版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第8章文獻(xiàn)研究由于文獻(xiàn)研究常被誤認(rèn)為文獻(xiàn)閱讀的過(guò)程,所以關(guān)于文獻(xiàn)研究是否是一種獨(dú)立的研究方法,目前是存在爭(zhēng)議的。但這并不妨礙利用文獻(xiàn)記載的信息開(kāi)展研究,探尋社會(huì)事物背后的規(guī)律?!裎墨I(xiàn)的類型●內(nèi)容分析●元分析●二次分析●統(tǒng)計(jì)資料分析●互聯(lián)網(wǎng)文獻(xiàn)獲取●主題建?!裆鐣?huì)網(wǎng)絡(luò)分析●文獻(xiàn)研究的特點(diǎn)重點(diǎn)問(wèn)題8.1文獻(xiàn)的定義與類型1984年國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)對(duì)文獻(xiàn)的定義:記錄有知識(shí)的一切載體。當(dāng)前,文獻(xiàn)通常被定義為:以文字、圖像、公式、聲頻、視頻、代碼等手段將信息、知識(shí)記錄或描述在一定的物質(zhì)載體上,并能起到存貯和傳播信息情報(bào)和知識(shí)作用的一切載體。8.1.1文獻(xiàn)的定義根據(jù)文獻(xiàn)的加工程度,文獻(xiàn)資料可分為零次文獻(xiàn)、一次文獻(xiàn)、多次文獻(xiàn)根據(jù)文獻(xiàn)的來(lái)源,文獻(xiàn)資料可分為公事文件、發(fā)表讀物、個(gè)人文件根據(jù)文獻(xiàn)資料的形式,區(qū)分為文字文獻(xiàn)、統(tǒng)計(jì)文獻(xiàn)、視聽(tīng)文獻(xiàn)電子文獻(xiàn)和非電子文獻(xiàn)8.1.2文獻(xiàn)的類型在公共管理研究中,常用到的文獻(xiàn)資料主要有:(1)公開(kāi)出版的文字文獻(xiàn),包括專著、期刊論文、學(xué)位論文等;(2)公開(kāi)的統(tǒng)計(jì)文獻(xiàn),包括統(tǒng)計(jì)年鑒、統(tǒng)計(jì)報(bào)告;(3)公事文件,包括政策文本、法律規(guī)范、政府工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話等。目前,這幾類文獻(xiàn)多以電子資料的形式為人們所運(yùn)用,可以通過(guò)專門數(shù)據(jù)庫(kù)、官網(wǎng)進(jìn)行下載獲取。(4)網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn),如電視新聞、官媒(官網(wǎng)、微博、微信公眾號(hào))、專門網(wǎng)站檢索的各種信息、資料和數(shù)據(jù)等
文獻(xiàn)研究不是指引經(jīng)據(jù)典,也不是日常意義上的文獻(xiàn)整理。文獻(xiàn)研究指收集和分析現(xiàn)存的以文字、符號(hào)、圖片、視頻等各種形式出現(xiàn)的文獻(xiàn)資料,并運(yùn)用特定的技術(shù)來(lái)探討和分析各種社會(huì)現(xiàn)象,尤其是與公共管理話題相關(guān)的現(xiàn)象。8.2文獻(xiàn)研究的主要形式根據(jù)文獻(xiàn)資料的類型不同,可以將利用文獻(xiàn)的研究區(qū)分為內(nèi)容分析、元分析、二次分析、統(tǒng)計(jì)資料分析。文獻(xiàn)研究需要面對(duì)的是如何巧妙地利用已有資料構(gòu)建數(shù)據(jù)庫(kù),或者巧妙地利用已有數(shù)據(jù)庫(kù)。內(nèi)容分析(contentanalysis)
內(nèi)容分析是一種對(duì)文獻(xiàn)所顯示出來(lái)的內(nèi)容進(jìn)行客觀、系統(tǒng)的、定量的描述的研究技術(shù)。定量分析是內(nèi)容分析的主流。內(nèi)容分析的程序①選定研究的分析單位,所關(guān)注的文獻(xiàn)背后的特定問(wèn)題、特定概念;②確定研究范圍,一般指文獻(xiàn)的時(shí)間范圍;③從研究范圍內(nèi)抽樣或進(jìn)行普查;④確定編碼體系,包括編碼規(guī)則等;⑤進(jìn)行編碼和登錄,形成數(shù)據(jù)庫(kù);⑥對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,得出結(jié)果。元分析也稱薈萃分析,是美國(guó)學(xué)者格拉斯(Glass)1976年提出的概念,是以綜合已有的發(fā)現(xiàn)為目的,對(duì)單個(gè)研究結(jié)果進(jìn)行綜合的統(tǒng)計(jì)學(xué)分析方法,可以理解為典型或定量元分析。元分析(meta-analysis)元分析方法通過(guò)量化方式綜合實(shí)證研究結(jié)果?!霸辈皇菍?duì)原始數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì),而是對(duì)眾多現(xiàn)有實(shí)證文獻(xiàn)統(tǒng)計(jì)結(jié)果的再次統(tǒng)計(jì),通過(guò)利用相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)公式,對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)中的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)進(jìn)行再一次的統(tǒng)計(jì)分析,從而可以根據(jù)獲得的統(tǒng)計(jì)顯著性等來(lái)分析兩個(gè)變量間真實(shí)的相關(guān)關(guān)系。與傳統(tǒng)的定性文獻(xiàn)綜述相比,不僅可以更為客觀地概述現(xiàn)有研究結(jié)論,還可以實(shí)證檢驗(yàn)所提出的新的理論假設(shè)和框架,故而也被認(rèn)為是一種帶有綜述性質(zhì)的特殊實(shí)證研究。元分析能夠高效地處理大量文獻(xiàn),結(jié)果更具客觀性和可復(fù)制性,有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值。與內(nèi)容分析需要自己構(gòu)建數(shù)據(jù)庫(kù)不同,二次分析是利用那些由他人原先為別的目的收集和分析過(guò)的原始資料來(lái)開(kāi)展新的研究。用法:用同一資料分析不同的問(wèn)題;用新的方法和技術(shù)分析別人的資料,對(duì)別人的結(jié)果進(jìn)行檢驗(yàn)。二次分析(secondaryanalysis)選擇主題尋找資料對(duì)資料的再創(chuàng)造:對(duì)原有資料進(jìn)行再加工、整理和創(chuàng)新(重新尋找或定義研究變量,或只取樣本中的一部分做分析的對(duì)象)分析資料步驟現(xiàn)存統(tǒng)計(jì)資料與二次分析的相同點(diǎn)是,所運(yùn)用的資料都是別人已經(jīng)收集好的;區(qū)別在于,二次分析所用的是原始數(shù)據(jù)資料,通常是微觀調(diào)查數(shù)據(jù),而現(xiàn)存統(tǒng)計(jì)資料分析所利用的則是那種以頻數(shù)、百分比等統(tǒng)計(jì)形式出現(xiàn)的數(shù)據(jù)資料。現(xiàn)存統(tǒng)計(jì)資料分析利用現(xiàn)存統(tǒng)計(jì)資料時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題:應(yīng)該對(duì)統(tǒng)計(jì)資料的內(nèi)容、對(duì)象、范圍、特點(diǎn)以及統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的實(shí)際含義、計(jì)算方法等要十分清楚統(tǒng)計(jì)資料是聚集性資料,反映的是群體而非個(gè)體。因此要注意避免犯層次謬誤實(shí)踐中常見(jiàn)的做法是,一篇論文當(dāng)中涉及的相關(guān)變量,其數(shù)據(jù)獲得并非來(lái)自同一個(gè)數(shù)據(jù)源,而是可以來(lái)自多渠道的統(tǒng)計(jì)資料,作者需要在研究設(shè)計(jì)中對(duì)數(shù)據(jù)源進(jìn)行必要的交代。對(duì)現(xiàn)有統(tǒng)計(jì)資料的靈活運(yùn)用,體現(xiàn)了研究者的研究能力,尤其是在變量定義、數(shù)據(jù)理解、研究視野等方面具有的能力。8.3基于互聯(lián)網(wǎng)的文獻(xiàn)研究8.3.1必要性1.互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)的產(chǎn)生及開(kāi)發(fā)2.公共數(shù)據(jù)的開(kāi)發(fā)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,文獻(xiàn)研究除了利用傳統(tǒng)紙質(zhì)文獻(xiàn)、購(gòu)買專門化的電子數(shù)據(jù)庫(kù)、利用已經(jīng)整理的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)之外,基于互聯(lián)網(wǎng)的文獻(xiàn)研究也成為重要的途徑之一?;ヂ?lián)網(wǎng)公共話題數(shù)據(jù);政府文件與文檔數(shù)據(jù);政府構(gòu)建的各種數(shù)據(jù)庫(kù)。1.渠道8.3.2文獻(xiàn)獲取2.方法與技術(shù)運(yùn)用編程語(yǔ)言非編程語(yǔ)言:利用網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng),互聯(lián)網(wǎng)信息自動(dòng)采集技術(shù)8.3.3互聯(lián)網(wǎng)文獻(xiàn)處理與示例常用技術(shù)NVivo等質(zhì)性研究軟件內(nèi)容分析、文本分析主題建模社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析……基于互聯(lián)網(wǎng)文獻(xiàn)開(kāi)展研究近年來(lái)增長(zhǎng)很快。常見(jiàn)的做法是采集政府官網(wǎng)、官微、政務(wù)平臺(tái)等的數(shù)據(jù),開(kāi)展公共服務(wù)和公共政策研究。8.4對(duì)文獻(xiàn)研究的認(rèn)識(shí)(1)不受時(shí)空限制,可以研究那些無(wú)法接觸的對(duì)象。(2)不與對(duì)象直接接觸,不會(huì)干擾對(duì)象。(3)費(fèi)用低,省錢省時(shí)。(4)適于作縱貫分析。文獻(xiàn)法的優(yōu)點(diǎn)(1)許多文獻(xiàn)的質(zhì)量往往難以保證。(2)有的資料是不易獲得的。(3)許多文獻(xiàn)資料由于缺乏標(biāo)準(zhǔn)化的形式,因而難以編碼和分析。(4)效度和信度存在一定的問(wèn)題。文獻(xiàn)法的缺點(diǎn)從資料來(lái)源看,資料可以是定性的也可以是定量的從資料分析方法看,可以是定性的也可以是定量的文獻(xiàn)研究本身是一種研究方式。文獻(xiàn)研究的性質(zhì)不是單一的利用文獻(xiàn)的研究可以呈現(xiàn)出定量研究和定性研究不同的形式。以政策文本為例,可以開(kāi)展社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析等定量研究,也可以對(duì)文本進(jìn)行政策工具分析,連同其他途徑獲得的資料例如實(shí)地訪談資料等,開(kāi)展案例研究、扎根理論等深入的定性分析。1.文獻(xiàn)研究
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025水電裝修承包合同
- 2025年度大連礦石運(yùn)輸?shù)V安認(rèn)證與安全設(shè)施改造服務(wù)合同4篇
- 二零二五年度民宿場(chǎng)地租賃及鄉(xiāng)村旅游服務(wù)合同3篇
- 2025年度大型活動(dòng)場(chǎng)館租賃服務(wù)合同規(guī)范3篇
- 二零二五年度版權(quán)歸屬與版權(quán)交易合同3篇
- 2025年度車間承包人力資源配置與管理協(xié)議4篇
- 個(gè)人簡(jiǎn)易工程承包協(xié)議(2024年修訂)
- 二零二五年度冷鏈物流車輛運(yùn)輸及倉(cāng)儲(chǔ)合同4篇
- 二零二四年度虛擬現(xiàn)實(shí)內(nèi)容制作設(shè)計(jì)合同3篇
- 2025年電商公司員工培訓(xùn)與保密責(zé)任協(xié)議4篇
- 《社區(qū)康復(fù)》課件-第五章 脊髓損傷患者的社區(qū)康復(fù)實(shí)踐
- 繪本《圖書(shū)館獅子》原文
- 安全使用公共WiFi網(wǎng)絡(luò)的方法
- 2023年管理學(xué)原理考試題庫(kù)附答案
- 【可行性報(bào)告】2023年電動(dòng)自行車相關(guān)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 歐洲食品與飲料行業(yè)數(shù)據(jù)與趨勢(shì)
- 放療科室規(guī)章制度(二篇)
- 中高職貫通培養(yǎng)三二分段(中職階段)新能源汽車檢測(cè)與維修專業(yè)課程體系
- 浙江省安全員C證考試題庫(kù)及答案(推薦)
- 目視講義.的知識(shí)
- 房地產(chǎn)公司流動(dòng)資產(chǎn)管理制度
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論