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文檔簡介
.頁眉.頁腳.高中生演講:知識改變命運知識就是力量,是徹底改變個人命運的第一推動力。在當今知識經(jīng)濟時代中,誰擁有知識、才華就等于把握住了自己命運的咽喉;相反地,誰的知識一窮二白則只能失宰于人??傊痪湓挘R改變命運。
拿破侖曾說,“真正的征服,唯一不使人遺憾的征服,就是對無知的征服?!笨梢?,知識是多么多么地重要。拿破侖在征服無知,獲得知識之后振興了法蘭西,用自身活生生的事跡釋譯了他所說的名言。是的,征服無知就是獲得知識,獲得知識就能主宰命運。二十世紀中華大地,一代偉人毛澤東用自己的智慧在歷史中寫入光輝的篇章??墒欠裨浧鹎嗄昝珴蓶|在北大圖書館多少個“挑燈苦讀”、博覽群書、海納百川、廣泛涉取知識營養(yǎng)。正是有了廣博的知識,橫溢的才華,才有了共和國的締造者,才有了近代中國集政治家、革命家、軍事家于一身,并且在文學(xué)、書法、詩詞等各方面都有很高的造詣。毛澤東同志以其智慧知識閃耀歷史長河。
當時代巨輪滾入二十一世紀,有識之士奮筆疾呼:“知識爆炸的時代來臨拉!”。當求伯君以三年時間創(chuàng)造事業(yè)輝煌來敘說知識在中關(guān)村轉(zhuǎn)折個人命運,當丁磊以大陸首富來譯寫知識創(chuàng)造財富的價值,當胡仙以女兒身用知識的力量帶領(lǐng)”星島”報業(yè)雄冠香港。我們還有什么理由不來加入疾呼的行列,“知識改變命運!”個人一切一切的智慧才能都靠知識來營養(yǎng),只有身上充滿知識,我們才有施展才能的力量。
而恰恰相反,無知的人,縱然家產(chǎn)萬貫亦會終敗其盡,辱取于人;沒有真才實學(xué)的人,縱然千軍萬馬亦只會全軍覆沒,身敗名裂;沒有知識陶冶的人,縱然爆發(fā)一時亦只會龍困池塘,沒有作為。戰(zhàn)國時期趙括的“紙上談兵”,王安石筆下的神童方仲永等例子都已是老生常談,千古笑話??蛇@更是慘痛的教訓(xùn),無時無刻不在催示著這么一個道理:知識改變命運;沒有知識使他們滑入冰冷深淵。
古今中外,屹立于世間最璀璨、最明亮的那顆明珠就是“知識”。屠格捏夫說過,“知識比任何東西能給人以自由。”而當今知識爆炸,創(chuàng)新一日千里;內(nèi)容遠遠超延到社會生活的方方面面,與人教育則可具體成智商、情商兩類。擁有兩大法寶,就有如龍泉在握,諸葛再世,執(zhí)牛耳而行天下。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!贝髮W(xué)生朋友在校當苦作行舟人,傲游知識海洋,暢想知識殿堂。人生須臾,在這個知識創(chuàng)造價值的激烈競爭年代,擁有知識才華則海闊憑魚躍,天空任鳥飛?!澳乳e,白了少年頭”,相信知識的力量便相信你能走出人生的輝煌。老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們可否記得我們曾在初一學(xué)過的一篇課文——《偉大的悲劇》。故事中感人肺腑的細節(jié)讓我記憶猶新。登山隊員們擁有一種對生命的不斷追求的精神,盡管路途坎坷,條件困窘,但他們始終懷揣著對生存的理想,不懈地勇敢前進。雖為悲劇,但加之“偉大”二字卻當之無愧。
縱觀歷史長廊,成功者絕非一帆風順??墒撬麄儏s無一例外地為著自己的理想和事業(yè),竭盡全力,勇敢奮斗不息!
孔子周游列國,四處碰壁,乃悟出《春秋》;左氏失明后方寫下《左傳》;孫臏斷足后,終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄,堅持完成了《史記》,為史家之絕唱……偉人們在失敗和困頓中,堅強不屈,立志奮斗,終于到達成功的彼岸。
蘇軾曾說過:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!”我們需要理想,但更重要的是下定決心,鼓足勇氣,為理想而勇敢前進。
期中考即將來臨,你是否有自己對這次成績的預(yù)計與展望?是否有所計劃著新的超越與目標?我們有能力有條件參加競爭,每個勇士都應(yīng)該敢于面對現(xiàn)實,獲得最后的勝利,使我們心中的理想化為現(xiàn)實。我們應(yīng)該腳踏實地地認真復(fù)習,利用好一分一秒,不斷完善我們自己的知識和能力。
理想并不是沒有目的地去空想,而是需要以奮斗為基石。沒有理想的盲目前進是不明智的,不去奮斗而去努力實現(xiàn)的理想同樣也是無用的。同學(xué)們,要想實現(xiàn)你心中的那個夢想,就行動起來吧,去為之努力,為之不斷前進,這樣你所付諸的才可能不會白費。
用一個形象的比喻,假若理想是塊未經(jīng)打磨的玉石,那么勇氣與不懈前進就能讓它放射異彩。
有了理想,為之勇敢前進,也許會碩果累累,也許暫時不能得到所需。但我們在勇敢地追逐過程中不斷歷練與成長,最后可以毫不猶豫地說:“我奮斗了,我不后悔!”
謝謝大家!不知不覺中,一學(xué)期已到后半時,我們即將進入期末復(fù)習,摘取學(xué)習的果實。我們應(yīng)該如何做呢?
(1)要有明確的個人目標。
美國耶魯大學(xué)進行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題:”你們有目標嗎?”只有10%的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:”如果你們有目標,那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當年白紙黑字寫下人生目標的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和??梢姡松繕说拇_定,對一個人的一生來說是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。(2)從現(xiàn)在就開始行動。目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。(3)端正自己的作業(yè)態(tài)度。做作業(yè)時,時間上要及時,要有復(fù)習的緊迫感,不能拖拉、松懈;態(tài)度上要認真,思維上要獨立,不能有依賴心理,不能抄襲或偷看別的同學(xué)的作業(yè)。及時訂正作業(yè)中的錯題,分析錯誤的原因,針對存在的問題采取彌補措施。(4)合理分配自己的時間。時間安排上要有張有弛。(5)要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
復(fù)習期間,同學(xué)們不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上。同學(xué)們
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