,嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉,這真是一個(gè)不講文明而丟盡國(guó)家的臉面的歷史教訓(xùn)。一個(gè)人的文明也代表了國(guó)家的文明程度,一個(gè)人不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。所以我們要立志做個(gè)文明,守紀(jì)的人,為祖國(guó)繁榮昌盛,大家加油吧!在與同學(xué)交往中,能和睦相處,友好合作。我做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲"你好"給別人帶去一天的好心情,一句"謝謝"拉近了人與人之間的距離,一聲"對(duì)不起"、"沒(méi)關(guān)系"能化解劍拔弩張的沖突,給人吹去陣陣溫潤(rùn)的風(fēng)。讓"請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見"這十字文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊。語(yǔ)言美,春風(fēng)化雨潤(rùn)心田。在家里,我孝敬、體貼父母,尊敬長(zhǎng)輩。面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),我能認(rèn)真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來(lái)了客人,我熱情、大方、有禮貌的招待。在外面,我遵守交通法規(guī),保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。那次,我去小賣部買東西,隨手把包裝紙扔進(jìn)了垃圾箱里,遠(yuǎn)處的一位老爺爺指著我對(duì)另外一位老爺爺說(shuō):"這孩子真懂事,知道把塑料袋扔進(jìn)垃圾箱里。"孔子說(shuō)過(guò):"不學(xué)禮,無(wú)以立",文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基。像這樣的事情還有很多很多,我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記《小學(xué)生禮儀》中的內(nèi)容,讓自己做的更好。老師們、同學(xué)們:早上好!今天我講話的主題是"文明禮儀伴我行,我為創(chuàng)文添磚瓦"。同學(xué)們,你們知道什么是"創(chuàng)文"嗎?"創(chuàng)文"就是創(chuàng)建文明城市,像我們江門市要?jiǎng)?chuàng)建文明城市,經(jīng)過(guò)幾年的時(shí)間的努力,文明城市創(chuàng)建工作已取得了比較大的成效,如城市形象更加靚麗,基礎(chǔ)設(shè)施更加完善,文化特色更加凸現(xiàn),人的文明素質(zhì)顯著提升,生態(tài)環(huán)境更加良好。這就是創(chuàng)建文明城市為我們帶來(lái)的好處?,F(xiàn)在,江門創(chuàng)建全國(guó)文明城市已進(jìn)入沖刺階段,那我們身為一名小學(xué)生,能為創(chuàng)文做些什么呢?"創(chuàng)建文明城市,要從小事做起,要從細(xì)節(jié)做起,要從每個(gè)少先隊(duì)員做起"?,F(xiàn)在,是檢驗(yàn)同學(xué)們的時(shí)候到了。因?yàn)榻T創(chuàng)建全國(guó)文明城市已經(jīng)到了最關(guān)鍵的時(shí)刻了。這段時(shí)間,評(píng)估專家級(jí)要進(jìn)駐臺(tái)山、暗訪校園,對(duì)江門進(jìn)行綜合評(píng)估。那同學(xué)們是否養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣呢?能否經(jīng)得住考驗(yàn)?zāi)?現(xiàn)在讓我們一起來(lái)做一個(gè)文明體檢。請(qǐng)大家聽清楚問(wèn)題,檢查自己是否達(dá)標(biāo):第一,上下樓梯,要--(靠右行走),輕聲慢步--(過(guò)走廊)。答對(duì)了!因?yàn)檫@樣做不僅說(shuō)明了你已將安全牢記在心里,學(xué)會(huì)了遵守規(guī)則,更反映了你心里想著別人。第二,見到老師或同學(xué)你會(huì)--主動(dòng)問(wèn)好。對(duì)了,主動(dòng)問(wèn)好,不僅說(shuō)明了你文明友善,你的善于表達(dá),還見證著你的自信。使用禮貌用語(yǔ),總會(huì)悄悄地給別人留下好的印象。第三,請(qǐng)看老師的動(dòng)作--(伸手,彎腰)對(duì)了,就是伸伸手,彎彎腰,見到垃圾要主動(dòng)撿起來(lái),不亂扔亂拋。這是學(xué)校一貫強(qiáng)調(diào)的,每個(gè)同學(xué)都必須要做到。各班級(jí)要明確專人負(fù)責(zé)班級(jí)的環(huán)境區(qū),做到環(huán)境區(qū)域任何時(shí)間段都能保持清潔。同學(xué)們,文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的文明體檢,大家都達(dá)標(biāo)了,但講文明只是這三項(xiàng)要求嗎?不是的,其實(shí)我們的校本教材《我是文明小學(xué)生》已提出了具體的要求。今天的班會(huì)課,我們也將再組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí),希望同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽講。同學(xué)們,文明禮儀就在我們的日常生活之中,就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識(shí),重視禮儀,為我們江門市創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)自己的一份力量!我的講話完了,謝謝大家!猜你還感興趣的:情,一句"謝謝"拉近了人與人之間的距離,一聲"對(duì)不起"、"沒(méi)關(guān)系"能化解劍拔弩張的沖突,給人吹去陣陣溫潤(rùn)的風(fēng)。讓"請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見"這十字文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊。語(yǔ)言美,春風(fēng)化雨潤(rùn)心田。在家里,我孝敬、體貼父母,尊敬長(zhǎng)輩。面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),我能認(rèn)真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來(lái)了客人,我熱情、大方、有禮貌的招待。在外面,我遵守交通法規(guī),保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。那次,我去小賣部買東西,隨手把包裝紙扔進(jìn)了垃圾箱里,遠(yuǎn)處的一位老爺爺指著我對(duì)另外一位老爺爺說(shuō):"這孩子真懂事,知道把塑料袋扔進(jìn)垃圾箱里。"孔子說(shuō)過(guò):"不學(xué)禮,無(wú)以立",文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基。像這樣的事情還有很多很多,我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記《小學(xué)生禮儀》中的內(nèi)容,讓自己做的更好。老師們、同學(xué)們:早上好!今天我講話的主題是"文明禮儀伴我行,我為創(chuàng)文添磚瓦"。同學(xué)們,你們知道什么是"創(chuàng)文"嗎?"創(chuàng)文"就是創(chuàng)建文明城市,像我們江門市要?jiǎng)?chuàng)建文明城市,經(jīng)過(guò)幾年的時(shí)間的努力,文明城市創(chuàng)建工作已取得了比較大的成效,如城市形象更加靚麗,基礎(chǔ)設(shè)施更加完善,文化特色更加凸現(xiàn),人的文明素質(zhì)顯著提升,生態(tài)環(huán)境更加良好。這就是創(chuàng)建文明城市為我們帶來(lái)的好處?,F(xiàn)在,江門創(chuàng)建全國(guó)文明城市已進(jìn)入沖刺階段,那我們身為一名小學(xué)生,能為創(chuàng)文做些什么呢?"創(chuàng)建文明城市,要從小事做起,要從細(xì)節(jié)做起,要從每個(gè)少先隊(duì)員做起"?,F(xiàn)在,是檢驗(yàn)同學(xué)們的時(shí)候到了。因?yàn)榻T創(chuàng)建全國(guó)文明城市已經(jīng)到了最關(guān)鍵的時(shí)刻了。這段時(shí)間,評(píng)估專家級(jí)要進(jìn)駐臺(tái)山、暗訪校園,對(duì)江門進(jìn)行綜合評(píng)估。那同學(xué)們是否養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣呢?能否經(jīng)得住考驗(yàn)?zāi)?現(xiàn)在讓我們一起來(lái)做一個(gè)文明體檢。請(qǐng)大家聽清楚問(wèn)題,檢查自己是否達(dá)標(biāo):第一,上下樓梯,要--(靠右行走),輕聲慢步--(過(guò)走廊)。答對(duì)了!因?yàn)檫@樣做不僅說(shuō)明了你已將安全牢記在心里,學(xué)會(huì)了遵守規(guī)則,更反映了你心里想著別人。第二,見到老師或同學(xué)你會(huì)--主動(dòng)問(wèn)好。對(duì)了,主動(dòng)問(wèn)好,不僅說(shuō)明了你文明友善,你的善于表達(dá),還見證著你的自信。使用禮貌用語(yǔ),總會(huì)悄悄地給別人留下好的印象。第三,請(qǐng)看老師的動(dòng)作--(伸手,彎腰)對(duì)了,就是伸伸手,彎彎腰,見到垃圾要主動(dòng)撿起來(lái),不亂扔亂拋。這是學(xué)校一貫強(qiáng)調(diào)的,每個(gè)同學(xué)都必須要做到。各班級(jí)要明確專人負(fù)責(zé)班級(jí)的環(huán)境區(qū),做到環(huán)境區(qū)域任何時(shí)間段都能保持清潔。同學(xué)們,文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的文明體檢,大家都達(dá)標(biāo)了,但講文明只是這三項(xiàng)要求嗎?不是的,其實(shí)我們的校本教材《我是文明小學(xué)生》已提出了具體的要求。今天的班會(huì)課,我們也將再組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí),希望同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽講。同學(xué)們,文明禮儀就在我們的日常生活之中,就在我們身邊。讓我們大家都提高自己的禮儀意識(shí),重視禮儀,為我們江門市創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)自己的一份力量!我的講話完了,謝謝大家!猜你還感興趣的:情,一句"謝謝"拉近了人與人之間的距離,一聲"對(duì)不起"、"沒(méi)關(guān)系"能化解劍拔弩張的沖突,給人吹去陣陣溫潤(rùn)的風(fēng)。讓"請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見"這十字文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊。語(yǔ)言美,春風(fēng)化雨潤(rùn)心田。在家里,我孝敬、體貼父母,尊敬長(zhǎng)輩。面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),我能認(rèn)真聽取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來(lái)了客人,我熱情、大方、有禮貌的招待。在外面,我遵守交通法規(guī),保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。那次,我去小賣部買東西,隨手把包裝紙扔進(jìn)了垃圾箱里,遠(yuǎn)處的一位老爺爺指著我對(duì)另外一位老爺爺說(shuō):"這孩子真懂事,知道把塑料袋扔進(jìn)垃圾箱里。"孔子說(shuō)過(guò):"不學(xué)禮,無(wú)以立",文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基。像這樣的事情還有很多很多,我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記《小學(xué)生禮儀》中的內(nèi)容,讓自己做的更好。老師們、同學(xué)們:早上好!今天我講話的主題是"文明禮儀伴我行,我為創(chuàng)文添磚瓦"。同學(xué)們,你們知道什么是"創(chuàng)文"嗎?"創(chuàng)文"就是創(chuàng)建文明城市,像我們江門市要?jiǎng)?chuàng)建文明城市,經(jīng)過(guò)幾年的時(shí)間的努力,文明城市創(chuàng)建工作已取得了比較大的成效,如城市形象更加靚麗,基礎(chǔ)設(shè)施更加完善,文化特色更加凸現(xiàn),人的文明素質(zhì)顯著提升,生態(tài)環(huán)境更加良好。這就是創(chuàng)建文明城市為我們帶來(lái)的好處?,F(xiàn)在,江門創(chuàng)建全國(guó)文明城市已進(jìn)入沖刺階段,那我們身為一名小學(xué)生,能為創(chuàng)文做些什么呢?"創(chuàng)建文明城市,要從小事做起,要從細(xì)節(jié)做起,要從每個(gè)少先隊(duì)員做起"?,F(xiàn)在,是檢驗(yàn)同學(xué)們的時(shí)候到了。因?yàn)榻T創(chuàng)建全國(guó)文明城市已經(jīng)到了最關(guān)鍵的時(shí)刻了。這段時(shí)間,評(píng)估專家級(jí)要進(jìn)駐臺(tái)山、暗訪校園,對(duì)江門進(jìn)行綜合評(píng)估。那同學(xué)們是否養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣呢?能否經(jīng)得住考驗(yàn)?zāi)?現(xiàn)在讓我們一起來(lái)做一個(gè)文明體檢。請(qǐng)大家聽清楚問(wèn)題,檢查自己是否達(dá)標(biāo):第一,上下樓梯,要--(靠右行走),輕聲慢步--(過(guò)走廊)。答對(duì)了!因?yàn)檫@樣做不僅說(shuō)明了你已將安全牢記在心里,學(xué)會(huì)了遵守規(guī)則,更反映了你心里想著別人。第二,見到老師或同學(xué)你會(huì)--主動(dòng)問(wèn)好。對(duì)了,主動(dòng)問(wèn)好,不僅說(shuō)明了你文明友善,你的善于表達(dá),還見證著你的自信。使用禮貌用語(yǔ),總會(huì)悄悄地給別人留下好的印象。第三,請(qǐng)看老師的動(dòng)作--(伸手,彎腰)對(duì)了,就是伸伸手,彎彎腰,見到垃圾要主動(dòng)撿起來(lái),不亂扔亂拋。這是學(xué)校一貫強(qiáng)調(diào)的,每個(gè)同學(xué)都必須要做到。各班級(jí)要明確專人負(fù)責(zé)班級(jí)的環(huán)境區(qū),做到環(huán)境區(qū)域任何時(shí)間段都能保持清潔。同學(xué)們,文明是一種品質(zhì),是一種
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