新版語(yǔ)文七年級(jí)下冊(cè)2.說(shuō)和做_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

散文說(shuō)和做2第一頁(yè)第二頁(yè),共48頁(yè)。1.學(xué)習(xí)目標(biāo)2.作者簡(jiǎn)介3.背景透視5.相關(guān)資料6.檢查預(yù)習(xí)7.聽(tīng)讀課文9.句段品析10.疑難探究11.板書設(shè)計(jì)13.本課突出藝術(shù)特色歸納14.拓展延伸15.教材習(xí)題講解4.文體知識(shí)8.整體感知12.本課主旨16.課后作業(yè)布置第二頁(yè)第三頁(yè),共48頁(yè)。整體把握課文,領(lǐng)會(huì)文章的思想內(nèi)容。了解過(guò)渡語(yǔ)段的作用,理清文章的思路結(jié)構(gòu),理解文中艱深語(yǔ)句的含義。學(xué)習(xí)聞一多先生刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度,無(wú)私無(wú)畏的斗爭(zhēng)精神,執(zhí)著的愛(ài)國(guó)熱情和言行一致的高尚人格。(重點(diǎn))(重點(diǎn))(難點(diǎn))第三頁(yè)第四頁(yè),共48頁(yè)。臧克家,詩(shī)人。1905年生于山東諸城。1929年開始發(fā)表新詩(shī),以一篇《老馬》成名。1933年,詩(shī)人出版了第一本詩(shī)集《烙印》??箲?zhàn)爆發(fā)后,詩(shī)人熱情地奔赴抗日前線,從事進(jìn)步文化工作,出版了《從軍行》《淮上吟》等詩(shī)集??箲?zhàn)勝利后,在上海主編《文訊》月刊和《創(chuàng)造詩(shī)叢》,寫了許多揭露、批判國(guó)民黨統(tǒng)治的政治諷刺詩(shī)。新中國(guó)成立后出版的詩(shī)集有《臧克家詩(shī)選》和長(zhǎng)詩(shī)《李大釗》等。第四頁(yè)第五頁(yè),共48頁(yè)。臧克家于1930年至1934年在國(guó)立青島大學(xué)學(xué)習(xí)期間,是聞一多先生的高足,他經(jīng)常向老師請(qǐng)教問(wèn)題;聞一多也很賞識(shí)臧克家,曾聯(lián)絡(luò)王統(tǒng)照等人,替他出資刊印《烙印》,又在大型雜志上撰文介紹。20世紀(jì)40年代,兩人多有書信往來(lái),如課文中提到的“他在給我的信上說(shuō)……”這是聞一多在接到臧克家贊揚(yáng)他的信后寫的回信。課文中提到的“1944年10月12日”那封信,是答復(fù)臧克家欲至聯(lián)大教書的問(wèn)詢的。聞一多先生遇難后,臧克家撰寫《我的先生聞一多》以示悼念。第五頁(yè)第六頁(yè),共48頁(yè)。散文的特點(diǎn)——形散而神不散“形散”主要是說(shuō)散文取材十分廣泛自由,不受時(shí)間和空間的限制;表現(xiàn)手法不拘一格,可以敘述事件的發(fā)展,可以描寫人物形象,可以托物抒情,可以發(fā)表議論,而且作者可以根據(jù)內(nèi)容需要自由調(diào)整、隨意變化。“神不散”主要是從散文的立意方面說(shuō)的,即散文所要表達(dá)的主題必須明確而集中,無(wú)論散文的內(nèi)容多么廣泛,表現(xiàn)手法多么靈活,無(wú)不是為更好地表達(dá)主題服務(wù)的。第六頁(yè)第七頁(yè),共48頁(yè)。聞一多先生是“五四”以來(lái)知識(shí)分子中一位杰出的人物。青年時(shí)代是“新月派”詩(shī)人,中年時(shí)代是舊經(jīng)典的研究學(xué)者,晚年成為青年所愛(ài)戴的、昂頭作獅子吼的民主戰(zhàn)士。他橫眉怒對(duì)國(guó)民黨特務(wù)的手槍,把自己的一腔熱血灑在為民主、為新中國(guó)而戰(zhàn)斗的前線。1946年7月11日,國(guó)民黨反動(dòng)派暗殺知名人士李公樸,昆明城里人心惶惶,許多人都力勸聞一多不要再在民主戰(zhàn)士聞一多第七頁(yè)第八頁(yè),共48頁(yè)。公眾面前演講,因?yàn)槭煜?nèi)情的朋友告訴聞一多,國(guó)民黨黑名單上排在李公樸后面的就是他。但聞一多明知危險(xiǎn),仍毫不畏懼,于1946年7月15日,主持召開李公樸的追悼會(huì),并怒斥特務(wù)的卑劣行徑,發(fā)表了有名的《最后一次講演》,當(dāng)天下午即被特務(wù)殺害。第八頁(yè)第九頁(yè),共48頁(yè)。衰微赫然迭起鍥而不舍兀兀窮年潛心貫注心會(huì)神凝

慷慨淋漓氣沖斗牛函寄仰之彌高一

讀一讀字音shuāihèdiéqièwùqiánníngkāngkǎilínlídǒuhánmí第九頁(yè)第十頁(yè),共48頁(yè)。lì()盡心血一反jì()往jiǒng()乎不同jiǒngjiǒng(

)有神二

寫一寫字形瀝既迥語(yǔ)境記憶法:因義辨字法,跟火一樣明亮為“炯”,相差很遠(yuǎn)為“迥”。炯炯第十頁(yè)第十一頁(yè),共48頁(yè)。三

記一記詞義1.詩(shī)興不作:指寫詩(shī)的興致不起、不發(fā)或?qū)懺?shī)的興致減少了。作,起的意思。2.兀兀窮年:用心勞苦地一年到頭這樣做。兀兀,用心勞苦的樣子。窮年,終年、一年到頭。例句:他努力工作,兀兀窮年,終于取得了驕人的成績(jī)。第十一頁(yè)第十二頁(yè),共48頁(yè)。3.鍥而不舍:不停地雕刻,比喻有恒心,有毅力。例句:隊(duì)員們經(jīng)過(guò)鍥而不舍的努力,最終在男子三人籃球賽上,取得了輝煌的戰(zhàn)績(jī)。4.衰微:(國(guó)家、民族等)衰弱;不興旺。5.赫然:形容令人驚訝或引人注目;形容大怒。第十二頁(yè)第十三頁(yè),共48頁(yè)。形容專心致志,高度集中精力,用心專而深。潛心貫注、全神貫注辨析同:兩個(gè)詞語(yǔ)都有注意力高度集中的意思。異:“全神貫注”側(cè)重于將全部精神集中在一點(diǎn)上?!皾撔呢炞ⅰ眰?cè)重于對(duì)某問(wèn)題的集中鉆研,程度更深。例:同學(xué)們上課都全神貫注,認(rèn)真聽(tīng)講。錢學(xué)森克服千難萬(wàn)險(xiǎn)回到了祖國(guó),他潛心貫注地研究航天事業(yè),為中國(guó)航天事業(yè)做出了不朽的貢獻(xiàn)。6.潛心貫注:第十三頁(yè)第十四頁(yè),共48頁(yè)。7.迥乎不同:很不一樣。例句:同一首曲子,古箏和揚(yáng)琴的彈奏效果迥乎不同。8.一反既往:既,已經(jīng)。既往,從前。完全與從前相反。例句:從那次談心之后,他一反既往,改正了以前的壞毛病。9.氣沖斗牛:形容氣勢(shì)之盛可以直沖云霄。例句:一聽(tīng)到兒子逃課去游戲廳的消息,他惱得頭發(fā)沖冠,怒得氣沖斗牛。第十四頁(yè)第十五頁(yè),共48頁(yè)。10.迭起:一次又一次地興起、出現(xiàn)。11.高標(biāo):泛指高聳特立之物。文中指超群、出眾。12.心會(huì)神凝:心思精神完全會(huì)聚和集中起來(lái)。例句:河灘上,孩子們心會(huì)神凝地建著城堡,波浪撲上來(lái)都不知道。13.慷慨淋漓:充滿激情、痛快順暢。例句:他慷慨淋漓的演講感染了每一位學(xué)子。第十五頁(yè)第十六頁(yè),共48頁(yè)。

請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)讀課文,并在課本上及時(shí)做好旁批和圈點(diǎn)。體會(huì)作者感情,感受文章自然的風(fēng)格?!墩f(shuō)和做》課文朗讀。圈點(diǎn)要求1.劃分文章部分、層次分別用雙豎線、單豎線。2.認(rèn)為用得好的詞語(yǔ)用方框。3.關(guān)鍵語(yǔ)句(或?qū)懙煤玫恼Z(yǔ)句)用波浪線。4.有疑問(wèn)的地方,用問(wèn)號(hào)標(biāo)注。第十六頁(yè)第十七頁(yè),共48頁(yè)。1.聞一多先生的說(shuō)和做有什么不同一般人之處?【答案】“做了再說(shuō)”、“做了不說(shuō)”、“說(shuō)了就做”。第十七頁(yè)第十八頁(yè),共48頁(yè)。2.表現(xiàn)了聞一多先生的什么精神?【答案】為了救國(guó)救民的需要而說(shuō)和做的愛(ài)國(guó)精神。第十八頁(yè)第十九頁(yè),共48頁(yè)。3.文章圍繞聞一多先生的說(shuō)和做這兩方面文章寫了哪幾件事?【答案】共六件事:寫作《唐詩(shī)雜論》《楚辭校補(bǔ)》《古典新義》;起草政治傳單、在群眾大會(huì)上演說(shuō)、參加游行示威。第十九頁(yè)第二十頁(yè),共48頁(yè)。1.開篇兩段話運(yùn)用了什么寫作方法?有什么作用?【答案】這兩段話用了引用和對(duì)比,寫出了聞一多對(duì)“說(shuō)”與“做”的態(tài)度和原則,表現(xiàn)了聞一多先生嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的治學(xué)態(tài)度及謙遜的人品。這兩句總領(lǐng)全文,用這種方式開頭能引發(fā)讀者的閱讀興趣。第二十頁(yè)第二十一頁(yè),共48頁(yè)。2.如何“他要給我們衰微的民族開一劑救濟(jì)的文化藥方”這句話的含義?【答案】“開一劑救濟(jì)的文化藥方”是比喻的說(shuō)法,這句話實(shí)際上是指聞一多在尋找使我國(guó)民族文化繁榮昌盛的方法。第二十一頁(yè)第二十二頁(yè),共48頁(yè)。3.“一個(gè)又一個(gè)大的四方竹紙本子,寫滿了密密麻麻的小楷,如群蟻排衙?!边@句話運(yùn)用了什么修辭?有什么作用?【答案】這里運(yùn)用了明喻,生動(dòng)形象地說(shuō)明了聞一多字寫得十分工整,從而突出了聞一多先生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。第二十二頁(yè)第二十三頁(yè),共48頁(yè)。4.試分析第6段“潛心貫注”“心會(huì)神凝”兩個(gè)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。【答案】本題運(yùn)用關(guān)鍵詞語(yǔ)表達(dá)效果法。“潛心貫注,心會(huì)神凝”表明聞一多先生除學(xué)術(shù)研究外,沒(méi)有別的任何事情使他分心,表現(xiàn)了先生的用心極專極深。第二十三頁(yè)第二十四頁(yè),共48頁(yè)。5.第7、8段在文中有怎樣的作用?【答案】這兩段為過(guò)渡段,第⑦段通過(guò)議論承接上文聞一多作為學(xué)者的“說(shuō)”和“做”的情況,給讀者以深刻的印象。第⑧段領(lǐng)起下文,由學(xué)者過(guò)渡到革命家。重點(diǎn)品析第7-20段第二十四頁(yè)第二十五頁(yè),共48頁(yè)。6.他“小聲說(shuō)”“聲音越來(lái)越大”“呼喊”這些詞語(yǔ)有什么作用?【答案】這些詞語(yǔ)形象地刻畫出聞一多號(hào)召人民反對(duì)獨(dú)裁、爭(zhēng)取民主的積極態(tài)度和進(jìn)行宣傳的革命大無(wú)畏的精神,為寫他的“做”作鋪墊。第二十五頁(yè)第二十六頁(yè),共48頁(yè)。7.為什么說(shuō)聞一多先生的“說(shuō)”和“做”是以生命作為代價(jià)的?【答案】當(dāng)時(shí)國(guó)民黨反動(dòng)派搞白色恐怖,人們的言論不自由,誰(shuí)宣傳民主誰(shuí)就有被殺害的危險(xiǎn)。在這樣的形勢(shì)下,一些人只好明哲保身,保持緘默。而聞一多不同,越是這樣的時(shí)刻,他越是勇于站出來(lái),敢于直面慘淡,堅(jiān)持真理,所以聞一多的“說(shuō)”和“做”就不是普通意義上的說(shuō)和做,他的“說(shuō)”和“做”時(shí)刻都有失去生命的危險(xiǎn),因而“是以生命作為代價(jià)的”。第二十六頁(yè)第二十七頁(yè),共48頁(yè)。8.分析“他走到游行示威隊(duì)伍的前頭,昂首挺胸,長(zhǎng)須飄飄”這句話的作用?!敬鸢浮窟@句外貌描寫形象地再現(xiàn)了聞一多大義凜然的形象,言語(yǔ)間充滿著對(duì)聞一多的頌揚(yáng)之情。第二十七頁(yè)第二十八頁(yè),共48頁(yè)。9.結(jié)尾句有什么作用?【答案】結(jié)尾段的兩句話在內(nèi)容上點(diǎn)明了全文的中心,高度概括了聞一多作為學(xué)者和革命家這兩個(gè)方面的優(yōu)秀品質(zhì)?!翱诘木奕恕币馕吨勔欢酁檎x、民主、自由大聲疾呼;“行的高標(biāo)”意味著聞一多勇于犧牲的革命精神。在結(jié)構(gòu)上總結(jié)全文,首尾呼應(yīng)。第二十八頁(yè)第二十九頁(yè),共48頁(yè)。閱讀方法解密結(jié)尾句(段)作用分析法。結(jié)尾句(段)在結(jié)構(gòu)方面的作用主要有:①總結(jié)全文;②首尾照應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)完整;③照應(yīng)題目。在內(nèi)容方面的作用主要有:直白類的結(jié)尾作用一般是:①畫龍點(diǎn)睛、點(diǎn)明事件的意義,卒章顯志,點(diǎn)明中心;②深化、升華主旨,抒發(fā)作者某種感悟或者情感。第二十九頁(yè)第三十頁(yè),共48頁(yè)。含蓄類的結(jié)尾作用一般是:①使文章在表達(dá)上顯得委婉含蓄,發(fā)人深?。虎谖恼玛┤欢?,言有盡而意無(wú)窮,留下想象的空間,增強(qiáng)感染力;③暗示主題,強(qiáng)化了作者的感情。在分析時(shí),要仔細(xì)閱讀文章,對(duì)照常用的作用,結(jié)合文章最后一句(段)內(nèi)容進(jìn)行分析,從而得出答案。本題作用是首尾呼應(yīng),點(diǎn)明中心。第三十頁(yè)第三十一頁(yè),共48頁(yè)。重難點(diǎn)小結(jié)品析的這一部分是文章的二三部分。第二部分重點(diǎn)抓住聞一多作為革命家方面的說(shuō)和做,作者詳細(xì)突出了聞一多先生的三件事,贊揚(yáng)了聞一多先生在爭(zhēng)取民主與和平自由過(guò)程中的責(zé)任感與言行一致的品格,夾敘夾議,取得了較好的效果。第二部分是全文的總結(jié),是對(duì)聞一多先生的評(píng)價(jià)與贊美。第三十一頁(yè)第三十二頁(yè),共48頁(yè)。【答案】這篇文章雖是以記敘為主的散文,但其中不少語(yǔ)言含有詩(shī)意,字詞凝練,句式整齊,音調(diào)鏗鏘,感情濃烈,給人以強(qiáng)烈的感染。如“目不窺園,足不下樓,兀兀窮年,瀝盡心血”十六個(gè)字,內(nèi)容豐富,氣勢(shì)流暢,一個(gè)“瀝”字深刻地表現(xiàn)了聞先生用心血一滴一滴澆灌學(xué)術(shù)研究花朵的鉆研精神,語(yǔ)言精當(dāng)、凝練。又如,“不動(dòng)不響,無(wú)聲無(wú)聞”,兩個(gè)“不”,兩個(gè)“無(wú)”,看來(lái)普通,但細(xì)細(xì)咀嚼,頗有韻味。1.【難點(diǎn)探究】文章在語(yǔ)言方面有什么特色?第三十二頁(yè)第三十三頁(yè),共48頁(yè)。不是“不動(dòng)”,而是在“動(dòng)”,在廢寢忘食地“動(dòng)”。這個(gè)“不動(dòng)”是不說(shuō),是無(wú)聲,是聽(tīng)不到。用“不動(dòng)”來(lái)突出聞先生的“做”,突出他瀝盡心血、埋頭實(shí)干的精神。再如?~?段,感情如沖開閘門的潮水,洶涌澎湃,一瀉千里,傾瀉出作者對(duì)聞先生英勇精神的高度欽佩與贊揚(yáng)。結(jié)尾的“他,是口的巨人。他,是行的高標(biāo)”是對(duì)聞先生人格的藝術(shù)概括,句式短促,音調(diào)高亢,節(jié)奏分明,言簡(jiǎn)意賅。第三十三頁(yè)第三十四頁(yè),共48頁(yè)?!敬鸢浮俊白鳛闋?zhēng)取民主的戰(zhàn)士”,聞一多既“說(shuō)”又“做”,先“說(shuō)”再“做”。文章先寫他的“說(shuō)”,包括“說(shuō)”的事實(shí)、內(nèi)容與目的;再敘述他的“做”,敘議結(jié)合,表現(xiàn)出聞一多無(wú)私無(wú)畏的斗爭(zhēng)精神、澎湃執(zhí)著的愛(ài)國(guó)熱情、言行一致的高尚人格。2.【手法探究】文章在第二部分是怎樣寫“作為爭(zhēng)取民主的戰(zhàn)士”的聞一多的“說(shuō)”和“做”的?與第一部分的寫法有何不同?第三十四頁(yè)第三十五頁(yè),共48頁(yè)。第一部分先引用聞先生的“言”,然后記其“行”,再進(jìn)行議論。第二部分是把聞先生的話插入作者所敘事實(shí)之中,言導(dǎo)行,行證言,情真意切。作者在記“言”敘“行”的基礎(chǔ)上,連用三段文字進(jìn)行議論,繪出了聞一多“說(shuō)”的氣沖斗牛、聲震天地的情狀,再現(xiàn)了他堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音、昂首挺進(jìn)的形象。議論中寓含深情,議論中夾以事實(shí),撥動(dòng)讀者的心弦,使人對(duì)聞一多的凜然正氣和高尚情操的敬仰之情油然而生。第三十五頁(yè)第三十六頁(yè),共48頁(yè)。作為學(xué)者方面的聞一多“做”了不“說(shuō)”說(shuō)和做——記聞一多先生言行片段起稿政治傳單群眾大會(huì)演講參加游行示威寫作《唐詩(shī)雜論》寫作《楚辭校補(bǔ)》寫作《古典新義》刻苦嚴(yán)謹(jǐn)一絲不茍無(wú)私無(wú)畏言行一致作為革命家方面的聞一多“說(shuō)”了就“做”第三十六頁(yè)第三十七頁(yè),共48頁(yè)。這篇文章記敘了聞一多先生的主要事跡,表現(xiàn)了他言行一致、表里如一的崇高品格,高度贊揚(yáng)了他刻苦鉆研學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度和實(shí)干精神,以及為國(guó)家、為民族、為民主而獻(xiàn)身的精神。第三十七頁(yè)第三十八頁(yè),共48頁(yè)。1.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),過(guò)渡自然。作者用聞一多先生的“說(shuō)”和“做”總領(lǐng)全文,中間部分分別寫聞一多先生“作為學(xué)者的方面”和“作為革命家的方面”,兩部分之間用了總承上文和總起下文的句子,使銜接緊密,過(guò)渡自然,結(jié)尾用兩段文字總結(jié)全文,使全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。第三十八頁(yè)第三十九頁(yè),共48頁(yè)。2.選材精當(dāng)、精于剪裁。選材講究典型性,能以少勝多。如“作為學(xué)者的方面”,作者只選取了聞一多先生寫作《唐詩(shī)雜論》等書的情況加以表現(xiàn)。對(duì)材料的使用,作者根據(jù)中心的需要,有取有舍,有繁有簡(jiǎn)。如聞一多先生“在群眾大會(huì)上”的演講,作者沒(méi)有過(guò)多記述,而是反復(fù)強(qiáng)調(diào)“兇多吉少”的緊張形勢(shì),擷取演講中最“慷慨淋漓”的“你們站出來(lái)”等,突出他的大無(wú)畏精神。第三十九頁(yè)第四十頁(yè),共48頁(yè)。3.夾敘夾議。文章以記敘為主,但中間又夾以議論。如:第⑦段是聞一多作為學(xué)者的方面的總結(jié),是議論。第⑧、⑨兩段是聞一多作為革命家的方面的總結(jié),最后一段則是全文的總結(jié),這兩處也都是議論。第四十頁(yè)第四十一頁(yè),共48頁(yè)。本課文字不多,卻濃縮了聞一多先生的一生,他的言行一致體現(xiàn)在他嚴(yán)謹(jǐn)刻苦的治學(xué)態(tài)度,無(wú)私無(wú)畏的斗爭(zhēng)精神和澎湃執(zhí)著的愛(ài)國(guó)熱情上。而當(dāng)今,言行一致、愛(ài)國(guó)守法正是我們中學(xué)生明理誠(chéng)信的基本要求所在。希望聞先生的高尚品格能夠指引我們今后做人的方向。第四十一頁(yè)第四十二頁(yè),共48頁(yè)。一、作為學(xué)者,聞一多先生“做了再說(shuō)”“做了也不一定說(shuō)(做了不說(shuō))”,表現(xiàn)了聞一多先生謙虛嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。他潛心學(xué)術(shù)研究,不畏艱辛,廢寢忘食,終于在學(xué)術(shù)上取得了累累碩果。作為民主戰(zhàn)士,聞一多先生說(shuō)了就做,言行一致,表現(xiàn)了聞一多先生無(wú)私無(wú)畏的斗爭(zhēng)精神和愛(ài)國(guó)精神。他敢于為人民講話,面對(duì)兇殘的敵人無(wú)所畏懼,視死如歸。這兩個(gè)方面是有關(guān)聯(lián)的,這樣的變化反映了他思想的轉(zhuǎn)變,說(shuō)明他對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)發(fā)生了變化,但作為一名學(xué)者,一位偉大的民主戰(zhàn)士,謙讓謹(jǐn)慎與言行一致卻是一致的。點(diǎn)撥:這兩個(gè)部分是一個(gè)人的兩個(gè)

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