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文檔簡介

初中競選班干部的演講稿(通用16篇)

初中競選班干部的演講稿篇1

教師好,同學(xué)們:

我是xxx,今年XX歲,現(xiàn)任班里的英語課代表。今日,我要去競選的職務(wù)是班長。我認(rèn)為自己有以下幾個優(yōu)勢:

第一,我很自信。媽媽對我和弟弟說:自信源于自身各方面力量的不斷提高。爸爸媽媽為了我和弟弟的教育傾注了許多心血,我們自己也很努力。我的學(xué)習(xí)成績在小學(xué)時始終名列前茅,年年都被評為“三好”學(xué)生。初中入學(xué)考試我也取得了不錯的成績,雖然上次單元考試我考的不抱負(fù),但是我信任在我把握了正確的學(xué)習(xí)方法后,我的成績很快就會提高上去。另外,我的體育也很好,跑步、跳遠(yuǎn)、游泳、玩耍等等各種工程都不在話下。我的畫畫得很不錯,小提琴已經(jīng)開頭拉七級了。這一切都讓我堅信我的學(xué)習(xí)力量,我能很快承受許多新奇的東西,這讓我在各方面都變得更加精彩。

其次,我很歡樂。媽媽生了我和弟弟,讓我從不覺得孤獨。由于兩個人常常打打鬧鬧,生活里有許多許多歡樂的事情讓我樂不完。我的”幽默細(xì)胞許多,我常常會逗得爸爸媽媽開懷大笑,會逗得弟弟很快樂,自己固然更快樂。

第三,我很擅長協(xié)調(diào)事情。在我和弟弟的世界里,我懂得了什么是謙讓,什么是團(tuán)結(jié),什么是負(fù)責(zé)任。在家里,我和弟弟很友愛。在學(xué)校里,我和同學(xué)很團(tuán)結(jié)。由于,媽媽對我和弟弟的教育是,一個籬笆三個樁,一個英雄三個幫。在家靠父母,出門靠朋友。要當(dāng)好班長,缺少了同學(xué)們的支持與幫忙,我自己是肯定干不好工作的。

第四,我有當(dāng)班長的閱歷。小學(xué)時,我當(dāng)過紀(jì)律委員、勞動委員,干的時間最長的是班長。要當(dāng)好班長,首先要有一顆樂于為大家效勞的心,更要有為大家做好效勞的行動。在精神上,要英勇無畏,有戰(zhàn)勝一切困難的決心;在學(xué)習(xí)中,要保持好成績,給同學(xué)們做出表率;在思想上,要能觀賞別人、時時到處為他人著想;在行動上,要有獨立處理問題的力量,敏捷堅決靈敏,不魯莽行事;在生活中,要擅長做好教師和同學(xué)之間的溝通,既要貫徹教師的要求,也要把同學(xué)們的心聲準(zhǔn)時動聽地向教師傳遞。我要努力做一個公正無私,幽默大氣,勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的好班長,在教師的指導(dǎo)下,把我們班的工作做得更好。

假設(shè)我能競選上班長,我肯定會用行動證明自己。假設(shè)我當(dāng)不上,我也會用行動去協(xié)作班長做好班級工作。

我的演講完畢,感謝大家!

初中競選班干部的演講稿篇2

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我再一次站在這個講臺上參與競選,是需要很大的士氣。在這里我要感謝那些給我士氣和力氣的好朋友們,沒有你們的支持,也就沒有撲今日站在講臺上的”我。我再次來競選班主任助理這個職務(wù)照舊很感動,也很緊急。班主任助理一職是非常重力量的,需要一個有力量,有責(zé)任心,有集體榮譽感的人來擔(dān)當(dāng),我信任自己有這個力量。我曾經(jīng)擔(dān)當(dāng)過這個職位,雖然我在有些方面做得不盡如人意,但我認(rèn)為人都在熬煉中一次次地完善自己,所以我盼望大家能夠再給我一次時機(jī),讓我在我的初中生涯留下為班級效勞的美妙回憶吧!我開朗活潑,擁有愛心,不卑視弱勢群體。但人非圣賢,孰能無過!我也還存在一些缺點,對人不夠?qū)捜荨T趯淼娜兆永?,我將會改掉這些缺點,我也盼望同學(xué)們能當(dāng)面指出我的錯誤或缺點,讓我不斷完善自己,假設(shè)我勝利中選,我將會用旺盛的精力和糊涂的頭腦來做好這項工作,我將會和其他的班干部一起在班隊課上進(jìn)行一些有益于學(xué)習(xí)而好玩的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應(yīng)當(dāng)當(dāng)個實干家,不需要那些華美的詞匯來修飾。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有資格提任這個或哪個職務(wù)。”同學(xué)們,信任我,支持我,請投我一票!IthinkIcandoitverywell!競選班干部,面對的是一大幫于你朝夕相處的同學(xué),套話,大話沒用。

你在同學(xué)腦海中的形象早有定論,不是憑你說就能轉(zhuǎn)變的。

關(guān)鍵是態(tài)度問題,要讓同學(xué)們知道你要為大家效勞,有決心也有能做好,就夠了。

要說就說點實在的,比方說,你要競選學(xué)習(xí)委員,你就好好想想我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員要干點什么,就說這個就行。讓大家覺得你的確是干事的人,就會選你的。

別有太大負(fù)擔(dān),敏捷一點,任憑一點。

還有就是以身作則,在競選前要讓同學(xué)們覺得你有效勞意識。

其實大學(xué)的干部最重要就兩點:1、能張羅事2、有責(zé)任心

你能替大家組織活動,為大家出頭,又有責(zé)任心,就沒問題。

大家看的就是這個。

初中競選班干部的演講稿篇3

敬重的教師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

金菊含笑、秋風(fēng)送爽,在這個券的季節(jié),我從群力小學(xué)進(jìn)入了我夢寐以求的試驗中學(xué),開頭了我的初中生活。

今日,我走上講臺的目的就是要參加競選我們七年十六班的班長,靠著我的士氣和才能,我信任我會中選的。

我天生性格開朗,為人和善、樂于助人、擅長溝通;我愛好廣泛,擅長籃球、足球、田競,書法是我的特長,另外我對電腦也都有著很大的愛好。

我這樣夸夸其談,并非是向大家炫耀,只是我認(rèn)為當(dāng)代中學(xué)生需要全面進(jìn)展,將來社會需要的是更多的復(fù)合性多功能的人才,而這些條件也是當(dāng)班長的必要條件,同時我也把這些當(dāng)作我人生中的一種很重要的閱歷,一筆很珍貴的財寶,它賜予我閱歷、力氣,能夠讓我一生受益,為我今日的競選平添了一份自信。

我認(rèn)為,班長應(yīng)當(dāng)是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,是教師的得力助手。不過,我得先從自己做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何狀況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正值的`權(quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有力量處理好班級的各種事務(wù)。請教師和同學(xué)們給我這樣一個時機(jī)。

我明白我一個孤軍奮戰(zhàn)的人無法托起一個組織的重?fù)?dān);我信任,只有一個團(tuán)結(jié)的集體才能為一片園林注入無窮的生氣與漂亮!無論我是否中選,我都會與大家一起,共建我們的班級,共創(chuàng)我們七年十六班美妙的明天!

感謝大家??!

初中競選班干部的演講稿篇4

敬重的教師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

我是初一(2)的xxx,我是一個布滿自信的女孩子。此時此刻,我的心情無比感動,我感到無比榮幸,由于我能夠站在這個講臺上成為班干部競選人之一。在榮譽面前,我自信,我努力。在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干。我平常仔細(xì)好學(xué),成績優(yōu)良,是教師的好幫手、爸爸媽媽放心的好女兒。

我是個多才多藝的女孩,我的興趣愛好很廣泛,如:畫素描、看書、看電視、上網(wǎng)等。我擅長畫素描。在今后的日子里,我將努力學(xué)習(xí),做一個樂于助人的”人,幫忙在學(xué)習(xí)或生活上有困難的同學(xué)。并且,我會為班級出好每一期的黑板報。其次,我會盡到數(shù)學(xué)課代表的職責(zé)。在此,我誠心感謝教師同學(xué)對我的信任。

假設(shè)我當(dāng)上了班干部,我肯定會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立好典范,信任在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰慧才智,使我們的整個班級形成一個團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。假設(shè)我當(dāng)上了班干部,我將嚴(yán)于律己,以身作則。時時鞭策自己,用一顆純凈的心以及實際行動,來感染同學(xué)們。我還記得戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

最終,我盼望大家能支持我,投我一票,信任我,沒錯的,感謝大家。

初中競選班干部的演講稿篇5

親愛的教師,同學(xué)們:

大家好!

今日,很榮幸走上講臺,和那么多愿意為班級做奉獻(xiàn)的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、滿腔的熱忱來做好班干部工作,來發(fā)揮我的特長來幫忙同學(xué)和班集體共同努力進(jìn)步。

我想當(dāng)實干家,由于我有優(yōu)勢,不需要那些漂亮的詞匯來修飾。有很多優(yōu)勢和任務(wù)我都能辦得踏踏實實認(rèn)仔細(xì)真。我覺得我適合當(dāng)班長,由于我有力量,由于戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有資格提任這個任務(wù)?!?/p>

我信任,靠著自己新銳不俗的觀念,靠著我與大家同舟共濟(jì)的深厚的友情,這次競選演講給我?guī)淼淖约旱臍g樂,我認(rèn)為做個班干部“無功就是過?!蔽覍⑴c風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起,教導(dǎo)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。

假設(shè)我要當(dāng)班長,我會嚴(yán)格對待自己,我會讓學(xué)習(xí)程度好的同學(xué)教程度差的”同學(xué),學(xué)習(xí)好成立小組去辦黑板報,每期都出一期,爭取讓班級得上五星班,為我們班爭光,我的努力關(guān)系到班級是否能得五星班級。

我自信在同學(xué)們的幫忙下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,我走向這個講臺的時候,我感到信念百倍。

請大家伙投我一票!

初中競選班干部的演講稿篇6

親愛的同學(xué)們:

大家好!

今日,我走上演講臺的唯一目的就是競選班級元首xx班長。我深信,靠著我新銳不俗的官念,靠著我新銳不俗的官念,靠著我的士氣和才華,靠著我與大家同船共濟(jì)的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼目隙ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

我從沒有擔(dān)負(fù)過班干部,缺少閱歷。這是劣勢,但正由于從未在官場混過,一身潔凈,沒有官相官態(tài),官腔官氣;少的是畏首畏尾的.私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正由于我一向生活在最底層,從未有過高高在上的體驗,對擺官架子看不慣,弄不來,就特殊具有民主作風(fēng)。因此,我的口號是做一個完全的平民班長。班長應(yīng)當(dāng)是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向教師提出同學(xué)們的公正建議,向同學(xué)們傳達(dá)教師的苦衷。我保證做到在任什么時候候,任何狀況下,都首先是想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。當(dāng)師生之間發(fā)生沖突時,我肯定是非清楚,勇于堅持原則。特殊是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時,我將勇于積極其同學(xué)們謀求正值的權(quán)益。

班長作為一個班組的核心人物,應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)御全局的大德大能,我信任自己是夠條件的。首先,我有力量處理好班級的各種事務(wù)。由于本人具有較高的組織力量和調(diào)和力量,憑仗這一上風(fēng),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每一個班委成員取長補短,互促互補,構(gòu)成拳頭上風(fēng)。其次,我還具有較強的應(yīng)變力量,所謂處變不驚,臨亂不慌,能夠處理好各種偶發(fā)大事,將損失削減到最低限度。再次,我信任自己能夠為班級的整體利益犧牲一己之私,必要時,我還能委曲求全。最終,由于本人平常與大家相處和諧,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就削減了工作的阻力。

我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以法治班,最廣泛地征責(zé)怪體同學(xué)的意見,在此此根底上制定出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按規(guī)劃行事,推選代表對每一個實施進(jìn)程進(jìn)展全程監(jiān)視,責(zé)任到人,獎罰清楚。我預(yù)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事:

1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,進(jìn)步效力;

2,聯(lián)系有關(guān)商家定期送純潔水,完全解決飲水難的題目;

3,建立班組互助圖書室,并強化治理,進(jìn)步其利用率,初步解決讀書難題目;

4,組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的互訪,溝通情感,加深相互了解;

5,在得到學(xué)校和班主任同意的條件下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀態(tài)的參觀訪問活動;

6,利用勤工儉學(xué)的收進(jìn)買三臺處理電腦,建立電腦愛好小組;

7,在班組報廊中開拓新視野欄目,準(zhǔn)時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子;

8,建立班級代理小組,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

9,設(shè)一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反應(yīng),有問必答。

我會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體爭論打算,而不是由我一個人說了算。重大決策必需經(jīng)過全民表決。假設(shè)同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出不信任案,對我進(jìn)展。你們放心,我不會像克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。我決不信仰無過就是功的信條,恰恰相反,我以為一個班長無功就是過。假設(shè)有誰指出我不好不壞,那就說明我已夠壞的了,我會馬上引咎辭職。

初中競選班干部的演講稿篇7

各位敬重的教師和親愛的同學(xué):

大家好,(鞠躬)首先我先自我簡紹一下我自己,我叫,來自陽泉礦區(qū),本人自認(rèn)為我是個懂事的孩子,學(xué)習(xí)還算刻苦,有眼色,有責(zé)任心,有愛心,我的人脈關(guān)系和氣場具備得天獨厚的肯定優(yōu)勢,具備競選的條件,全部就冒昧地登臺競選班長,盼望能得到大家的支持。

其次我競選班長的目的不是把班長當(dāng)官來看的,假如真是這樣我會棄權(quán),我認(rèn)為這就是一次熬煉自己治理才能的時機(jī)和鍛造自己人生閱歷的平臺,是一個為教師和同學(xué)們效勞的橋梁和紐帶,就是一個效勞員,我情愿為大家效勞獻(xiàn)愛心,愿為我們班級的成長奉獻(xiàn)自己一點微薄之力。

其三假如讓我當(dāng)班長,我會象經(jīng)營我家一樣,除自己要好好努力學(xué)習(xí)外,要求大家做到的我首先以身作則,領(lǐng)先垂范外,大公無私,我會以我的人格魅力和我的才智努力把我們的班級打造成為一個極具分散力的家,要讓來自五湖四海的同學(xué)們有家的歸屬感和溫馨感,其次要把我們的班級打造成一個團(tuán)結(jié)友愛有抱負(fù)、有信念、有素養(yǎng)、守紀(jì)律的軍營,激發(fā)大家的榮譽感、責(zé)任感和使命感,為班級的榮譽而戰(zhàn),為我們的使命而戰(zhàn),讓我們的教師放心,讓我們的家長放心,讓我們大學(xué)的四年成為您一生永久揮之不去的值得珍藏的美妙回憶,更會讓山西財大以有我們這樣的班級而驕傲。

其四我會利用我的特長氣場給大家營造施展各自優(yōu)勢的平臺,盡最大的努力讓身懷絕技的各路英豪海闊憑魚躍,天高任鳥飛,在學(xué)校期間除學(xué)好專業(yè)學(xué)問外,提前學(xué)會除課本學(xué)問以外的做人、做事、做學(xué)問的本事,使大家在大學(xué)畢業(yè)前就能具備鎮(zhèn)靜自信,直面社會的士氣和信念,讓我們的家人為我們驕傲,讓我們的`學(xué)校為我們驕傲。

其五,既然是競選,我就有落選的思想預(yù)備,有個哲人說過,心態(tài)打算命運,即使我不能勝任班長之職,說明中選的同學(xué)肯定比自己更勝任,我會心服口服,虛心向他學(xué)習(xí),我同樣會以高度的責(zé)任感和使命感積極幫助勝任的班長,全力以赴地搞好我們班級的事情,為我們的班級能添斤添斤,能添兩添兩,能加磚加磚,能加瓦加瓦,努力做一個人見人愛的積極向上的有為好學(xué)生好青年,我的競選演講到此完畢,盼望大家能給力。

再次教師和同學(xué),感謝大家。

初中競選班干部的演講稿篇8

教師好,同學(xué)們:

大家好!

今日我競選的是班長一職。我在小學(xué)就始終擔(dān)負(fù)班長職務(wù),我覺得這是我的上風(fēng)和根底,我來參加競選的目的只有一個:一切為同學(xué)效勞。我自信在同學(xué)們的幫忙下,我能勝任這項工作,正由于這類內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個講臺的時候,我感到信念百倍。

拿破侖有句名言:不想當(dāng)將軍的兵士不是好兵士。我以為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相干。所以,假如我中選,我不會讓這個長成為一個虛名。

班長應(yīng)當(dāng)是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,是教師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起典范作用;其次,我會在任什么時候候、任何狀況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,勇于堅持原則,勇于積極其同學(xué)們謀求正值的權(quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有力量處理好班級的各種事務(wù)。

班長作為一個班級的核心人物,應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)治大局的才能,我信任我是夠條件的。首先,我有力量處理好班級的各種事務(wù)。由于我自以為我具有較高的組織力量和調(diào)和力量,憑仗這一上風(fēng),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每一個班委成員取長補短,互促互補,構(gòu)成拳頭上風(fēng)。其次,我有力量處理好班級的各種事務(wù)。由于本人具有較高的組織力量和調(diào)和力量,憑仗這一上風(fēng),我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動起來,使每一個班的成員相互督促,相互學(xué)習(xí)。

我由于擔(dān)負(fù)過班長,有一些閱歷,這是好處,正由于這個,我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺官架子看不慣,和不來,因此,我的口號是做一個完全的平民班長。班長應(yīng)當(dāng)是教師的小幫手,能向同學(xué)們傳達(dá)教師的旨意。我保證做到在任什么時候候,任何(狀況下,都首先是想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。

或許,在我說出這番豪言壯語后,有些人會暗自失笑:他怎樣這么自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信!一個人假設(shè)連自己都不信任,那末他就沒有資格做任何事,即便做了,也很難勝利!我之所以能夠站在這里,大部份是由于我的自信!當(dāng)然,力量也很重要,由于一個人的信念和力量永久是成正比的。

我們班委會將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學(xué)之間的工會,成為同學(xué)們努力加壓的催化工廠,成為扶正壓邪、保全大局的戰(zhàn)役堡壘!!

請大家信任,我會是一位優(yōu)秀的班長,上協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)教師,下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊,擔(dān)我職、負(fù)我責(zé),我還會與其它各部委員親密協(xié)作,讓我們的班級標(biāo)準(zhǔn)每位同學(xué)的`舉止和尋常行為,做到德。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、聲望,贏得信譽!

當(dāng)然,我也知道,此次競選,不會風(fēng)平浪靜,由于在坐要競選的選手都很優(yōu)秀,我已做好了預(yù)備:面對得失消極不如積極;面對挫折有信念才有勝利;面對自己有幻想才有作為;面對抱負(fù)有尋求才有盼望;面對時機(jī)經(jīng)受比名次更重要!

我對自己布滿信念,金子總有發(fā)光的時候,我盼望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信念和大家的認(rèn)可,這么久以來我以為競選班長是我可以全心為大家效勞,盡到一個班級份子的責(zé)任,我有力量做到的!

成為班長,是一種榮譽,更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我信任我有力量擔(dān)起這副擔(dān)子,由于我的熱忱,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長的工作。

初中競選班干部的演講稿篇9

教師、同學(xué)們:

大家好!

今日我非常榮幸地站在這里參與班干部成員的競選。我競選的是×××一職,雖然我很清晰,我的競爭對手都是班里的精英,實力不行小覷,但我信任自己的力量?;蛟S會有人會暗自發(fā)笑:這人怎么這么自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信!一個人假如連自己都不信任,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難勝利。我之所以能夠站在這里,大局部是由于我的自信。固然,力量也很重要,由于一個人的信念和力量永久是成正比的。

自從擔(dān)當(dāng)×××后,我覺得我各方面力量都有了很大的提高,贏得了同學(xué)們的好評。不過成績代表過去,將來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的力量進(jìn)一步提升。在治理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾產(chǎn)生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,由于放棄,就意味著以前的努力都將白費。所以,到了今日,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力氣去解決它們。在參與班級治理的過程中,我明白了很多道理:做任何事都要有劇烈的責(zé)任感,要仔細(xì)履行自己的職責(zé),才能無愧于心。在治理的”同時,要嚴(yán)格要求自己,假如連自己都管不好,如何去管別人

固然,治理時肯定要有急躁,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的味道。即使有困難,也應(yīng)英勇面對,不能因此過分依靠別人。

成為班干部,是一種榮譽,更是一種責(zé)任。我知道這條路上有很多挑戰(zhàn),但我信任我有力量擔(dān)起這副擔(dān)子,由于我的熱忱,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。假如我有幸中選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地治理班級的事務(wù),使同學(xué)們的生活更加多姿多彩,真正做好班干部的工作!假設(shè)我未能中選,說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的力量,同時盼望班級的工作在班干部的治理、協(xié)作下越做越好!

初中競選班干部的演講稿篇10

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我再一次站在這個講臺上參與競選,是需要很大的士氣的。在這里我要感謝那些給我士氣和力氣的`好朋友們,沒有你們的支持,也就沒有撲今日站在講臺上的我。我再次來競選班主任助理這個職務(wù)照舊很感動,也很緊急。班主任助理一職是非常重力量的,需要一個有力量,有責(zé)任心,有集體榮譽感的人來擔(dān)當(dāng),我信任自己有這個力量。

我曾經(jīng)擔(dān)當(dāng)過這個職位,雖然我在有些方面做得不盡如人意,但我認(rèn)為人都在熬煉中一次次地完善自己,所以我盼望大家能夠再給我一次時機(jī),讓我在我的初中生涯留下為班級效勞的美妙回憶吧!我開朗活潑,擁有愛心,不卑視弱勢群體。但人非圣賢,孰能無過!我也還存在一些缺點,對人不夠?qū)捜?。在將來的日子里,我將會改掉這些缺點,我也盼望同學(xué)們能當(dāng)面指出我的錯誤或缺點,讓我不斷完善自己。假設(shè)我勝利中選,我將會用旺盛的精力和糊涂的頭腦來做好這項工作,我將會和其他的班干部一起在班隊課上進(jìn)行一些有益于學(xué)習(xí)而好玩的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應(yīng)當(dāng)當(dāng)個實干家,不需要那些華美的詞匯來修飾。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自己有資格提任這個或哪個職務(wù)?!蓖瑢W(xué)們,信任我,支持我,請投我一票!

初中競選班干部的演講稿篇11

敬重的教師和親愛的同學(xué):

大家好!

今日,很榮幸能站在這里演講,競爭xx的職位,首先要感謝輔導(dǎo)員劉教師,感謝她的信任和鼓舞.其實我始終都是一個比擬自信的男孩,我堅信人有多大膽,地有多大產(chǎn),不怕做不到,就怕想不到.所以今日我也算沒有辜負(fù)自己的名字,英勇的站在了這里。

當(dāng)班長光有自信不行,還要有肯定的力量.大學(xué)以前,我擔(dān)當(dāng)過除班長以外的任何班委職務(wù),這為我積存了不少閱歷的同時也留下了一絲漂亮的圓滿.有句話說得好,青春可以無悔,卻難免無憾.由于有圓滿,我們才生活在一種錯過的漂亮里,而當(dāng)你再次翻開那一頁錯過的漂亮?xí)r,便在曾經(jīng)的圓滿里找到一些真知.為了彌補哪個空缺,我想說:我要當(dāng)班長.想要當(dāng)班長并不是一時的心血來潮,而是發(fā)自肺腑的感慨.

首先,我喜愛班委工作,從小學(xué)開頭我就始終擔(dān)當(dāng)班委工作,這為我積存了不少閱歷,所以假如我當(dāng)班長,我會熟識其他班委的工作,這為我以后和其他班委更好的合作供應(yīng)了有力條件.雖然我們現(xiàn)在所處的環(huán)境不同了,但是我有信念,我信任你們也有信念,是不是?我信任在我的虛心求教,同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作下,我們的班級工作肯定會干的很精彩的”!

其次,我心胸坦蕩,秉正恭謙,樂于助人.你們以前沒有和我一起生活過,可能會覺得我是自吹自擂.但在以后的生活中,你們會漸漸了解的,由于時間是最好的證物.我想只有善待他人,樂于助人,才能贏得更多人的支持和鼓舞;只有心胸坦蕩,秉正恭謙,處理問題時才能讓他人信服.這一點也是我在班委工作中的最大收獲.

再次,我思維較新,敢于向困難挑戰(zhàn).在現(xiàn)實工作中,肯定會遇到很多困難,但我會搞好班級團(tuán)結(jié).有句話不是說人心齊,泰山移嗎?我以創(chuàng)新的工作思路,加上同學(xué)們的不甘落后和同舟共濟(jì)精神,我們就沒有走不過的險灘,闖不過的難關(guān).所以假如我當(dāng)上班長,我們班肯定會在學(xué)校的各項文藝活動中大放異彩.

競選如賽場的競技,觀眾是多數(shù),運發(fā)動是少數(shù),站在領(lǐng)獎臺上的是極少數(shù).所以我會以一名一般參加者的心態(tài)來面對挑戰(zhàn),面對大家的評判和檢驗.同時我信任我有力量勝任班長這一職務(wù),信任我能和其他班委攜手搞好班級工作并堅信---我們班的形象肯定會棒上加棒!

最終我想以一首歌來表達(dá)我此刻的心情:請把我的歌帶回你的家,請把你的選票留下,請把我的歌帶回你的家,請把你的選票,投給我吧!

感謝大家!

初中競選班干部的演講稿篇12

敬重的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

光陰似箭,日月如梭,一年一度的班干部競選又盛大開頭了。今日,我能夠站在這里,首先要感謝教師和同學(xué)們對我的信任。我更要感謝教師,假如不是您,也不會有今日的我。

我今日要競選的職位大家是最熟識不過了——班長。我信任自己努力就能勝利!第一,我從初一年級開頭擔(dān)當(dāng)班長,想必有足夠的閱歷治理好班級。其次,我的`成績也不算差,每次考試也能夠名列前茅,課后可以輔導(dǎo)同學(xué)不懂的地方,我會急躁的為他們講解。第三,我對制作手抄報、黑板報等很有興趣,這也是我的特長,我可以為班級盡己所能。不過,我也有我的缺點。比方說:有時留意力不集中,有時會瞧不起差生,有時還不積極向上。

假如這次我榮幸的競選上了班長一職,我會努力改正我全部的缺點,取別人的特長補自己的短處。競選上之后我肯定會嚴(yán)格守紀(jì),治理好班級的紀(jì)律。并且催促同學(xué)、組長、課代表按時上交作業(yè),不讓教師操勞。

但假如我沒有競選上,我也不會灰心,證明我離班長的標(biāo)準(zhǔn)還有肯定的距離。那我會在自己身上找出我的美中缺乏,找出來后改正。我信任,總有一天,我肯定能夠完善的勝任班長!就算沒有當(dāng)上班長,我也一樣可以為同學(xué)們效勞,我也一樣,可以成為教師的得力助手!

同學(xué)們,請把你們手中拿最珍貴的一票投給我,讓我來為你們效勞。

我的演講完畢,感謝大家!

初中競選班干部的演講稿篇13

敬重的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

特別的感動,并且布滿感慨。感到感動是由于我能有時機(jī)再次爭取為大家效勞;布滿感慨是由于我已不再是那個初來乍到的小女孩,經(jīng)過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,勝利的喜樂、失敗的教訓(xùn),讓我健壯成長。信任,不管今日我從這里走下臺后,競選的.結(jié)果會如何,我都會從心底感到快樂。

今日我競選的是路隊班長這個職務(wù)。我不需要介紹自己了,六年的時間足以讓大家了解我,對我有一個評價。

我今日站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話;我想當(dāng)上這個班長。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。

聞名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先信任了自己,然后別人才會信任你。我想有足夠的信念來信任自己。我有力量更有自信,能以新的方法帶著我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完善的人,我也不例外,但是我會盡量削減自己的缺點,同時也盼望每個人都能提出我的缺乏,讓我能正確熟悉自己,完善自己。

說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務(wù)的,不想失去。但是真正的打算權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個班級,假設(shè)我落選了,說明我還有很多缺點,我將不斷自我訂正,爭取進(jìn)步,決不氣餒,連續(xù)努力。

我的演講完畢,感謝大家!

初中競選班干部的演講稿篇14

敬重的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今日特別感謝能有時機(jī),站在演講臺上,向教師和同學(xué)們呈現(xiàn)一下我的風(fēng)采,跟許多同學(xué)一樣,我沒有當(dāng)過班長,最多就當(dāng)過一些活動小組的組長,但我跟許多同學(xué)一樣,想為班級多做奉獻(xiàn),將自己的全部奉獻(xiàn)給五年級二班集體,確保全班共同進(jìn)步。

我以前的性格是做事缺乏信念,膽子也比擬小,但是通過多年與教師、同學(xué)們的相處,我進(jìn)步很快,做事有了頑強的信念,在同學(xué)們當(dāng)中,樹立了較好的.學(xué)習(xí)和辦事形象,具備了當(dāng)好班長的根本素養(yǎng)和力量,同時,我也想通過這次競選班長的熬煉,進(jìn)一步提高自己,使自己成為一個更加積極向上、樂于助人、關(guān)懷集體的優(yōu)秀少先隊員,盼望同學(xué)們信任我,讓我擁有這個熬煉的時機(jī)。

假設(shè)我得到教師和同學(xué)們認(rèn)可,中選了班長,我會在教師們的關(guān)懷指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)其他班干部和同學(xué),同心協(xié)力搞好我們班的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護(hù)班級的集體榮譽,開展各類積極向上的班級活動,增加同學(xué)們的榮譽感和集體感,同時,我會發(fā)動、組織成績好的同學(xué),主動去幫忙成績不好的同學(xué),讓大家的成績共同提高。

假設(shè)我落選了,說明我還有很多缺點,我將不斷自我訂正,爭取進(jìn)步,決不放棄,我再仔細(xì)學(xué)習(xí)努力,下屆再選。

最終,我再次真誠地盼望同學(xué)們支持我,信任我,我肯定會為全班集體做好效勞的。

我的演講完畢,感謝大家!

初中競選班干部的演講稿篇15

敬重的教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我在這兒想要競選的一個班干部是學(xué)委,我之前也是擔(dān)當(dāng)過學(xué)委的工作,所以我信任憑借我的閱歷,我是可以連續(xù)的去做好學(xué)習(xí)委員的這個工作,同時我也是盼望是能得到同學(xué)們的支持,讓我來為同學(xué)們?nèi)バ凇?/p>

雖然說班干部是熬煉大家力量的一個時機(jī),但是同時這也是一件需要付出精力,付出時間的工作,有些同學(xué)雖然也是想做,但是我也是想在這兒說,這也是需要我們?nèi)グ寻喔刹康墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)去平衡好,作為學(xué)生,我們更加重要的是學(xué)好學(xué)問,然后再熬煉一下力量,而我也是做過學(xué)委也是清晰這份工作,熟識,能更好的去做好,不需要一個適應(yīng)的階段,并且和教師的溝通,和同學(xué)們,課代表的溝通,也是能做好,不但能效勞好同學(xué)們,也是不會耽誤了自己的.學(xué)習(xí),更加的清晰自己什么時間該做什么樣的事情。固然我也是知道有許多的同學(xué)想來嘗試,不過我的優(yōu)勢也是在于我有工作的閱歷,不會搞砸,同時我的個人學(xué)習(xí)也是能夠去安排好的。

假如我能在這個崗位上去工作,我是會做好學(xué)委的工作,給同學(xué)們效勞,教師交代的作業(yè)會準(zhǔn)時的傳達(dá),一些學(xué)習(xí)上的要求也是會和同學(xué)們溝通好,同時學(xué)習(xí)之中遇到的一些問題,我也是會幫忙同學(xué)們?nèi)ズ徒處煖贤?,去做好這份工作,

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