安徽省2022年中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)學(xué)案-文言文閱讀二十二、出師表

二十二、出師表諸葛亮作家作品諸葛亮(181—234),字孔明,號(hào)臥龍,瑯琊陽(yáng)都(今山東沂南縣)人,三國(guó)時(shí)期杰出的政治家和軍事家。曾隱居隆中,后來(lái)做蜀國(guó)丞相。謚號(hào)忠武侯,著有《諸葛武侯集》。公元227年,諸葛亮率軍駐漢中,準(zhǔn)備北上伐魏。臨行前,感到劉禪暗弱,頗有內(nèi)顧之憂,故上表勸誡。本文選自《諸葛亮集·文集》卷一。表,古代臣子向帝王上書(shū)陳情言事的一種文體,言辭往往恭敬、懇切。課文譯注先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂①,今天下三分,益州疲弊,此誠(chéng)危急存亡之秋②也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)③,忠志之士忘身于外④者,蓋追先帝之殊遇⑤,欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng)⑥,以光⑦先帝遺德,恢弘⑧志士之氣,不宜妄自菲薄⑨,引喻失義⑩,以塞忠諫之路也。宮中府中,俱為一體,陟?罰臧否?,不宜異同?。若有作奸犯科?及為忠善者,宜付有司?論其刑?賞,以昭陛下平明之侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等,此皆良實(shí)?,志慮忠純,是以先帝簡(jiǎn)拔?以遺陛下。愚以為宮中之事,事無(wú)大小,悉以咨?之,然后施行,將軍向?qū)?性行淑均?,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱(chēng)之曰能,是以眾議舉寵為督。愚以為營(yíng)中之事,悉以咨之,必能使行陣?和睦親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí),每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨?于桓、靈也。侍中、尚書(shū)、長(zhǎng)史、參軍,此悉貞良死節(jié)?之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆臣本布衣,躬耕于南陽(yáng),茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙?,猥?自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激?,遂許先帝以驅(qū)馳?。后值傾覆先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái),夙夜?憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛?。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原,庶?竭駑鈍?,攘除?奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效;不效,則治臣之罪,以告?先帝之靈。若無(wú)興德之言,則責(zé)攸之、祎、允等之慢?,以彰其咎?。陛下亦宜自謀,以咨諏?善道,察納雅言?,先帝創(chuàng)立帝業(yè)沒(méi)有完成一半就中途去世了。現(xiàn)在,天下已分成魏、蜀、吳三國(guó),我們蜀國(guó)人力疲憊,民生凋敝,這確實(shí)是國(guó)家危急存亡的時(shí)候。然而侍奉、守衛(wèi)的大臣們?cè)诔⒑敛恍傅?忠誠(chéng)有志的將士們?cè)诮畧?chǎng)上舍身作戰(zhàn),大概因?yàn)樽纺钕鹊?對(duì)他們)的特殊的禮遇,想(把先帝的恩情)報(bào)答給陛下。(陛下)確實(shí)應(yīng)該廣泛地聽(tīng)取(群臣的)意見(jiàn),來(lái)發(fā)揚(yáng)光大先帝留下的美德,發(fā)揚(yáng)有志之士的氣節(jié),不應(yīng)該隨意地看輕自己,說(shuō)話不恰當(dāng),以致阻塞忠臣進(jìn)諫勸告的道路?；蕦m和丞相府中(的人),都是一個(gè)整體,對(duì)于(他們的)晉升、處罰,贊揚(yáng)、批評(píng),不應(yīng)該(因在宮中或在丞相府中而)不同。如果有做奸邪事情、觸犯科條和盡忠行善的人,應(yīng)該交給負(fù)責(zé)專(zhuān)職的官員,判定他們受罰或者受賞,以顯示陛下公平清明的治理,不應(yīng)該偏袒徇私,使宮內(nèi)和丞相府的賞罰標(biāo)準(zhǔn)不同。侍中郭攸之、費(fèi)祎和侍郎董允等,這些都是忠良誠(chéng)實(shí)的人,志向和思慮忠誠(chéng)純正,因此先帝(把他們)選拔出來(lái)留給陛下。我認(rèn)為宮中的事情,無(wú)論大小,都拿來(lái)詢問(wèn)他們,這樣以后再去施行,一定能夠彌補(bǔ)缺失疏漏,有一定的啟發(fā)和幫助。將軍向?qū)?性情品行善良公正,精通軍事,當(dāng)年試著任用時(shí),先帝稱(chēng)贊他有才能,因此大家商議推舉他做中部督。我認(rèn)為軍營(yíng)中的事務(wù),都(可)拿來(lái)詢問(wèn)他,一定能使部隊(duì)團(tuán)結(jié)和睦,德才高的和德才低的將士都能得到合理安排。親近賢臣,疏遠(yuǎn)小人,這是西漢興隆昌盛的原因;親近小人,疏遠(yuǎn)賢臣,這是東漢傾覆衰敗的原因。先帝在世時(shí),每次與我談?wù)撨@些事,沒(méi)有一次不對(duì)桓、靈二帝慨嘆和痛心、遺憾的。侍中郭攸之、費(fèi)祎,尚書(shū)陳震,長(zhǎng)史張裔,參軍蔣琬,這些都是忠正賢明、可以死報(bào)國(guó)的忠臣,希望陛下親近他們、信任他們,那么漢室的興盛,就可以計(jì)算著日期來(lái)等待了。我本來(lái)是個(gè)平民,在南陽(yáng)親身耕種,只求能在亂世中茍且保全性命,不奢求在諸侯中有名望。先帝不因我社會(huì)地位低微、見(jiàn)識(shí)短淺,辱沒(méi)自己,屈尊就卑,三次到草廬里來(lái)拜訪我,拿當(dāng)今天下大事詢問(wèn)我,(我)因此感奮激發(fā),于是答應(yīng)先帝(為他)奔走效勞。后來(lái)遇到兵敗,(我)在兵敗的時(shí)候接受了任命,在危難的時(shí)候奉命出使(東吳),自那時(shí)以來(lái)已有二十一年了。先帝知道我(做事)謹(jǐn)慎,所以在臨終前把國(guó)家大事托付給我。(我)接受遺命以來(lái),早晚憂愁嘆息,擔(dān)心先帝托付的事情沒(méi)有效果,以致?lián)p害先帝的圣明。所以我在五月渡過(guò)瀘水,深入貧瘠、未開(kāi)墾的地方。現(xiàn)在南方已經(jīng)平定,兵器裝備已經(jīng)充足,應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)并率領(lǐng)全軍將士,向北平定中原地區(qū);期望竭盡(我的)平庸才能,鏟除奸邪的勢(shì)力,振興恢復(fù)漢室,遷回舊都洛陽(yáng)。這是我用來(lái)報(bào)答先帝并忠于陛下的職責(zé)和本分啊。至于(處理事務(wù))斟酌利弊,毫無(wú)保留地進(jìn)獻(xiàn)忠言,那是郭攸之、費(fèi)祎、董允等人的責(zé)任了。希望陛下把討伐奸賊、復(fù)興漢室的功效交給我,(如果)沒(méi)有功效,那就懲治我的罪過(guò),用來(lái)祭告先帝的在天之靈。如果沒(méi)有發(fā)揚(yáng)圣德的話,就責(zé)備郭攸之、費(fèi)祎、董允等人的怠慢,來(lái)揭示他們的過(guò)失。陛下自己也應(yīng)該思慮謀劃,詢問(wèn)(治國(guó)的)好方法,識(shí)別和采納正確合理的言論,深切地追念先帝留給(陛下)的詔命。(這樣的話,)我就受恩感激不盡了?，F(xiàn)在我即將遠(yuǎn)離(陛下),面對(duì)著奏表,(禁不住)落淚,不知道說(shuō)了些什么。①〔崩殂(cú)〕指帝王之死。②〔秋〕時(shí)候。③〔內(nèi)〕朝廷。④〔外〕這里指疆場(chǎng)。⑤〔殊遇〕特殊的禮遇。⑥〔開(kāi)張圣聽(tīng)〕擴(kuò)大皇上聽(tīng)聞(的范圍)。意思是要后主廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)。⑦〔光〕發(fā)揚(yáng)光大。⑧〔恢弘〕發(fā)揚(yáng),擴(kuò)展。⑨〔妄自菲薄〕隨意地看輕自己。⑩〔引喻失義〕說(shuō)話不恰當(dāng)。引喻,稱(chēng)引、譬喻。失義,不合道理。〔陟(zhì)〕提拔、晉升?！碴胺瘛迟潛P(yáng)和批評(píng)?！伯愅尺@里指不同。〔作奸犯科〕做奸邪事情,觸犯科條。〔有司〕負(fù)責(zé)專(zhuān)職的官員。〔刑〕罰。〔平明之理〕公平清明的治理。〔內(nèi)外異法〕宮內(nèi)和丞相府的賞罰標(biāo)準(zhǔn)不同?！擦紝?shí)〕忠良誠(chéng)實(shí)的人。〔簡(jiǎn)拔〕選拔。〔咨〕詢問(wèn)。〔裨補(bǔ)闕(quē)漏〕彌補(bǔ)缺失疏漏。〔性行淑均〕性情品行善良公正。淑,善。均,公正、公平?！残?háng)陣〕行伍,部隊(duì)?！餐春蕖惩葱摹⑦z憾。〔貞良死節(jié)〕忠正賢明,為保全節(jié)操而死(指以死報(bào)國(guó))。〔卑鄙〕社會(huì)地位低微,見(jiàn)識(shí)短淺。〔猥(wěi)〕辱。謙辭?！哺屑ぁ掣袏^激發(fā)?！豺?qū)馳〕奔走效勞?！矁A覆〕覆滅,顛覆。這里指兵敗。〔爾來(lái)〕自那時(shí)以來(lái)。〔夙(sù)夜〕早晚,日日夜夜?！膊幻巢簧L(zhǎng)草木。這里指貧瘠、未開(kāi)墾的地方?！彩潮硎酒谕！柴w(nú)鈍〕比喻才能平庸,這是諸葛亮自謙的話。駑,劣馬,跑不快的馬。鈍,刀刃不鋒利?！踩脸撑懦?鏟除?！哺妗臣栏妗！猜车÷?疏忽?！舱闷渚獭辰沂舅麄兊倪^(guò)失?！舱?zōu)〕詢問(wèn)?！惭叛浴持刚_合理的言論?！蔡榱恪沉鳒I,落淚。文章解讀一、內(nèi)容主旨本文以懇切的言辭,針對(duì)當(dāng)時(shí)的局勢(shì),反復(fù)勸勉后主劉禪要繼承先帝劉備的遺志,廣開(kāi)言路,嚴(yán)明賞罰,親賢遠(yuǎn)佞,以完成“興復(fù)漢室”的大業(yè),表現(xiàn)了諸葛亮“北定中原”的堅(jiān)強(qiáng)意志和對(duì)蜀漢忠貞不渝的品格。二、結(jié)構(gòu)圖解三、寫(xiě)作特色1.全文以議論為主而輔之以敘事,議論、敘事中都帶有濃厚的抒情色彩。第一部分寓情于議,在談?wù)撔蝿?shì)、任務(wù)、治國(guó)方針和歷史經(jīng)驗(yàn)之中,貫串著希望后主劉禪能夠繼承先帝遺志,完成“興復(fù)漢室”的大業(yè)的抒情線索。第二部分寓情于事,在作者敘述身世及追隨先帝創(chuàng)業(yè)和“受命以來(lái)”的經(jīng)歷的同時(shí),抒發(fā)了對(duì)先帝的感激之情,表達(dá)了效忠劉備父子的心愿。2.語(yǔ)言質(zhì)樸,懇切而精練。全文共624字,13次提到“先帝”,7次提到“陛下”,“報(bào)先帝”“忠陛下”的思想感情貫串全篇,形成了本文率直、質(zhì)樸、懇切的語(yǔ)言風(fēng)格。本文語(yǔ)言精練,多以四字句行文,兼用一些工整的排比、對(duì)偶句式。考點(diǎn)歸納系統(tǒng)提升1.掌握重點(diǎn)字詞。(1)此誠(chéng)危急存亡之秋也誠(chéng):確實(shí)、實(shí)在

秋:時(shí)候

(2)蓋追先帝之殊遇 蓋:句首語(yǔ)氣詞,表解釋或推測(cè)原因,有“原來(lái)是”“大概是”之類(lèi)的意思

(3)誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng) 開(kāi)張:擴(kuò)大

(4)恢弘志士之氣 恢弘:發(fā)揚(yáng)、擴(kuò)展

(5)不宜妄自菲薄 菲薄:輕視、看輕

(6)宮中府中,俱為一體 俱:都

(7)作奸犯科及為忠善者 奸:奸邪的事

(8)悉以咨之 悉:都

(9)優(yōu)劣得所 優(yōu)劣:德才高的人和德才低的人

(10)此后漢所以傾頹也[2019年考] 所以:……的原因

(11)未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也[2019年考] 痛恨:痛心、遺憾

(12)愿陛下親之信之[2019年考] 愿:希望

(13)茍全性命于亂世 茍:茍且

(14)先帝不以臣卑鄙 卑鄙:社會(huì)地位低微,見(jiàn)識(shí)短淺

(15)咨臣以當(dāng)世之事 以:拿、把

(16)由是感激 由是:因此

(17)遂許先帝以驅(qū)馳 遂:于是

(18)二十有一年 有:同“又”,連接整數(shù)和零數(shù)

(19)恐托付不效 托付:托付的事

(20)北定中原 北:向北

(21)庶竭駑鈍 庶:表示期望

竭:用盡

(22)攘除奸兇 奸兇:奸邪兇惡的人

(23)道道理、方法

(24)遺給予

(25)為做、當(dāng)

(26)論談?wù)?/p>

(27)行行列

(28)當(dāng)應(yīng)當(dāng)、應(yīng)該

(29)任責(zé)任

(30)臨面對(duì)

2.請(qǐng)把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)此誠(chéng)危急存亡之秋也。這確實(shí)是國(guó)家危急存亡的時(shí)候。(2)誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng),以光先帝遺德,恢弘志士之氣。(陛下)確實(shí)應(yīng)該廣泛地聽(tīng)取(群臣的)意見(jiàn),來(lái)發(fā)揚(yáng)光大先帝留下的美德,發(fā)揚(yáng)有志之士的氣節(jié)。(3)此悉貞良死節(jié)之臣。[2019年考]這(些)都是忠正賢明、可以死報(bào)國(guó)的忠臣。(4)受任于敗軍之際,奉命于危難之間。(我)在兵敗的時(shí)候接受了任命,在危難的時(shí)候奉命出使(東吳)。(5)陛下亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言。陛下自己也應(yīng)該思慮謀劃,詢問(wèn)(治國(guó)的)好方法,識(shí)別和采納正確合理的言論。3.用“/”劃分下列句子的朗讀節(jié)奏。(劃2處)(1)然/侍衛(wèi)之臣/不懈于內(nèi)(2)是以/先帝簡(jiǎn)拔/以遺陛下4.默寫(xiě)。(1)文中寫(xiě)出作者無(wú)意于功名的句子是“茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯”。

(2)文中陳述作者臨危受命的千古名句是“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”。

(3)文中揭示漢代衰敗原因的句子是“親小人,遠(yuǎn)賢臣”。

(4)《出師表》中與《諸葛亮集》中“賞不可不平,罰不可不均”意思一致的兩句話是“陟罰臧否,不宜異同”。

5.內(nèi)容理解。(1)作者在這篇表文里,向后主提出“親賢臣,遠(yuǎn)小人”的建議是為了追求“漢室之隆”。[2019年考]

(2)作者深情地回顧先帝“嘆息痛恨”的情形有什么意圖?作者是借先帝之意,告誡后主要親賢遠(yuǎn)佞,提醒后主“親賢臣,遠(yuǎn)小人”有利于“興復(fù)漢室、還于舊都”,有利于國(guó)家強(qiáng)盛與發(fā)達(dá)。(3)“當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原”的條件和目的各是什么?此處照應(yīng)了前文的哪句話?條件是“今南方已定,兵甲已足”,目的是“攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都”。照應(yīng)了前文“先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也”。(4)從全文來(lái)看,作者“忠陛下”的“忠”具體表現(xiàn)在哪些方面?①積極獻(xiàn)言,提出三條建議;②積極推薦人才,安排內(nèi)政和軍政;③平定南方,使后方穩(wěn)定,為出師奠定基礎(chǔ);④積極籌備北伐,為興復(fù)漢室,還于舊都做準(zhǔn)備。(5)文章結(jié)尾部分哪些語(yǔ)句表現(xiàn)了諸葛亮對(duì)后主殷切的希望?(用原文語(yǔ)句作答)陛下亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言,深追先帝遺詔。6.人物評(píng)價(jià)。根據(jù)文章內(nèi)容,你認(rèn)為諸葛亮是一個(gè)怎樣的人?他最可貴的精神是什么?這種精神對(duì)你有什么啟發(fā)?示例:寧?kù)o淡泊,知恩圖報(bào),謹(jǐn)慎細(xì)致;對(duì)先主劉備忠心耿耿,極力輔佐后主劉禪;為建立蜀國(guó)大業(yè)鞠躬盡瘁,死而后已;是具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的政治家和軍事家;是智